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初中班級(jí)日志
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過日志吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日志了。日志的類型多樣,你所見過的日志是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中班級(jí)日志,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班級(jí)日志1
20xx年3月9日星期四
不知不覺,半年多的時(shí)間已經(jīng)逝去,可卻絲毫沒有感到它的流逝;叵脒@六個(gè)月,大大小小的事映在眼前,每一件都那么的刻骨銘心。
伴著清脆的歌聲來到教室,收拾好一天要上的課本,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,本來冷清的教室便有了生機(jī)。
第一節(jié)的英語,學(xué)了新的知識(shí),大家都聽得十分認(rèn)真?墒沁有極個(gè)別同學(xué)沒有完成作業(yè),作業(yè)是檢查一天的學(xué)習(xí)情況,所以希望大家都能認(rèn)真的'去完成家庭作業(yè)。
下一節(jié)課,是我們楊老師的數(shù)學(xué)課,大家還是不敢造次的都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著新課,看著自己手中的配套。
生物課還算是一個(gè)很interesting的課程,有許多關(guān)于人體的小秘密,不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),還懂得了生活中的常識(shí),一舉兩得。
下午的作文課,我收獲頗豐,相信我們班的同學(xué)也都成長了許多。
在楊老師教兩個(gè)班的的事情上,我們每個(gè)人都有了一次不同以往的經(jīng)歷。家長們?yōu)榱宋覀儾幌Х艞夘伱,努力為我們班爭取,我們都明白家長們的良苦用心。我們同樣心疼楊老師,他要多辛苦一陣子了,為了減輕楊老師的負(fù)擔(dān),我暗自下定決心:我們一定要好好學(xué)習(xí),讓老師們少操心。
不多聊了,我們現(xiàn)在離期中很近了,僅僅只有一個(gè)多月的時(shí)間。為了讓我們的楊老師高興起來,讓所有不信任我們的都看到我們真正的實(shí)力,做最好的凌云八班,仰望星空,腳踏實(shí)地。
最后呢,送給大家一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
初中班級(jí)日志2
時(shí)間匆匆而過,給我們留下的卻是那最珍貴的回憶。
清晨,我睜開眼睛一看表,快要遲到了。我一骨碌爬起來,拾掇拾掇就往學(xué)校趕。 因?yàn)檫@是一天中最美好的時(shí)光,不能就這樣白白浪費(fèi)了。
今天是語文早讀,我趕緊放下書包,拿起語文課本,跟著同學(xué)們一起讀。早讀時(shí),有及個(gè)別同學(xué)遲到,希望你們下次能及時(shí)。當(dāng)然,大部分同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)秀。比如:閔楷文,胡意琳,劉姝彤,田曉冉,曹馨允,朱琦等等。希望同學(xué)們向她們學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講的重要知識(shí)點(diǎn),但即使這樣,也仍有及個(gè)別同學(xué)擾亂課堂秩序,希望你們能及時(shí)改正。
第二節(jié)課是英語。給我們講試卷,把重要的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)又給同學(xué)們重新梳理了一遍。但這節(jié)課的秩序不是很好,老師一再強(qiáng)調(diào)課堂秩序的重要性,但同學(xué)們還是安靜不下來。希望同學(xué)們以后能在課上保持安靜,該說的時(shí)候說,不該說的時(shí)候把嘴閉上。
第三節(jié)課是歷史。老師以提問的方式來鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí)。有幾個(gè)同學(xué)被提問,但沒答上來。希望你們能在課下的時(shí)候多背背。當(dāng)然,也有表現(xiàn)好的.同學(xué),希望你們能再接再厲。
第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師給我們講題,還讓我們做了幾道題來鞏固一下。
下午的前三節(jié)課同學(xué)們都在做試卷,最后一節(jié)課同學(xué)們?nèi)ド狭诉x修課。
期末考試快到了,離期末考試的日子已屈指可數(shù),希望同學(xué)們能抓住最后一點(diǎn)時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績。
最后,我想送給同學(xué)們一句話:駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
初中班級(jí)日志3
6月6日下午課活時(shí)間,初中部在西階梯教室隆重舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
廣播站站長初二(34)班孟若冉主持儀式,在莊嚴(yán)的國歌聲中入團(tuán)宣誓儀式正式開始。
首先,初二(2)部團(tuán)總支書記牛超群老師宣讀了本次新團(tuán)員名單。
接著,團(tuán)委書記馮曉江老師向新團(tuán)員致詞,并希望新團(tuán)員能夠做文明的先行者和守護(hù)者,在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、就餐區(qū)、活動(dòng)區(qū)都能夠做到行為上更自律,生活上更自理,學(xué)習(xí)上更自主,管理上更自治,心理上更自強(qiáng)。
隨后,新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽,并在初一(1)級(jí)部團(tuán)總支書記牛載鑫老師的領(lǐng)誓下,面向團(tuán)旗,莊嚴(yán)宣誓。姚星陽同學(xué)代表新團(tuán)員發(fā)言。
初中部教育處副主任崔俊東對新團(tuán)員們提出了三點(diǎn)要求:一是勤奮學(xué)習(xí),要有恒心、有毅力,肯下苦工;二是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,提高自身素質(zhì),強(qiáng)化核心素養(yǎng);三是珍惜青春年華,銳意進(jìn)取,不驕不躁,增強(qiáng)自尊、自信和自強(qiáng),樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀;四是嚴(yán)格要求自己,牢記團(tuán)員身份,模范帶頭。最后,崔主任告誡大家,要銘記誓言,為團(tuán)旗增輝增色,為實(shí)現(xiàn)我們的`中國夢,貢獻(xiàn)自己的力量。
入團(tuán)宣誓儀式在雄壯的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。
初中班級(jí)日志4
20xx年3月31日星期五多云
日月如梭,不知不覺中我們在凌云8班已經(jīng)度過了216個(gè)日子。
今天又到我當(dāng)值日班長了。
早上,我來到教室,同學(xué)們有的在認(rèn)真晨讀,有的卻在說話、聊天,這是很不應(yīng)該的。
語文課代表一如既往的帶著同學(xué)們背課文,不一會(huì)語文老師就進(jìn)來說到一會(huì)兒上課要聽寫要我們趕緊復(fù)習(xí)。
果然,一上課我們就進(jìn)行了聽寫,雖然已經(jīng)聽寫了無數(shù)次了但是還有很多同學(xué)還是錯(cuò)很多,對于這一現(xiàn)象,語文老師在一次的對我們進(jìn)行了思想上的教育,希望同學(xué)們都能懂得老師們的用心良苦。
第二節(jié)課是英語課,依舊在其樂融融的氣氛中度過,同學(xué)們集體的表現(xiàn)的還不錯(cuò),繼續(xù)加油。
今天最令我難忘的就是今天下午的.足球比賽。
開始,楊老師不讓我們下去看球賽,很多同學(xué)著急的無心自習(xí)想著去給他們加油助威,但是后來?xiàng)罾蠋熃o我們解釋了他這么做的原因,他說:“我們以后在社會(huì)上,當(dāng)沒有人給你鼓掌,你要學(xué)會(huì)自己加油,自己去面對。
生活不會(huì)處處有人為你去喝彩…。
”原來,楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力啊!后來,楊老師讓我們下去“觀戰(zhàn)”,同學(xué)們一聽,全都飛奔到操場。
但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0:0的僵局中,兩班只好采取點(diǎn)球決出勝負(fù)。
這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學(xué),他可謂是立下了汗馬功勞,擋住了無數(shù)個(gè)球,我們班取得了勝利。
在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利,但我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信八班的同學(xué)永遠(yuǎn)是最棒的!我們雖敗猶榮!正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏,但也要接受漂亮的輸”。
最后送給大家一句話:失敗也是我們需要的,它和成功一樣有價(jià)值。
初中班級(jí)日志5
3月7日
今天下午第三節(jié)下課,班長找到我說體育老師說要換掉體育委員,我問為什么,班長說體育文員不會(huì)喊口令了,也不管同學(xué)們集隊(duì)了。張祖奮上學(xué)期對班中的工作還是很負(fù)責(zé)的,這學(xué)期變化真大,找機(jī)會(huì)和他聊聊看。我就問,那同學(xué)們希望誰擔(dān)任體育委員呢?班長提議王華清,說王華清小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過班長,一定能勝任。
我找了王華清,我對他說:“王華清,你平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,對自己各方面要求都很嚴(yán)格,在班子表現(xiàn)很優(yōu)秀,不僅老師是這么看的,同學(xué)們也是這么認(rèn)為的,F(xiàn)在班里的同學(xué)提議你當(dāng)體育文員,你覺得可以嗎?”他說:“我試試看吧!薄袄蠋熛嘈拍阋欢茏龊皿w育委員的!比缓笪易叩浇淌,大家都異口同聲說,老師我們要換體育文員,我問換說好了,大家還是異口同聲說:“王華清”我就趁勢說,那就這么定了,大家鼓掌。
3月8日
上兩周的班會(huì)課都是依照學(xué)校布置的關(guān)于學(xué)生禮儀方面的內(nèi)容作為主題班會(huì)。這周學(xué)校沒有安排班會(huì)內(nèi)容,最近天涯社區(qū)連續(xù)報(bào)道了幾則關(guān)于中學(xué)生漠視生命的新聞,針對這一問題我打算這周一的主題班會(huì)是:《珍愛生命》。 我先問學(xué)生,在大家的.眼里什么是壓力?你們有壓力嗎?學(xué)生回答的內(nèi)容無非是壓力就是面子。和同學(xué)攀比成績,攀比穿著,攀比家境,攀比父母等等,一比較不足就耿耿于懷,久而久之也就形成所謂的壓力。這樣問題引導(dǎo)他們就好辦了,我跟他們講這些都不是壓力。只要不攀比,每個(gè)人都知道自己的身份及責(zé)任。
老師只是對大家有幾點(diǎn)要求,在校要快樂地與同學(xué)交流,學(xué)會(huì)分享別人的快樂,要健康地成長,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人就行了,不要有太多的顧慮。 今天批改同學(xué)們的日記,陳飛任在日記里寫到:老師我想換個(gè)座位,我不想和陳興禹坐了,他上課一直在動(dòng)我讓我不能專心聽課。下午第三節(jié)課下我找陳飛任了解情況,并詢問他希望和誰一塊坐。陳飛任膽小較小,平時(shí)不敢怎么說話,本來我可以直接就換座位,考慮到讓他鍛煉說話的能力,正好他想換桌位我就讓他當(dāng)面和我說理由。 今天早上吳德安沒有來上課,上周他有跟我請假,但是我說要家長電話才行。一直沒有接到該生家長的電話,我只好打電話過去,結(jié)果電話停機(jī)了。
讓我擔(dān)心一上午,下午他到校我馬上找他問明情況,結(jié)果該生也說不上家長的電話號(hào)碼,我讓他回家問明第二天把號(hào)碼給我。 下午上送團(tuán)委本班入團(tuán)名單,由于入團(tuán)對年齡有限制,要求年滿14歲方可,但是班中能達(dá)到年齡限制的只有2名,可是這兩名同學(xué)只是年齡達(dá)到,其余各方面都不符合要求。所以先上送一些在班中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,看看今年入團(tuán)能否在年齡上有寬松不。
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