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六一兒童節(jié)日記

時間:2022-11-08 09:49:45 日記400字 我要投稿

六一兒童節(jié)日記(通用30篇)

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)日記,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)日記(通用30篇)

  六一兒童節(jié)日記 篇1

  今天是兒童節(jié),上午,我們學校舉行了一場文藝匯演。

  來到操場,這兒已是人頭攢動,操場中央搭建了一個舞臺,舞臺上寫著“陽光少年,別樣風采”八個大字,這就是本次文藝匯演的主題。經過等待,主持人的開場白講完了,慶典正式開始!傲弧睉c典的活動可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂;抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風趣、引人思考的小品,相聲。每個都是那么精彩,讓人回味無窮。現在,請讓我來細細介紹吧。最先上場的是各年級的舞蹈表演,這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快,仿佛連空氣都跳躍起來了!在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級的舞蹈了,這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力,卻顯得十分歡快,很有朝氣。

  隨后的小品表演也十分吸引人的眼球,它將每位同學的經歷與一些交通安全知識巧妙地結合起來,又在結尾加上了警示,使我更加了解交通安全知識,讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間,太陽發(fā)出的熱量更高了,同學們個個熱得滿頭大汗,可精彩的表演讓人忘記了炎熱,一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。

  節(jié)目越來越精彩,接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同,小提琴獨奏,薩克斯雙重奏,帶有中國古典風韻的古箏曲和充滿激情的搖滾樂。其中,搖滾樂最吸引我了。只見上面表演的同學雙手拿著兩根敲鼓用的器具,擊打著各種各樣的樂器,鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中,凝聚著背后多少的努力啊!同學們的掌聲也一陣高于一陣。

  接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的,每年的都有這種類似的節(jié)目,并且深受同學們的喜愛。這一次相聲的主題是安全。臺上的兩位同學用異?鋸埖氖址ㄕf出了安全對于大家的重要性。

  “六一”是少年兒童的節(jié)日,同學們用自己的表演慶祝著這歡樂的節(jié)日,也祝福全國的兒童們永遠快樂!

  六一兒童節(jié)日記 篇2

  今天是六一兒童節(jié),下午上完音樂課,我回到教室里,發(fā)現教室的黑板上突然出現了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴,真是可愛極了。但我總覺得少了點什么?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說:“同學們,今天我們要玩一個貼鼻子的游戲”。這下同學們可高興了。

  老師首先宣布游戲規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后,誰貼得準,誰就獲勝。游戲開始了,第一個上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著,就走偏了,同學們著急地說:“向左,向右……。”他聽到了同學們的提醒,就朝著正確的方向走去,他在黑板前停留了一會兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒等他轉過身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

  終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺被吸進了黑洞,一片漆黑。再原地轉了三圈后,我就更加暈頭轉向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準啊!”下面的同學情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方,小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  貼鼻子的游戲可真好玩啊!

  六一兒童節(jié)日記 篇3

  今天是星期五,過幾天就是兒童節(jié)了,所以,就在今天下午,我們舉行了慶六一活動。

  我們剛走出去,那天起好似在和我們作對,開始下雨了,越下越大,這是太可惡了。跑到終點后,凳子都濕了,還好我有準備帶了兩張紙,一切準備就緒,演出就開始了。我坐在會后幾排,壓根兒就看不見,我踩在凳子上,好不容易看見了就有許多人也這樣做起來了,我有看不見了,我氣呼呼的坐下不看了。當到一年級演出的時候好奇心突然來了:一年級也行,他們才多大啊!我倒要看看他們能演出什么名堂。我站起來了,跳啊、夠啊,終于看見一點點,呵呵小寶寶真有意思。但給我印象最深的還是那個小品,主角是三個學生,他們分別充當了爸爸、兒子、老師等形象。那個孩子和他的爸爸相隔天涯海角,有朝一日兒子被爸爸接去他那兒住,兒子很高興,但到了那兒他卻很失望,因為他的父母就知道賺錢,對他不聞不問。有一天,老師到他家家訪的時候遇見了他爸爸,對他說教了一番,他爸爸也覺得很內疚。故事的結尾是:他的爸爸還是露出本性,想和老師喝杯茶,結果卻說成了喝酒。六一節(jié)的節(jié)目還真是多種多樣啊!

  看了那個小品之后,我多么想讓我的爸爸媽媽和我一起過這個兒童節(jié),可是,爸爸在外地打工,媽媽在干活!跋胂笫敲篮玫,現實是殘酷的”這句話也不是不無道理!

  六一兒童節(jié)日記 篇4

  今天是快樂的六一兒童節(jié),儀征實驗小學舉辦了“光頭強與文明交通”少兒嘉年華大型慶;顒,三千師生齊聚操場,同學們戴著小黃帽,系著紅領巾,穿著白校服,整齊精神,秩序井然。

  看,精心設計的舞臺中央有個大屏幕,不遠處,有一個脖子比長頸鹿還要長的“大怪物”,其實是電視臺的攝像機,現場還有直播車,這陣勢真是夠氣派!

  演出開始了。首先,交通安全沙畫,畫上人物栩栩如生,接著“小交警”和“大交警”共舞《小蘋果》。接下來,進入正題!罢嫒斯忸^強”黃彬閃亮登場,他扮演不遵守交通規(guī)則的“大反派”,幾次三番地闖紅燈,醉酒駕車、甚至還想販賣小動物,此處巧妙安插了木偶劇和《古文新誦》表演,最后光頭強被熊大熊二逮捕,他也意識到自己的行為是對他人生命的不負責任。最后,節(jié)目在“找朋友”舞蹈中圓滿落幕。

  雖然艷陽高照,臺下的同學們個個看得認真,時不時發(fā)出哈哈的笑聲,爆發(fā)出熱烈的掌聲,還參與了問答環(huán)節(jié)。參演的吳冠中同學說:“這些天,每天放學后排練到5點多才回家,周末也不休息,真是辛苦啊辛苦,不過演出成功,就非常開心了!”

  呵呵,當“六一”遇上“光頭強”,給全校師生上了堂生動有趣的交通安全課,效果真是杠杠的!

  六一兒童節(jié)日記 篇5

  每年公歷六月一日是我們全世界兒童的節(jié)日,那天,我們班上都要舉行一年一度的“慶六一聯歡會”。

  周一下午,我們都相聚在班上,可是,我們的吉他必須放在外面,所以我、李晟、袁野都在外面看著吉他,不能進去,不過,我們還是有“棲息之地”的那就是外面的桌子。

  我們坐在桌子上,等待著節(jié)目的開始,開始發(fā)吃的了,我們都爭搶著,可是就是不給我們,“這里還有仨大活人吶!”我也想要吃的,可似乎上天在捉弄我們,就是不給我最心愛的棒棒糖,“我的棒棒糖啊!你們別走啊!”我叫著。我在么叫也不會有我們的份兒了。

  到我們表演了,我是在一種游離的狀態(tài)下彈完了這一首曲子,所以我完全不知道我彈的到底好不好,不過我知道,聲音一定很小,因為班上的雜音實在是太大了,就算連我自己不開小差也聽不到琴聲。

  終于到了吳天天她們的大型劇組了,只見他們一個一個的走上去,到了快要結束的時候,王精國竟然被張懿用“青龍寶劍”戳“死”了!最終王精國又奇跡一般的活過來了!劇情真是奇特啊。

  “六·一”聯歡會圓滿的結束了,我們愛玩的心也要收手了,要專注在學習上了。

  六一兒童節(jié)日記 篇6

  今天是六月一號,是兒童節(jié),所以今天學校給我們搞了一整天的活動,沒有上課。

  早上,是六一游園活動,在操場上舉行的。我和元二、草莓一起去的,去到的時候大概八點半,操場上已經很多人了,我們三個人好不容易擠進去了一個名字叫做“神筆馬良”的活動,要求是八個人統(tǒng)一用八根繩子拉起一根大筆并且成功寫下“六一快樂”四個大字就算成功。我們和另外五位高年級的一起試了一下,結果不到五分鐘我們八個人就成功了。

  然后我們又去到了另外一個游戲,是套圈圈,每個人五個圈圈,套中什么東西就可以直接拿走,元二先試,結果元二成功套中了五個娃娃,我和草莓看到之后可高興了。輪到我了,我運氣可沒有元二那么好,我只套中了三瓶礦泉水,草莓也和我一樣運氣沒有元二那么好,只有一條小項鏈。

  我們接著又來到了第三個游戲,三人兩足,剛好我們是三個人,所以我們就直接去玩了?墒怯捎谖覀內齻人配合的始終不夠好,所以我們最后只拿了第三名。

  這就是我們六一的上午游園會活動,我們玩的可高興了。

  六一兒童節(jié)日記 篇7

  今天,我們一家人玩了一個“瞎子摸人”的游戲,是因為今天是“六一”兒童節(jié),天又下著大雨,這個親子活動是在家里開展的。

  參加這個活動的有:爺爺、婆婆、媽媽和我。爸爸不能參加這個活動,因為我爸爸在廈門工作,所以不能參加;顒娱_始了,我們先用“石頭、剪刀、布”來確定誰先當“瞎子”,結果我輸了,媽媽拿了一塊大手帕蒙住了我的眼睛。我開始摸人了,摸來摸去總是摸不到。突然我聽見婆婆的笑聲,我飛快地跑過去,一下子抓住了婆婆。被抓住的婆婆唱了一首《兩只老虎》的歌后,就該婆婆來當“瞎子”了,她很快就抓住了爺爺,爺爺也唱了一首歌。接著,爺爺像只大笨熊一樣,直奔我來,我一邊跑,一邊笑,爺爺就一邊笑,一邊追,最后我還是被爺爺捉住了。我唱的歌是《春曉》和《校歌》。大家都說我唱得很好,屋子里響起了一陣陣掌聲。我最后抓住了媽媽,媽媽對著我親了又親,高興地說:“乖兒子,你長大了,我們一家人真高興,希望你在祖國這個大花園里茁壯成長!蔽液瞄_心啊,真希望明年爸爸也來參加這個親子活動。

  我在這歡笑聲中度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)日記 篇8

  今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個樓梯是轉彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去。

  于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉木馬,我跑過去,可是,已經滿人了,我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施,啊,真好玩,旋轉木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

  啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。

  六一兒童節(jié)日記 篇9

  今天,是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽帶我到夫子廟游玩,我特別高興。因為我老早就想去嘗嘗夫子廟小吃了。

  一大早,我們就坐上公交車出發(fā)了。雖然天有點陰,但微風吹來,感覺很舒服,我興致勃勃地坐在座位上,看著窗外的風景,心里別提多興奮了。車子開到山西路時,上來一位白發(fā)老奶奶,走路慢慢的,看起來腿腳不是很方便。這時又上來兩個男女青年,快步超過老奶奶,將最后兩個座位給占了,老奶奶看看沒有說什么,只是默默用手抓住把手。

  隨著車子開動,車廂一晃一晃的,老奶奶也跟著晃動著,有一次差一點撞到別人摔倒,看的人心里一揪一揪的,可是那兩個青年男女就裝做沒有看見,還有說有笑,太氣人了。我實在看不下去了,就站了起來,對老奶奶;說;“奶奶,你來我這做吧!崩夏棠套轮,連聲說謝謝、還說我懂事,說的我都不好意思了。爸爸媽媽臉上也是笑瞇瞇的。說我長大了。我心里也甜滋滋的。

  “尊老愛幼;是我國的傳統(tǒng)美德,在公共汽車上給老,弱,病,殘,孕讓座,事雖小,但意義重大。幫助別人,也是幫助自己。

  六一兒童節(jié)日記 篇10

  今天是六一兒童節(jié),是我們全世界的兒童共同的節(jié)日。學校為了慶祝這一快樂的節(jié)日,也舉行了活動。

  早上,我們五年級全體的學生,給一年級的小朋友們佩戴紅領巾。在這莊嚴的時刻,同學們臉上個個滿懷激動,十分認真的給小朋友戴紅領巾。這個項目完成后,學校又讓一位女警察,教育我們注意安全。

  下午,學校為了慶六一,最后兩節(jié)課在班里邊搞聯歡。同學們一聽要搞聯歡,個個笑得合不攏嘴。我們班更是精心準備,提高班的都拿起了各自的樂器,在同學面前盡情展示,演小品的也演得有模有樣,逗得大家哈哈大笑,就連老師,也露出了難得一見的笑容。整個下午大家都沉浸在快樂的氣氛中。

  最精彩的就是大家沉浸在美妙的歌聲中。我們班有一位同學把P5拿來了,放出流行音樂,大家遇到都會唱的歌曲,嗓門一個比一個亮。如果你聽過明星一個人演唱的動聽,但是幾十個人一起演唱,又會有不一樣的美妙。

  放學了,大家戀戀不舍的回家啦,一些同學結伴回家,路上都在攀比著誰班的六一最快樂。而我,告別了這最后一個六一,不過,我也收獲到了許多。

  六一兒童節(jié)日記 篇11

  今天雖然天公不作美,但阻擋不住我迎接六一兒童節(jié)的喜悅心情。今天的活動又精彩又豐富,有跳蚤市場、電影觀賞、還有游園,每個活動我都非常喜歡。

  早上我第一次空手去上學,心情特別放松。教室里很多同學三三兩兩圍在一起,互相問道:你要賣什么?你想買什么等話題,有的同學干脆開始推銷自己的物品了,就像我,漂亮的五彩燈剛拿出來就很快被人搶走了。

  跳蚤市場活動終于開始了,我急忙跑到其他班級購物,每個班里都是人山人海,來來往往,非常熱鬧,經過我反復挑選,討價還價,共花了17元買回了4本書,而我?guī)淼奈锲房偣操u了29元,我還賺了12元,我很高興,因為自己學會了做生意。

  下午,盼望已久的游園活動終于開始了,可是雨卻越下越大,我冒雨參加了乒乓球入桶、請君入翁、心心相印、掌上明珠等6項活動,我總共得了滿分,贏得了一份兒童節(jié)小禮物,我非常開心,因為這份禮物來之不易。

  我覺得今天過得很有意義,我參與了活動,也享受了活動帶給我的快樂。

  六一兒童節(jié)日記 篇12

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像許多花兒開放。跳啊跳啊跳啊……”

  “六一”是一個快樂的節(jié)日,是一個屬于我們的節(jié)日,我們會帶著最甜美的笑容迎接它!

  今天,學校慶祝了這“載歌載舞”的節(jié)日。操場上,人山人海:表演臺上,熱鬧非凡,就連學校旁邊的小山坡上,也有人在聚精會神地看著我們。

  當演員準備好了,主持人用流利的普通話宣布開始,操場立刻沸騰起來。

  開始了,首先是開場舞,跳開場舞的同學舞蹈是那么有自信、活活剝,無論是男同學還是女同學都很大方,一點也不害羞。

  然后是一些俱樂部的同學和其他表演。拉丁舞、合唱團、英語劇、童話劇……每個演員都漏出他們歡快的笑臉。

  最后,是頒獎環(huán)節(jié)。我就是其中的一個喲!站在領獎臺上的同學都是最光榮的。鮮紅的太陽照在我們的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒!

  “跳啊跳啊跳啊,跳啊跳啊跳啊。親愛的叔叔阿姨們,同我們一起過呀過呀這快樂的節(jié)日!”

  六一兒童節(jié)日記 篇13

  今天是六一兒童節(jié),一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去公園島買一條吧。”我說:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去。俊蔽艺f:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好!眿寢屨f著,我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。

  我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發(fā)出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。

  過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的公園島。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變萬化,真是好看!

  快要到十點鐘的時候,我們才到公園島,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。

  我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。

  我喜歡這次的兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)日記 篇14

  六一兒童節(jié)到了,可是學校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們早早地來到了學校,把買的零食“秀”出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來到我們班,準叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了“三國”,這里我每個人都扮演三國故事?。那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢。那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢。在這里,我們不僅學到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得?赏娴倪是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學平均分成4組,老師讓每組第一個同學報一個成語,看哪組最后一個同學先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數第二個,所以我的任務十分艱巨。老師開始報成語了,我前面的同學輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”,我就像復讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學,他把成語大聲地說了出來,然后,其他幾個同學都前后報了出來,可有一個同學報成了“一心一意”,老師說“你們組真是三心二意了!贝蠹叶夹α。

  六一兒童節(jié)日記 篇15

  六月一日是兒童節(jié),所以我們學校放一天假,放那一天假我去了溪涌玩了一整天。我問你們除了我和我爸還有誰和我們一起去了溪涌?哇!你們可真聰明,這么難的問題都能答對,就是徐嘉鴻跟我們一起去了溪涌。

  到了溪涌,我們就先去海邊讓冰涼的海水把我們剛才踩到的泥沙都沖洗掉。那天上午,我們就在海邊挖了一個一米深的洞,我哦們還挖到了地下水呢!

  到那天中午的時候,我們就吃徐嘉鴻她媽媽買的'午餐填飽肚子,肚子吃飽了以后我們就去繼續(xù)瓦那個一米深的洞,我們挖呀挖呀,我們又把那一個一米深的洞挖到了兩米深,這次我們還挖到了三個活的歡快的貝殼。

  到下午來臨的時候是我們最高興的時刻,因為我們要去打野戰(zhàn),我們和另外幾個小朋友合成一個隊,還有幾個小朋友就是我們的對手。打野戰(zhàn)的規(guī)則是:每個人只有四條命,每個人的槍里只有三十發(fā)子彈,如果你沒有子彈了你就得把槍就到九十度就可以再加三十發(fā)子彈,你的槍必須得射中敵方的頭上的四個紅點或者想不的四個紅點才能把那個人打死一條命,如果你打到別人了你自己會震一下,你被別人打了以后你得把槍上舉,過三秒鐘就完全恢復體力了。

  就這些規(guī)則我們隊的贏了四場,另一隊的贏了零場。

  打完野戰(zhàn)我們就坐車回家了。

  六一兒童節(jié)日記 篇16

  今天是我期待了很久的六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日!爸爸媽媽答應帶我去野外郊游!

  早上,媽媽給我準備了好多好吃的。有水果、飲料、火腿腸……我穿著最喜歡的裙子,拿著媽媽準備的吃的跟爸爸媽媽去郊外踏青!

  在車上,我趴在窗口,看著藍藍的天空,看著樹枝被微風吹的東搖西擺!看著鳥兒自由自在地在天空飛翔!無比期待野外的風景!

  到了野外,一望無際的綠色是那么的生機勃勃!空氣是那么的清新!坐在草地上,軟軟的舒服極了!草地上盛開著五顏六色的野花,花朵的清香起來了蝴蝶,圍著花朵上下起舞!我追逐著蝴蝶奔跑,累的氣喘吁吁也沒抓著!

  爸爸拿來風箏,和我一起放風箏!我拿著風箏奔跑著把風箏扔向天空,爸爸拿著風箏線一松一緊地抽線,風箏越飛越高!

  我們玩累了,媽媽拿出來一塊桌布,把準備好的水果,飲料火腿腸放在上邊!我們坐下一邊休息,一邊吃著!時間很快,我們準備回去了,媽媽和我說:“把垃圾收拾一下!”可我太累了,并不想動手收拾!媽媽看著我說:“自己開心的同時,也要為別人著想,尤其是保護大自然!因為大自然是小動物的家!我們要像保護自己的小家一樣為小動物保護它們的家!”我羞愧的低下頭,默默地開始收拾果皮和垃圾袋!把所有垃圾都收拾好!

  這個兒童節(jié)讓我明白也記住了,愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從我做起、人人有責!

  六一兒童節(jié)日記 篇17

  “啊。進了。進了!蔽遗d奮得就要跳起來了,腳一動,踢到了一塊硬硬的東西——好痛。原來我睡著了。由于學校在六一前搞活動,我玩得太累了,放學回到家,疲勞地躺在床上,本來只想躺一會兒的,后來卻不知不覺地進入了夢鄉(xiāng),都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。

  這天下午,在學校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當時的情景。

  第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊,看到前面的同學只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時,我想:“待會兒我該怎樣吹好呢?大力一點又不知道會不會吹不到,小力氣一點兒就更加不用說了!陛喌轿伊耍矣昧ο蛳灎T燃火的地方一吹,啊。竟然滅了,全部蠟燭都被吹滅了。頓時,我的臉變得通紅。

  第二種是把乒乓球滾進一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?偣灿兴膫乒乓球提供給你滾。到了我的時候,我把第一個乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來了一點,由于盒子有點兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個,我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點,可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進了盒中。第三個第四個都很順利地進了,我開心得跳了起來。

  轉眼間,這個兒童節(jié)就過去了,我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了,因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得,但我依然很開心,很期待下一個兒童節(jié)的到來。

  六一兒童節(jié)日記 篇18

  盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  我們在教室里進行了許多有趣的活動。首先我們進行了“copy不走樣”小組里首先選出一個代表抽一個成語,然后用動作把這個成語表演給下一個同學,后面的同學在依次表演給下一個同學,最后,由最后一個同學說出這個成語。終于輪到我們組了,我們組是周宇浩去拿紙,我在最后猜,,游戲開始了,我們面朝后面依次站好,我聽見老師說開始!我就豎起耳朵聽前面的聲音,就聽到幾聲鳥叫,我不禁猜測起來“我們組到底拿的是什么成語啊,前面同學做的是什么動作呢?突然,前面的人拍了拍我的肩膀,我轉過去一看,原來是朱怡琳,只見她做出弓的動作,我一邊看一邊記,很快她就做完了,可是我想來想去,也想不出這是什么成語,結果,時間到了,我們小組始終沒有猜出來這是什么成語。

  接著,我們又玩了“夾彈珠”老師把彈珠放在水盆里,一分鐘內,誰夾的彈珠最多,誰就獲勝,每人都有一次機會。我家彈珠的時候,心里特別緊張,手微微發(fā)抖,不聽我的使喚,一個個彈珠就像一條條調皮的小魚,滑到東滑到西,總是夾不住,我好不容易夾到一顆,手一抖,就掉了,一分鐘時間很快過去了,我才夾了9顆,最多的同學竟然夾了34顆,我只好甘拜下風。

  后來我們又玩了“詞語接龍”等游戲,同學們個個都玩的興高采烈,真希望每天都是六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)日記 篇19

  一年一度的兒童節(jié)到來了,校園里到處是蝴蝶結,到處是氣球。校長為了讓我們高興,所以,校長讓我們提前過,當然,我們在家里面也能過“六·一”兒童節(jié)。

  我們吃完早飯,準備好玩游戲用得工具,還有在小黑板上寫上,你這個游戲,怎么玩?規(guī)則是什么。我想:一定很好玩吧!就去自己玩游戲的地方,把小黑板擺在一個地方,在拿一個桌子,就行了。玩的游戲有:貼鼻子、抽簽、我說你猜、百發(fā)100分,其中我們班玩的游戲是:百發(fā)100分。游戲規(guī)則是這樣的:地上放一個酒瓶,你站在地面上,拿一個小木棍,你一松手,要是小木棍掉進了酒瓶里面,你就贏了,就可以去找老師拿獎券,如果你沒有掉進去,掉到了外面,還有機會,每個人只有六次機會。

  很快,就輪到我了,我拿著一個小木棍,彎著腰,頭在手的上方,我一松手,小木棍就不由自主的掉進了酒瓶里面,那時,我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了,我一邊走一邊找游戲玩,走著走著,看見了貼鼻子這個游戲,這個游戲好像是兩個人玩的,我就找了一個小伙伴,讓她和我合作,我就在和面站了隊,終于到了我們,用紅領巾把小伙伴的眼睛蒙上,走到黑板面前,我說往哪兒,她就往哪兒,最后,還是沒有成功,把鼻子貼到了眼睛下面。

  雖然我只得到了一張獎券,但是我也很高興。

  六一兒童節(jié)日記 篇20

  一年有365天,但我最喜歡的是“六一”這天,因為這天是我們的節(jié)日,今天我要度過一個快樂無比的“六一”兒童節(jié)!

  今天陽光明媚,萬里無云,我興高彩烈地來到了學校,在老師的帶領下來到報告廳,演員們懷揣緊張、激動的心情,面帶甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一會兒,耳邊傳來優(yōu)美的音樂,原來兩個穿著清亮、美麗可愛的小主持人隨著音樂登上舞臺,用動聽的聲音宣布:“六一”兒童節(jié)演出開始。

  首先出場的是《少年強》,演員們個個神氣十足、霸氣沖天,接著三個身著燕尾服小男生面帶微笑唱著動聽的歌,歌聲打動了在座的師生。接下來的武術表演更是引人注目。我們表演是打鼓,不時傳來同學鼓掌,掌聲一直持續(xù)了很久。

  接下來,最吸引人們眼球的是魔術,伴隨著音樂,一位男生閃亮登場,他手待一木棍,剎那間小木棍變成了鮮花,此時同學們都驚呼起來,下一個更精彩了,這位男生拿出一個空盒子,不知施加了何法力,盒子里飛出了一只白鴿,這只白鴿在報告廳自由自在地飛翔,頓時報告廳內充滿了雷嗚般的掌聲。

  隨之表演了《后街女孩》、《現代舞》等豐富多彩的節(jié)目。最后一個節(jié)目更為精彩,是校園合唱隊,他、她們聲音洪亮,唱出了優(yōu)美動聽的歌曲,令同學僮贊嘆不已。

  在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結束了,這個“六一”兒童節(jié)不但給我?guī)砹丝鞓贰⒏吲d,而且令我回味無窮。

  六一兒童節(jié)日記 篇21

  今天是我們期盼已久的六一兒童節(jié),同學們早早地來到了教室。班干部們開始布置教室,其他同學也沒閑著,都在幫忙,有的在掃地,有的在擺桌子,還有的在掛彩條。不一會兒,原本簡單的教室被這些同學打扮得十分迷人。

  過了一會兒,所有同學和老師都來了,看到這么美的教室都不禁贊嘆到:“實在是太美了!”聽班主任老師說,今天還是公園島x生日,我相信他的心情會比吃一次炸雞還開心。

  活動開始了,我們先回到了自己的座位,然后每一位同學都把自己的零食分給了余昊然一些,說:“這是我們的心意,請收下吧。祝你生日快樂呀!”公園島x十分感動地說:“謝謝你們。”緊接著老師和班長就推出了準備已久的草莓生日蛋糕,給公園島x慶祝生日。老師拿出蠟燭盒,往蛋糕上插上了8根蠟燭,并讓公園島x許愿吹蠟燭。

  接著就是最開心的時候了——切蛋糕。每位同學手上都拿好了蛋糕后,老師建議我們邊吃蛋糕邊看表演。當老師問我們誰要來表演時,同學們爭先恐后地舉手。老師首先選了公園島來表演。公園島唱了一首《巴啦啦小魔仙》,贏得了全班同學的掌聲。同學們一個接一個地上臺表演,我們在座位上邊吃著蛋糕邊看著節(jié)目,別提有多愜意了。

  六一兒童節(jié)就在我們的歡笑演中結束了,這個六一兒童節(jié)可真讓人難忘啊!

  六一兒童節(jié)日記 篇22

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年幸?鞓返纳钜呀涍^去了,我們迎來了小學最后一個兒童節(jié)。

  以往的兒童節(jié)都是舉行聯歡會表演,而這次卻與眾不同,讓我們自由活動,寫同學錄啊,寫作業(yè)啊,玩耍啊都可以,班里一陣歡呼聲。

  隨后,同學們都紛紛拿出同學錄,找人寫話留戀。我也不例外,拿著同學錄的紙一張一張地發(fā)給同學們,同時也收獲了不少他們的同學錄。上面的問題讓我很煩惱,不知道該填什么。比如,班上最大膽的人是誰?班上最二貨的人是誰?我都不知該怎么填。寫吧,又傷了同學之間的友誼;不寫吧,似乎又不太好。所以,我之好寫“不知道”或“沒有”。

  同學錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的,電話倒是有,但不記得了。其它的我都沒有!所以我只好一遍一遍的寫上“沒有”。我的手都酸麻了,嗚嗚嗚。就在我奮筆疾書的寫著堆成小山似的同學錄時,“謝琪瑤!”我的名字被十幾個同學不約而同的喊出口。“來了!”我有氣無力的叫著,跑過去,一一收走了發(fā)給他們的同學錄。同時又抱回一堆。

  面對那么多同學錄,一批又一批的送來,我還要一個一個送走,有時候還不記的是誰給的,還得找人問。感覺比寫作業(yè)還要累!重復的寫著差不多的內容,我是欲哭無淚,但長大以后再來看這本同學錄里的天真話語,一定很幸福!想到這里,我又精神抖擻,繼續(xù)填寫著……

  班里,一片熱鬧的氣氛,同學們都在歡天喜地的填著同學錄。時不時發(fā)出陣陣爆笑聲……

  六一兒童節(jié)日記 篇23

  盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日盼來了。一大早,我f門幾個要好的同學就迫不及待地來到學校,參加。六一。兒童節(jié)游藝會。今年的游藝會內容真是豐富多彩·有猜字謎、背詩賽、套馬、投籃、釣魚·····。

  我最喜歡猜謎語了,匆忙趕到猜謎的地方·部里已經聚集了許多同學。我看見這樣一條謎語船上開文藝會。我想開文藝會,就是要唱歌跳舞·船是用來裝載東西的,耶么在船上開文藝會就是一一載歌載舞!對,一定是的。我趕

  緊帶著謎面去找老師,果然猜對了·得到了今天的第一個獎品——精美文具盒。

  "加油——耶!。哪兒這么熱鬧啊·?循聲望去,原來是投籃區(qū)傳來的。我連忙跑了過去。

  只見投籃的同學拿著籃球對著籃筐瞄了又瞄,然后使勁擲去,但是由于力氣和方向不對頭,所以只有幾個碰巧投中了。我排在隊伍里邊看邊總結別人的失誤,一會兒工夫就輪到我了。照著體育老師平時教我們的方法,我左手扶著籃球,右手發(fā)力,借助兩條腿下蹲反彈的力量把球對著籃筐擲去。哇!。在同學們的歡呼聲中球進了。

  其他游藝場也不時傳來一陣陣歡呼聲,每個地方都擠滿了同學,大家一個勁地笑啊,跳啊,蹦啊,高興極了。直到校長宣布游藝會結束,大家才依依不舍地離開。

  我期待下一個兒童節(jié)的到來!

  六一兒童節(jié)日記 篇24

  今天,是我最快樂的日子,為什么呢?就是因為今天是“六一”兒童節(jié)唄。雖然學校說過不準帶零食,但我還是十分高興,因為爸爸媽媽答應過,要給我一個大驚喜。

  回家路上,我一直在心里暗暗盤算著:爸爸媽媽說的那個“驚喜”會是什么呢?是回家讓我“放假”——不用彈琴了?還是要帶我去弟弟家玩?還是讓我去大酒店吃飯?還是……反正,我目前最想實現的,還是吃蛋糕。

  我剛到樓下,就看見爸爸拎著大包小包的菜和一個大盒子走過來。我很好奇,便問爸爸:“爸爸,這個盒子里裝的是什么東西呀?”爸爸隨口答道:“是蛋……,不不不,不是蛋,是……”“是蛋糕,對吧?”我一下子就猜出來了。“不,不是蛋糕,不是!薄拔也恍,這擺明里面有蛋糕,真是此地無銀三百兩!薄鞍パ剑还苁裁礀|西,上去再說!卑职终f不過我,只好使用時間推遲法。

  剛回到家,我就一下子奪走了盒子,往里面一看,嘿。真是蛋糕。爸爸一看被我識破了,只好摸著后腦勺傻笑了。

  開飯了,媽媽把蛋糕端上了桌,看著kitty貓那用巧克力做的胡子和鼻子,還有“水靈靈”的眼睛和精美的花邊,我不禁“口水直下三千尺”,恨不得變成一只蟲子,鉆到蛋糕里去好好享受一番。

  我偷偷地嘗了一口,哇。味道真不錯。

  今天,是我有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)日記 篇25

  六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧。留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀。媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來。到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次。我想這才是真正的快樂。

  六一兒童節(jié)日記 篇26

  我最喜歡過兒童節(jié)了,我覺得兒童節(jié)是開心的、有趣的。在兒童節(jié)來臨之前,學校會安排一個游園活動,老師會買好一大批獎勵的糖果,活動結束后,我們就能吃到美味的糖果了。

  那天中午午唱結束,小朋友們就出發(fā)了,開始游園活動。每個活動教室外面都排了長長隊伍,一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班,一看到里面的活動,心想:啊,完蛋了,貼鼻子,這怎么貼得對呀。排在隊伍里,心里一直很緊張?偹爿喌轿伊,一個姐姐把紅領巾疊疊好,遮住了我的雙眼,然后在腦后扎好,給我一個鼻子,扶我到沒有鼻子的臉的面前,我開始放松了,往前一貼,好拉。姐姐幫我松下紅領巾那一刻,我的心情既激動又興奮。一看,唉,后悔哩。竟然貼到眼睛了,我得到3分。我又去了一(03)班,哈哈。我喜歡,是我最拿手的圈套。我拿了十個圈,套了五六個,得了4分。我又去了一(02)班,啊。難度大增,是投筷子,而且是投酒瓶,我一下傻了。結果,一共五雙(等于十只)筷子,我一連十只,都沒進,傷心啊。很快,所有的活動都玩了個遍。回到教室,我小心翼翼地給老師紙,老師笑嘻嘻得看著我,給我了四粒油亮亮的糖…….

  活動結束了,雖然我只有這么四粒糖,但它們對我來說是開心的,是有幸福的。

  六一兒童節(jié)日記 篇27

  六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現,這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的;顒咏Y束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!

  這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊。真希望天天都是六一兒童節(jié)啊。

  六一兒童節(jié)日記 篇28

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊。我哪能不高興呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉。由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  六一兒童節(jié)日記 篇29

  每當“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在六一的前一晚我遐想起了六一節(jié)當天該發(fā)生的有趣事情。

  “快睡覺了”媽媽催促道。我嘴里應著心里卻想著明天,好激動、開心啊。整晚都想著六一給我?guī)淼目鞓,竟使我做了一個夢,這個夢是這樣的:早上來到學校,老師說:“今天上午看電影,下午去游園會。”

  看完電影,就到了下午的游園會,我們開開心心的玩著游戲唱著歌,這些游戲真有趣。有“運送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲,老師就會給你蓋一個印章,印章還可以換獎品呢。

  我覺得“運送貨物”這游戲最好玩運送的貨物就是乒乓球。來到游戲場所排好了隊伍。輪到我運貨的時候,我很緊張,我的心“”砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著乒乓球拍,然后把乒乓球放在拍上,運著我的“貨物”飛快地向終點走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于,我贏了對手,拿到了一個印章,我好開心啊。趕緊去玩別的游戲。

  放學了,我們一起走出校門。這時一聲聲十分親切地聲音,說:“晟晟、晟晟!蔽乙豢词菋寢專驼f:“今天我玩得好開心啊!眿寢岓@奇的說:“你才剛剛醒來怎么會玩得很開心呢?”我睜開惺忪的眼睛一看,和媽媽都笑了起來,哈哈。

  六一兒童節(jié)日記 篇30

  六一兒童節(jié)這個節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧。學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有x的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

  六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了。我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現場學呢。我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,后來經過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾著了。

  還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關系,看書也可以啊。于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和x書。最后,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了。我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

  經過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢。

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