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日志：我心里角落里的那個他
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常寫日志吧，是時候用心地寫一篇日志了。日志怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的日志：我心里角落里的那個他，希望能夠幫助到大家。
日志：我心里角落里的那個他 1
開學第一天見到他說實話沒什么印象，但他卻在我心里留了三年，現(xiàn)在想想也是感慨的。
初中時我結(jié)交了兩位好朋友，其中一位嘴巴有那么點直接，罵人時噼里啪啦的一大堆，剛開始時與她玩在一起只是因為她是我小學隔壁班的同學，人長得漂亮不說了身材也是迷死人的那種，所以在那個時候很多人追求她。開學的第一天我就與那個他坐前后座，他那時還是一平頭，沒有引起太多的女生關(guān)注。我跟他像是冤家一樣 ，一開口便會起爭執(zhí)，上課吵架，下課了還是會吵架。我們最愛在上數(shù)學課時吵架，因為數(shù)學老師是個大好人，上課只要不做過分的事，他便不會說什么。有一次上數(shù)學課時我跟他又吵起來了，說實話我還挺愛跟他斗嘴的，或許那個時候已經(jīng)對他有注意了吧！在吵得熱火朝天的時候只見他說一句你個傻。便不再出聲，我當時還好奇他怎樣的去罵我，但他突然停住了嘴，眼睛還死命的眨呀眨的，我心想轉(zhuǎn)死性啦，怎么不罵啦？他的頭往后搖了一下，我往回轉(zhuǎn)，班主任正頂著一張比屎還丑的'臉死命的盯著我們。就這樣，班主任無情的把我們分開了。調(diào)位的時候我的心情那個酸��！好舍不得！
分開后我們偶爾會打聲招呼，但是卻沒了當初的熱情了。初一下學期他留了一個劉海，那一個帥啊，班上的女生都開始注意起他來了，都說劉海能改變一個人的命運這句話用在他身上一點都不過。班上越來越多的女生開始喜歡他了，我的心也逐漸害怕起來了，害怕他再也看不見我的存在了。在我那位嘴巴有點直接的朋友慫恿下，我決定了在愚人節(jié)那天表白，心想表白不成功就當開玩笑咯！然而意外總是那樣的發(fā)生。
“喂！你信不信我喜歡你��！” “哦！愚人節(jié)快樂！”那一刻便知道自己已無望，我也禮貌的回了一句“嗯！快樂�。 睦飬s是失望，但這時我那朋友像抽了風一樣追他到樓梯口很大聲的吼了一句”她是真的喜歡你“這時我不知道是開心還是傷心了，晚上在qq上找他說明白，他說懂，但從此以后他便不再跟我打招呼了，像陌生人一樣。而我的那位好朋友卻早已搭上了他，與他玩的不亦樂乎��！
初二那年我向姐妹們說自己不再喜歡他了，口上是這么說，但心里面卻還是有他。在外面只要聽到他的名字我都會不自主的抬頭看一看，現(xiàn)在想想，當初的自己還挺傻的。初三了，搖中考了，便不會再想這些事了，自己也就不再那么的留心了，但老天總是在開玩笑，老師把我們又調(diào)回來一起坐了，還是前后座，但是不一樣的是我跟他不再吵架，而是有時還會聊上幾句，我心里挺開心的。
從宿舍樓走出來，我那朋友神秘兮兮的跟我說‘哎！我其實很早就喜歡上他了！我還傻傻的問誰，可是還能有誰呢？就是那個我暗戀的他啊！我不禁在風中凌亂了，她是不是忘記了我也喜歡過他，所以在我面前說得那樣自在，我還故作鎮(zhèn)定的說”是哦！什么時候開始的？“’初一時”我這一刻又是亂了。原來她也早已喜歡她，“你一定要幫我啊，快要畢業(yè)了，一定要幫我，我們是好朋友！‘聽到這里我心都涼了，不禁在心里問她”你有沒有把我當朋友啊”這句話我如何還是說不出口了。
最后我跟那女的友誼沒了，那男的初戀固然不是她而是另外一個比她有氣質(zhì)的女生，但最終還是分了。 現(xiàn)在畢業(yè)了，只要有聚會我都沒出現(xiàn)只因為有他們兩個，心里不是恨而是不知如何面對了，現(xiàn)在突然懷念起他來了，我時常在想可能我這一輩子再也遇見不到 一個像他那樣在我心中那么完美的人了，至少他在我心中是完美的，不管怎樣，他現(xiàn)在也是只是留在我心里的一個角落里，偶爾拿出來回憶未嘗不是一件好事，畢竟那也是我青春的一部分！
日志：我心里角落里的那個他 2
對于雨露的滋潤，大地總以美麗回報。教室角落里的他，不是父母，卻勝似父母，我們拿什么回報。
在初中的時候總有那樣一個人，他總是在我們的身后，在教室最后的額那個角落里默默付出著。為的只是上課時的一片安靜，求的只是同學們獲得更多的知識。
角落里的那個他，總是充當著監(jiān)控器的角色。
我們上課了，他總是時不時地抬起頭，掃視著每一個角落，從左邊到右邊，從右邊再到左邊。只有當他看到所有的同學都端正的坐著，認真地聽課，專心做筆記的時候，他才放心的又把頭低下，忙碌著他自己的工作。
角落里的那個他，總是帶著一對順風耳。
從初一開始我們班就是一個巨大的家庭，足足有七十幾號人，每天要批改的作業(yè)可謂是堆積如山，但他總能按時批改完。因為那個身影，教室最后的那張桌子也充當著辦公桌的角色。他總是在那里忙著批改作業(yè)。只要在上課時任何同學發(fā)出噪音，他會立刻把目光集聚，盯向噪音的來源，有時候還會走到同學面前來警告。同學們再也不敢發(fā)出任何聲音了。
角落里的那個他，總是把“汗水”掩埋。
上課的時候，我也會偶爾不聽話的我偷偷的往那個角落看看，那個身影總是在忙碌著。我總覺得那個身影總是有用不完的精力。但就算是不細心的同學也偶爾會聽到他咳嗽的聲音，畢竟，那個他不是”金剛“，他也會生病，他也會感到勞累，但誰也沒有聽到他的一聲抱怨。
角落里的額那個身影，因為是他——我們最經(jīng)敬愛的班主任，才會在同學們心中留下了深刻的烙印，才會讓同學們牢記那個身影。
角落里的`那個他，不是光芒四射的太陽，卻把僅有的光輝灑向我們；他不是雷鋒，卻為我們默默地做了一大堆；他更不是”永動機’，卻在那個角落堅持了三年。在我們不知道的日子里，不知他還會堅持多久。
那個身影不再只是在那個角落里的，早已住進了我們的心里。
同學們最近發(fā)了一條關(guān)于他的說說，被轉(zhuǎn)載了七十多次，無不體現(xiàn)了同學們對他的思戀。
角落里的那個他，將永遠住在我心里。
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