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【精華】日記作文400字集合10篇
一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的日記作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文400字 篇1
那年，那月，那天，幾乎不記得了。但是，我卻記得那件十分糾結(jié)的事情，讓我懂得了更多，學(xué)到了更多，知道了更多。
說起關(guān)愛，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是關(guān)愛，有長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛，有同學(xué)之間的關(guān)愛，有父母的互相關(guān)愛，有姐姐和弟弟的`互相關(guān)愛
有一次，弟弟在姑姑家睡覺，離我們家特別近，我當(dāng)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)，答應(yīng)了弟弟的要求，明天早上，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從家去姑姑家去接他，姑姑開著輔導(dǎo)班，真的是太忙了。
第二天，我準(zhǔn)確無誤地到達(dá)了目的地，因?yàn)樵缟掀鸫灿悬c(diǎn)晚，拿著早飯去姑姑家補(bǔ)課。我問弟弟吃了早飯沒有�！皼]有”，弟弟回答我。可是，我的早餐只夠我一個(gè)人吃，那可怎么辦呀？后來，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑臉的，可是，如果沒有了他，還真的挺無聊的。怪不得他在我家的外號(hào)是開心果，長(zhǎng)大了，可是我家的頂梁柱呀！那可不能餓著他，我毫不猶豫的把我的早餐給了他，看他吃的那么香，我可真開心呀。
當(dāng)你面臨一個(gè)道德難題的時(shí)候，你就知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)了，當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)得到更多。
日記作文400字 篇2
媽媽給我說過這樣一件真實(shí)的事情。有一次媽媽上夜班，回家的路上，電動(dòng)車的線路出了毛病，媽媽只好推著。這時(shí)一位好心的叔叔騎三輪車路過，看見媽媽吃力的推著電動(dòng)車，就把媽媽的車裝上他的三輪車，把媽媽和車送到了我們家門口，媽媽連聲道謝，叔叔笑著說：“沒關(guān)系，如果有一天我的車壞了，別人也會(huì)這樣做的，我們將心比心，世間將會(huì)更加美好的�！�
另一件令我難忘的事。上小學(xué)三年級(jí)的一天，一位撿廢品的老爺爺正在撿路邊的礦泉水瓶子，他為了減輕瓶子的.重量，把瓶里剩余的水往地上倒。我正巧走到路邊水濺了我一腿，我正想抱怨幾句，抬頭看見可憐的老爺爺，我將心比心，不禁收住了涌到嘴邊的話，不但沒抱怨他，還情不自禁的把媽媽給我的僅有的一元零花錢塞到老爺爺手里，高興的上學(xué)去了。
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份愛心，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。以后我們不管干什么事情，只要將心比心，社會(huì)將更加和諧；只要將心比心，世界將變成美好的人間！
日記作文400字 篇3
今天吃過晚飯，我照舊從冰箱里拿了個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備寫第二次護(hù)蛋日記。
這個(gè)雞蛋寶貝胖嘟嘟，圓滾滾的，可愛極了。今天的護(hù)蛋任務(wù)我可是吸收了昨天的失敗教訓(xùn)，不能像上次那樣粗心大意了。首先我找來一個(gè)小紙盒給雞蛋做了一個(gè)“家”，給它鋪上一層塑料泡沫的氣墊，將我的.雞蛋寶寶全方位緊緊包裹住，可是又感覺好像哪里不對(duì)，哦，原來是雞蛋寶寶不能呼吸啦，我急忙雞蛋“家”的房頂上戳了幾個(gè)洞，想象雞蛋寶寶是一條可以露出水面呼吸的鯨魚。
我輕輕搖了搖，竟然沒有發(fā)出一絲聲音！這下我放下心來，雞蛋寶寶在他的床上安全睡覺啦，我大聲叫媽媽：“媽媽！咱們可以下樓散步啦！”我一手拿著雞蛋，一手拎著一袋垃圾，往樓下走去。
這次我格外小心，扔完了垃圾我雙手捧著裝雞蛋的小盒子，跟在媽媽后面亦步亦趨地向前走，目光都不敢離開它一秒。走著走著忽然我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶兒開了，于是趕緊跑到路邊，小心翼翼的放下小盒子，三下五除二系上了鞋帶，趕緊把它重新捧了起來，媽媽笑了，說：“不知道的人還以為你捧了個(gè)什么寶貝呢！”窗體頂端
這一次我安全的將雞蛋帶回了家，沒有再重蹈覆轍，正如讀書學(xué)習(xí)，“差之毫厘謬以千里”，我要謹(jǐn)記無論做什么事情，都必須專心致志，全力以赴，否則一點(diǎn)小差錯(cuò)就會(huì)造成很大的遺憾。
日記作文400字 篇4
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛，并寫一篇日記。
在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里，里面墊上了濕潤(rùn)的泥土和樹葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。
一路上，我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸牛看見了可以讓它們倒立“行走”的地方，于是全都爬了上來。透過保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的`呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來，蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然，我看見了蝸牛那又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，就用手指透過保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來，看它那膽小的樣子，真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。
日記作文400字 篇5
X月XX日，星期一，晴
今天是軍訓(xùn)的第一天，“軍訓(xùn)”這個(gè)詞匯，昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。幼年的我給予灌輸?shù)睦斫�，將“軍�?xùn)”翻譯得一塌涂地。烈日下，現(xiàn)實(shí)不得不將我的天真修改得面目全非。
9點(diǎn)左右，軍訓(xùn)進(jìn)行曲在教官洪亮的口號(hào)聲中“演奏”得如火如荼。盡管站在遮陽的樓下，但毒辣的太陽殘酷地烘烤著這個(gè)可憐的地球。果然，可惡的'陽光干擾著我的心，密布的汗珠爬滿了額頭，一聲又一聲的口令，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作——“心靜自然涼”，談何容易？
枯燥、厭倦、疲勞，縈繞在每個(gè)細(xì)胞的左右。慢慢的，我們勝了放棄的念頭，可轉(zhuǎn)念一想，中學(xué)生的字典中沒有“放棄”這沉甸甸的詞語，我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我，咬緊牙關(guān)，向太陽，向軍訓(xùn)——
宣戰(zhàn)！
下午，一切似乎進(jìn)入了軌道。不過，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作的重復(fù)，枯燥的心情依然揮之不去，上午勞累的尾巴，也跟著溜到了下午的訓(xùn)練。這兩大“天王”同時(shí)駕到，把我折騰的疲憊不堪。我必須得加油！
五個(gè)小時(shí)的軍政訓(xùn)練給我的第一天印象毋庸置疑的就是：累！
新的一輪太陽爬上地平面上后，新的一天又會(huì)偷偷的來到，一天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，軍訓(xùn)也會(huì)隨歲月的長(zhǎng)河飄走。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“珍惜”。
無論如何，明天，后天，大后天，加油！我不可以輸給預(yù)計(jì)的我！
日記作文400字 篇6
20xx年4月8日 星期二 晴
今天學(xué)校放假，我在家里很是空閑，也不知自己該干什么。
這時(shí)，我看見了魚竿。這根魚竿是我去年在市場(chǎng)買的，可是我一直都沒釣過一條魚。今天正好空閑，便決定去學(xué)釣魚。
我來到河邊，只見這里風(fēng)平浪靜，河中有幾條小魚游過，就選這里為釣魚地點(diǎn)。我按照媽媽釣魚用的餌料配方配制成魚餌，一切都準(zhǔn)備好了，于是我開始釣魚。
我站在岸邊，使勁的擺弄著魚竿，試圖把魚線甩出去，結(jié)果耗了九牛二虎之力才把線甩出去。開始，有幾條魚光顧了一下，隨后連一條魚都沒看見。我連忙查看，發(fā)現(xiàn)魚餌早已不見了蹤影，這才知道上了當(dāng)。之后，我又釣了幾次也沒有成功。此時(shí)的我早已坐不住了，雖然我一直給自己鼓勁，但是心中還是犯起了嘀咕。這次，我吸取了教訓(xùn)，等魚浮沉入水里兩次時(shí)便提起魚線。果然，有一條魚禁不起誘惑咬上了鉤，提起一看是條大鯉魚，我高興得跳起來。這時(shí)，我看著手中的.魚竿仿佛看到希望的光芒和勝利女神的微笑，覺得釣魚也是一件有趣、容易的事。
過了半天，我釣了二十幾條魚�，F(xiàn)在，我由悶悶不樂轉(zhuǎn)為興高采烈，以后，我可以自豪的對(duì)別人說：“我會(huì)釣魚了!”
日記作文400字 篇7
我家養(yǎng)了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有著白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細(xì)一看，兩只眼睛圓溜溜的向外突出，就像兩個(gè)圓圓的皮球。它有三對(duì)鰭，一對(duì)胸鰭，一對(duì)腹鰭，尾巴下居然還隱藏著一對(duì)鰭呢。游動(dòng)時(shí)，胸鰭不停地扇動(dòng)前進(jìn)，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！
魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細(xì)血管的鰓，水里的`氧氣就進(jìn)了魚的身體里，等交流完畢后，充滿二氧化碳的水分會(huì)趁著嘴巴一張一合時(shí)，從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時(shí)候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進(jìn)來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會(huì)撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細(xì)又長(zhǎng)。
我的魚兒多么獨(dú)特��！有空到我家來看哦！
日記作文400字 篇8
深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆啟航的輕舟，慢悠悠的漂浮著。吃過早飯，我懷著愉快的心情一路小跑趕到學(xué)校，因?yàn)榻裉焱趵蠋熞獛覀兺娲蹬菖萦螒颉?
來到操場(chǎng)上，同學(xué)們輕輕地拿出泡泡水，擰開蓋子，蘸了一下泡泡液，放到嘴邊，輕輕地一吹，許多大小不一、色彩繽紛的泡泡就溜了出來，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五光十色，光彩奪目 ，大的像駝鳥蛋，小的像珍珠，兩個(gè)連在一起的像雪娃娃，四個(gè)連在一起的像一串糖葫蘆，七八個(gè)聚在一起的像一串葡萄。傾刻間，操場(chǎng)上飛滿了五顏六色的泡泡，像下起了泡泡雨似的，泡泡落在同學(xué)們的`臉上、頭發(fā)上、衣服上，最后所有的泡泡伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語化為一片片水痕。
我迫不及待的吹了起來，我左手握著泡泡瓶，右拿著吸管，蘸上一些泡泡液，使勁一吹，哇！好多泡泡呀。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，形狀更是千奇百怪，有的像一顆顆五彩繽紛的玻璃球，有的像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一會(huì)兒飄在這兒，一會(huì)兒飄在那兒，時(shí)而在半空讓我抓不著。時(shí)而藏在樹后面讓我找不著，時(shí)而又像變魔術(shù)似的不見了。望著這些可愛的泡泡，我似乎也變成了一個(gè)泡泡，和它們一起飛向藍(lán)天，向白云問好，來到森林里，和小鳥一起快樂的飛翔，來到大海里，和魚兒一起愉悅的游泳。
泡泡我真羨慕你，羨慕你有一雙隱形的翅膀能在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔。
日記作文400字 篇9
10月28號(hào) 今天我們新洲中學(xué)，全校的初一學(xué)生去軍訓(xùn)，5天吶！學(xué)校早發(fā)通知了！我們又激動(dòng)又高興。
今天終于到來了！應(yīng)該說是很高興！可我卻有點(diǎn)擔(dān)心！因?yàn)槲以谧蛱彀l(fā)燒了！嗓子也痛，今天還沒好全。但也挺高興，晚上把東西全裝好了，晚上激動(dòng)的`醒了好多次！學(xué)校說8點(diǎn)才出發(fā)，我早上6點(diǎn)多就醒了！毛巾沒洗！來不急了！我就跑下去買了個(gè)新的�。∮仲I了早餐回來吃……………….吃完就7點(diǎn)了！我連忙背起包就走學(xué)校。
走到半路遇到我同學(xué)！他正在往回走！我問他干嗎！他說往帶皮帶了！我看他穿著校服，他說一定要穿校服的！我一聽連忙也趕回去換衣服，又匆匆的趕來學(xué)校！在班里坐了一會(huì)！教官就來了！
這位教官看起來挺嚴(yán)的！不過也不擔(dān)心！自己做好就行了！.
教官帶我們做上了車！我們?nèi)ナ}鎮(zhèn)，教官在車上給我們講！在那里只有服從！絕對(duì)服從！到時(shí)候會(huì)在給我們講。
到了基地，我們先去領(lǐng)了2套軍服一雙軍鞋，發(fā)完我們就穿上了上衣和鞋子！穿上當(dāng)然不舒服，但沒人敢說一句話！然后我們就去分宿舍，我被分到了107室，在一樓！哈哈！！不用爬樓梯了！我們宿舍共有13個(gè)人！我的床也在下鋪！不用爬上去！爽！！ 就這樣第一天慢慢的過去去了！
明天不知道會(huì)去干什么？
日記作文400字 篇10
今天下午，我去院子里的小花園玩，老遠(yuǎn)就聽到一陣陣小朋友的哭聲，連忙跑去看看怎么回事。
一個(gè)兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的'哭呢！“小弟弟，你怎么啦？”我扶起他，給他拍打著衣服上的土，安慰著他。原來小弟弟摔倒了，沒人扶起，又沒有陪他玩，所以就哭鼻子啦�！敖憬闩隳阃�，別哭啦！”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板，玩了一會(huì)兒，我問弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，說：“我不記得是哪一樓啦！”這下我沒辦法，只好帶弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！認(rèn)識(shí)，忙帶著我送小弟弟回家，原來這個(gè)小調(diào)皮趁著他奶奶打盹時(shí)，自己溜出去的，送他回家時(shí)，奶奶還沒醒呢！小弟弟的奶奶連忙謝我，說我是個(gè)乖娃娃，我都不好意思了，可是心里卻甜滋滋的。
回家的路上，我嘴里哼著歌，心里可高興了，原來做了一件小小的好事，幫助了別人一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)讓自己這樣的開心、快樂！
這時(shí)，我理解了雷鋒叔叔，那時(shí)他也常常幫助別人，他一定也是一個(gè)快樂的人。
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