勵(lì)志成長日志600字
在成長的道路上也像逆水行舟一樣,如果你不去努力的話就會(huì)退步,當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時(shí)候就會(huì)前進(jìn)。接下來要給大家介紹的是勵(lì)志成長日志600字,希望你喜歡!
勵(lì)志成長日志600字【1】
那天接了放學(xué)的孩子,電話卻突然響了,通知某地來人,立即到某某賓館接待,心里一下為難起來——說好了要和孩子一起吃飯的,現(xiàn)在該如何向他解釋?吞吞吐吐地跟孩子說:你先回家去,爸爸還有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來,好嗎?孩子在車后座上抱了抱我的腰,說:怎么總是有事?不能吃完飯?jiān)僮鰡?我只好告訴他,要做的事就是吃飯。
孩子似乎也很無奈,不過在和我告別時(shí)卻說了一句讓我非常感動(dòng)的話:慢點(diǎn)騎車,早點(diǎn)回來。說完就向家里跑去。我望著他瘦小的背影,第一次感覺到被孩子關(guān)心的滋味,真正的酸酸甜甜。孩子長大了,知道理解父母的無奈,只是不知道這樣的成長,他小小的心里付出了多少對(duì)無奈的忍受——總是不可改變的事實(shí),讓他漸漸學(xué)會(huì)了改變自己。孩子懂事了,值得高興嗎?我說不準(zhǔn)。
對(duì)他的成長,不論是做人還是學(xué)習(xí),我的態(tài)度主要是順其自然,不太把自己的東西強(qiáng)加給他;但一方面又擔(dān)著心:萬一他一直不知道改變自己怎么辦?
前天上午從同事孩子的嘴里得知他默字排了個(gè)倒數(shù)第二,我的火氣止不住往上冒。我不要他總?cè)幨裁吹谝,甚至他已?jīng)會(huì)了的東西主動(dòng)讓他不要重復(fù)去做,他不感興趣的東西也不勉強(qiáng)他去學(xué),可是默字總不能弄成倒數(shù)第二啊!
中午從校車上接到他便開始和他談默字的事,誰知他卻滿不在乎:怎么啦?不就寫錯(cuò)幾個(gè)字嘛!不就倒數(shù)第二嘛!我的火一下子被燒起來,不是因?yàn)樗麑戝e(cuò)幾個(gè)字,而是因?yàn)樗膽B(tài)度,我沖他大聲吼道:幾個(gè)字?你別忘了你是倒數(shù)第二!你天天什么都不在乎,等你在乎的時(shí)候就晚了,人家就要把你當(dāng)成差生來看了!我好像從來沒有用這么大聲音和他說話,他先是一驚,然后就哭了,但嘴巴依然不服軟:不就幾個(gè)字嘛,這樣跟人家說話,什么人啊!
到家以后,他還在不停地述說著心里的委屈,似乎是我做錯(cuò)了什么。我真的生氣了,沖過去抓住他的衣領(lǐng)用力搖晃,希望他能從自己的所謂邏輯中清醒過來。這把他嚇壞了,因?yàn)榘职謴膩聿贿@樣對(duì)他,他大哭起來,還在不停地為自己辯解:一年十二個(gè)月,我就一次考不好也不行嗎?(勵(lì)志一生 )為什么人家可以考不好?為什么一定要我優(yōu)秀?優(yōu)秀為什么還要學(xué)?不好就批評(píng),考好怎么就不表揚(yáng)?……當(dāng)時(shí)我真的很想揍他兩下,好在我忍住了。因?yàn)樗晃覐?qiáng)迫去吃飯時(shí),淚水還在不停地往下流,邊流淚邊吃飯,我的心一下子就軟了,躲到一邊去,不忍心看他可憐巴巴的樣子。
我在想,我天天說分?jǐn)?shù)不是那么重要,九十分和一百分其實(shí)沒有什么區(qū)別;孩子的快樂比學(xué)習(xí)重要,一次考不好絕不會(huì)影響一個(gè)人的一生……為什么一到自己孩子身上這些理性的觀念就全忘了呢?下午一個(gè)會(huì)上,有位教師在發(fā)言的時(shí)候提到了斯賓塞的“快樂教育”,說孩子犯錯(cuò)誤時(shí)向他發(fā)火,其實(shí)不是在幫助他解決問題,而是在泄憤,我羞愧得汗都下來了。
好在他是個(gè)不愛記恨孩子,吃過飯就跑到我邊上玩起了悠悠球,看我替他找工具留著下午到學(xué)校做小橘燈,早又像小尾巴一樣跟著跑來跑去了,又開始爸爸爸爸地叫個(gè)不停了。我想,孩子真的比成人優(yōu)秀,他們是那樣容易寬容他人的傷害,那樣善意地理解你對(duì)他的粗野。
想起你每晚一定要拉著我的手睡覺,想起你去年冬天夢中為我暖手的動(dòng)作,想起你前兩天還說和別人一起吃再好的飯也不如一家人在一起吃普通飯好……我知道其實(shí)一個(gè)孩子所給予父母的慰藉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父母所給予孩子的真正疼愛。豐子愷先生在他的《送阿寶出黃金時(shí)代》一文中有這樣一段話,讀來讓人心里有一種酸酸的沉重:
記得去年有一天,我為了必要的事,將離家遠(yuǎn)行。在以前,每逢我出門了,你們一定不高興,要阻住我,或者約我早歸。在更早的以前,我出門須得瞞過你們。你弟弟后來尋我不著,須得哭幾場。我回來了,倘預(yù)知時(shí)期,你們常到門口或半路上來迎候。……去年這一天我要出門了,你的弟妹們照舊為我惜別,約我早歸。我以為你也如此,正在約你何時(shí)回家和買些什么東西來,不意你卻勸我早去,又勸我遲歸,說你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來你已在我和你母親談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要,決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺輕快,但又感覺悲哀,因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個(gè)黃金時(shí)代的幸福兒。
你真的能理解爸爸不陪伴你而要去陪著別人吃飯了嗎?真的能原諒爸爸要求你好好讀書是為你好了嗎?真的每次都希望爸爸早些回來又不許爸爸快快地開車子嗎?……我想說,你長大了,可是我不想說我很高興,因?yàn)槟忝恳粋(gè)成長的腳印必然伴隨著某個(gè)痛苦的記憶,這是你成長的代價(jià),也是你將來遠(yuǎn)離父母的理由吧?
豐子愷先生在《給我的孩子們》一文中還說過,“我的孩子們!我憧憬于你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說出來,使你們自己曉得?上У侥銈兌梦业脑挼臅r(shí)候,你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!”“但是你們的黃金時(shí)代有限,現(xiàn)實(shí)終于要暴露的。這是我經(jīng)驗(yàn)過來的情形,也是大人們誰也經(jīng)驗(yàn)過來的情形。我眼看見兒時(shí)伴侶中的英雄、好漢,一個(gè)個(gè)退縮、順從、妥協(xié)、屈服起來,到像綿羊的地步。我自己也是如此。‘后之視今,亦猶今之視昔’,你們不久也要走這條路呢!”將來有一天,你也需要像爸爸一樣把大量的時(shí)間和精力都花在別人身上,和別人呆在一起,那時(shí)我是不是還有勇氣要求你多陪陪老父親呢?
孩子成長的每一步,都要付出巨大的代價(jià),失去天真自然的幻想,失去輕松自在的淘氣,失去對(duì)父母和家的愛戀,失去無憂無慮的狂妄,失去自由支配的時(shí)間……是啊,成長的代價(jià)何等巨大,然而又有哪個(gè)父母敢讓他們不失去那些人生最寶貴的東西呢?孩子付出成長的代價(jià)的過程,也是父母跟隨孩子一起失去這些寶貝的過程啊!你們在抗拒失去這些,我們卻天天盼頭你們長大,其實(shí)我們比你們傻得多。
非常想專門為你編輯一本書,讓你在每一個(gè)成長的轉(zhuǎn)彎口少一些失去的痛苦,讓你能在失去以后還能借助這些文字找回童年的腳印——至少,那也是你未來人生途中的一個(gè)安慰吧。
勵(lì)志成長日志600字【2】
生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。――題記
人是一種很奇妙的動(dòng)物。當(dāng)我從嬰兒長到大一點(diǎn)的女孩時(shí),心中便多了一份渴望?释軌蜃院赖谋成蠒褐^跨進(jìn)美麗的學(xué)校大門;渴望跟著老師在探索知識(shí)的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學(xué)校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長過程中心靈上的渴望。
終于,我如愿以償跨進(jìn)了小學(xué)的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學(xué)一起玩過家家、一起跳跳繩……那時(shí),在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個(gè)字――快樂!
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)班的生活就來了。我在學(xué)習(xí)上從來沒有感受到很大的壓力,然而此時(shí)肩上仿佛扛著十斤重?fù)?dān),感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無形中,我成了分?jǐn)?shù)的奴隸、考試的工具、學(xué)校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說:“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休。”
如今我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了理想的班級(jí)。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來。魯迅先生說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉來對(duì)待一切。”我要重振雄風(fēng),找會(huì)哦丟失的自我。現(xiàn)在,我雖然在教室――家兩點(diǎn)之間穿梭可我有書籍的'陪伴并不覺得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營養(yǎng)遠(yuǎn)比飯菜多;雖然我現(xiàn)在過著艱辛的求學(xué)生活,可老師和同學(xué)早就為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,取走了成長中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著身邊的一切一切……
現(xiàn)在的我活得很快樂,很充實(shí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):人生,如此有趣;成長,如此美好!
勵(lì)志成長日志600字【3】
我經(jīng)歷過許許多多的事,開心的、感人的、難過的……其中,讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。
有一次,舅舅、舅媽出去辦事,兩個(gè)小時(shí)之后就回來,于是就把妹妹交給了我。出門前,他們千叮萬囑,因?yàn)槊妹貌乓粴q。但是妹妹可愛極了,在我的眼里就像一個(gè)大玩具。我二話不說,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舅舅、舅媽走后,我心想:哼,這么一點(diǎn)兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是,我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興,跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),她忽然“哇哇“大哭起來。我一看,原來她尿尿了,地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布,把地上的尿擦干凈,又舀了一盆水,把積木倒進(jìn)水盆里,綰起袖子,洗了起來。妹妹一見水,也跑過來忙把小手放進(jìn)去,攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說:“妹妹,到那邊去玩吧!“可是她就不聽,我實(shí)在受不了啦,大聲說:“別搗亂了,你這個(gè)小家伙,一邊去。“我的話剛落,她又哭叫起來。我急忙放下手中的活兒,去哄她,可她依然如故,而且聲音越來越大。我唱歌,她不聽;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滾;可我不抱她,她就躺在地板上不起來,累得我滿頭大汗。正當(dāng)我束手無策時(shí),舅舅、舅媽終于回來了,我才長長吁了一口氣。
通過這次帶妹妹,我體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦,還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學(xué)習(xí),長大了才能好好回報(bào)父母和老師。
勵(lì)志成長日志600字【4】
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長。
勵(lì)志成長日志600字【5】
我們每個(gè)人都有自己成長中的第一次,無論成功與失敗,它都是一段深刻的記憶,是永遠(yuǎn)都抹不去的。
我對(duì)自己成長中的第一次的記憶就非常深刻。
有一次,我剛從大姨家回來,就看見媽媽,奶奶,姑姑,大媽她們在包餃子,因?yàn)槟翘煺谴竽暌埂?/p>
我看見媽媽,奶奶,姑姑,大媽她們包餃子是那熟練的動(dòng)作,我不禁瞪大了眼睛,張大了嘴巴。
過了一會(huì)兒,媽媽才發(fā)現(xiàn)我,笑著說道:“可心,怎么了?”這時(shí),我才緩過神來,說:“媽媽,我也要學(xué)包餃子。”媽媽說:“嗯,那好吧,反正你也老大不小了。”我一聽這話,高興極了,馬上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手,”我對(duì)媽媽說:“媽媽大人,洗手完畢!”媽媽說:“那就包吧!’”
我學(xué)著大人的樣子,首先拿起一個(gè)餃子皮兒。然后,用筷子挖一點(diǎn)餡兒放進(jìn)餃子里,放好后,在東捏一下,西捏一下,可這餡兒就像調(diào)皮的孩子似的,我捏這邊的時(shí)候,他又往那邊跑,我捏這邊的時(shí)候,他又往那邊跑。我氣極了,但是,回過頭來有一想:我做事情怎么能半途而廢呢?于是,我又重新包了起來。這時(shí),我就地說地下黏糊糊的,一看,嗨,原來是調(diào)皮的孩子,餃子餡呀!我便開始搬救兵,餃子皮兒來把下面的漏洞給堵上。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)餃子包好了,我也松了一口氣,可是一看,我包的這個(gè),簡直是個(gè)四不像呀,和媽媽包得一比,可差遠(yuǎn)了。我泄了氣,這時(shí),媽媽安慰我說:“可心,別氣餒,重新振作起來,‘失敗乃成功之母’嘛!你知道,都是先有母后有子女。失敗不就是一位偉大的母親嗎?”媽媽這一句話,逗得我破涕為笑。
于是,我又包了第二個(gè),第三個(gè)……越包越像了。
餃子煮熟了,我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提有多高興了。
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