国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

勵(lì)志日志帶圖片

時(shí)間:2020-11-26 15:19:10 日志 我要投稿

勵(lì)志日志帶圖片

  滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生,蕩氣回腸。下面是給你準(zhǔn)備的勵(lì)志日志帶圖片的范文,歡迎借鑒閱讀!

  勵(lì)志日志(1)

  看過(guò)很多寫(xiě)高三的文章,不是什么艱苦難熬就是什么魔鬼訓(xùn)練,還有什么黑色、灰色,陰霾,多云等等,反正是無(wú)所不用其極地描述高三生活的黑暗。也看過(guò)很多高三學(xué)生走上極端的例子,像精神錯(cuò)亂啊,神經(jīng)失常啊,跳樓自殺啊,這樣的例子舉不勝舉。

  然后陰影就這樣一屆一屆的傳承下來(lái),慢慢地堆積起來(lái),然后每個(gè)人都談虎色變,聞風(fēng)喪膽。

  “高三是一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。”

  “高三是孫悟空曾經(jīng)修煉過(guò)的八卦爐,熬得過(guò)就有火眼金睛,熬不過(guò)就死路一條。”

  “高三是一座巨大的工廠,學(xué)生是一部部機(jī)器,機(jī)械地完成接踵而來(lái)的任務(wù)。”

  “……”

  每個(gè)人都有選擇自己的命運(yùn)的權(quán)利與方式,高三只是中國(guó)應(yīng)試教育的終端考驗(yàn)。我不想去討論應(yīng)試教育的是非,因?yàn)槊恳环N事物的存在都有它的合理性與弊端,只是每個(gè)人從小就受到應(yīng)試教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的“大學(xué)夢(mèng)”,也奪去了一條條脆弱的生命??“生命誠(chéng)可貴,大學(xué)價(jià)更高。”

  我的高三沒(méi)有太多的喧囂,我從來(lái)就不是老師眼中的“乖小子”,別人在玩的時(shí)候我認(rèn)真地學(xué)習(xí),別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候我瘋狂地玩。我很慶幸我只玩了一個(gè)月,卻學(xué)到了別人學(xué)了一年也學(xué)不到的東西,也許很多東西本來(lái)就沒(méi)有定數(shù)。

  高三有太多的選擇,太多的思考,并非可以以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“逃避”來(lái)躲過(guò),每個(gè)人都背著一個(gè)大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫著??走路背英語(yǔ),吃飯念公式,睡覺(jué)想習(xí)題……高三真的要如此拼命,粉身碎骨,義無(wú)返顧嗎?

勵(lì)志日志帶圖片

  我不得不又回到教育的問(wèn)題?催^(guò)這樣一句話(huà),“習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好習(xí)慣。”原來(lái)教育的任務(wù)不是考試。我不知道這是教育的本意或者是老師學(xué)生理解錯(cuò)誤。家長(zhǎng)看中的是分?jǐn)?shù),老師看中的是成績(jī),學(xué)?粗械氖浅删,是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)。學(xué)生是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器,不是說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的嗎,是啊,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,文字只是表達(dá)一種思想而已,而不一定就是現(xiàn)實(shí)啊!

  一個(gè)人蜷縮在房間陰暗的角落里,然后高三說(shuō)它來(lái)了,然后坐直身子,支撐著疲憊的雙眼,翻開(kāi)書(shū)本,紅色的字跡刺眼,動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想說(shuō)些什么,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界只剩下我一人了。于是關(guān)上臺(tái)燈,開(kāi)始一個(gè)人的沉默。

  對(duì)于高三,我真的想說(shuō)些什么,但我已說(shuō)不出口!

  大年初一,打電話(huà)給老師拜年,老師馬上就給我灌輸什么考試啊、復(fù)習(xí)啊,什么一模重要、高考重要之類(lèi)的思想,然后在大年初一一個(gè)人躲進(jìn)不見(jiàn)天日的房間,對(duì)著書(shū)本發(fā)呆,寫(xiě)著一些無(wú)聊的文字,表達(dá)一些委霏的思想。我不知道會(huì)不會(huì)有人像我這么傻。高三,我已深陷其中,我想我已經(jīng)沒(méi)有資格去評(píng)論它了吧。

  勵(lì)志日志(2)

  此時(shí)已是休息時(shí)間,我胡亂翻看著那厚重的教科書(shū),顯然與班級(jí)的嬉鬧聲不合稱(chēng)……

  我只是個(gè)平凡的小女生,相貌平平,成績(jī)平平……剛剛步入高三,可能是前人留給了自己太多的恐懼感吧,于是暗自告訴自己真的要努力學(xué)習(xí)了。

  面對(duì)人生轉(zhuǎn)折,我不要錯(cuò)失良機(jī)。很意外的,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。老實(shí)說(shuō):這個(gè)好消息連我自己都不敢相信。表面上平平靜靜,但是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜的。是班任的一句玩笑話(huà)驚醒了我。她說(shuō):“這成績(jī)沒(méi)有水分吧?”那一刻的我,好像一下子墜入了十八層地獄,此刻,沒(méi)有人會(huì)理解我現(xiàn)在的心情,難道我的努力就這樣被摧殘的一文不值了嗎?真的很委屈,也真的很氣憤。于是,暗下決心,證明給所有人看。就這樣,化悲痛為力量,在第二次的考試中我再次的奪冠。

  再也沒(méi)有人會(huì)那樣說(shuō)我了,然而,我并不快樂(lè)!

  當(dāng)你處在一定高度的時(shí)候,很多事情都由不得你的。就像偉大領(lǐng)袖毛澤東在當(dāng)選主席后接見(jiàn)兒時(shí)伙伴就不能像常人那樣簡(jiǎn)單平常;就像很多常人成為明星之后,他們的生活方式會(huì)不自覺(jué)的被改變一樣。當(dāng)然,我沒(méi)有他們那樣高大,只是做個(gè)比喻而已。

  很多雙眼睛注視著你,很多壓力排著隊(duì)向你邁進(jìn):父母的期望,老師的夸贊,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其中,最要命的是:當(dāng)你處在這一“高地”還會(huì)遭到一些冷眼。

  因?yàn)椴幌胧ィ砸獦O力的維護(hù)。久而久之,便形成了一定的思維模式:“我就是這樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力,我不得不努力學(xué)習(xí)。因?yàn)榫痛送瑫?huì)讓很多人恥笑的。”每天坐在座位上,不停的翻看著翻了一遍又一遍的書(shū),給別人一種特別好學(xué)的感覺(jué),以至于讓人以為我只是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,別無(wú)它用。有誰(shuí)知道,我也會(huì)有溜號(hào)的情況呢?有誰(shuí)知道,閑下來(lái)的我也是個(gè)活潑開(kāi)朗的人呢?有誰(shuí)會(huì)知道,我也有和他們一樣的情感呢?我何嘗不想加入他們的八卦談話(huà),何嘗不想放肆的玩鬧,何嘗不想……可這一切帶給我的又將是什么呢?過(guò)去的我和他們一樣,甚至都不會(huì)去觸摸書(shū)本,結(jié)果當(dāng)然是可想而知的,我不會(huì)得到滿(mǎn)意的答卷,也不會(huì)帶來(lái)美好的人生。所以,我不想再次的過(guò)著那種漫無(wú)目的的生活;所以,我要抑制住自己。在高考倒計(jì)時(shí)160天的日子之后在去玩鬧也不遲吧。真正笑到最后的才是贏家,不是嗎?

  如果用僅剩的160天苦澀,來(lái)?yè)Q我一生的幸福,或許這是個(gè)不錯(cuò)的交易。

  成功要耐得住寂寞。

  成功要耐得住各方壓力。

  成功要正確面對(duì)一切。

  堅(jiān)持吧,幸福在轉(zhuǎn)角等候!

  勵(lì)志日志(3)

  擁有自信的人之所以會(huì)心想事成、走向成功,是因?yàn)樗麄兌加兄薮鬅o(wú)比的潛能等著去開(kāi)發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì)使人怯弱無(wú)能、走向失敗,是因?yàn)樗谷朔艞墲撃艿拈_(kāi)發(fā),讓潛能在那里沉睡、白白浪費(fèi)。

  我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細(xì)胞,但我們思維意識(shí)只利用了腦細(xì)胞的很少部分,如能將更多的腦細(xì)胞從睡眠中激活出來(lái),人的思維意識(shí)將更加強(qiáng)大。如果我們都能充滿(mǎn)自信,就能創(chuàng)造人間奇跡,亦能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。

  一個(gè)人相信自己是什么,就會(huì)是什么。一個(gè)人心里怎樣想,就會(huì)成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍(lán)圖,或是一幅自畫(huà)像,有人稱(chēng)它為運(yùn)作結(jié)果。如果你想象的是做最好的你,那么你就會(huì)在你內(nèi)心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿(mǎn)志、不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的自我。同時(shí)還會(huì)經(jīng)常收到我做的很好,我以后還會(huì)做的更好之類(lèi)的信息,這樣你注定會(huì)成為一個(gè)最好的你。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎么想,怎么期待,就有怎樣的人生。”美國(guó)有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國(guó),先是在一家紡織廠做工人,當(dāng)時(shí)他的目標(biāo)是“做全廠最出色的工人。”因?yàn)樗?jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。后來(lái)命運(yùn)有安排他當(dāng)郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員。”結(jié)果他的這一目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的座右銘就是“相信自己是最棒的。”

  做一個(gè)最好的自己,不一定非要當(dāng)什么“家”,也不一定非要出什么“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長(zhǎng)有短,他們各有所長(zhǎng),各有所短,你能說(shuō)拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財(cái)富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現(xiàn)自己理想的強(qiáng)烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力,做好自己身邊的.每一件小事,創(chuàng)造了做好的自己。

  “塑造一個(gè)做好的自己”,這個(gè)目標(biāo)人人都可以實(shí)現(xiàn)。你只意識(shí)到自己是大自然的一分子,堅(jiān)信自己擁有“無(wú)限的能力”與“無(wú)限的可能”,這種堅(jiān)定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。

  信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現(xiàn)狀,造成令人難以相信的圓滿(mǎn)結(jié)局。擁有信心的人永遠(yuǎn)擊不倒,他們是人生的勝利者。

  自信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著極其重要的推動(dòng)作用。許多積極主動(dòng)的人因?yàn)樽孕判牡臍缍兊孟麡O被動(dòng)起來(lái)。他們逐漸地對(duì)自己失去了信心。也許者開(kāi)始與其他人暗示他們無(wú)能,也許這開(kāi)始于他們認(rèn)為自己不能取得成就想法,或者這開(kāi)始于他們認(rèn)為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由于這種微妙的心理暗示作用,他們的創(chuàng)新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿(mǎn)滿(mǎn)腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力,他們很快就會(huì)對(duì)處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會(huì)變得動(dòng)搖起來(lái)。因而他們就不會(huì)像以前一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者,而變成為追隨者。

  相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識(shí)和諧意識(shí)在起作用。人的心靈有兩個(gè)主要部分,就是意識(shí)和潛意識(shí)。當(dāng)意識(shí)起決定作用時(shí),潛意識(shí)則做好所有的準(zhǔn)備。換句話(huà)說(shuō),意識(shí)決定“做什么”,而潛意識(shí)便將“如何做”整理出來(lái)。意識(shí)好像冰山付出水平線(xiàn)的一角,而潛意識(shí)就是埋藏在水平線(xiàn)下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語(yǔ)比喻:人體的神經(jīng)子系統(tǒng)特別是大腦,就相當(dāng)于電腦的“硬件”,意識(shí)就是這部無(wú)比精密的電腦的“操作者”,潛意識(shí)就等于電腦的“軟件”。通過(guò)這些生動(dòng)的比喻,你能夠明白意識(shí)和潛意識(shí)的關(guān)系和奧秘。

  一個(gè)人如果下定決心做成某件事,那么他就會(huì)憑借意識(shí)的驅(qū)動(dòng)和潛意識(shí)的力量,跨域前進(jìn)道路上的重重障礙,成功也就有了保障。

  一個(gè)人想著成功,就有可能成功;想著失敗,就會(huì)失敗。一個(gè)人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識(shí)的人身上的,失敗則是源于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人身上的。

  自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機(jī)會(huì)。相信自己是最棒的就一定會(huì)成就一定的事業(yè)。

  勵(lì)志日志(4)

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)岽鸢甘欠穸ǖ,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!”

  雷鋒說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。

  青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。

  用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆,當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí),成功的閘門(mén)也會(huì)慢慢地再為我們打開(kāi),我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。

【勵(lì)志日志帶圖片】相關(guān)文章:

勵(lì)志晚安帶圖片01-25

勵(lì)志圖片帶字04-22

勵(lì)志高考帶字圖片06-06

勵(lì)志圖片帶字高清04-25

勵(lì)志圖片帶字高考04-24

勵(lì)志圖片帶字意境04-24

勵(lì)志圖片帶字唯美04-22

早安勵(lì)志圖片帶文字04-19

帶文字的勵(lì)志圖片03-14

關(guān)于勵(lì)志qq說(shuō)說(shuō)帶圖片11-07