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有趣的日記作文300字

時(shí)間:2022-06-27 18:20:56 日記300字 我要投稿

精選有趣的日記作文300字合集十篇

  一天即將過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的有趣的日記作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選有趣的日記作文300字合集十篇

有趣的日記作文300字 篇1

  今天作文課,我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫"猜成語"。

  老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個(gè)人都能輪到。"老師挑了兩個(gè)同學(xué)——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺(tái),李鑫一很得意的向后面的人做了個(gè)鬼臉。

  游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點(diǎn)兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們?cè)诘紫禄ハ嗾f,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學(xué)猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的,也沒有想出有什么更合適的成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。

  這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。

有趣的日記作文300字 篇2

  xxxx年x月x日 星期x 天氣x

  周五下午,我們這學(xué)期的社團(tuán)開課了,我報(bào)的是快樂作文。

  上課鈴響了,大張老師說這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲,大張老師先在黑板上畫了一個(gè)女孩,但是這個(gè)女孩沒有鼻子,然后讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生,她走上講臺(tái),把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面,第四個(gè)是我,我被蒙上眼睛后,我摸索著走到第四塊黑板的位置,等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候,大張老師開始倒計(jì)時(shí),座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了,我心里很著急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽到同學(xué)們一陣大笑,原來,我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。

  通過這次貼鼻子的游戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,保護(hù)好自己的眼睛!

有趣的日記作文300字 篇3

  近幾天,我!饚煾叫¢_展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別,與眾不同。就說60米短跑的蔡鈺玉吧,蔡鈺玉全力以赴,就像箭一樣的沖出去,腳飛快地跑,身輕如燕,連頭發(fā)都飛起來了,就像在宇宙中穿越時(shí)空,對(duì)方也不甘示弱,緊逼蔡鈺玉直沖而上,可巳經(jīng)太晚了,蔡鈺玉早已經(jīng)沖向前方——終點(diǎn)了。蔡鈺玉靠她天天的艱苦訓(xùn)練,取得了第一名,全心全意地為我們四(八)班爭添榮譽(yù),爭了光彩。蔡鈺玉她是我們班上跑步速度最快的,也是整個(gè)年級(jí)組中跑的算快的。

  再說跑400米的同學(xué)吧!他全神貫注地投入到跑步當(dāng)中,想為班級(jí)爭光,他的腳步就像飛機(jī)一樣飛快地跑,他牙咬得很緊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過別人。他身體傾斜,似乎要飛起來一樣。四(八)班,四(八)班,沖刺三秒八。

  沖刺吧!用盡你全身力量,沖刺吧!為四(八)班的榮譽(yù)而加油。加油!一定要取得第一,加油!我為你加油!我在一旁興奮不已的喊著。我全神貫注地看著這場比賽,竭盡全力地為比賽的`運(yùn)動(dòng)員加油。這真是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有趣的日記作文300字 篇4

  英語課時(shí),我們學(xué)了人體五官,吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫五官。

  吳老師拿著紙走進(jìn)教室,嘴角微微一笑,說:“把這……”還沒說完,小組長已經(jīng)開始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙,吳老師見我們一臉茫然,便興致勃勃地說:“你們要在它們的臉上 畫五官,可以任意發(fā)揮!”

  “噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫過去了,一抬頭,見許多人沒畫好,又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角,形成一個(gè)笑臉,然后又畫了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí),組長開始收畫紙了。

  接著,吳老師開始展示我們的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可愛的小豬,有的是美如神仙的小姑娘,還有的是尾巴長長可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫了小辮子,眼睛睜一只閉一只,鼻子長長的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴張的老大了,都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。吳老師也笑得合不攏嘴,連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽自豪地宣布:“這是我畫的!”

  這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了,原來做作業(yè)也是有創(chuàng)意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。

有趣的日記作文300字 篇5

  喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個(gè)大字,此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問號(hào),我們這是在干什么。噢,原來我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來,讓他們站在過道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的同學(xué)過來,對(duì)他說一句話,然后讓他把話傳給下一個(gè)人,但傳的過程中,不能讓臺(tái)下的人聽見,依此類推

  游戲開始了。老師開始選人。同學(xué)們拼命地舉手,有的還站了起來,同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了,老師把拉到跟前對(duì)我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說了一遍。只見他對(duì)老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對(duì)我說了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說了一遍,這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個(gè)故事,這是一個(gè)狼和羊的故事,她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫,一會(huì)兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。

  通過這個(gè)故事,我明白了“眼見為實(shí),耳聽為虛。”這個(gè)道理。

有趣的日記作文300字 篇6

  上個(gè)星期五,科學(xué)老師讓我們帶兩個(gè)紙杯,一根牙簽,一根棉線,要做個(gè)實(shí)驗(yàn),名稱是:聲音傳話筒。

  上課了,同學(xué)們都迫不及待,老師讓我們安靜地坐好,拿出自己帶的材料跟著她學(xué),先把牙簽折成兩半,把兩個(gè)紙杯的底部扎一個(gè)小洞,用棉線的一頭扎在牙簽上,棉線從小洞里穿出來,用牙簽固定,另一邊也是用同樣的方法。

  聽完后,同學(xué)們都自己動(dòng)手做了起來。終于做好了,老師讓我們兩個(gè)人一組,把線拉直,一個(gè)用紙杯說話,另一個(gè)人用紙杯聽。。〕晒α,聲音居然從棉線上傳到紙杯里了,真是太神奇了?捎械耐瑢W(xué)做的不好,聽不到聲音,急得直冒汗,就去找老師,老師一看說,洞扎的太大了,老師說把大的一用膠粘住。果然,他們又把話筒做的很好了。做完以后,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,研究誰的聲音大,為什么會(huì)大。一會(huì)兒這邊一個(gè),一會(huì)兒那邊一個(gè)。這個(gè)聲音傳話筒,我想可能就是電話的祖師爺了吧!

  老師看了我做的傳話筒后表揚(yáng)了我,說我做得很好,今天這堂課真是太有趣了!

有趣的日記作文300字 篇7

  今天,老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞阋粋(gè)戶蛋活動(dòng),就是把生雞蛋放在口袋里放學(xué)后,誰的蛋沒有破,誰就有意外驚喜。

  早上,我準(zhǔn)備好后,小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)自己的口袋。

  到了學(xué)校,我把書放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來放在手里東瞧瞧、西望望,看看有沒有縫,我看見沒有縫后,才放心地把雞蛋放進(jìn)自己的口袋里。

  下課時(shí),我都不敢跑,生怕撞到人,把雞蛋弄碎了,所以,下課我都不怎么出教室。

  中午,我排隊(duì)走出學(xué)校,在路上,我一直擔(dān)心雞蛋掉下來。一直到下午,我以為我的雞蛋不會(huì)破,因?yàn)槲乙恢焙苄⌒,可是最后我的雞蛋還是破了,事情是這樣的:下午第三節(jié)課,老師來上課,當(dāng)時(shí)我正把雞蛋放在手上看,看見老師來了,我就把蛋往口袋里放,可是由于我不小心,雞蛋滑到地上摔破了,我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了!

  今天的護(hù)蛋行動(dòng)真有趣,如果還有下次的話,我一定會(huì)加倍小心的!

有趣的日記作文300字 篇8

  今天,我上了一節(jié)有趣的課,感覺有很大的收獲。

  下午三點(diǎn)鐘,我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱啊!”讓我圍繞這句話把內(nèi)容寫具體。以前我沒有寫過這種片段,一開始,我不會(huì)寫,謝老師就教我寫。

  謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的特點(diǎn),還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說出一個(gè)好詞語,比如:萬里無云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等,謝老師就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說:“你真棒!”我聽了老師的話,心里樂滋滋的,信心就更足了。在說每種景物特點(diǎn)的時(shí)候,謝老師還不時(shí)提醒我,要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說的內(nèi)容寫在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字寫得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫得比第一遍好多了,謝老師就獎(jiǎng)給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非常可口。

  今天的課真有趣,既學(xué)到了知識(shí),又飽了口福,我要一直記住它。

有趣的日記作文300字 篇9

  媽媽和我去超市買了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

  過了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問我:“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買了幾個(gè)獼猴桃嗎?”

  我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我說:“認(rèn)真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結(jié)果!

  我靜下心開始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。

  當(dāng)我說出這個(gè)結(jié)果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學(xué)問題在我們的生活中還真是無處不在。

有趣的日記作文300字 篇10

  今天中午,爸爸媽媽要包餃子吃,我非常開心。

  開始包餃子了,爸爸負(fù)責(zé)搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)拌餡和包餃子,我在一旁觀察。爸爸從水壺里倒出一杯溫開水,然后將水慢慢倒入面粉中,又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)了面粉里。然后用筷子不停地?cái)嚢琛0职趾秃妹,把面切成很多小段,用搟面杖將面皮搟得很薄。

  媽媽同時(shí)在一旁拌餡,她把豬肉剁碎后放入各種調(diào)味料進(jìn)行攪拌,拌好后她就開始包餃子了。媽媽左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放了上去,然后用手一捏一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我在一旁看著媽媽很快包出了一個(gè)一個(gè)的餃子,心里直癢癢,也想試包餃子。我跟媽媽講:“我想來包餃子!薄澳隳苄袉?”媽媽問。我說:“我肯定行的!蔽覍W(xué)著媽媽的樣子,左手拿餃子皮,右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒放上去,兩只手把餃子皮合攏,用手一捏,呀,皮破了,肉餡都掉出來了,我趕緊向媽媽求救。媽媽說:“你餡放得太多了,要少放一點(diǎn)!”于是我一次又一次包餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子。

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