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數(shù)學(xué)日記作文300字

時(shí)間:2022-04-29 09:40:07 日記300字 我要投稿

【精品】數(shù)學(xué)日記作文300字七篇

  已到了一天的末尾,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)日記作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】數(shù)學(xué)日記作文300字七篇

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇1

  今天晚上,我和媽媽、小姨來到解百購物,小姨得知我學(xué)習(xí)不錯(cuò),便決定出題考考我。在一個(gè)品牌的特賣處,小姨選了一件外套,價(jià)格2258元,打3折。媽媽挑了一條褲子,價(jià)格858元,同樣打3折。媽媽她們猶豫到底要不要買,售貨員見狀便說兩件都買可以打2.5折,商場又有折后一次性實(shí)付滿500送50元的活動(dòng)。

  這時(shí)小姨出了第一題,叫我算算怎么買便宜。目前有2種方案,一種是一次性付款,打2.5折;一種是分開付款。我毫不猶豫的選擇了第二種,并建議小姨的外套先買更便宜。而小姨卻神秘地朝我笑笑,說:“是嗎?那就算算看吧。”我在紙上反復(fù)驗(yàn)算,卻發(fā)現(xiàn)第一種方案遠(yuǎn)比第二種便宜的多。我問道:“小姨,您是如何在短時(shí)間內(nèi)得出結(jié)論的呢?”小姨說:“只要把兩件衣服折后價(jià)格之和乘以3折與2.5折的差后再與50比較就行了!睂(duì)呀!我怎么沒想到呢!

  小姨接著考我,讓我算算用第一種方案比原價(jià)便宜多少。這個(gè)簡單,兩個(gè)數(shù)一減,我很快便算了出來:“2337元!”“這回終于對(duì)了!”小姨說道。

  這次購物,我收獲盛豐。除了物質(zhì)上的收獲,精神上也得到了補(bǔ)充。

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇2

  我很喜歡數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!學(xué)完了加法的簡便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇3

  我滿懷歡喜,因?yàn)槲覍⑴c三個(gè)姐姐在金華玩?zhèn)夠!正當(dāng)這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個(gè)位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來。我掏出錢,說:”四個(gè)人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯(cuò)了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就轉(zhuǎn)身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬轉(zhuǎn)過身來!只見他一臉羞澀,走過來對(duì)我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會(huì)算錯(cuò)錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會(huì)跟我說一聲!你呀,還是頭一個(gè)會(huì)和我說的!”說完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實(shí)的呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!

  看來,我學(xué)的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當(dāng)然啦,我們?nèi)艘惨\實(shí)才行!

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇4

  10月9日

  數(shù)字與圖形、平面與立體,數(shù)學(xué)的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當(dāng)艱辛。有太多的基礎(chǔ)需要在每一個(gè)面臨的新題目面前先補(bǔ)充。 難度還是比較大。

  10月16日

  本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進(jìn)行演練,很有動(dòng)手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當(dāng)復(fù)雜,對(duì)于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個(gè)邊三人都能重合,那么沿著一個(gè)頂點(diǎn)三個(gè)人走相同路徑回到原點(diǎn),共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個(gè)頂點(diǎn)后有8條不會(huì)同時(shí)構(gòu)成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對(duì)不對(duì)。

  10月24日

  西班牙人的影片《費(fèi)嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn),西班牙女?dāng)?shù)學(xué)家噢里瓦沒有什么出眾。

  好像小學(xué)奧數(shù)題,并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道,看來為了大眾需求,而非數(shù)學(xué)愛好者量身定做。

  好多人物并不能符合原來數(shù)學(xué)家的代號(hào),至少道德上有抹黑數(shù)學(xué)家之嫌。

  總體而言,數(shù)學(xué)因素使得影片挺有趣。

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇5

  今年過年,我去了許多地方拜年,雖然辛苦,但還是有收獲的,共收到了6000元壓歲錢。雖然不多,但這正是鍛煉我理財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì),利用《探索財(cái)富》上的知識(shí)和生活中的積累,來合理分配壓歲錢。

  我和媽媽商量,如果我能合理安排壓歲錢,就給我額外的獎(jiǎng)勵(lì)。聽小姨說,存余額寶的利息比存銀行的利息還要多,于是我心動(dòng)了,決定取5000元存進(jìn)余額寶。一萬元的收益是1.67元每天,那么我存五千元每天的收益就基本保持在0.8元左右,一個(gè)月就有24元的收益!這么算下來,每個(gè)月的零花錢就不用擔(dān)心啦!

  剩下的錢么,200元用于購買圖書和文具,300元用于購買日常用品,還剩500元。我去南京旅游時(shí),在南京博物院里看見了許多精美的商品,心動(dòng)不已,想也沒想便買了一大堆,結(jié)果居然花費(fèi)了109元,可嚇了自己一大跳,看來我還真是個(gè)購物狂啊!火車上買盒飯花了45元,還剩346元。這346元該怎么用呢?我苦思冥想,決定其中300元作平時(shí)的'額外支出,46元暫時(shí)不動(dòng)。

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇6

  我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)新聞,說是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天,我就來量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大。可是我們的拳頭是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢?我想來想去,終于想出了一個(gè)好辦法,這就是借助水來量,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢!

  我找了一個(gè)地面半徑為4厘米,高9厘米的空心圓柱,我在里面放滿了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。

  我測完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,結(jié)果算出來是250立方厘米,跟上次算出來的相差不大。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲!皩(shí)踐出真知!”

數(shù)學(xué)日記作文300字 篇7

  今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個(gè)小桶和兩個(gè)小鏟子來到了海邊?匆娚碁┥嫌幸粋(gè)個(gè)小洞,爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧!”

  媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個(gè)大鉗子,只有抓它的殼才不會(huì)被它夾著。不一會(huì)兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)!眿寢層謫栁遥骸鞍职肿サ捏π窋(shù)是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我說:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)!卑职钟謫栁遥骸坝媚銊偛潘玫目谠E還能說出幾個(gè)除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個(gè)算式!蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚

  7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

  爸爸媽媽直夸我學(xué)得好。

  原來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真好,能解決這么多問題呢!

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