畢業(yè)論文提綱寫作日志
畢業(yè)論文寫作日志，是畢業(yè)論文答辯申請書的重要組成部分，也是答辯評審小組判定論文質(zhì)量的重要參考依據(jù)。一份好的畢業(yè)論文寫作日志，可以讓你得到一個(gè)好的畢業(yè)論文答辯分?jǐn)?shù)，順利完成畢業(yè)論文答辯，順利畢業(yè)。下面我們就來看一下，畢業(yè)論文寫作日志到底怎么寫：
畢業(yè)論文寫作日志是寫給評審老師看的，作為一個(gè)本科生，所寫的文章一般不會(huì)有太大的學(xué)術(shù)價(jià)值，之所以要做畢業(yè)設(shè)計(jì)，是看你是否有探索問題，解決問題的能力，因此教師不會(huì)過于注重你的論文內(nèi)容，而會(huì)更加注意你的寫作過程，而寫作日志就是反映這個(gè)寫作過程的十分完善的材料。
第一部分一般是講述論文題目的確定過程，該部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡潔明了，按時(shí)間順序記錄每次與論文導(dǎo)師見面討論的過程，重點(diǎn)描述成果性的內(nèi)容。比如題目由什么改成了什么，適當(dāng)省略中間討論的過程。重點(diǎn)寫出自己的寫作思路，在與導(dǎo)師交流中的變化過程，突出導(dǎo)師勞動(dòng)的有效性。
第二部分一般是講述論文相關(guān)資料的收集、查閱過程，該部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡量詳細(xì)，因?yàn)檫@是反映你畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作量的重要指標(biāo)，至少應(yīng)當(dāng)講清楚三個(gè)問題：一是為什么要收集、查閱這些資料；二是怎樣收集、查閱到這些資料的；三是通過收集、查閱這些資料，你得到了什么。
記住這里千萬不要說自己收集查閱的過程是如何如何辛苦，而是要將事實(shí)擺出來，答辯評審小組成員更喜歡看到事實(shí)性的描述，而不是情感上的表達(dá)。
第三部分一般就是實(shí)驗(yàn)的.過程，問卷的發(fā)放回收過程，設(shè)計(jì)產(chǎn)品的制作過程等比較具體的內(nèi)容。如實(shí)描述你在這個(gè)過程中遇到的困難，尋求解決困難的過程，適當(dāng)表達(dá)解決問題后的快樂心情，感激指導(dǎo)教師的幫助等感情。
最后就是論文的寫作過程，或者是設(shè)計(jì)的說明文檔。該部分內(nèi)容應(yīng)該盡量突出自己綜合總結(jié)的能力，表現(xiàn)自己將復(fù)雜多樣的材料柔和在一起，支撐自己的觀點(diǎn)，達(dá)成自己的設(shè)計(jì)目的的過程。
【畢業(yè)論文提綱范例】
一、指導(dǎo)思想
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)技能，熟悉工程造價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)及程序，分析并解決工作中所遇到的問題，能分析關(guān)于本專業(yè)發(fā)展的方向和未來的發(fā)展趨勢，提出自己的見解。
2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度。論文寫作中應(yīng)注意本專業(yè)所涉及的課程理論在實(shí)際中的應(yīng)用。
3、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析思考的能力;查閱文獻(xiàn)、資料及手冊、搜集資料、調(diào)查研究，擬定工作流程并組織實(shí)施的能力;以及針現(xiàn)在的工程造價(jià)現(xiàn)狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成自己的畢業(yè)論文任務(wù)，并參加畢業(yè)答辯。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容
(一)選題
1、選題原則
(1)在充分注意滿足教學(xué)要求和對學(xué)生技能訓(xùn)練的情況下盡可能結(jié)合實(shí)際選題。根據(jù)三個(gè)貼近的原則即“貼近崗位、貼近實(shí)際、貼近任務(wù)”來進(jìn)行選題，保證通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有效地釋放個(gè)人潛能，將論文成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，做到理論和實(shí)際的結(jié)合。如，論文應(yīng)針對工程造價(jià)的實(shí)際問題進(jìn)行分析研究，采用充分的材料論證自己的觀點(diǎn)，并應(yīng)用專業(yè)理論對具體案例進(jìn)行分析，提出可行的建議或?qū)Σ摺?/p>
(2)題目的難易程度應(yīng)適當(dāng)，以使學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力獨(dú)立完成為宜。
(3)選題要及時(shí)，不能影響畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)開始第5周，向?qū)I(yè)主任(負(fù)責(zé)人)匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目。
2、選題類型
(1)實(shí)際應(yīng)用的造價(jià)方面專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)積極選作這類題目，以便結(jié)合實(shí)踐，并能應(yīng)用于崗位實(shí)際。
(2)模擬題目。題目素材來源于真實(shí)的實(shí)習(xí)崗位實(shí)際，但按教學(xué)要求及畢業(yè)論文實(shí)際情況整理加工，使其在論文的難度、廣度上符合教學(xué)大綱的要求。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃。題目難易程度不宜過重，也不宜過輕。
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