大學生實習日志
轉眼間,一天又過去了,大家都接觸過日志吧,立即行動起來寫一篇日志吧。日志怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學生實習日志,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生實習日志1
經過一段時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什么外貿術語,尋發(fā)盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發(fā)客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此并不涉及產品的生產研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯(lián)系客戶,因為是實習生,公司對我們并沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過EMAIL套用教材中的'例子,這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業(yè)的問題,問到我們產品的墨粉規(guī)格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨后的時間里,逐步加強了對產品詳細的了解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之后,又重新進入了實際操作,開始聯(lián)系客戶,報價,談判等等。
大學生實習日志2
其實在銀行工作看起來是很美好的一件事,但任何工作都不是那么容易的。銀行業(yè)作為服務業(yè)的一種,每天我們都會跟各種不同的人打交道,很多客戶還都是很和氣的,但也有個別顧客并不是很客氣,對于這一部分顧客,我們也只能盡自己的努力讓顧客滿意。幾天的工作下來,我認為在銀行工作好的脾氣是十分重要的,在顧客有情緒時,我們能做的.只有笑臉相迎、耐心、詳細的為顧客解決問題。因為是在火車站支行,人流量比較大,有部分老人視力比較弱、小部分人不認識字,對于這類顧客,我們要細心的指導他們怎么填寫單子;有很多人對于自動存款機并不熟悉,因此,對于無卡匯款、存款、轉賬類業(yè)務我們也會耐心的加以指導。
明天又是周一了,經過一天的休息、反思,我相信明天我會做的更好,明天我一定會以飽滿的熱情投入到工作中去的!
大學生實習日志3
第1篇:銷售實習日記
從今天開始,我正式開始了我的實習期。第一天主要是了解公司的產品以及工作內容,并學習其他同事的工作方法。
進公司后我需要慢慢的適應工作后的生活,也可以說是要在挫折中學會生活,確實如老師所說到了單位就沒有學校的純真簡單的氣氛了,在這里只有彌漫著"利益"的氣氛。要想繼續(xù)下去,只有不斷的充實自己,完善自己,讓自己盡快適應這里的一切,做一名優(yōu)秀的實習生。
現(xiàn)在的我要學的還有很多很多,加油吧!既然這是不可不上的一課那么就把這一長課上好!表現(xiàn)好!為今后步入社會做出最堅實的鋪墊!再苦,再累,再委屈也要堅持。讓實習單位認同自己,看重自己,我想只要擺正心態(tài),一切問題都會迎刃而解的!
第2篇:銷售實習日記
今天是進公司的第二天了,我正在慢慢適應公司的環(huán)境,努力調整心態(tài),第二天還是如同第一天,了解公司產品,不過剛好有同事外出,于是我跟經理申請,與一名已工作接近半年的同事一起外出拜訪了他的客戶,這次拜訪是我第一次去見客戶,心里很激動也很興奮,在一個會議廳,客戶接待了我們,同事把公司資料給了客戶并與客戶做了一個簡單的介紹,并了解了一下客戶的需求與公司在產品方面做的進度,最后,把資料公司留給客戶后我們就離開了,這次經歷讓我也學到了一些與客戶見面的方法,以及與客戶交流的方式。在回去的途中我用筆記本做了總結。
感到今天因興奮而忘記的疲倦。我也第一次真正體會到了實習的內在含義。,并學到了更多與人溝通的.技巧和方法
第3篇:銷售實習日記
來公司慢慢熟悉了工作方法后,我也正是步入了工作當中,開始了我第一天的電話銷售,電訪100個客戶,當然第一天很興奮也很認真,電訪數超出了100,不過有意向的客戶很少,才兩個。
第一次做電話銷售的工作,我的心里有了很多變化,既有興奮也有失落,電話中客戶的一句有需要,我們要做網站,居然就能讓我緊張半天,就如同一對剛戀愛的情侶看到對方一樣,需要許久才能平靜,在平靜的過程中,我思考著整個電話過程中我哪些地方說的不好,以后遇到了應該怎么說,還有漏掉了哪些信息沒說沒問,以后要記得問清楚,等想清楚之后再繼續(xù)接下來的工作。
第4篇:銷售實習日記
今天工作如同昨天一樣,也是電訪100個客戶,并找出有意向的客戶,今天的意向客戶數還是兩個,并邀約他們下周見面。也就是下周我會外出拜訪客戶,這個是我最喜歡的,特別喜歡拜訪客戶,與他們交流溝通,給他們做方案,讓他們購買我們的產品,我覺得這里面的學問太多了,特別渴求這方面的知識,喜歡客戶認可你并購買你的產品帶來的那種成就感。
第5篇:銷售實習日記
今天來到公司的第一件事就是學習銷售技巧并做總結,我們部門總共有四個人,正好兩男兩女,經理讓我們互相銷售產品,當兩個人互動時,另外兩個人要找出他們在交談過程中的優(yōu)點與缺點,最后我的總結得到了經理的好評,并帶領其它隊員為我鼓掌了,當時真的好高興,因為得到了經理的認可,隨后,經理給我們講了狠多銷售方面的技巧與方法,聽完后,真的感覺經理是給我們上了一堂課,而這堂課不同于我們在學校上的課。這堂課更多的是實戰(zhàn)技巧,更有利于我們以后的工作。實習周記
一份耕耘,一份收獲。今天的討論讓我認識到,銷售不僅是一份需要耐力的工作,,而且是一份需要技巧的工作,在今后的工作中,我會不斷學習將經理傳授的技巧運用于工作當中,努力完成工作任務。
大學生實習日志4
在實習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規(guī)章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務。無論走到哪里,都嚴格要求自己,認真鉆研業(yè)務,虛心向人請教。在實習期間,我先后在辦公室和事后綜合進行實習,并在完成本職工作的前提下虛心向其他崗位的同事和前輩學習請教相關業(yè)務,并在實習期間通過了反xxxx考試,使我的業(yè)務水平顯著提高。
工作上,注意個人形象,爭取每天給客戶以全新的.精神面貌。秉承以客戶為中心,為客戶提供全面,快捷,優(yōu)質的服務,使客戶乘興而來,滿意而歸。
在今后的工作中,我要虛心向他們請教,努力向他們學習,以他們?yōu)榘駱,激勵自己奮發(fā)向上。在今后的日子里,我將繼續(xù)磨煉自己,團結同事,以飽滿的精神狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。努力為保定銀行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學生實習日志5
來公司實習已一個多月了,在這段時間里,我主要學習EVC下的MFC編程,下面主要談談學習的經驗以及心得體會。
在編程過程中遇到了較多的問題,解決問題的過程是漫長而艱苦的,然而在問題得到解決的一剎那是很快樂的。在此舉出數個例子與大家分享:
1. 音樂播放—>滾動條的繪制
在開始繪制滾動條的時候,為了簡便以及縮短開發(fā)時間,我打算直接從VC默認的標準滾動條CScrollBar派生,然后對其進行所有者自繪(Owrner Draw),將圖片貼上去,然而CScrollBar并不如CButton般好繪制,在經過近一天的嘗試后始終無果,很是煩躁,后來在聽從陳曦老師的建議后,決定還是從CStatic派生自繪,然后再加上一些鼠標、鍵盤的相應消息響應處理函數以實現(xiàn)滾動條的功能。
在確定這一思路后,我便開始著手代碼的實現(xiàn):首先實現(xiàn)了一個圖片繪制函數LoadBitmapToScroll,用于將滾動條的滑塊、上下箭頭以及滾動條底色畫到確定的區(qū)域。由于滑塊的位置會不斷的發(fā)生變化,因此將不能簡單地將滾動條底色先畫好,然后將滑塊放到某一固定位置,因此我定義了一個類成員變量nThumbTop用于確定滑塊頂部到滾動條頂部的距離并截取了一小塊滾動條底色將其填充到滑塊到兩側箭頭的所有區(qū)域以實現(xiàn)滾動條的變化。然后捕獲WM_PAINT消息調用LoadBitmapToScroll使對窗口進行重繪時將滾動條顯示出來。這樣當創(chuàng)建一個滾動條對象的時候,便能夠將其簡單地顯示出來了。
要響應用戶的'外部輸入,則只需要捕獲消息即可,比如WM_LBUTTONDOWN便可以判斷是否有鼠標左鍵按下并可通過鼠標位置判斷點擊的是向上的箭頭、向下的箭頭還是滑塊。另外由于滾動條是不獨立存在的,它一般會與一個窗口做伴,比如列表以控制其顯示內容或區(qū)域。因此,我在滾動條類中定義了一個pList指針變量指向滾動條要控制的窗口對象,在鼠標點擊滾動條的上下箭頭時,通過向pList指向的對象發(fā)送WM_VSCROLL消息以控制窗口區(qū)域的上翻或下翻。
如此,一個具有美觀界面及基本功能的滾動條大體上已經實現(xiàn)了。整個滾動條的繪制耗費了將近兩天時間,盡管時間較長,但還是受益匪淺,整個繪制過程讓我明白了:“一切皆有可能”,沒有什么是不能實現(xiàn)的,只要它在現(xiàn)實生活中存在,很多東西表面上看起來很復雜,就象這個自定義的滾動條,只要將其功能進行分解然后一步步實現(xiàn)便可以了。
2. 透明文字的實現(xiàn)
由于嵌入式系統(tǒng)的特殊性,EVC并不具備VC的所有功能,透明文字的輸出就是其中一例。VC下只要簡單地通過SetBkmode(TRANSPARENT),然后在控件窗口區(qū)域內獲取設備上下文DC,通過該DC調用DrawText即可將想要顯示的文字在給定位置顯示,然而EVC在CStatic、CListBox等一般控件下設置背景為透明色是不可行的,在糾纏了數個小時后,發(fā)現(xiàn)EVC雖然不能簡單地設置背景模式為透明,卻可以設置背景顏色為一給定的顏色,最后還是采用“先截取背景顏色,然后繪制文字,最后以原背景色設置為背景色”的方式解決。即:
dc.SetBkColor( COLORREF ); //設置背景顏色
dc.SetTextColor(COLORREF ); //設置字體顏色
dc.DrawText( … ); // 繪制文字
3. 模塊功能的設計
在軟件設計的過程中,我深刻地體會到:一個模塊對擴展是開放的,對修改是關閉的。在剛開始編程的時候,只是簡單地將一些應該實現(xiàn)的功能予以實現(xiàn),以致于后來在得知UI有所變化時又得重新編寫代碼浪費了較多時間,因此在進行軟件設計的時候必須考慮到軟件需求是一直在變更的。同時應當優(yōu)先使用聚合,而不是繼承,否則就會出現(xiàn)類層次很深的問題,從而造成所謂的類爆炸。比如:在我進行各類自定義控件的設計過程中,將一些類剝離開來,在使用的時候直接定義各個類對象便可,從而避免了類層次過深的現(xiàn)象。
總而言之,來公司的這個月,是我最充實的一個月,在這里學會的不僅僅是EVC的MFC編程技能,更重要的是我學會了如何學習,體會到了一個產品應有的嚴謹(界面美觀、功能強大以及差錯率較小等)以及產品開發(fā)過程中問題考慮的周到充分。
在這里我要感謝大家一個月對我無微不至的關懷與幫助!再次感謝!
大學生實習日志6
今日午休之后經理看我打字還挺快的,就讓我先到公司檔案室?guī)兔螕?錄入,說最近檔案室工作很多,人手一下子不夠也忙不過來,我今日手上沒那么多工作就讓我先過去幫忙。我說好啊,也算是去見識見識。
她說讓我先打完就整理最近一個月公司的各種檔案。然后第一個任務是人事檔案裝盒,拿案卷目錄找到人事檔案然后對號把剛歸檔的材料放到相應的位置就可以了!人事檔案按照姓氏筆畫的多少排列。我先制作表格,然后根據整理的結果諸次錄入,很快我就整了好多,經理說我挺細心的,其實這我在校團委有弄過,做一會上手了就沒有多大的困難了,然后就是把銷售等檔案也一次歸類整理清楚。
大學生實習日志7
兩個月的實習時間,不算太短,但是隨著日子在指尖一天天地流過,還是不禁覺得時間過得好快,大學生教育實習日志。還記得當初臨行之際,心里還在糾結著、擔心著、抗拒著,不想面對實習的事實,而如今,那種似曾相識的感覺,彷佛又一次漫上心頭。當初是離開華師時的不舍,而如今,依舊是不舍,只是對象已變更。舍不得離開的,是一中;舍不得放下的,是這里的人和這里的回憶。已經習慣了這里的一草一木,已經習慣了這里的“朝六晚十一”,已經習慣了每天與隊友、學生和指導老師在一起歡聲笑語……喜歡在這里的感覺,喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子,喜歡聽著那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊著我“老師”……一想到要離開了,心里不禁一陣憂傷,回想起兩個月來的點點滴滴,實在有太多太多的難以忘懷!
臨行前的糾結
當初選擇實習學校時,一中是我的第一志愿。選上一中,我的心里充滿了欣喜,然而,卻也因為選上一中,心里始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情,源于我對一中的熟知,一中是揭陽市最好的學校,我知道,來這里實習,意味著我必須克服重重的壓力,意味著我必須做好萬全的準備,意味著我必須要有足夠的知識可以應付那班聰明的'高材生……所以,整個暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠過,一直一直在備課,只希望把一切都準備好。在實習開始之前,我就已經備好了兩個單元共十節(jié)的新課,每一課都寫了詳細的教案,設計好ppt。盡管一切看來似乎都已經準備就緒,但我卻依舊覺得再怎么充分都不夠,心里始終很害怕。畢竟,要實現(xiàn)從學生向教師的轉變,并不是一件很簡單的事情,對我來說,需要適應的東西實在是太多太多了。未知的學生、未知的壓力,總是一次次地沖擊著我的信心,讓我在實習之前就已經戒備萬分,以高度緊張的狀態(tài)進入實習之中。
但是,9月17日,當車子啟動的那一刻,看著漸漸遠去的華師校園,我終于明白,這一站,是我永遠逃避不了的關卡。于是,選擇了勇敢面對,心里暗暗地許下承諾,要把壓力轉化為最大的動力,以最大的熱情、最負責的態(tài)度投入到這一次實習中,11月14日,離開的那一天,我一定要帶著滿滿的收獲回來。
見面會的釋懷
由于中秋放假的緣故,直到9月24日下午,我們才第一次正式與學校領導見面,那一天的見面會,我們隊伍全部人員正裝出席。會上,第一次見到了我的指導老師和帶習班主任,幸運的是,他們是同一個人——鄭亦敏老師,他是一位看起來有點嚴肅的中年男教師,不說話的時候給人的感覺有點冷冰冰的。第一眼見到他的時候,我的心里顫抖了一下,心里想著他會教我嗎?他愿意教我嗎?我該怎么開口跟他說話呢?……所有的疑團,在老師走近我的那一刻,全部都解開了。其實老師很平易近人,在我開口之前,他就已經很客氣地對我說“其我沒有帶過實習生,以后我們就共同來探討吧,有什么事情你可以告訴我該怎么做”,他給我留了電話號碼,帶我去看了他的教學管理范圍,告訴我平時可以在那里找他,隨后又帶我去了辦公室。閑聊之余,我知道了自己第二天正式工作應該要做的事情,大概知道了班里學生的狀況,實習的形勢漸漸變得明朗起來,我原有的那份不安也開始漸漸轉化為工作的熱情。我向老師要了一份班里的學生名單,晚上就開始默默地背誦他們的名字。那一天,我在心里給自己下了一個任務:必須在一周內記住12班的62位孩子。
大學生實習日志8
這段時間,我經過了一段頂崗實習過程,電氣頂崗實習日志。在這次頂崗實習過程中,我學會了很多。為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫畢業(yè)實習報告提供素材,我現(xiàn)將頂崗實習總結報告如下,敬請各位同仁提出寶貴意見。
一、實習目的
畢業(yè)實習的質量關系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現(xiàn)場,把在校期間的學習和生產結合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎
二、實習任務
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實習基本要求
1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研,實習報告《電氣頂崗實習日志》。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。
四、實習內容
(一)安全教育
一、安全教育學習的目的`:
二、事故的發(fā)生及其預防: 1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責任(素質)差。
三、入廠主要安全注意事項 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知: 1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè) 2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換 4、應采取措施,保持設備內空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性 6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施 7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工 9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。
(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。
(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。
(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
五、實習過程
1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習工作總結 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
大學生實習日志9
XX年7月8日
明天就要離開北京前往我們的實習基地——聊城市中級人民法院了。一直以來對法院工作有著太多的向往和期待,這次學校提供給了我們一個難得的機會,讓我們切身實際的`去體會生活中的法律,也讓我們有機會感受將來可能屬于我們的生活。這是一次好機會,可以讓我們不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行角色轉化,培養(yǎng)責任心,磨礪方法論,從而鞏固自己所學到的理論知識,并應用于實踐。大家顯得異常興奮,也許是因為考試同樣結束了,輕松和激動的感覺涌上心頭。宿舍的姐妹們紛紛出去購物做準備,這也是我們第一次集體出游去那么遠的地方。不知道接下來的實習生活會是怎樣,也許會遇到很多的困難和挫折,但是因為年輕,因為有著對于法律生活的向往,我們愿意接受挑戰(zhàn)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!蔽覀兝每沼鄷r間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎
大學生實習日志10
實習漸漸深入,我也已經漸漸進入狀態(tài)。開頭獨立接觸一些業(yè)務,老板也知道我是一個很新的新手,所以剛開頭讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通。現(xiàn)在開頭便需要跟客戶交談,要能夠很好的領悟客戶的意圖,同時精確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產品特點有相當的熟識。于是每天我都會特別早起來,預備一些資料在身邊以備隨時查閱,固然假如這些信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,漸漸的熟記在胸。工作進展的還是比擬順當的,通常每天都要承受好多個語音溝通,語音通常都較短,只需要簡潔的做一些相關的介紹即可,固然也有些客戶或合作伙伴需要更具體的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是特別精彩的。價格也是有特別大的競爭力。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比擬清楚,如此也令客戶或合作伙伴滿足。而每次讓客戶滿足的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,或許我剛剛一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的',特殊是周末,語音特殊的多,等到假期的時候也不行以安心的休息。熟悉的朋友一多就簡單亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家相互幫忙也使問題簡單解決得多了。一個人做就很難一起做就變得特別簡單。我對這段時間的工作特別滿足。
大學生實習日志11
在實習的一開始,我和同學一起去了x百貨。我們到達x百貨的第一天,人事部的人員就很熱情的接待了我們這批實習生,她們給我們介紹了x百貨的情況及要遵守的一些規(guī)章制度。實習第x個禮拜,算是和同事們交流相處,主要了解一些人教處的工作方式與方法等等。同事們都很熱心,很為我出頭,在工作上經常碰到困難的時候便主動為我排憂解難的,令我非常欣慰。
如果要說在工作單位能夠學到什么專業(yè)性的東西,我想我最起碼學會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話,這又是一件值得驕傲的事情。
這一周下來已經跟同事們建立了良好的.關系,總而言之認識他們給我添加了不少的樂趣,而且在今后他們可以幫助自己做更多的事情。
在這一周工作中,我深深地體會到,我想作為一個剛踏進社會的人,不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的重要來源,沒有長輩的教授與工作技能,剛剛出社會的沒有經驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了,也要爬起來!
我們的路,我們自己走,不用聽從別人的安排。
大學生實習日志12
今年3月7日上午開始,我滿懷熱情在xxxxx公司進行了工商管理實習工作,在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。
實習中,我采用了看、問等方式,對xxxxx公司的`日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。
大學生實習日志13
XX年7月7日
經過了考試周的緊張生活,面對即將到來的專業(yè)實習,同學們顯得非常興奮與期待。今天在文法301教室舉行了我們專業(yè)實習的動員會,黨支部書記兼副主任張家盛,也就是我們本次實習的隊長,以及張毅導員參加了本次動員會。會上,張家盛老師和張毅導員相繼對動員大會做出了安排和指導,闡明了此次實習動員大會的主題,就同學們出去實習的相關注意事項和如何實習以及鼓勵同學們爭取提高自身實踐能力作出了重要指導;就實習日記,實習報告的撰寫做了詳盡的講解。老師們根據法學系同學的`實習困惑和需求,重點強調四點內容:一是轉變觀念,充分認識本次集中實習的重要意義切實端正實習態(tài)度;二是嚴格遵守實習紀律,實行實習組長負責制,必須按規(guī)定參加實習,服從組織領導與安排,遵守學校及實習單位的各項規(guī)章制度;安全無小事,要時時刻刻注意人身安全與財產安全;三是與實習單位及時溝通,實現(xiàn)全過程監(jiān)控;四是做好平時的實習記錄。會后,同學們熱情高漲,厲兵秣馬,均表示要為7月份開始的實習做好充分的準備,認真對待此次系里安排的集中實習,爭取最好的實習效果。
大學生實習日志14
實習生在實習單位民警的帶領下,奔赴各處高考考點執(zhí)勤,從嚴從細落實各項安保措施,以考場外的不竭堅守,筑起考場內學子們安心答卷的保障。
作為預備警員,“為人民服務”這五個字早已烙刻入我們的血液與靈魂?v使藏藍警服已被汗水浸濕,哪怕執(zhí)勤工作繁瑣復雜,我們也始終堅持選擇與擔當,因為我們選擇守護的'不僅是一場考試,更是莘莘學子的未來與夢想,追夢路上,我們與你們一同前行!從前高考戰(zhàn)沙場,今為學子做護航。
這是一次身份的轉變,三年前的我們亦是需要被守護的小小少年,埋頭苦讀只為實現(xiàn)自己的青春夢想。而如今,我們目送著考生們邁入考場,為他們撐起銅墻鐵壁,守護著他們的夢想與未來。
大學生實習日志15
一個月來,派出所不僅讓我熟練掌握了有關接處警、詢(訊)問筆錄、治安糾紛調解等警務活動的各項基本流程,警務技能本領有所提高;
此外,在思想覺悟方面也有了更深層次的提升。從第一天晨會開始至第二天晨會結束,周而復始。基層公安工作就是這樣平凡,但只要細細品味,便可知其中的'不平凡。
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