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女生日記作文400字匯編九篇
有趣的一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編收集整理的女生日記作文400字9篇,歡迎大家分享。
女生日記作文400字 篇1
《女生日記》主要講述了,六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活,把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫(huà)的入木三分。
讀了這本書(shū),我懂得了:成長(zhǎng)是一艘小船,里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也可稱為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道,確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸,有甜,有苦,有辣。說(shuō)算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷,就如書(shū)中冉冬陽(yáng)的'好朋友梅小雅,應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意,真不簡(jiǎn)單啊!說(shuō)甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng),當(dāng)我陷入困境時(shí),是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí),我會(huì)感覺(jué)到:“沒(méi)錯(cuò),這就是成長(zhǎng)中的甜”。說(shuō)苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做,但卻不能不做。說(shuō)辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些,她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師:班主任羅老師,在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫(xiě)一張寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲枴T僬f(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧,他為了不上一些同學(xué)的自尊心,考試只“A。B。C。D”。還有音樂(lè)老師米妮,她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)露出了燦爛的微笑,奪得第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭!杜沼洝纷屛覐倪@兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值,用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
女生日記作文400字 篇2
初中暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū),非常好看。來(lái)源:書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀,在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí),冉東陽(yáng)急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人,她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意,可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián),于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店……
冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同:畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;她考試成績(jī)不好,他們不是責(zé)罵她,而是幫她解題、找出原因;她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里,放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí),一般的`小孩在自己生日的當(dāng)天,都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類(lèi)的,而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦,她為母親獻(xiàn)上了康乃馨,這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)!冉冬陽(yáng),我要向你學(xué)習(xí)!
女生日記作文400字 篇3
7月22日 今天
我接到了林娜娜的電話:
我:“喂,您好!您找誰(shuí)!
林:“我找藍(lán)蘭!
我:“哦,我就是,你是娜娜吧?”
林:“是的,你的'聽(tīng)覺(jué)總是那么好,我最近遇到了麻煩……” 我:“哦?怎么拉?”
林:“有幾個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)我,一見(jiàn)到我就罵我!而且是很刻意的,他們每天在我們家樓下玩,我一出門(mén),就跟著我,在我后面一直罵我!” 我:“哇!太過(guò)分了!你有沒(méi)有惹他們?”
林:“沒(méi)有啊,只是有一次出去的時(shí)候,看到他們了,就看了一眼。應(yīng)該是這樣吧,要不基本沒(méi)有其它事了!” 我:“那群男生變態(tài)!看一眼會(huì)死。∧愕戎,我現(xiàn)在就去你家!” 說(shuō)著我掛斷電話,到了林娜娜家,她家樓下果然有一群男生再玩。我上了樓梯,娜娜給我開(kāi)了門(mén)。 我說(shuō):“你有勇氣去面對(duì)嗎?”
林被我突如其來(lái)的一句話問(wèn)住了,她思索了一會(huì)說(shuō):“藍(lán)蘭,如果你愿意陪我去跟他們弄清楚這件事,我會(huì)有這個(gè)勇氣的!” 我高興地說(shuō):“很好!那么,我們現(xiàn)在下去吧!” 林說(shuō):“那,我們是不是該帶把傘,以防萬(wàn)一?” 我說(shuō):“那到不用,他們沒(méi)那么大膽子,敢在公眾場(chǎng)合打人!” 說(shuō)著,我們走下了樓梯,看到了那幾個(gè)男孩子。
女生日記作文400字 篇4
從開(kāi)始讀書(shū)時(shí)我就喜歡上了楊紅櫻寫(xiě)的,各種各樣的書(shū),他寫(xiě)的書(shū),不像有的,書(shū)中,充分的包含著作者豐富的想象,也不像有的書(shū),字里行間都描繪著作者的人生經(jīng)歷,他的.書(shū),并不是她的想象,也不是他的人生經(jīng)歷,但他卻用他獨(dú)特的寫(xiě)作方法,寫(xiě)出孩子們的心聲。
今天我就要推薦他寫(xiě)的一本適合女生的書(shū)《女生日記》。
這本書(shū)是楊紅櫻通過(guò)對(duì)自己女兒成長(zhǎng)中的階段回憶,寫(xiě)下了這本書(shū)。
他通過(guò)這本書(shū),告訴了我們女孩就要有一個(gè)女孩的樣子,要做一個(gè)善良文靜,有愛(ài)心的人不要整天像一個(gè)男孩子一樣瘋瘋癲癲癲的也讓我們從中學(xué)到了其他童話故事中得不到的知識(shí),比如說(shuō)它告訴了我們女孩,到到們們這個(gè)年齡段必經(jīng)的一些事,但也通過(guò)一些事情給我們講了防范措施,讓本提心吊膽的把墜在心上的那塊石頭放下了,同時(shí)也讓我提高了警惕,不能再像原來(lái)那樣任性,不懂事。于是我便從讀完這本書(shū)后后進(jìn)行了一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn),希望自己能做一個(gè)最好的女孩兒。
總而言之,統(tǒng)而言之,從《女生日記》這本書(shū)中讓我受益匪淺,大大提高了自己的知識(shí)量的同時(shí),也做了一個(gè)自我反省,同學(xué)們聽(tīng)了我的大概敘述,你有沒(méi)有也想好好去“嘗一嘗”這本書(shū)呢?
女生日記作文400字 篇5
每當(dāng)翻開(kāi)《女生日記》這本書(shū),我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地品味,從中感受書(shū)中人物的快樂(lè)與煩惱。
整本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的.痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了,生活中有許許多多的煩惱、挫折,可是,只要你勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),一切不好的事都會(huì)消失,變成開(kāi)心的事。一些開(kāi)心的事和同學(xué)一起分享,這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。
這本書(shū)和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次,我學(xué)洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開(kāi)水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來(lái),碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學(xué)會(huì)了洗碗。
我喜歡《女生日記》,它讓我明白了女孩成長(zhǎng)需要經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
女生日記作文400字 篇6
我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書(shū)。
在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》,給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的`主人公是冉東陽(yáng),一個(gè)六年級(jí)的女生,她生活在一個(gè)美好的家庭,有一個(gè)很好的爸爸和媽媽,他們不像其他同學(xué)的父母,只想自己的孩子要成績(jī)好,成績(jī)不好就不是好孩子,而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的人,當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí),她總會(huì)盡力幫助她,當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí),她總會(huì)盡量安慰她,讓她心里好受點(diǎn)。
在學(xué)校里,她的班主任羅老師會(huì)寫(xiě)漂亮的寄語(yǔ)卡,數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,成績(jī)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示,每次看到這兒,我就很羨慕冉東陽(yáng)。
楊紅櫻阿姨以日記的形式,記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女,經(jīng)歷了那些尷尬的事情,也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書(shū),而且這本書(shū)令我們百看不厭。
女生日記作文400字 篇7
最近,我讀了楊紅櫻的《女生日記》!杜沼洝愤@本書(shū)記錄了主人公冉冬陽(yáng)六年級(jí)這一年經(jīng)歷的事。那一幕幕感人的情節(jié)無(wú)數(shù)次令我潸然淚下。
我忘不了——馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍在醫(yī)院里搶救,親人都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人去了。馬加一個(gè)人照顧不好小弟弟馬達(dá),他打了電話求助冉冬陽(yáng),冉冬陽(yáng)把這件事告訴了同學(xué)們。第二天,十幾個(gè)同學(xué)一起到馬加家去幫助他照顧小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)為此甚至放棄了去海南過(guò)年的機(jī)會(huì)。當(dāng)馬加的爸爸和后媽康復(fù)后,請(qǐng)了每一個(gè)在他們家最困難時(shí)給予幫助和關(guān)心的同學(xué)來(lái)做客。當(dāng)馬加的爸爸對(duì)大家表示感謝給他們每人一個(gè)紅包時(shí),大家都婉言拒絕了。特別是精豆豆的一句話令我映像尤為深刻:“什么是朋友?朋友就是雪中送炭!
這句話從精豆豆的嘴里說(shuō)出來(lái),大家都笑了。對(duì)!“什么是朋友?朋友就是雪中送炭。”多么深厚的同學(xué)情。∥也唤(lián)想到社會(huì)上的`一種現(xiàn)象:身邊的人身處困境,自己明明可以為他做一些力所能及的事,卻不聞不問(wèn)。由此我想到了我自己。以前當(dāng)身邊的人處于困境,我總是不予理睬,更不會(huì)去安慰他幫助他。和書(shū)中那群樂(lè)于助人的同學(xué)們比起來(lái),我真感到羞愧。以后,當(dāng)身邊的人遇到困難時(shí),我一定不會(huì)再像以前那樣不聞不問(wèn)了,而是去關(guān)心他,給予他幫助。
女生日記作文400字 篇8
《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的,20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。
本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)—————小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫(huà)的入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童的.快樂(lè)與煩惱,表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活,揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝,發(fā)人深思。
在這本書(shū)中,最讓我認(rèn)為好笑的就一定是——————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了:精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的,所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克喬丹離開(kāi)nba,精豆豆每天都學(xué)著喬丹,包括衣服和表情以及動(dòng)作,在數(shù)學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂,就對(duì)他說(shuō):“下課上我辦公室,我知道你喜歡喬丹,我也收集喬丹好多資料,只要你認(rèn)真聽(tīng)課,我就都給你看!本苟挂宦(tīng),立馬管住自己,其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服,因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像,這是我愛(ài)讀她的作品的原因,不妨大家也讀讀看!
女生日記作文400字 篇9
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。
冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。小學(xué)畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС;為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的'自尊心,考試成績(jī)只批“ABCD”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也不責(zé)備我、罵我,而是勸我、鼓勵(lì)我。我覺(jué)得我很幸福。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng)、讓我難忘、讓我流淚的書(shū)。
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