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六年級(jí)日記400字
參考1
每一個(gè)人我想都在童年的時(shí)候，有許多快樂(lè)的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里，像沙漠中的沙子，數(shù)也數(shù)不清。
記得在外婆家，那種童年的心和快樂(lè)的笑容，不計(jì)其數(shù)。有一年夏天，我和表哥渴得很，有不想喝水，就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃，可那時(shí)的西瓜只有一個(gè) “小”皮球那么大，我跟表哥說(shuō)“算了吧，隨便挑一個(gè)。”表哥說(shuō)“嗯。”我倆拿著一個(gè)西瓜，用力扮開(kāi)，嘗嘗這美味，我們嘗了一口，還算可以，不大卻好吃。還有的時(shí)候，我們叫上二叔和爸爸一起去河里游泳，這些童年去事我會(huì)忘記嗎?
記的在奶奶家，那里樹(shù)上的水果一到秋天就數(shù)不勝數(shù)，有鴨梨，枇杷，還有橙子，柑子，都瘋了似的長(zhǎng)出來(lái)。我就像孫猴子大鬧“天宮”，把“天宮”上的食物全搬下來(lái)，那悲傷讓人民享用吧!——這些童年趣事，我深記在腦海，等著更大的時(shí)候，在悲傷的時(shí)候回憶過(guò)去，是多么有意義的事啊!
童年真美好，我喜歡停留在快樂(lè)的時(shí)光。
參考2
大家常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”我的爸爸就像一座山，為我遮風(fēng)擋雨，我的媽媽就像一潭深深的水，全心全意地為我。
爸爸媽媽為了撫育我成長(zhǎng)，心甘情愿地奉獻(xiàn)出自己的一切�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)你們的一片愛(ài)女之心感受得更深了。你們?yōu)榱俗屛夷艹缘煤�，穿得暖操盡了心;你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)操盡了心……
有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。爸爸媽媽聽(tīng)到消息后，趕忙中斷業(yè)務(wù)，從一個(gè)重要客戶那里趕來(lái)帶我去醫(yī)院，并為此耽誤了一筆大買(mǎi)賣(mài)。到了醫(yī)院，你們背著我照片、化驗(yàn)，從二樓跑到六樓，又從六樓跑到二樓……爸爸也上年紀(jì)了，我也長(zhǎng)大了，我能感覺(jué)到爸爸的喘氣聲;感覺(jué)到爸爸沉重地腳步;感覺(jué)到爸爸的心情是多么的著急。當(dāng)時(shí)，我真的很感動(dòng)。
爸爸媽媽?zhuān)覐纳聛?lái)的幾斤長(zhǎng)到現(xiàn)在的幾十斤，從一個(gè)什么也不知道的孩子，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這十多年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?可我怎么回報(bào)你們呢?我知道，只有用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答，這可能就是最好的報(bào)答方法了。
謝謝您，溫柔賢惠的媽媽!謝謝您，精明能干的爸爸!我愛(ài)你們!永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
參考3
今天，可真沒(méi)意思，又掛著大風(fēng)，去哪玩呀!我在家里走來(lái)走去。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，趁著今天刮風(fēng)，去環(huán)城公園放風(fēng)箏，就這樣我和媽媽去了。
過(guò)了一會(huì)，我們到了，氣喘吁吁的我們休息了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，放風(fēng)箏去吧。
可是，我沒(méi)有技巧，怎摸也飛不起來(lái)，跑了一圈、兩圈還是飛不起來(lái)，媽媽說(shuō)，不是只有風(fēng)就能飛起來(lái)，這還需要技術(shù)，我?guī)湍悖瑡寢屨f(shuō)，首先要把風(fēng)箏現(xiàn)先扔起來(lái)，然后在趕快跑，放
一些線，跑到一定程度就停下來(lái)，看著風(fēng)箏的變化收線、放線，這樣就好。
我按著方法，首先，我不會(huì)扔就讓媽媽幫我扔，扔起來(lái)了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在快點(diǎn)跑，我跑了一圈，很快風(fēng)箏飛得好高呀!我現(xiàn)在可以不用跑了，我站在原地收線、放線。
過(guò)了一會(huì)，越升越高的風(fēng)箏在我的指揮下，就像翱翔的雄鷹那樣，自由自在。
我很高興，接著又跑了起來(lái)，風(fēng)箏也跟著我在環(huán)城公園內(nèi)跑來(lái)轉(zhuǎn)去的，我好像完全忘了累。風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)箏也變高了。到了下午，風(fēng)漸漸停下了，風(fēng)箏也變得了，我停下了，媽媽說(shuō)，該回家了，收線吧!我說(shuō)，哦。先慢慢的斷了，風(fēng)箏也低了，下來(lái)了，媽媽把風(fēng)箏裝了起來(lái)。
我和媽媽離開(kāi)了這里，我想等哪天我還來(lái)這里放風(fēng)箏。
我依依不舍的離開(kāi)了這美麗的環(huán)城公園。
參考4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在寫(xiě)字臺(tái)前做作業(yè)。
“叮咚，叮咚。”隨著一陣的門(mén)鈴響，我出去看了看門(mén)上的“貓眼”，噢，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，我打開(kāi)了門(mén)，跟隨著爸爸和媽媽來(lái)到了廚房，看看爸爸媽媽到底買(mǎi)了什么飯菜。
“啊。”我驚喜地叫道，因?yàn)榘职謰寢屬I(mǎi)了我最喜歡吃的水果——梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“想吃梨嗎?”我說(shuō)：“那是當(dāng)然了，干嘛，不讓我吃梨呀!”爸爸笑咪咪地說(shuō)：“你想吃梨，那倒是可以，只不過(guò)我要考你一道題，如果你做對(duì)了，我就把梨給你吃，如果做錯(cuò)了，那就別想了。”我得意地說(shuō)：“ok,沒(méi)問(wèn)題，料你也考不倒我。”爸爸說(shuō)：“少自夸自耀了，你還沒(méi)答出我的問(wèn)題呢，這道題是這樣的，怎樣算出這個(gè)梨的體積?”看來(lái)這題還真有些難，我對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，用稱(chēng)。”爸爸搖了搖頭，笑著說(shuō)：“稱(chēng)是算這個(gè)梨的重量。”我想著想著，突然想到了上一次，老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)是求一個(gè)土豆的體積，而這次是求一個(gè)梨的體積，那不是一樣的嗎?于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道了，就是把這個(gè)梨放入一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里，倒入水，把梨浸沒(méi)，在取出梨，從杯內(nèi)量出水將下來(lái)的長(zhǎng)，寬，高，用長(zhǎng)，寬，高相乘，就能計(jì)算出一個(gè)梨的體積，對(duì)不對(duì)。”爸爸笑著說(shuō)：“對(duì)了，就是這樣，不錯(cuò)，有進(jìn)步，求一個(gè)形狀奇怪的物體時(shí)，就是用這種方法，說(shuō)明你上課有注意聽(tīng)，以后的每一節(jié)課，都要注意聽(tīng)，都要認(rèn)真地去思考。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事中，我還明白了要努力學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，還要去認(rèn)真思考。我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去。
參考5
已經(jīng)上六年級(jí)的我迎來(lái)了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。
在這一天，我們沒(méi)有踢足球，沒(méi)有打籃球，更沒(méi)有時(shí)間閑玩……我么玩了一個(gè)說(shuō)幼稚不幼稚說(shuō)高難不高難的：跳高。
我們本來(lái)是要跳皮筋的，可體育老師看出了我們男生的心思：跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了，這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊(duì)因?yàn)槲矣?xùn)練過(guò)跳高所以我快速的站在了前面為后面的女生做示范，可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅，不僅是因?yàn)槲沂×�，還因?yàn)槲以谂媲皝G了臉!哎，真悲催!可我在后來(lái)的幾次調(diào)整后跳得也不賴(lài)么，第一次的失誤早就拋在腦后了，總的來(lái)說(shuō)我的表現(xiàn)還是可以的嘛!
在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能，也許在聽(tīng)?zhēng)状芜@個(gè)老師的課以后，我的一生可能也不會(huì)聽(tīng)到這個(gè)老師的教悔了!
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