【實(shí)用】小學(xué)生暑假日記匯總6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學(xué)生暑假日記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生暑假日記 篇1
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永遠(yuǎn)不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——————帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！
小學(xué)生暑假日記 篇2
今年暑假，我去了北京旅游，雖然北京有很多好玩的，但它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)鄉(xiāng)村。雖然鄉(xiāng)村的的生活條件比城市差一點(diǎn)，可環(huán)境要比城市好得多。
鄉(xiāng)村的早晨是美麗的。清晨，紅艷艷的朝陽(yáng)緩緩地從東方升起來(lái)，有時(shí)還可以看見(jiàn)日月?tīng)?zhēng)輝的情景。夏天，你會(huì)看見(jiàn)清澈的小河里常常有許多魚(yú)兒在水里快樂(lè)地吹著泡泡。
農(nóng)村人要比城市人起得早。天剛放亮，人們就隨著公雞“喔，喔，喔”的打鳴聲起床了。有的老人還在新建的小公園里鍛煉身體……
鄉(xiāng)村的下午對(duì)于孩子們說(shuō)是豐富多彩的。做完作業(yè)，孩子們就呆不住了，提毽子、跳橡皮筋、打籃球、騎自行車(chē)……活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)有盡有！如果是炎熱的夏天，村頭的池塘里時(shí)時(shí)可以看到光著身子套著救生圈學(xué)游泳的孩子們，他們和大人一起潑水嬉戲。要是在寒冷的冬天，孩子們?cè)缇蛧趬�、屋角里、操�?chǎng)上搭灶生火烤番薯。他們?nèi)逡蝗�，干得可歡呢！嘗著親手烤好的又香又甜的番薯，孩子們不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲……
鄉(xiāng)村的傍晚是一天中最美的時(shí)候。太陽(yáng)慢慢西沉，回家的鳥(niǎo)兒一群群飛回樹(shù)林里。天邊的云朵變成了橘紅色，和小姑娘的衣服一樣鮮艷無(wú)比。小河上金光閃閃，小魚(yú)也回家睡覺(jué)了，路邊的小草已經(jīng)昏昏欲睡了。大人們有的騎著自行車(chē)，有的挑著扁擔(dān)走在回家的路上。屋頂上的煙囪開(kāi)始冒煙了，淡淡的陽(yáng)光下，炊煙裊裊。
慢慢的，夜幕降臨了。鄉(xiāng)村的夜晚也很可愛(ài)，深藍(lán)色的夜空中布滿了眨著眼睛的星星。人們拿著扇子坐在涼椅上，有著說(shuō)不完的趣事。池塘里的青蛙開(kāi)始唱了起來(lái)：“呱，呱，呱……”小飛蛾、螢火蟲(chóng)跳起舞來(lái)了，蟋蟀拉起悠揚(yáng)的小提琴曲……
噢，這就是迷人的鄉(xiāng)村！
小學(xué)生暑假日記 篇3
7月14日
今天晚上，我和媽媽一起去逛街。（不是很遠(yuǎn)的地方）
街上人山人海，非常多人，連過(guò)路的地方也有很多人！媽媽正在一個(gè)小攤子那兒挑衣服，又看了看四周，小聲的對(duì)我說(shuō)：“剛才有人想搶我的錢(qián)包！”我害怕了，抓緊媽媽的袋子，警（謹(jǐn)）慎起來(lái)！
媽媽在“禮加誠(chéng)”買(mǎi)了一大袋果凍，又在外面買(mǎi)了袋石榴。
我們有來(lái)到惠萬(wàn)家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店，就在這兒要了一碗“冰粥”，媽媽說(shuō)要買(mǎi)手電筒，讓我在這里邊吃邊等她，我吃得只剩下一點(diǎn)冰水了，媽媽才出來(lái)，我們高高興興的回家了！
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天下午，我和表姐來(lái)到了安溪，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，我已經(jīng)疲憊不堪了，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到了院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！
隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作的記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周?chē)�，我�?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽的走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的`朝我手上一啄，啄得我都腫了一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。
我向表姐要了一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊。
農(nóng)村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。作文
小學(xué)生暑假日記 篇5
8月9日晴
今天爸爸帶我去了水上樂(lè)園，當(dāng)然還有妹妹，最開(kāi)始我不敢玩巨型水上滑滑梯，我就一直在玩一個(gè)小的滑滑梯，一滑下來(lái)就到水里了，水花四濺，非常非常好玩。
玩著玩著媽媽要帶我去玩人工造浪，我最開(kāi)始很害怕，因?yàn)槲乙詾槿斯ぴ炖耸蔷蘩耍揖蜎](méi)敢玩。我說(shuō)我要在旁邊看媽媽怎么玩，然后媽媽同意了我的想法。我在旁邊看著他們玩的嗨死了，我也很想試一試。我跑進(jìn)水里，水里真的好舒服，因?yàn)樗菧厝�，很快浪就�?lái)了，我認(rèn)為越往里浪越大，我就跑到了里面水深一點(diǎn)的地方，但是水深處只是跟著浪漂上漂下的，我覺(jué)得這還沒(méi)有外面爽呢，我就又跑回到岸邊淺水處，帶著游泳圈趴在水里，等著一個(gè)浪接著一個(gè)浪把我沖到岸邊，我和妹妹都玩的賊嗨。
從人工造浪處回來(lái)，我不知道自己哪來(lái)的勇氣，特別想試一下巨型滑滑梯，我滑了一次還挺好玩的，最后居然喜歡上了巨型滑滑梯，巨型滑滑梯也沒(méi)有那么可怕，我真的不知道我最開(kāi)始為什么那么害怕。要回家的時(shí)候，我問(wèn)媽媽我能不能再滑一次巨型滑滑梯，媽媽同意了，這一次我是趴著滑下來(lái)的，我發(fā)現(xiàn)一旦看到滑梯有一節(jié)比別處都亮，就立刻憋氣，這樣就不會(huì)嗆著了。趴著滑下來(lái)就像是一種挑戰(zhàn)，我的這次挑戰(zhàn)完美成功。
今天玩得真快樂(lè)��！
小學(xué)生暑假日記 篇6
他媽媽“和顏悅色”地告訴他：這樣的日記，明天就不用去交了，丟臉�。�
兒子可憐巴巴的站在他媽媽跟前，沮喪的表情一臉可見(jiàn)。我討厭妻對(duì)兒子表達(dá)的失望，雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了，但我還是討厭她把類(lèi)似的失望向兒子表達(dá)，兒子沒(méi)有我的頑強(qiáng)，他很在乎師長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
如此嚴(yán)肅訓(xùn)話的起因是兒子明天要交的暑假作業(yè)，其中語(yǔ)文作業(yè)中有五則日記。老師要求寫(xiě)五則，其實(shí)是五篇小作文了，而兒子每則日記都只有兩三句話。
我拿過(guò)兒子的日記來(lái)看，妻說(shuō)得不假，在兒子自己買(mǎi)的厚重精致的作文本上，第一頁(yè)就寫(xiě)完了五篇日記，一眼就能看出應(yīng)付交差的味道。但仔細(xì)再讀，我默然了。
6月26日，星期六，天氣：晴。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一學(xué)期，終于要放暑假了，我要利用這個(gè)暑假好好玩一玩。
這是放假第一天的日記，雖然簡(jiǎn)短，然而還是讀得出兒子對(duì)假期的企盼。兒子的玩，內(nèi)容是極豐富的，那天我問(wèn)他放假了如何打算的時(shí)候，他興奮地設(shè)計(jì)著：先好好睡一覺(jué)，然后會(huì)會(huì)好朋友(轉(zhuǎn)學(xué)以前的朋友)，看看電視(他喜歡的中央10臺(tái)的考古欄目)，打打電腦游戲，出去旅游一下實(shí)地考考古，自己去書(shū)店找?guī)妆緯?shū)看看，寫(xiě)幾篇自己喜歡的文章和詩(shī)……
6月28日，星期一，天氣：晴，小學(xué)生作文《小學(xué)生暑假日記》。好不容易放假，可是又要去學(xué)校假期班，這個(gè)假期可就沒(méi)有時(shí)間玩了。
讀得出兒子失望之情。學(xué)校里老師辦的暑假學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，我們當(dāng)家長(zhǎng)的不可能不支持，要求是自愿參加，班上怕是沒(méi)有不自愿的吧。后來(lái)，兒子對(duì)我說(shuō)，這個(gè)輔導(dǎo)班好，學(xué)習(xí)鞏固了不少知識(shí)，連《假期學(xué)苑》(暑假綜合作業(yè)冊(cè))上的題都做了，這個(gè)輔導(dǎo)班一完，就可以放心地玩了。
7月5日，星期一，天氣：晴。上學(xué)校的假期班就用去了一個(gè)上午，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)下午的假期班，而且很遠(yuǎn)。嗨！這是在放假嗎？
兒子在抗議了！但抗議無(wú)效。他媽媽在屢獲全國(guó)奧賽華賽一等獎(jiǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)的熱心建議下，為兒子報(bào)了一個(gè)奧賽輔導(dǎo)班，說(shuō)是一個(gè)很有名氣的老師在輔導(dǎo)。于是，兒子開(kāi)始了這樣的暑假生活：上午八點(diǎn)趕到學(xué)校，十二點(diǎn)跑回家吃飯，中午一點(diǎn)前趕車(chē)去學(xué)奧賽，六點(diǎn)才疲憊地回家……要知道，那幾天都是大熱的天�。�
7月14日，星期三，天氣：晴。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)完了在學(xué)校學(xué)習(xí)的假期班，再堅(jiān)持七天就可以上學(xué)啦！
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