初中日記400字(精選53篇)
很快一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的初中日記400字,歡迎大家分享。
初中日記 篇1
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
初中日記 篇2
聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”
所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
初中日記 篇3
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
初中日記 篇4
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。
我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。
不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。
對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
初中日記 篇5
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
初中日記 篇6
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認錯人了!薄斑有兩次機會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
初中日記 篇7
今年的暑假生活過得個性豐富多彩。學英語、跆拳道,還有小小主持人。雖然時光安排得有點緊迫,但我能學到更多的知識,也結識了更多的新同學和老師,心里感到挺欣慰的。我最喜愛上的培訓班要數(shù)小小主持人培訓班了,因為我喜愛那里的燈光,那里的音樂,也喜愛那里的舞臺,就是它讓我變得愛說、愛笑,變得開朗、大方,也變得更加自信。那里就是盡情展示自我的地方。記得一個星光燦爛的星期六晚上,小小主持人培訓班要舉行“慶奧運·賀佳績”文藝匯演,很榮幸我被老師選中了,此時的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝,一看自我,真就是帥呆了。我一登上舞臺,只見臺下人頭攢動,三百個座位的大禮堂座無虛席。好多學校的校長、老師都坐在前排,連溫嶺電視臺的東男阿姨也來捧場了。
當輪到我上場的時候,我邁著平穩(wěn)的步伐,不慌不忙地走到舞臺中央,然后清了清嗓子,用充滿激情的聲音說:“今夜禮花滿天,仲夏的北京見證天國奇跡,鑄造榮耀顛峰,今夜!宾畷r,雷鳴般的掌聲此起彼伏,我向臺下深深地鞠了一躬,然后高興地跑下臺來!罢婢褪桥_上一分鐘,臺下十年功啊,我的汗水總算沒有白付!蔽野蛋档貙ψ晕艺f。
初中日記 篇8
下午的雷雨好大,晚飯后天氣變得很涼快。媽媽建議去散步,我想正好可以去買點零食,就高興地和媽媽一起出發(fā)了。
走到火車站廣場時,我們看見一輛“獻血車”,周圍還有許多人,就走過去。媽媽對我說她一直很想獻血,今天就讓我陪她去獻血吧!媽媽先在一位醫(yī)生的指導下填好表格,再去另一位醫(yī)生那里驗血,檢查合格了才上車獻血。
車上的醫(yī)生讓媽媽躺在靠椅上,幫媽媽扎了針。我看見媽媽的血不斷地流到一個塑料袋,心里非常舍不得,急得哭了起來。這時醫(yī)生告訴我:“抽這點血沒關系的,今晚讓你媽媽好好休息,明天血就又有了!蔽疫@才止住了哭,說:“今天晚上我來照顧媽媽!边^了一會兒,媽媽就獻完了400CC血。
醫(yī)生給了媽媽一點宣傳資料和紀念品,還有一本“獻血證”,表揚媽媽是個“光榮的獻血者”,我也為媽媽感到光榮!媽媽還告訴我,她的血是AB型的,很稀少,獻了血就可以幫助那些有需要的人。我們跟獻血車上的醫(yī)生約好,六個月后我還會陪媽媽來獻血!
這時的我有個愿望:我的血型跟媽媽一樣是AB型,長大后我也一定要做這件光榮的事!
初中日記 篇9
段考過去了,表彰結束了,可自己的遺憾卻永不會褪去。臺上站著的都是比我優(yōu)秀的人,看著他們發(fā)光發(fā)亮,我才知道,原來自己不去拼命,得到的只有羨慕的份。平時拿著手機,一下子三個小時就過去了,說好的計劃呢?說好的復習呢?說好的一雪前恥呢?我或許應該想明白自己現(xiàn)在該干什么,把手機放在遠處,重拾自己對未來的信心。
學習不好是什么感受?舉一個通俗的例子:你擅長的科目的成績出來了,你是班里的十強,可背后的男生卻問你:“你數(shù)學考多少分?”這時候你一定會尷尬萬分,因為你的數(shù)學成績根本說不出口,只能靠敷衍來維持臺面。這是段考成績剛剛出來時的我,考不好連說話的份都沒有,還時常會丟臉。其實成績不好,更難過的不是糟糕的成績,而是你下課后,看著隔壁同桌那滿滿的筆記和滿是紅鉤的作業(yè),你就會覺得自己很廢,尤其是當別人問你:“你作業(yè)借我看看”“你試卷借我看看”“你考了多少分?”
這些都是我自己的真實經(jīng)歷和感受,我應該對自己好一點,不讓將來的我對自己失望。奔跑的第一步,從想明白開始。從完成今天的第一個計劃,從超越那個人開始。
初中日記 篇10
今天,一個陽光明媚的早晨,我獨自走在上學的路上,小草在向我招手,花兒在向我微笑。我開開心心的走到上學校的路上,這時,一只小鳥飛了過來,仿佛是要跟我交流似的,農民伯伯種的玉米裂開了小嘴,黃燦燦的牙齒笑得多燦爛呀!
叮鈴鈴、叮鈴鈴,有是一節(jié)課,體育老師叫我們去操場排隊,學太極拳!鞍,不會吧!這可不是我們女生的強項啊!”我們班的女生一個接著一個的的叫苦連天,可是,還是逃不出老師的“手掌心”,只能去學太極拳!拔,老師做的太搞笑了,還說什么樣子想拍像皮球,做的比烏龜還慢。”我微笑著說:“做就做吧,沒什么大不了的!
唉,我真的很不想做。】墒,只有一條路,那就是做。
叮鈴鈴、叮鈴鈴。有一次鈴聲來臨了。“可下課了吧,累死我了。”我們班的女生異口同聲的說了一句。到了后來,回到家,我把這件事說給父母聽。父親說:“學太極拳是為了磨練你的耐性,就你這急性子,耐得住才怪呢!”我這才知道,學太極拳也是有好處的。
初中日記 篇11
我流淚,我哭泣,我懺悔,我沒臉見人!老師批評得我太對了,怎能因一點小小的成績而沾沾自喜?
那天的政治課,我不知怎的,顯得無精打采。結果,政治老師把我叫了起來,得知我便是那個孟強后,狠狠地批評了我,引起了放學后同學們的哄堂大笑。當時,我的確已無地自容,只是默默撿起笤帚打掃衛(wèi)生。
王慧同學檢舉我很對,這鞭策了我自己,使我認識了自己的缺點和不足,是我從困惑中見到了光明。王老師的教誨,使我覺悟了,我差點又重蹈小學的復轍,略有成績便驕傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再則說,班里的人才多的是,藏龍臥虎,學如逆水行走,不進則退,王老師寄予我的厚望,我卻差點辜負了他的苦心,我還有臉見家長,有臉見同學嗎?
王老師對我深刻的教誨,令我痛心不已。俗話說:“男兒有淚不輕彈”,我卻難以抑制自己悲憤,傷心的心情,對自己感到失望的心情,終于大哭一場。同學們都勸說我,我也明白,王老師也好,同學們也好,都對我寄予厚望,倘若我真因為驕傲而在期末考試中落榜,還能算個學生嗎?
初中日記 篇12
“朋友”。對我來說,不知道該用什么樣的形容詞。聽到它,總會有一種很古怪的感覺。
沒錯,古怪。那么明顯。好像有一些細密的疼痛,還有一點的迷茫。我總是認為我的朋友不多。她們一路對我微笑,然后匆匆走過。可我低下頭,視野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。
例如肖瑤例如楊妮例如曾敏敏例如劉莉麗例如夢翼……那些一起和我喧鬧和我無聊和我走過我逝去年華的人。她們一直走,一直走。然后走出我的記憶。
我很清楚地看到她們蹦蹦跳跳地走遠,去到陌生的地方。走進布滿陽光的整片天空。而我留在一直希望看到銀河的夜晚。
我從未見過銀河。她們就已經(jīng)變成那些遙遠的掛在明凈夜空的星河。我是那么得想要看清楚?梢呀(jīng)變成沿途的風景。陌生,美麗,遙遠。我們的軌跡越來越遠;没上嘟痪,重疊在相遇。最后劃破紙的范圍,一直延伸到盡頭。沒有機會再回頭。
但她們存在的。如果還在開心,那么,就這樣吧。
初中日記 篇13
3月30日是我們三、四年級去廣州番禺香江野生動物園春游,我們懷著激動的心情出發(fā)啦。
在車上同學們有說有笑,有的吃東西,導游為我們解說春游的地方,景區(qū)里的動物。其中何宇康等幾位同學高歌一曲,把同學們搞快樂起來。不知不覺地到達了景區(qū)。
我們排好隊,向門口前進,我看見門口有一塊板上面介紹有什么動物表演,我把時間牢記著。
一路上我看見很多動物:火烈鳥、非洲鴕鳥、大象、河馬、長頸鹿、小貍貓、猴子、大熊貓、孔雀、斑馬、角馬、東北虎、白虎、獅子等等。這些動物讓我很心動,我特別喜歡火烈鳥,他外表一身紅衣裳,特別漂亮,它生長在地中海沿岸、印度和非洲;鹆银B也能飛行,但是得事先狂奔一陣,獲得起飛所需的動力;鹆银B身高1米到1.4米,壽命也很長,一般20年到30年。體型似鶴,嘴短而厚,上嘴中部突向下曲,下嘴較大成槽狀,頸長而曲,腳極長裸露出來向前的指間有蹼后趾短而不著地。翅大小適中,短尾,身體羽毛白色帶玫瑰色,非常艷麗,讓我特別喜歡它。
這次春游讓我們感受到大自然的奇趣了解更多動物方面的知識,讓我們增文識廣,得到更多快樂。
初中日記 篇14
快開學了,我度過了一個快樂的暑假;貞浾麄過程,我的腦海里情不自禁的浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
天空中飄著幾朵白云,在藍天的映襯下顯得格外的潔白,小花們搖擺著婆娑的身影,遠方傳來此起彼伏的牛叫聲“哞哞,哞……”我抬頭望去只見山上方有一群牛在吃著綠油油的鮮草。
那是我老家唯一的牛場,這天我和妹妹一起去看牛,小舅舅在放牛我們也參與了。在牛群中有一頭大牛非常兇,我很害怕但嘴上還是不愿意承認,—打腫臉充胖子。要強地說‘’哼,舅舅我不用你的幫助就可以制服這頭牛。我手拿鞭子跟在那頭老牛身旁,只見那頭牛目中無人只是往有鮮嫩的青草的地方走去已經(jīng)脫離隊伍好遠了,我焦急萬分一心想把它趕回去可是它總是不為所動,朝更遠的地方走去我急忙往前趕去,好不容易才趕上了,我斗膽打了它一鞭,想把它趕回去可是它突然朝我扭過來我以為它要攻擊我,嚇得直往后退一不小心被一塊石頭絆倒了,往山下滾去,我又怕又疼緊緊地閉住眼睛不敢往下看好不容易停住了幸虧沒摔多遠,站起來一看我全身傷痕累累,小舅舅看見我垂頭喪氣的樣子,不禁哈哈大笑。我氣急敗壞不僅破口大罵。
初中日記 篇15
于鄉(xiāng)間蜿蜒而上的山路,成熟了的,或是已經(jīng)收獲后凸顯的空地,彷佛訴說著一個季的往事。
難得有今年這樣酣暢淋漓的大雨,盡管暴雨的降臨,在幾個不同的時段,給不同地區(qū)的人們造成了永遠不可挽回的災難,風雨之后,依然可見堅強的脊骨,在生命的征程中,迸發(fā)出生活的熱情和火焰。
生活是可貴的,在每一個陽光明媚,或者是寒氣凌冽的清晨,一大早,買賣東西、接送孩子的人們,各自從溫暖的角落走出,懷著無比美好的希望,奔向生命的歷程。
這天氣,卻見著是涼了,我們可以明顯感覺到面對氣溫的膽怯,從敞開的們口,從微微打開的窗戶一角。這種氣溫的變化和下降,面對剛剛走過的夏天,只不過短短數(shù)日的光景。
我們何曾留意,當我們裹著厚厚的肌膚,尚能瀟灑地掏出紙幣,為我們需要的物品買單時,有嗷嗷的企求,有揮金的卑劣。我們難以置信,少量的收入,大量的消費,大量的強顏歡笑,厄……
我們也曾留意,在生命的時光軸上,也許一切都是枉然,那些飽受磨難的'記憶,凝結成一張張精彩的畫卷,在熠熠生輝。
初中日記 篇16
還是去愛吧,不然,這個世界多么的荒涼。
當我們沉浸在自己世界之中,不會愛,不會感恩,不會報答,偏執(zhí)的心理,瘋狂。
我們渴望著愛,渴望著被愛,不需要去了解什么,我們陷在“愛”與“被愛”中。時間改變著一切,包括那份自認為的友情,現(xiàn)在的“友情”諷刺可笑。懷念著那種被稱為“陌生”的感覺,不管怎樣我們都無所謂,不會擔心什么東西碎掉。生活總是奇怪的,適應著這份怪異,活在這個世界?
栓說天上的星星每一顆都是對應地面上每一個對應的人的守護天使,仰頭看漆黑的夜空,被夜晚的燈火照得微亮,天空中找不到一顆星星,童話永遠都只能是幻想,是一個夢。
在學校的生活可以稱其平淡無味,但卻總是五彩繽紛的,每天都會有不同的事情發(fā)生。期中考試呢……要期中考試了,老師總是無休止地提醒著,家長總是在耳邊說著那類似于威脅的話語,果然是煩躁的。
太陽刺眼,悶熱,天氣的晴朗,讓我總是想到“天干物燥,小心火燭!
生活每日都是平凡而重復的,需要去了解,探尋那份五味。
初中日記 篇17
每個人的童年,都是豐富多彩的。在我的童年時光里,也有許多有趣的事。其中,最令我印象深刻的,要數(shù)這件了。
今年暑假,我和爸媽一起回了趟湖北老家。那天,我在家里悶得慌,正琢磨著做點兒啥事。這時,奶奶走了過來說:“棗子熟了,去不去摘棗呀?”我高興極了,急忙叫了表弟一起去。我們騎著小三輪車,來到棗樹旁。哇,樹上的棗可真多呀,把樹枝都壓彎啦!
開始摘了。我向樹上掃了一眼,呀,樹頂上有一顆大青棗正對我笑呢!我走近旁,用力一跳,“咔嚓”,哈,摘到啦!低頭一看,咦,怎么這么?再向樹上望去,哎呀,跳偏了,摘到了邊上的一個小棗子。再一跳,還是沒摘到,但至少比表弟好些。只見他在樹下又蹦又跳,可就是摘不到呢。樹上的棗兒們晃來晃去,好像是被表弟的那急樣兒逗得前仰后合。
而大青棗,也像是在嘲笑我。我下定決心,一定要把這個嘲笑我的大家伙給摘下來。我再次靠近棗樹,找準它的方位,慢慢蹲下,三,二,一,起跳!我用盡全力跳起來,緊盯著大青棗,右手像箭一樣撲過去……成功了嗎?成功啦!我摘到大青棗啦!表弟也不知什么時候跑了過來,在一旁看得津津有味。
不久,我們就將這棗樹“掃蕩”一通,滿載而歸!
初中日記 篇18
熄了燈的夜晚總是靜得出奇,屋外的三兩聲蛙鳴像是在證明這個世界的存在,偶爾幾次風的呼嘯也不禁讓人發(fā)瘆。
較之白天,我更青睞于這樣的夜晚,獨自一人靜對孤燈,任憑思緒在黑暗中東碰西撞,又或許一不小心就就出了窗,跟隨那風,去了遠方。
大多數(shù)人都認為夏天就是燥熱和不安的代名詞,我亦如此,但那年那盛夏卻宜人異!蝗艘蛔酪患埞P,書香卻溢滿書房,此種生活,好不寧靜也!忘不了窗外的云卷云舒,亦難忘窗臺上那盆漾人的水仙。毛氈上的墨跡是否已經(jīng)風干?水仙花是否芬芳依舊?……二零一三年的盛夏,故事一篇,夢一場。
同是一個炙熱的夏天,城市里人來人往無異于昔日,或許只是多了幾位來自異鄉(xiāng)的旅客,裝著各自的故事,融入這人海茫茫。我亦整理好了行囊,計劃前往向往已久的遠方。但世事難料,完美的假期最終成了六天五夜的守候,成了生與死的別離。八十個秋冬春夏終究未能敵過那一秒——您走了,此后世上再無您的身影……您大概也是累了、乏了、倦了,大概也是想踏上旅程,忘卻病痛吧?晌矣衷撊ツ慕o您買一張返程車票呢?
夜深了,一陣清香將我從回憶中拉回,原來是杯中的菊在重綻。
下雨了,待明日一早,是否屋外繁華都已落地成了霜?
初中日記 篇19
今天下午放學回到家后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里,一條金魚浮上了水面。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)這條金魚已經(jīng)死了,我感到很傷心。
這六條金魚是我上星期六在運河旁邊的一個金魚攤上買的。沒想到才一星期的時間,就死了一條。到底是什么原因導致了金魚的死亡呢?我仔細想了想,可能是我昨天沒給它們換水的原因吧。
我把那條金魚撈了出來,仔細地擺在了一張白紙上。我決定等我寫完作業(yè)就到樓下把它埋了。同時,再給我的金魚開一個小小的追悼會。
好不容易才寫完作業(yè),我把金魚小心翼翼地包起來,拿著小鏟來到了樓下的草坪上。我永小鏟挖了一個深深地坑,把金魚放了進去,又小心地把土埋上,為了下次能找到它,我還特地做了一個記號,在土堆上面插了一只柳條。我在心里默默地對小金魚說:“小金魚啊,你安息吧,原諒我沒有照顧好你,謝謝你陪了我一星期七的時光,讓我的生活充滿了歡樂,我會經(jīng)常來看你的。你放心吧,我會好好照顧你的同伴的”這時媽媽來喊我吃飯了,我這才依依不舍地回到了家里。
我下定決心,今后再也不偷懶了,一定按時給金魚換水,讓生下的金魚活的健健康康的。
初中日記 篇20
我們的生活很簡單,學校,家里,兩點一線,十分乏味。但課間十分鐘卻多姿多彩。
下課鈴一響,同學們的稚氣立刻涌上心頭,完全心不在焉。若教師非要拖幾分鐘課,那么無疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到教室外面了,屁股就坐不住了,千言萬語在嘴邊,還都是些有的沒的的話……”教師經(jīng)常用這些話語諷刺我們樂此不疲。若哪位教師從來不拖課,反而提前下課,不用多長時間,我們在上他(她)的課時一定十分活躍,事半功倍嘛。若哪位教師上課風趣幽默,下課后,這必然成為焦點,大家都會眉飛色舞的高聲議論。
追追打打的確很幼稚,但這只是個別同學的陋習。初一了,我們也懂事了。課間十分鐘雖然短暫,卻也能做許多事,例如調節(jié)視疲勞,討論難題,課間閱讀,以及預習課文預習等。因此,我希望教師們能體諒我們,勞逸節(jié)合才是最好的學習方法。
課間十分鐘的休息就像我們在無垠的沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰,就像是找到一方綠洲的身體調節(jié)。這就是為什么同學們期待下課的原因。
初中日記 篇21
今天,我要去姑姑家,我非常開心。6點30分就起床了。姑姑說:“叔叔8、9點就會來接你的。”可是,我在門口等到11點,還沒有見到叔叔的影子,我等得都快要睡著了,為了驅除睡意,我就到樓上去看電視。電視正在播最精彩的地方。只聽見叔叔在樓下叫我。我迅速地把電視關掉,提著衣服袋跑到樓下把衣服袋放到叔叔車子后面的后備箱里。叔叔把車開到上街村,我非常好奇,便問叔叔:“叔叔你為什么要把車開到上街村呢?”叔叔回答道:“因為我還要去接我的姐姐呢!
“哦,原來如此!笔迨宓慕憬闵宪囈院,叔叔就開車了,那時候我還沒反應過來,害得我四腳朝天。然后叔叔有把車開到蓋門塘村,我好奇地問:“叔叔你把車開到蓋門塘村要干什么呀?”叔叔回答道:“我還要去拿衣服呢!”等叔叔把行李放在后備箱里,叔叔把車開到花市,車上又來了阿姨,這可把我擠得,叔叔開車到北侖,把在花市接的阿姨送走了,這下位置可寬多了。然后,叔叔把車開到寧波,把我送到了姑姑家。最后,叔叔他就去鎮(zhèn)海了。
初中日記 篇22
今天一大早,媽媽交給我一項任務,讓我照著我家新孵出的一群小雞。這對于我來說是一件多么高興的事!瞧:它們毛絨絨的,多可愛呀!這些小雞有黑的、有白的、還有黃的,那黑的像墨菊,白的像雪團,黃的像金太陽。太陽出來了,我?guī)ьI它們到嫩嫩的草地上玩,給它們喂小米,讓它們喝清水。玩著玩著,我和小雞們都玩累了,我要睡覺,可這群小雞怎么辦呢?
咦,有辦法了,我搬來幾塊磚,圍在小雞的周圍,一個簡易窩就壘成了,小雞們可以在這里靜靜地休息,我也放心地睡覺了……突然,小雞的慘叫聲把我從睡夢中驚醒,原來鄰居家的大黑貓正在吃小雞呢!由于磚的包圍,小雞躲也不是,逃也不是,一個個被大黑貓吞掉了。我急忙趕走大黑貓,但眼前的情景把我嚇呆了:地上滿是零亂的雞毛和斑斑的血跡,只有一只小雞僥幸活下來,它受了傷,正在瑟瑟發(fā)抖。我急忙拿來紗布把它包好,可它不久后也閉上眼睛離我而去了。我呆呆地望著小雞,眼淚順著臉頰淌下來,想起剛才和它們玩耍時的情景,那黑黑的墨菊,白白的雪團……
是我的粗心,把這一群小雞害死了,我好后悔沒能照看好它們,沒能完成媽媽交給我的任務。啊,小雞們,你們能原諒我嗎?媽媽能原諒我嗎?
初中日記 篇23
天氣陰 星期二
外面下雨了,雨點靜靜洗刷著夜晚,我閉上眼仔細聆聽,聆聽雨聲,也聆聽我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會讓我淡出回憶的漩渦,沒想到卻越陷越深第一次嘗到孤單的味道,深深的孤單,每次一個人走在校園里,從三五一群的人群中努力地擠過,心里都特別難受,曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的我不見了,只剩下一個匆匆行走的孤單女孩,從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長,仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林,讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄究竟要用多長時間才能接受現(xiàn)在?
每次走在學校里,都會忍不住張望八一的窗戶,多么希望那里還是我將要去的地方,里面的人依舊是曾經(jīng)的我們,老師提問時在下面給我偷偷說答案的依舊是那個可愛的親同桌,想著想著,嘴角宗在不經(jīng)意間上揚,然后又是深深的難過,再美好都已成為曾經(jīng),成為過去了吧!教室沒有變過,但教室里的人卻換了一撥又一撥,每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的記憶
我是個記憶力不好的孩子,落跑的時光不知道該去哪里尋找,逝去的時光像植物人,像亡者手上的溫度,這些存在卻沒有痕跡的東西,對我們來說究竟有多重要?
初中日記 篇24
早晨,我獨自站在走廊上,望著天空任思緒飄飛。
我發(fā)現(xiàn)云靜止了,而風卻依然不停地奔跑著。跑得那樣快,那樣無情,使它們之間的距離越來越遠。云不知道發(fā)生了什么,不明白風為什么不再等它而偷偷溜走。云感到寂寞和孤獨,回憶起往昔的歡笑,云黯然神傷。面對風的決絕離去,云只能靜默。
云靜止了,它呆望著風去的方向。它多想能和風在一起啊,希望風來安慰它,希望風能暫時地為它停留——等等它追逐的步伐?墒牵@樣的希望是徒勞的。云終于明白,是該放棄的時候了:風已經(jīng)有了別的云吧。所以從此它死心了。
忽然,風停了下來,它好象察覺了什么。當它回頭找云的時候,云卻不見了。不管風怎么尋找,怎么呼喊,云卻躲著不愿見它了——云不想重提往事。它只想把往事藏在心底慢慢品味。
“呼呼”一陣風吹在我臉上,真冷啊!我不禁打了個寒顫,是風在問我云的去向嗎?我真想告訴它:一顆破碎的心,是再也無法粘合的呀!
風兒飄飄,始終沒有停止它尋找云兒的步伐,帶著愧疚,帶著寒意,追到天涯海角,找遍天上人間……
初中日記 篇25
小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真有趣!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸 周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!
可是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎么活動喂它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來是以前給小丑魚吃的,現(xiàn)在小金魚吃了可能會不適應,
后來,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于是我不再給它們吃東西了。可是它不吃東西也會餓死啊,最后過了好幾天,終于只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了。
初中日記 篇26
親情,好像一個路標,指引我前進的方向;親情,好像一杯熱茶,滋潤著我的心田;親情,好像一棵大樹,為我遮風擋雨。生活中處處有親情,我的生活也被親情包圍著,慢慢長大。
記得有一次,我和媽媽正在吃飯,我忽然想起一件事,便對媽媽說:“媽媽,學校的溫度計打碎了!眿寢屄犃耍]有什么特別的反應,而是冷靜的說:“哦,沒關系,再賠一個就行了!甭犃诉@句話,我笑嘻嘻地說:“媽媽,我可沒說是我打碎的哦!我只是看看你的態(tài)度!眿寢屨Z重心長地對我說:“就算是你打碎的,那也已經(jīng)碎了,不能夠修復了,下次注意就行了,做事情不能夠學會抱怨,而是去想解決的辦法,爭取下次不再犯。”媽媽的一番教導,讓我頓時心里暖暖的。媽媽教會了我沉著、冷靜地面對事情,其他親人同樣教會我一些人生的道理,這樣,才能讓我在漫漫的人生旅途上,飛得更高,走得更遠,為自己開辟一片嶄新的藍天。
親人是我們的指明燈,關鍵時刻指引我們怎么做,我們也一定要學會感恩親情,這樣,我們才能成長的更快,走向成功的未來。讓我們一起感恩親情,共同成長!
初中日記 篇27
盼望著,盼望著,六一運動會終于召開了。
那天我早早的去了學校,操場上已經(jīng)有很多人了。同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
檢閱開始了,操場上彩旗飄飄,鼓樂齊鳴;只見四位大姐姐舉著鮮艷的五星紅旗,走在隊伍的最前面。隨后是四位大哥哥舉著潔白的運動會會旗。我們全校所有的同學,都身穿節(jié)日的盛裝。邁著整齊的步伐,接受老師和家長的檢閱,整個校園變成了歡樂的海洋!
比賽開始了,我們都興奮的不得了。邊看邊為運動員們加油。那場面,還真像在奧運會的現(xiàn)場呢。我參加的是一個游戲項目----跑步拍球。我的項目就要到了,我的心里怦怦直跳,緊張極了。我暗暗的為自己加油,很快控制住了自己的情緒。裁判員一吹哨,我們這組同學一起沖出了起跑線,我剛開始排在第三名,因為總是控制不好球,不過我很快調整了自己的步伐,終于追到了第二名,當我再加油去追第一名的李相京時,人家已經(jīng)到了終點。哎!我只能屈居亞軍了!我想,任何事情只要努力,準保成功。我一定要加強鍛煉,下次一定得個第一名!
這個六一過得真有意義,這真是一屆快樂的運動會!
初中日記 篇28
在我們班這個大家庭里,我有幾個好朋友,其中,趙天然是我學習的榜樣。我學習的不是她的成績和學習態(tài)度,而是學習她那種知錯就改、關心朋友的精神和品質。
就舉幾個事例吧。有一次,我的作業(yè)全寫完了,她也全寫完了。我打電話給她,約她到我們家來玩。可是,我等了好長一段時間才等到她。她來了之后,她媽媽說她為什么這么遲才來,她也覺得自己耽擱的時間太長了,急忙和我一起出去玩。過了幾天,我再打電話給她約她來完時,她早早地就到了,從此再也沒有遲到過。從這件事里,我可以感受到她知錯就改的品格。
還有一次,昂立教育句型活動,讓我們寫出自己最要好的朋友。那時候,我和她的關系還沒有達到“最高境界”。我寫的不是她,而是我另外的一個朋友朱晨陽。而她,卻寫下了我的名字。我感到很意外,原來她已經(jīng)把我視為她最要好的朋友了!這件事讓我覺得她是一個善于交友同時讓別人感動幸福的人。
我想向她學習這些精神和品格,種下這些小小的微不足道的做人的小種子,將來一定會結成大大的果實,使我的品格更加完善。
初中日記 篇29
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
俗話說“一日為師,終身為父”。這句話難道不是來贊美老師對學生的愛是不需代價的。老師每天都要早上六點二十起床,晚上十點才能回家。一位學生每天只做兩三頁作業(yè),可老師要批改小山似的作業(yè)!捌鋵嵜恳粋孩子都是最聰明的孩子。”這句話是買老師經(jīng)常說的一句話。老師是不愿意去批評那些犯了錯誤或作業(yè)出錯了的孩子們的,老師只是想讓他們記住,都是為了我們好。買老師在放暑假前腰就得了病,暑假時老師都要去醫(yī)院輸液。有一次,我們學校要召開一次大會,老師都在椅子上坐著,老師坐了一會兒腰又開始疼了,必須站起來才能停止疼痛。但她還是堅持不懈的在那兒坐著;亟淌液,她把這件事告訴了我們,目的是想讓我們知道堅持不懈就是勝利。我們都情不自禁的流下了眼淚。
老師就像紅燭一樣照亮了我們前進的路,把光和溫暖都送給了我們。您用您的脊梁撐起了我們這些新一代青少年的身體。是您教會我們應該怎樣做人,怎樣學會自立。長大后,我們要用一百噸金粉重重的寫下,獅子般的吼聲大聲喊出這七個字“老師,我們愛你們!”
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
初中日記 篇30
那天,正趕上外婆家趕集,可我,弟弟和蓮蓮姐姐逛了很久也沒看見什么新鮮玩意,就回來了。
正當我們在發(fā)愁沒事干時,大姨媽看出了我們的心思,便讓我們拿著盛辣椒的盆器去菜園里摘辣椒。
我們很興奮,來到了菜園里的辣椒地。那辣椒樹上的辣椒們的外貌都不一樣,而且成熟程度也不一樣。有的長,有的短;有的直,有的彎;有的青,有的紅,
還有半青半紅的呢!這時,吹來一陣涼風,風中,紅紅的辣椒們好像都在說:快來,快來摘我們啊!我們很興奮,就動手摘起辣椒來。
這里一個,那里一個;這里一片,那里一片。好多啊!形形色色的辣椒看得我眼花繚亂,而且有些綠葉居然還在掩蓋真相,我真是哭笑不得。
突然,弟弟驚叫起來:哇,一個好紅好大的辣椒!當?shù)艿馨牙苯愤f給我和蓮蓮姐姐時,我們倆看了一眼,異口同聲地說:天哪,好偉大呀!
在我們驚訝過后,弟弟帶我們去看了一下他摘到這個辣椒的地方,我們發(fā)現(xiàn)了許多的又紅又大的辣椒,我們驚訝極了!趁著這股勁,我們一鼓作氣,不一會兒就把紅紅的辣椒全摘完了。
看著筐里的紅辣椒們,我們雖然很累,但卻值得。因為我們沒有讓外婆的辛苦白費。
初中日記 篇31
爸爸挑了一個最大貝殼,和媽媽弟弟嘀咕了幾句,把貝殼藏在一個人的褲袋里,讓我猜在哪。
爸爸神氣地說:“在我這兒。”弟弟生氣地說:“不在我這,在媽媽那兒!眿寢尩ǖ卣f:“不在俺這兒!蔽易笏加蚁耄g盡腦汁,也無從下手。就在這時,我突然想到了假設法,奧數(shù)真沒白學,嘻嘻!
我先猜在爸爸的口袋里。
假設爸爸說得是正確的,你媽媽的話也是真的與已知矛盾,那么爸爸說在他那兒是假的,弟弟的話是真的也已知矛盾,只可能在媽媽或弟弟的口袋里,不在爸爸那兒。
第一個我猜錯了。哎!
我再猜在弟弟的口袋里。
這樣的話,可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里,開始他們兩的假設。
假如在弟弟那兒,他說的就是真的,媽媽的話是真的又與已知矛盾,那弟弟的口袋里也沒有。
我老猜錯,第三次我不會猜錯了,在媽媽的口袋里,因為只有三個人!
暑假天里悶的很,我就和爸爸媽媽,弟弟去涼爽的海邊玩,避開火辣辣的太陽,享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數(shù)學!
初中日記 篇32
時間像一個頑皮的孩子,在我不注意的時候偷偷溜走。轉眼間,2020已經(jīng)與我們告別,2021悄悄地來到我們的身邊。
元旦期間,媽媽帶我去老家,下車時,被驚得下巴都要掉下來了,家家戶戶門前都停著私家車,平坦的柏油路,路兩旁種了許多大樹,幾個環(huán)衛(wèi)工人正在打掃道路,還記得小時候,街里都是土路,刮風時,沙土跟著風在空中飛舞,讓人睜不開眼。下雨時,走在路上,要非常小心,不然泥土就會黏到鞋上,一不小心就會滑倒?吹竭@寬廣的柏油路,我不得不為祖國的發(fā)展感嘆!
2020年,我讀了很多書,在《長襪子皮皮》中,認識到了聰明、古怪的小女孩皮皮,看了《小英雄雨來》,我被雨來機智勇敢、不畏犧牲的精神感動,讀了《童年》,我為阿廖沙痛苦的經(jīng)歷悲慘的命運鳴不平。在我讀書的同時,知識的營養(yǎng)滲入我的頭腦。
在過去的一年,我雖然有收獲,但也有許多遺憾。上課時,我經(jīng)常愛做小動作,有時也會被一些事物分散注意力,在新的一年,我將改掉身上的壞習慣,變得更加優(yōu)秀。
在新的一年里,我要更加努力學習,也祝我們的祖國更加繁榮昌盛。再見2020,你好2021。
初中日記 篇33
今天我向大家介紹介紹我的舊同桌——馮子健飛先生,人稱“不可思議先生”。
不可思議先生沒創(chuàng)造過奇跡,怎么能叫不可思議呢?當然,我們班的可是創(chuàng)了三個奇跡哩!
奇跡一——初選錄用:
星期一下午,鄭大要公布初選錄用的名單啦!一切皆有可能,想不到的事情還是會發(fā)生的。當快報完時,鄭大突然響亮的報出了“馮子健飛”,這時全班都驚訝不已。我們怎么也不會想到馮子健飛會在名單內,包括馮子健飛自己。
奇跡二——新聽寫100分:
初選錄用的名單公布后,接著又發(fā)了新聽寫的試卷。我想老馮一向只考七八十分,這次也不例外吧!不看不知道,一看嚇一跳,“!100分”我大叫了一聲。我驚訝地望著馮子健飛,我又看了看自己的試卷“哎!只考了94”我失望地說。
奇跡三——英語聽寫100分:
這次聽寫雖然不難,但是100分的只有五六個同學。我本以為100分里面一定會有我,可是沒有,居然會有馮子健飛。下課了我去問馮子健飛“你是怎樣得到100分的?”他只是笑了笑,什么也沒說。
有了這三個奇跡,馮子健飛理所當然地成了我們班的“不可思議先生”。
初中日記 篇34
幾日前還是熟悉的2020,今日變成了有一絲絲陌生的2021。2020年已悄然離去,迎接我的是美好的2021。
2020年,讓我留下了太多遺憾,在這一年,我第一次因學習上的事而挨吵。我喜歡的影視人物去世,參加漢字聽寫大賽沒有取得一個好成績……
2020年,也讓我收獲了很多的。
“滿天飛花,漫天繁華;到君身邊,入詩成畫!2020年的第一場大雪,讓我創(chuàng)作出了屬于我的第四首小詩,也讓我畫出了一幅優(yōu)美的畫,我的詩配畫,貼到了學校的展示欄里。
我的跆拳道技術因我的勤奮努力,也是更上一層樓,成為了藍紅帶……
2021年1月1日00:00,一道甜美的聲音從天籟傳來:“2020列車已經(jīng)到站,請各位整理好自己的快樂、感動、開心等行李,準備轉乘2021列車。請勿攜帶悲傷、憤怒、憂郁等危險品上車。感謝您一年來的陪伴,謝謝!蔽倚老驳靥ど狭2021的列車。2020給我?guī)淼倪z憾與收獲,都在新年的鐘聲中化為了回憶。
一夜繁華,化為飛花,隨風飄散,再不復發(fā)。由陌生到熟悉、由欣喜到平淡。相信2021帶給我的,不僅有滿滿幸福和歡樂,還有成功。
初中日記 篇35
今天早晨我發(fā)現(xiàn)我的一顆乳牙要掉了,一個地方都和牙床分離了,我忙用手搖一搖,搖的時候我的手指碰到一個又小又硬的東西,忙用鏡子一照,發(fā)現(xiàn)是一顆新牙。因為新牙長出來了,所以我盼望老牙快點掉。可這顆牙偏要和我作對,搖輕點,不動;搖重點牙馬上就痛。于是我發(fā)誓要和恒牙共存亡。
我想要媽媽晚上帶我去拔牙,可媽媽卻說:“拔牙要打麻醉,麻醉打多了會影響神經(jīng)系統(tǒng),而且這個時候牙科早就關門了!眿寢尶戳丝次业膬深w牙,又說:“你這顆牙已經(jīng)掉了這么多,過不了幾天就會自己掉了。你要多給牙活動,這樣就會掉得快一些!薄鞍 ,還要等幾天這么長的時間呀!拔医^望的十分用勁的搖呀搖。
為了讓牙早一點掉,我一找到空閑的時間就搖牙,我搖呀、搖呀,可是這顆牙太堅強了,死活不肯下崗。我一個上午的努力都白費了;氐郊,我無意中發(fā)現(xiàn)搖的越來越輕松了,用舌頭都可以十分輕松的搖前搖后了。我心想:“我束佳芯這顆不愿下崗的倔牙終于要掉了,太棒了!“于是我更加用力的搖呀搖!
終于,這顆牙在12日晚上被我搖掉了。
初中日記 篇36
今天早上,天氣還算不錯,我和哥哥決定去東浦鎮(zhèn)上玩耍?蓻]過多久,老天爺一下子變了臉,雷聲轟鳴,下起了瓢潑大雨。我和哥哥只好掃興地跑向回家的路,因為雨好大,所以我們走一陣,躲一陣。
在路上我看到有許多和我們一樣沒有帶傘的人正在焦急地趕路。突然在這些人流中我發(fā)現(xiàn)了一個特殊的身影——這位叔叔坐在輪椅上,是個殘疾人。他的輪椅陷進了一個不小的水坑,他正握著雙輪使勁地向前轉,可還是無濟于事?粗迨鍧裢傅囊路覍Ω绺缯f:“我們去幫幫他吧!”“我們的力氣這么小,沒用的,我們還是想想怎么回家吧!备绺缧牟辉谘傻卣f。“你就是這樣,總不愿意幫助人,簡直是個自私鬼。”我瞪著哥哥說。哥哥似乎也被我的氣勢嚇著了,有些慚愧。于是我們跑過去幫叔叔推輪椅,可輪椅晃動了幾下,還是出不來。這時,邊上又跑來一個阿姨,我們齊心協(xié)力終于幫叔叔把輪椅從坑里推出來了。
雖然到家的時候我和哥哥的衣服都濕了,但我的心里很開心,因為今天我又幫助了一個需要幫助的人。
初中日記 篇37
今天下雨,下午因為無聊我就用積木搭了一架飛機。
我先開始搭機翼,先用兩塊不規(guī)則的積木做機翼,然后再機翼的支撐架,接下來再架子上按上一些炮塔,這樣看起來很有威力,既威風又有攻擊力。完成后,我想如果有敵機從我后面攻擊該怎么辦呢,我就在架子上擺出一個反方向的炮口進行攻擊。
接下來做發(fā)動機,發(fā)動機是飛機的核心,我想搭個強勁的發(fā)動機。發(fā)動機做完以后放到機架上然后再搭機頭,機頭是由兩塊類似擋風玻璃一樣的積木組成的,下面由兩塊長條樣的積木支撐著,機頭帶有一個導彈,一顆的導彈,它固定在機頭上,用來對付厲害的對手。
最后把機頭和骨架連結起來,這樣一架先進的戰(zhàn)斗機完成了。
我想象著我駕駛著這樣一架威風的戰(zhàn)斗機,看到敵人就開火。里面的雷達發(fā)現(xiàn)有敵機出現(xiàn),我按了發(fā)射按鍵,導彈飛了出去,在空中旋轉了360度,再分散成子母彈一樣直擊敵機,敵機爆炸聲中墜毀?吹竭@景象,我得意極了。
我希望這架飛機能真實地出現(xiàn)在空中,保衛(wèi)祖國的藍天。
初中日記 篇38
媽媽給我買過兩三個書包,但我最喜歡現(xiàn)在背的這個,是在米奇書包店買的,材料是用防水帆布做成,據(jù)說是專門為保護兒童脊椎、矯正不良姿勢設計,帶上全部學習用品,我書包重約8-9公斤,但是可能因為設計比較合理,所以也不覺得特別重。
我的書包顏色是藍灰色的,比較耐臟,正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物,很酷。旁邊有兩個小袋,一邊是網(wǎng)袋,裝水杯剛剛合適,另一邊是有拉鏈的密封袋,可以裝一些小用品。
書包由前到后階梯式的分三格,均有拉鏈,前面一格比較小,打開拉鏈,里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大,還設計了插筆小袋和裝卡片的小袋子,逼著我把文具分類放置,不致于要用時找不到。最后一格容量了,里面還隔開了三小格,并有一個格隔,放長長的書和練習冊,因為有間隔和橡皮帶固定,書本可以穩(wěn)固的站立,不致于東倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊,有按摩功能,背帶也是有加厚海綿,可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)格的,透氣防汗。
這就是我喜愛的書包,每天我都背著它上學放學,是我的好伙伴。
初中日記 篇39
人人都說,感恩感恩,可是,事實上,我們又有多少人真真切切的做到了感恩?每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時,你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成,我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點點心意都沒表達出來,連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家,我們要用事實來證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長大了,不用他們的時時呵護學會感恩,我們要從點滴做起,這樣,我們才能懂得感恩深刻的含義。
讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無補,我實在沒辦法了。我想到,孝順父母是的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點笑容,我雖說不知道是什么意思,但我還是很開心。因為,父母開心,我也就開心。也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧。
感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品。
初中日記 篇40
我的目標僅僅是保住基礎分120分一會兒我給他清除的算下賬,就是120分兒是一個怎樣的概念?
就是你要達到這個水平完全不需要用智商,我智商很低,但是我而且我技術很爛,但最后我也達到了這個分數(shù),為什么你的核心思路不是說去?而是說要用努力去填平自己和平均分之間的差距。你差的不是那點兒智商,是達到平均分上的努力,首先我要明確這個核心概念住你看整個視頻,包括你的日常學習才能進入一個正規(guī)正規(guī)的心態(tài)和狀態(tài)。
大家可以看到我這段卑微的發(fā)言啊,就是實在是太慘了,因為我其實從小到大都是一個不怎么自卑的人,我展示在人前的形象也一直是很積極很陽光,然后樣樣都好的,但是有一些就是小學四年級有一次我們班競選區(qū)三好,然后那個聚餐好是投票投的,投出來我的票數(shù)是最高的,然后我很開心,我覺得自己可以當去算好了,所以那天下午我的一個可能是小組長還是課代表的朋友跟我說你父母在數(shù)學老師辦公室,然后我就湊過去就是到辦公室門口聽他們在說什么,然后最后說老師說你女兒的數(shù)學成績很低。
這段話就像錐子一樣深深地扎在了我的心里,就是我一直到現(xiàn)在已經(jīng)八年過去了,我都不能忘記我聽到這句話說那種難過的感覺。
初中日記 篇41
今天是10月1日國慶節(jié),森林里的動物準備開一個音樂會,大家都一致推選百靈鳥做主持人。到了晚上,一場動人的音樂會便開始了。
首先上場的是小黃鸝,它為大家演唱了一首自編的歌曲——我是一只小黃鸝,唱得非常動聽,使臺下的觀眾也情不自禁的跟著它一起唱了起來,一旁的小草發(fā)出"沙沙"的聲音,正在為它伴奏哩!
第二個上場的是有幾只青蛙組成的一支小樂隊,它們?yōu)榇蠹腋璩氖恰也皇且恢黄胀ǖ那嗤,它們一個唱歌,一個吹嗩吶,一個拉小提琴,一個跳舞,一個打鼓,配合的非常默契。
一個又一個精彩的節(jié)目繼續(xù)著。下面輪到小白兔吹橫笛,只見小白兔拿起一要橫笛,把手放在橫笛的幾個孔上,便開始吹奏起來,它吹得可動聽了,大家都陶醉在它的笛聲中,小鳥不再嘰嘰喳喳地叫了,小豬也安靜了下來,大家都變得安分了,當小白兔唱完時,大家才好像從睡夢中醒來,頓時想起了雷鳴般的掌聲,大家都覺得很疑惑,小兔子這么驕傲,還能吹出這么動聽的笛聲,小兔子便告訴大家,它苦學了一年,才取得這樣的成績,大家恍然大悟:原來天才出自勤奮。
這是一場難忘的音樂會。
初中日記 篇42
。ㄒ唬2020.5.5 陰
那些激昂的話在嘴里不停流走,幼年,媽媽常常哼出的粵語歌,我還在懵懵懂懂地學著走路。長大的時候,有時因為語調說不出歌名,我感到很失落。我多想再回到小時候,不想忘記咿呀咿呀的歌。
而現(xiàn)在,我知道媽媽不會去刻意問我上什么課,也不管著我的寫字怎樣怎樣。她是知道我的,在這個競爭強烈的競技場上,我需要的是自律自強。比起大多數(shù)父母對兒女問東問西,我的媽媽算得上是通情達理的。
小時的歌是個有趣的東西,在沒有開口的日子獨留一份歡快在心里,即使我已長大。
(二)2020.5.6 晴
花,在陽光的照耀下,在陽臺上顯現(xiàn)出陰影,我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤,仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長不就是在經(jīng)歷痛苦,在嘗試忘記痛苦。
某個星期,削梨子皮弄傷了手,最后手也好了,而且比以前運用得更加靈活。生命真是奇怪,每一次受傷都好像是在脫變著成長,人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅強。
我看了看媽媽的花,看到了有傷的葉子。在陽光下,花仍舊開得無比鮮艷。我漸明白了,我們在成長,過程中,難免會受傷,但請不要害怕受傷就不去嘗試生活,給自己一份自然心,尤膽地前走,去習慣生活帶給我們的種種。
初中日記 篇43
都說春姑娘有一支神奇的畫筆,往哪兒一點,哪兒就長滿啦鮮花嫩草。今天,我也要見識見識春姑娘那神奇的畫筆。于是,我來到啦人民公園。
一進門,我就看到公園兩邊排著五顏六色的花兒,她們一個個都彎著腰好象在說:“國王陛下,請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!苯裉毂晃乙娎玻真是佩服。不信你看,細細的樹枝托著碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看,樹上的葉子都“葉落歸根”啦,新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添啦勃勃生機。
瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽啦;遠處,三五只野鴨正撥著水往前游,就像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到啦自己年輕的時候,一片歡歌笑語,高興得嘴都合不攏啦。
最忙的就數(shù)小朋友啦,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風箏,不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節(jié)啦,誰要是錯過啦這美好時光,那可真是太可惜啦……
初中日記 篇44
星期五時,我們五年級去黃河春游。一路上,太陽和我們做伴,楊樹沖我們點頭,野花對我們微笑。大約過啦三個小時,我們終于到達啦盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”,可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神,我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色,我就來到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含啦中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出啦《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱啦起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去啦黃河浮橋。這里要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動啦呢!
觀賞完黃河浮橋,我們就要回去啦。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
初中日記 篇45
冬去春來,百花盛開,不知不覺已到啦春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩,因為那的空氣新鮮,對身體有好處。
從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開心,它的姿勢是那么優(yōu)美呀!
接下來就沿著小路一直走,到啦“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會說:“不!”因為這是為啦紀念神豬的。爸爸對我說過,有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走啦,就在這個最危機的時刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干啦,剛喝干洪水就消失啦。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀念那只神豬。
再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息啦。那里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,就像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,就像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極啦!
同學們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來啦自然就會知道!
初中日記 篇46
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春游是步行,目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個放風箏的好去處!
今早,我們起程啦。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過,是花香!同學們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的氣息嗎?”我們走過啦一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍,鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園啦。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒好像翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春天的足跡?”
過啦一會兒,我們來到啦北山公園,那的確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小,可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時間長,把美的不可說出的景色給啦公園吧!
我們都在這玩,舍不得回去啦。不得已還是踏上啦回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學校,美麗的景色還在我腦子中回想。
初中日記 篇47
今天是四月的第一天,我們四年級舉行啦春游活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷啦風吹日曬,總算到啦公園門口,可把我們累的不行啦。
我抬頭一望,咋回事?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過去啦一個多月啦,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照啦幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯,我太開心啦,頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)
接著,我們到啦中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合啦影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備,我也拍啦幾張。
順著老師的步伐,我們還去啦石山那邊,可惜沒照,又去看啦油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓啦幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時間到。
我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我就和好朋友照啦合影,很開心。
最終,我們依依不舍的離開啦桃花塢公園……
初中日記 篇48
今天,我們終于去春游啦,大家興高采烈得來到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。
首先,我們來到老王少沒植物園,看到啦各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到啦非洲霸王樹,還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上的刺和毒。
讓我感到有趣的就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數(shù)太空城堡啦,我在這里鬧啦許多笑話:跳跳床讓我走一步摔一下,我的心臟都快要跳出來啦,真刺激。
恐龍是我最喜歡的動物,其中棘弄是我最喜歡的一種,因為他捕食很厲害,我今天終于在這里看到啦一只惟妙惟肖的棘龍,他的背上長著像彩虹一樣的脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見后在發(fā)抖,有的很害怕,還有的女生在尖叫,各種各樣的表情都掛在啦臉上,真好玩!
雖然這此春游很累,可是我看到啦很多平時我沒有看到過的東西,希望下次我們的活動會更精彩!
初中日記 篇49
今天,我和父親在市中心廣場的五樓玩耍。看到有人在玩“賽車”,我跑去找地方。我正要投入硬幣,這時我看到旁邊有一張紙,上面寫著:“請投入三枚硬幣!蔽艺f,“沒門!你想要多少硬幣?那我就不玩這個了!蔽乙恢痹谒奶帉ふ疫@三枚硬幣,那么我在玩什么呢?
我找了一會兒。是一樣的。真的很無聊。這時,我的眼睛溜開了,我瞥見了一場投球比賽。我立即跑去看,原來只需要一枚硬幣。我把硬幣放進去,球就出來了。我扔了很長時間,只打了100分。我想:是100張紙嗎?我興奮地等待著,只有10張紙出來。我又看到其他人交換禮物了。我跑過去問我的阿姨,“這種紙有什么用?”阿姨說:“50英鎊可以換成禮物!
聽了這話,我非常高興,拿了15元錢去買游戲幣。我用力扔了!15元很快就用完了50張紙。我拿著紙去交換禮物。我等不及了。我問我的阿姨,"這是什么禮物?"阿姨給我?guī)Я酥сU筆,沒門!20元,換一支鉛筆。
今天我真的輸了!在那之后,我再也不會玩電子游戲了。
初中日記 篇50
今天或許是稍微有點特別的日子,因為放松了一下自己,但又不是完全放松下來。
我還是更喜歡在一些虛擬的世界里。逃離現(xiàn)實,盡管這是不切實際的想法,但是想必在現(xiàn)實中得不到精神家園的人總會有這樣的想法吧。
這就像很多人喜歡看一些描寫超能力的故事。其實也是因為我們在現(xiàn)實當中沒有那樣的機會,所以才會憧憬著各種各樣的英雄。無論那是普通人變成了英雄,還是用什么方式。英雄,還是滿足了我們現(xiàn)實的缺憾。
其他的方面也還是那樣,盡管想吃點好吃的,可是總有人覺得在家里不應該訂外賣,我也是覺得挺無語的。
有時候我真的很痛恨自己這個樣子,因為缺乏行動能力,一旦是要做一件復雜的事情的時候就稍微產(chǎn)生了抗拒的心理。特別是有些事情做起來,其實并沒有什么太愉快的感覺,更多的只是一種機械的在做著吧。
我這人和這件事進行不能開展的話,明天也是應該開始的。我們到時候還是按照要求去做。
其實我還是更喜歡一些自由的工作,這種按這個要求去做的工作呢,就沒有太強的成就感。如果真的是獨立挑戰(zhàn)一個難題,那或許還不錯,但是都已經(jīng)這個樣子了,也沒什么太大的意思。
希望明天會更好,我也只是僅此希望著而已……
初中日記 篇51
國慶長假,令我最難忘的事情,就是在老家農場釣魚。
一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽準備好蚯蚓和魚竿,來到了一個池塘邊,選好了位置,準備開始釣魚?墒,我心里卻在打鼓:這是我第一次釣魚,我能成功嗎?于是我請教了爸爸,爸爸說,釣魚要看著魚漂,如果魚在吃鉤,魚漂就會沉下去,這時使勁一提,魚就會被鉤住了。
爸爸說得到挺容易,釣魚真的有那么容易嗎?可是,讓我想不到的事情出現(xiàn)了,沒到一分鐘,就有魚開始吃我的鉤了,我使勁一提,感覺到了一股力量,把魚竿都拉彎了,仔細一看,“哇”,我釣到了一條黃顙魚!看來,釣魚也沒那么難嗎!
不過,接下來就沒那么順利了,我在釣魚的時候,看見魚漂被網(wǎng)上頂,最后還橫著浮在水面,我使勁一提,發(fā)現(xiàn)蚯蚓被吃掉了一截。爸爸告訴我,這是一種很狡猾的魚,它是自愛試探有沒有危險。于是,我想了一個辦法對付它,等魚漂橫著浮在水面后,不急著拉竿,10秒鐘后魚會覺著沒有危險了,一口吞下魚餌,魚漂猛地一沉,我立馬提竿,有掉了一條魚!看來釣魚還真是一種鍛煉耐力的活動。
最后,我數(shù)了一下,我共釣了8條黃顙魚。爸爸媽媽都夸我是釣魚高手呢!
我相信,明年我一定會釣到更多的魚!
初中日記 篇52
每一個人都會有自己的第一次,可能會給你帶來歡樂或煩惱。我當然也不例外。記得在我出外旅游時,我曾經(jīng)去過一次釣魚,嘗過第一次的滋味。
那是多么開心,愉快和難忘!那是一個天氣十分晴朗的日子。我們全家去了釣魚。
首先我拿了一條大約一米半長的魚桿,先把一個雞心分成許多小塊,再把其中的一小塊勾在魚桿上,再使勁地拋進水池中。我一邊拿著魚桿,一邊幻想著一條條魚上釣的情景,還想著自己釣了二十多條。
時間滴滴噠噠地過去了,我卻一只魚也釣不到,而旁邊的人都釣了至少三,四條了,又看了看自己,實在丟臉,慚愧地低下頭。我想“這到底是為什么?”我十分生氣,一手把魚桿扔到一旁。媽媽悄悄地走過來,溫柔地對我說:“要釣到魚,就必須心平氣靜,要專心致志,像你這樣,就算釣到魚了,你會知道嗎?你想一想你是不是這樣!
過了一會兒,我接用媽媽所教的方法去做。果然,魚終于上釣了,一只有白又大的魚在盤中掙扎,跳得十分起勁。我為了使美夢成真,繼續(xù)努力,一只又一只,很快,我已經(jīng)釣了十幾條了,我真是十分興奮!
從這一次釣魚,我懂得了凡事都要掌握好方法,耐心去做,這才能得到成就!
初中日記 篇53
誰也沒見過風,包括你我,但我們知道風來的時候。因為,我們聽得見風吹過的聲音。
十一月上旬的早晨,要是經(jīng)過無門窗的走廊,迎我們而來的,是一陣陣刺骨的寒風,吹的人起雞皮疙瘩。要是風足夠大的話,就會把樹木吹得搖頭晃腦,東倒西歪,樹葉還會發(fā)出猛烈的沙沙聲,好像這樹木也經(jīng)受不起這寒風的經(jīng)過。待在教室上課時,你會無意間注意到窗外的花草樹木,被風吹的東倒西歪。那高大的草猶如幽靈一樣飄來飄去,加上風猛烈的吹動發(fā)出“呼呼呼”的怪聲,就更加像幽靈的出沒了。要是晚上一個人睡不著覺的話,聽到這個聲音,一定會胡思亂想嚇個半死吧!
中午要是沒有陽光,那寒風一定會像早晨那樣迎面而來,就算有一絲絲陽光,也抵擋不了那寒風的猛烈,下午就還好點,起碼陽光比早上強烈一些。
晚上自習室,因為教師要保持通風透氣,老師不允許關窗。那一陣接著一陣的寒風就會吹進來,陣陣刺骨,恰好我是靠窗的那個位置,把我的心都吹涼透了,F(xiàn)在這個時候的風,是最讓人感冒的,稍微有一點兒不注意,就會影響自己的身體,在這里,我能提醒的,只能是:天冷加衣。
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