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經(jīng)典日志

時(shí)間:2023-01-05 16:35:06 日志 我要投稿

經(jīng)典日志(精選21篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都接觸過(guò)日志吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日志了。那么你真的懂得怎么寫日志嗎?下面是小編為大家整理的經(jīng)典日志,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典日志(精選21篇)

  經(jīng)典日志 篇1

  你快樂(lè)嗎?我希望你是快樂(lè)的!我也希望你每天都能擁有燦爛的快樂(lè)心情。

  有時(shí)會(huì)想,我的生命里,什么才是最重要的?我不知道自己到底想要什么?或許說(shuō)什么才是值得我追求的?也許,在這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的塵世里,我渺小得如一粒塵,隨風(fēng)飛揚(yáng),塵埃落定時(shí),我該呆在屬于自己的地盤,滿足于生活給予我的一切,不管是憂傷的還是快樂(lè)的,不管是苦難還是幸福。也許,一路走來(lái),快樂(lè)會(huì)多些吧。畢竟,生活的多元化,讓我體驗(yàn)到:快樂(lè)才是生命中最重的砝碼。

  聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老人,生長(zhǎng)在貧苦的人家,在童年就失去了父親,就和母親一起乞討為生,在少年時(shí)好不容易在墾荒區(qū)找到了一份工作,可好景不長(zhǎng),因?yàn)橐淮蔚氖韬觯约旱氖直郾粰C(jī)器攪拌斷了。中年結(jié)婚生子,日子算是熬出了頭了,可是惡運(yùn)卻接踵而來(lái),兒子當(dāng)兵時(shí),在一次爆破任務(wù)中犧牲了,女兒幾年后也因癌癥離去了,他老伴因經(jīng)受不住刺激,腦血栓癱瘓?jiān)诖采稀_@時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人形象。而出乎我的想像,老人容光煥發(fā),還很健談。老人說(shuō):“我很知足了在我餓得快要死的時(shí)候,是一位好心的大嬸把家里僅有的一塊餅給了我,讓我能活到了今天。當(dāng)我的手臂被攪拌斷后,那里的老板在區(qū)里給我找來(lái)了最好的大夫,讓我保住了這條胳膊。兒子離開了,但他所在部隊(duì)的戰(zhàn)友,就都成了我的兒子,他們常給我來(lái)信,有空就到家里搭把手。女兒去了,可女婿常常帶著外孫來(lái)看望我們,看著外孫那燦爛的笑臉,我就特滿足,特開心。你認(rèn)為,我還有什么好怨天尤人的呢?”

  在老人的心里,他覺(jué)得知足就是快樂(lè)!因?yàn)樗睦镅b著太多的快樂(lè),所以他不害怕生活帶給他的那些苦難,他可以勇敢的去面對(duì)生命里的一切不幸和災(zāi)難。快樂(lè),讓一切的陰霾都散去,讓陽(yáng)光住進(jìn)了老人的心里。在老人的心里,他一定堅(jiān)信著:快樂(lè)才是生命里最重的砝碼。感恩一生,幸福一生!

  有人也許會(huì)說(shuō):“我也想要快樂(lè),可是快樂(lè)是什么呢?”

  其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單就會(huì)快樂(lè)!快樂(lè)就是一個(gè)微笑;快樂(lè)就是一場(chǎng)精彩的球賽;快樂(lè)就是一家人安康;快樂(lè)就是一支冰淇淋;快樂(lè)就是一聲“感激”的話語(yǔ);快樂(lè)就是一次表?yè)P(yáng);快樂(lè)就是品茶賞花;快樂(lè)就是自我“慎獨(dú)”;快樂(lè)就是一首歌,譜出跳躍的音符;快樂(lè)就是收獲,只有你辛勤耕耘;快樂(lè)就是一種感覺(jué),只要你用心去體會(huì),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè)。

  我想快樂(lè)該是一種心境吧。喜、怒、哀、樂(lè),均由心生吧!這就是心靈對(duì)生命和人生的一種解讀。所謂:心清則靜,心靜則涼。說(shuō)的就是一種豁達(dá)的心境吧。如果說(shuō)人就是旅客,人生是旅途,生活就是軌跡,那么你想在你的旅途上畫出什么樣的軌跡呢?幸運(yùn)的話,你可以很順利的描繪出你想要的圖案和色彩,留下很美好的軌跡;不如意的話,你面前就布滿了荊棘,道路泥濘,你偏離了你想要行走的軌跡。這時(shí)的你會(huì)怎樣想,怎樣做呢?我不能給你任何的答案,答案其實(shí)就掌握在你自己的心中。我只能說(shuō):是福還是禍,看你怎樣去對(duì)待。好的心態(tài)往往會(huì)讓你有意想不到的收獲。說(shuō)公平那是不切實(shí)際的.,但公平的是上帝給了我們選擇的機(jī)會(huì),你可以選擇向上,你也可以選擇向下。其實(shí)很多的東西是你無(wú)法預(yù)知的,也是你無(wú)法左右的。可你可以勇敢的去迎接生命里的每個(gè)挑戰(zhàn),認(rèn)真的去做自己該做的事情,珍惜什么的一切,寬容和感激身邊的人和事。既然不愉快的心情讓人煩躁不安,不如就讓那些憂傷和煩惱都消逝在風(fēng)中。何不把甜蜜的記憶都放在心里,讓自己的心情變得快樂(lè)起來(lái)呢?知足常樂(lè)呀!

  快樂(lè)也該是一種思想源泉的動(dòng)力吧。當(dāng)有些事情不如自己期待的那樣完美的時(shí)候,我會(huì)找很多的借口來(lái)為自己開解;當(dāng)有些人不如自己期待的那樣善解人意的時(shí)候,我會(huì)找很多的理由為其開脫。我不知道這是不是一中“阿Q”的精神,但我知道,這樣自己可以開心些。世界上很完美的人和事真的很難找到,當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,不如換一種思維去想,站在別人的角度去體驗(yàn),或許就能找到自己想要的答案。用一顆平常的心去把握自己的時(shí)間,合理的安排自己的時(shí)間,把握住機(jī)遇,那么你就創(chuàng)造了屬于自己的財(cái)富?鞓(lè)則讓我們的精神財(cái)富更充盈,快樂(lè)就是一個(gè)強(qiáng)勁的充電器,讓你在繁忙的工作和緊張的學(xué)習(xí)之余,隨時(shí)隨地能讓你精神充沛;快樂(lè)能成為你工作的動(dòng)力,能讓你的工作效率更高。那么工作時(shí),請(qǐng)你常常給自己多些鼓勵(lì)的微笑,那么你的心情就會(huì)變快樂(lè)的。知道嗎?常常微笑,你的心情會(huì)變快樂(lè)的!

  經(jīng)典日志 篇2

  “家有房屋千萬(wàn)座,睡覺(jué)只需三尺寬”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,是趙本山小品里的臺(tái)詞。這句話說(shuō)得很現(xiàn)實(shí),也很合乎常理。其實(shí),也詮釋了一個(gè)道理。人不管做什么事,都不要太過(guò)份,要有一定的節(jié)制才行。不能與所欲為,貪得無(wú)厭。

  熟話說(shuō):“夠了就行了,撈取多少還是多。”人哪?要有滿足,不能看這山高,就望那山。要量體裁衣就行。做什么事,都要掌握好分寸,不能盲目的去做,要有一定的定理。看自己的能力所限,超過(guò)了就會(huì)適得其反,甚至毀壞了自己的一生。就比如前段時(shí)間出現(xiàn)的“許三多”,房多,錢多,女人多,但最后還是這多字惹的禍,被查辦進(jìn)入了牢獄。

  還有最近一個(gè)煤炭司副司長(zhǎng)家中被搜出的現(xiàn)金整裝了一屋子,上億元現(xiàn)金,就連點(diǎn)鈔機(jī)都燒毀六臺(tái),你說(shuō),這人是正常嗎?還是瘋了。要那么多的錢干啥?自己最后弄得身敗名裂,還什么也沒(méi)有得到。象這樣的例子,舉不勝舉,就連最近抓到的'幾個(gè)大老虎,家中的存錢也數(shù)不勝數(shù),真是令人費(fèi)解。我到要在這里反問(wèn)一下,你要那么多錢干啥?

  最后還不是雞飛蛋打一場(chǎng)空嗎?你看人家李淑芬,能舍家撇業(yè)的到五常農(nóng)村,用自己節(jié)省下來(lái)的錢,資助村里的老百姓,為了旭日村的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的生命,這是多么偉大的情懷啊?還有雞西寶清縣的于海河,他始終沒(méi)有忘記自己是農(nóng)民的兒子,不論干什么工作都沒(méi)有忘記這一點(diǎn),始終不渝的堅(jiān)定自己這一信條,深受人們的愛(ài)戴。

  從這兩個(gè)人的身上,不就彰顯出一種人格的魅力,什么是丑,什么是美,不就一目了然了嗎?是的,錢多是好的,但也不要太多,太多就容易惹禍端。有錢的人有的是,人家都是自己辛勞所得的,靠自己的能力所得的,并不是走邪門歪道,投機(jī)取巧所得的。象最富的馬云,還有香港的李嘉誠(chéng),人家都靠自己的能力和拼搏所得,還把多余的錢拿出來(lái)贊助,而不象那些跳梁小丑們,最后落得個(gè)身敗名裂,毀之晚矣。

  其實(shí),無(wú)論做什么事,都要有平和的心態(tài),一個(gè)人有好的心態(tài),比什么都重要。如果心態(tài)不好了,就容易做錯(cuò)事,走歪路,甚至一發(fā)不可收拾,達(dá)不到懸崖勒馬,回頭是岸的境地。越陷越深,最后達(dá)到拔不出來(lái)的境地。欲望是無(wú)止境的,不要被欲望所迷惑,要走出困擾的誤區(qū)。

  適可而止吧?千萬(wàn)要記住,什么是多,什么是少,都不重要,重要的是自己快不快樂(lè)。倘若給你房屋千萬(wàn)座你能住得過(guò)來(lái)嗎?給你金錢千萬(wàn)多,你能花得過(guò)來(lái)嗎?要有個(gè)量,作為自己衡量的尺度,量體裁衣才行。

  人哪?活一生不容易。富也是一生,窮也是一生,只要快樂(lè),哪怕身無(wú)分文,只要不被人家戳脊梁骨就行,醒醒吧?我的朋友們,要自己活出個(gè)樣來(lái),不要被欲望所迷惑。是你的,就是你的,不是你的,強(qiáng)求也白搭。千萬(wàn)要記住那些教訓(xùn),前車之鑒一定記牢。不義之財(cái)不可取,要走正路。心態(tài)是最重要的,千萬(wàn)把握住。

  請(qǐng)你還要記住這句話:“家有房屋千萬(wàn)座,睡覺(jué)只需三尺寬”的道理。

  經(jīng)典日志 篇3

  誠(chéng)實(shí)是一盞明燈,照亮我們的人生,即使是至高無(wú)上的榮譽(yù)也掩蓋不住它的光亮。在誠(chéng)實(shí)的光明路上,縱使有坎坷曲折,它也會(huì)指引我們走向快樂(lè),走向成功。

  在一次拼字比賽中,僅有10歲的羅莎莉一路過(guò)關(guān),進(jìn)入決賽。當(dāng)她在決賽里拼到“招認(rèn)(avowal)”這個(gè)詞時(shí),她那輕柔的南方口音,使評(píng)委花了很長(zhǎng)時(shí)間也想不出來(lái)她說(shuō)的是A還是E。于是,主審洛伊德和藹地問(wèn)她:“你發(fā)的音是A還是E?”雖然羅莎莉已從觀眾的低聲議論中得知發(fā)音是A,但她卻毫不遲疑地回答,她發(fā)音錯(cuò)了,說(shuō)成了E。洛伊德先生又問(wèn):“我想你已經(jīng)從觀眾的議論中知道是A,可以獲勝,可你為什么承認(rèn)自己發(fā)音錯(cuò)了呢?”羅莎莉天真地說(shuō)到:“我只是愿意做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!边@句簡(jiǎn)單的回答,卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的觀眾,當(dāng)她下臺(tái)時(shí),觀眾們報(bào)以了雷鳴般的掌聲?v然羅莎莉沒(méi)能在賽場(chǎng)上載譽(yù)而歸,但她卻摘得了誠(chéng)實(shí)這頂最難能可貴的桂冠!這桂冠足以與世界所有的珍寶媲美!

  誠(chéng)實(shí)是無(wú)形的財(cái)富。也許有的時(shí)候,暫時(shí)的榮譽(yù)更誘人,在金錢和名聲的面前,許多人會(huì)放棄誠(chéng)實(shí)這盞明燈。其實(shí),擁有誠(chéng)實(shí),才會(huì)擁有更多的快樂(lè)。在繁華的紐約,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:一個(gè)賣藝籌學(xué)費(fèi)的小提琴手,在他的禮帽里發(fā)現(xiàn)了一張中了50萬(wàn)元的銀行獎(jiǎng)券,但他第二天繼續(xù)在原地等待歸還給了失主。當(dāng)時(shí)就有人問(wèn)他:“你當(dāng)時(shí)那么需要一筆學(xué)費(fèi),為了賺夠這筆學(xué)費(fèi),你不得不每天到地鐵站拉提琴。你為什么不把那五十萬(wàn)元的`獎(jiǎng)票留下呢?”小提琴手說(shuō):“雖然我沒(méi)錢,但我活得很快樂(lè);假如我沒(méi)了誠(chéng)實(shí),我一天也不會(huì)快樂(lè)!钡拇_,人生是不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。這位貧窮的小提琴手并不貧窮,因?yàn)樗麚碛姓\(chéng)實(shí),擁有快樂(lè)!和誠(chéng)實(shí)這一財(cái)富比起來(lái),世界上所有的瑰寶都黯然失色。

  大家都讀過(guò)《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧!一個(gè)空空的花盆,卻綻放著那個(gè)小孩誠(chéng)實(shí)的心靈之花;那一盆盆絢麗的花兒,背后卻是蒼白而怯懦的心。當(dāng)美麗的謊言被揭穿時(shí),只有那空空的花盆在熠熠生輝。誠(chéng)實(shí)如一粒埋在土里的種子,或許塵土?xí)簳r(shí)能掩蓋它的光芒,然而時(shí)間拭去浮塵,它便會(huì)開花結(jié)果,以鮮活的樣子展現(xiàn)它的魅力。謊言猶如一朵假花,一開始或許能擁有華麗的假象,但“金玉其外,敗絮其中”,一旦假象被揭穿,暴露出來(lái)的丑惡誰(shuí)能容忍?誰(shuí)不為之唾棄呢?!

  誠(chéng)實(shí)是一種快樂(lè),不可替代的快樂(lè)。它舒展我們的心靈,讓我們輕松愉悅;而謊言則是一種鉆心的痛,它玷污我們的靈魂,把我們引向黑暗的深谷。愿誠(chéng)實(shí)永伴我們的人生,就象陽(yáng)光普照大地,溫暖著我們的心靈,讓我們的人生光輝燦爛!

  經(jīng)典日志 篇4

  父母的愛(ài)就像一首簡(jiǎn)單的詩(shī),無(wú)法用華麗的詞藻表達(dá),卻承載著無(wú)限的愛(ài)!

  每年的今天,我總喜歡和爸爸媽媽坐在一起,聊著平時(shí)開心的事情。爸爸總是開玩笑說(shuō):“每年的今天都有你們陪著媽媽度過(guò),而到父親節(jié)的時(shí)候卻沒(méi)多少人記起父親。就連歌曲里面唱的也都是‘世上只有媽媽好……’”

  其實(shí)從母親孕育我們開始,父親就沒(méi)有清閑過(guò)。他每天要擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良而影響孩子的正常發(fā)育。每天東奔西走的,就為了能讓母親在家里面能吃上更多有營(yíng)養(yǎng)的東西。母親辛苦孕育著我們,而父親卻漸漸地消瘦了下去。

  本來(lái)今天是母親節(jié),我卻想起了父親。母親和父親從開始時(shí)的相遇、相戀到相愛(ài),他們都沒(méi)有離開過(guò)對(duì)方。所以在今天我并不想只說(shuō)母親的'好,我想把父親和母親一起放在我的心里,在同等的地位思念。

  每次打電話回家,母親總是噓寒問(wèn)暖。那時(shí)候,電話那一頭的你可又曾知道,母親旁邊總是站著一個(gè)人,那個(gè)人總想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,總想和你說(shuō)點(diǎn)什么,但是卻因?yàn)槟赣H一直的嘮叨而使得他只能眼睜睜地看著母親把電話掛斷。最后只能從母親的口中知道你的消息與近況。

  我不希望在母親節(jié)的時(shí)候把“父親”這個(gè)詞丟在一邊,父親和母親排在一起,我們就叫做父母,那樣才叫完美。我最喜歡父母一詞,看上去比哪一個(gè)詞語(yǔ)都要溫馨,都要充滿力量。

  難道不是嗎?從你呱呱墜地起,你離不開父母;成長(zhǎng)的途中,離不開父母;失落了,父母的安慰是一劑最有效的良藥。

  天空總會(huì)落淚,愛(ài)情終會(huì)枯萎,唯有父母的愛(ài)如磐石般堅(jiān)定,真誠(chéng)而不求回報(bào)。試問(wèn),除了這份愛(ài)外,還有不求回報(bào)的愛(ài)嗎?愛(ài)情?友情?

  或許我說(shuō)得有點(diǎn)絕對(duì)了,但母親和父親的形象在我的心里一直都十分的偉大。或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)他們都是那么的渺小、普通。在我心里,他們無(wú)私的愛(ài)卻不比世界上哪一對(duì)父母的遜色。

  在母親節(jié)的時(shí)候我不愿意丟下父親,同樣,在父親節(jié)的時(shí)候我也不會(huì)丟下母親。我希望他們不會(huì)分離,直到永遠(yuǎn)。

  小時(shí)候,父親和母親牽著我的手,我們一家人開開心心地生活著。那時(shí)候的幸福就是臉上的笑容,盡管我們什么都沒(méi)有。我希望在很久以后,我和她牽著孩子,扶著爸媽,我們一起散步在林間小道,我們的幸福也會(huì)是臉上的笑容,沒(méi)有什么可以代替!

  其實(shí)我覺(jué)得有多富有并不重要,重要的是有父母最溫馨的愛(ài)。財(cái)富終會(huì)失去,愛(ài)情也會(huì)變質(zhì),親情就像太陽(yáng)的光,不管大地是狂風(fēng)暴雨、春去冬來(lái)還是飛沙走石,他總會(huì)永久不變地投給大地光亮。

  今天是母親節(jié),我請(qǐng)求父親允許我在愛(ài)的天平上稍稍偏那么一點(diǎn)點(diǎn)給母親,給母親送去我最真誠(chéng)的愛(ài),祝福天下的母親永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!

  經(jīng)典日志 篇5

  “快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何不開開心心每一天!边@句話說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻是非常難的。現(xiàn)實(shí)生活中的種種壓力,漸漸讓我變得越來(lái)越不懂得何為快樂(lè),只好盲目地在燈紅酒綠的場(chǎng)合下迷失自己,去追求那一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的快樂(lè)。回想一下,有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開懷大笑了,還能了解何為快樂(lè)嗎?看著鏡子,突然擔(dān)心起來(lái),自己會(huì)不會(huì)就這樣在不快樂(lè)的工作和生活中老去,不知不覺(jué)地變成一個(gè)愛(ài)抱怨、消極被動(dòng)、斤斤計(jì)較、對(duì)生活失去激情和向往的人。

  快樂(lè)本是人天生就具備的一種情緒,記得在孩提時(shí),往往只需要一句話、一顆糖,就能開懷大笑,就能變到無(wú)比滿足。不知何時(shí)起,我們竟變成只會(huì)抱怨自己的工作無(wú)趣或者辛苦的人了,讓生活中的煩惱、焦慮和不滿占據(jù)了心靈的大部分空間。臉上的笑容不見(jiàn)了,人也越來(lái)越不快樂(lè)。其實(shí),沒(méi)人想在這種不快樂(lè)中老去,讓眼神變得呆滯,步履變得蹣跚。

  網(wǎng)上有這樣一則報(bào)道:日本出現(xiàn)了一種學(xué)校:現(xiàn)代微笑學(xué)校。許多各行各業(yè)的人、對(duì)生活麻木的人、感到不快樂(lè)的人,每周到學(xué)校里固定上三小時(shí)的課,讓老師教導(dǎo)如何微笑,如何學(xué)習(xí)放松和鼓勵(lì)自己開懷。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,學(xué)員們的生活起了變化,大多數(shù)人感到比以前快樂(lè)了,與家人之間的關(guān)系也越來(lái)越和睦,甚至與陌生人之間的疏離關(guān)系也變淡了。微笑的確是很可愛(ài)的表情,唇角留笑,即使丑的人也變得較美,令人好感頓生。微笑能拉近人與人之間的距離,你對(duì)人報(bào)以真誠(chéng)的微笑,必將也會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)。通過(guò)練習(xí)微笑,不但可以把快樂(lè)傳遞給別人,自己也能變得更快樂(lè)。不妨現(xiàn)在就試一試,試著讓自己微笑,讓自己開心。

  一天,我漫無(wú)目的地走著,想到現(xiàn)在翠湖正有大量的紅嘴鷗,便往翠湖走去。到了翠湖,一看周圍的人,無(wú)論是一個(gè)人,還是一家人;無(wú)論是朋友一幫,還是情人一對(duì),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。老人們?cè)诠珗@里唱歌跳舞,小孩子把鷗糧高興地拋向空中,那笑容感染了我,就算只是路過(guò)的人,也會(huì)駐足于此。抬頭看向天空,一群群的紅嘴鷗在自由飛舞著。只要看到哪有食物拋起,就撲上前去,還有更多的.則在天空中嬉戲、盤旋。一切都是那樣的自然,那樣的和諧,一切麻煩都被人拋至腦后,再大的困難也不會(huì)讓人畏懼。原來(lái),只需要看著周圍快樂(lè)的人們,看著天空中飛舞的紅嘴鷗,就能讓我們感受到快樂(lè),得到快樂(lè)。

  其實(shí)真的無(wú)需顧慮太多,駐足于翠湖,融入那歡快的氣氛中,去歡迎那些從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的紅嘴鷗,便能感受到莫大的快樂(lè)?鞓(lè)其實(shí)很容易、很簡(jiǎn)單,不需要奢華的衣物、精美的珠寶,只需要我們放開心胸,去感受那大自然的奇妙,就會(huì)讓生命變得更有生機(jī),讓生活變得更加快樂(lè)。

  經(jīng)典日志 篇6

  一個(gè)小小的球,在眾人的目光下,“嗒!”一頭撞在籃板上,落入了籃筐,眾人立刻歡呼雀躍。你是不是以為我們?cè)诖蚧@球?NO、NO、NO!告訴你,我們正在玩“吹氣籃球”,想不想看,那就來(lái)吧!

  我們的王老師,正站在桌子邊,對(duì)我們笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩‘吹氣籃球’!”我們正疑惑不解,只見(jiàn)王老師拿出一個(gè)小巧玲瓏的“籃球架”——用舊鞋盒做得支架和籃板,當(dāng)然,我們的吸管也就出場(chǎng)了,將它的身子里塞上一個(gè)小紙球,一吹就會(huì)飛出。王老師胸有成竹地說(shuō):“我現(xiàn)在要來(lái)挑戰(zhàn)!蓖趵蠋煱淹纫粡潱斑恕钡毓蛟诘厣,我想:看來(lái)王老師是準(zhǔn)備向籃球跪拜,保佑她百戰(zhàn)百勝。王老師深吸一口氣,鼓著腮幫,舉著吸管,兩眼死死盯著“一分籃”,“呼”地一聲,小球像個(gè)翅羽未滿的.小雛鷹,張著小翅膀,在空中搖搖晃晃地飄著,又像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,“咚”地一下,撞在球筐上,無(wú)奈地從空中墜落。王老師倒也沒(méi)有灰心喪氣,可我們就像當(dāng)事人一樣,長(zhǎng)吁短嘆地“唉——”了一聲,又抓耳撓腮,想讓王老師加把油。王老師又沉著應(yīng)戰(zhàn),說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!蓖趵蠋熼_始挑戰(zhàn)“二分籃”,我們屏氣凝神,眼神定在小球上,王老師皺著眉頭,嘴巴一鼓,“呼——”,小球像一個(gè)勇敢的游俠,向著對(duì)岸——籃筐使了吃奶地勁兒躍去,它在空中翻轉(zhuǎn)著,在我們的目不轉(zhuǎn)睛下,無(wú)比精準(zhǔn)地投進(jìn)籃筐的環(huán)抱,王老師的臉馬上如一朵綻開的鮮花,紅撲撲的,我們馬上歡呼著,不知是誰(shuí),叫了聲:“鼓掌!”我們馬上掌聲雷動(dòng),“噢!”“耶!”王老師在激烈的掌聲下開始投“三分籃”,王老師嘴又一鼓,我們馬上安靜下來(lái),緊張地望著王老師,“呼!”小球搖身一變,成了一位跨欄高手“劉翔”,“劉翔”一條腿向前一伸,后退無(wú)比流暢地收了回去,喂喂!怎么投籃變成跨欄啦?你沒(méi)有看錯(cuò),王老師的球飛到了“外界”——也就是跨過(guò)了“籃架”。我們嘲笑起來(lái),王老師在我們吵鬧的聲音下退了回去。( )

  小A同學(xué)上陣了,他翹著屁股,一副志在必得的樣子,他使勁一吹,小球像個(gè)調(diào)皮的孩子,嘻嘻哈哈得從籃筐邊溜了過(guò)去,又“呯”地一聲撞在藍(lán)加上,小A手忙腳亂,又一吹,可球就像他的冤家一樣,死活不肯讓小A如愿以償,又擦身而過(guò),第三球也沒(méi)進(jìn),我們?cè)谀莾骸鞍Α钡貙?duì)他豎著小拇指。小B同學(xué)第一球竟事半功倍,一下子從一分籃反彈到二分籃,我們大叫:“好厲害!”可是小B同學(xué)接下來(lái)兩球一個(gè)沒(méi)進(jìn),看來(lái),小B只是碰巧而已。王老師在那舉著手,扭著腰,叫:“耶,今天我是灌籃高手,噢——”我們責(zé)怪這小A的不爭(zhēng)氣。

  我們玩到最后,王老師說(shuō):“你們從中一定悟出了——心急吃不了熱豆腐這個(gè)道理!

  經(jīng)典日志 篇7

  到底在我們心中,快樂(lè)是如何的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?我們又是如何去衡量它的呢?這一切,連我們自己都有時(shí)候說(shuō)不清楚,快樂(lè)究竟是什么。

  有的時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是饑餓的時(shí)候吃上美美的一頓大餐,這樣就已經(jīng)很開心了。有的時(shí)候快樂(lè)就是你努力了許久,最后獲得了成功,你在努力了許久之后,終于得到了自己想要的,滿意的一個(gè)成績(jī),這就是快樂(lè)。有的時(shí)候,快樂(lè)就是在你枯燥無(wú)味了許久之后,與同學(xué),與朋友相約出去快快樂(lè)樂(lè)的玩上一天,這也叫快樂(lè)。有的時(shí)候,快樂(lè)就是你忙碌了許久,好不容易放松下來(lái)可以做自己喜歡的事情,那種悠閑自在的感覺(jué),這也是快樂(lè)。還有的時(shí)候,快樂(lè)甚至就是你與同學(xué)與朋友們?cè)谝黄鹜使部,一起奮斗,一起努力的學(xué)習(xí),為將來(lái)做準(zhǔn)備,這也叫快樂(lè);蛟S是在陽(yáng)光明媚的午后,你躺在沙發(fā)上,看著自己喜歡的書,這也是快樂(lè)。所謂快樂(lè),無(wú)非是你自己心中覺(jué)得快樂(lè)。大家或許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,子非魚,安知魚之樂(lè)?墒,如果我不是魚,我就真的不知道魚的快樂(lè)了嗎?我不覺(jué)得是這樣的。只要我的心中是快樂(lè)的,我看待事物的一切都是快樂(lè)的。你是快樂(lè)的,他是快樂(lè)的大家都是快樂(lè)的。一切都取決于自己的心境是快樂(lè)的。所以說(shuō),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  有的時(shí)候,快樂(lè)也很難得到。或許是在悲傷的時(shí)候,想得到大家的安慰,可是并沒(méi)有如我所愿,那個(gè)時(shí)候我就是不快樂(lè)的。或許是在我努力奮斗過(guò)之后,卻并沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果,我并不是一個(gè)成功的人,我也是不快樂(lè)的。有的時(shí)候,我覺(jué)得生活是枯燥無(wú)味的,并沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的那種忙碌的,快節(jié)奏的感覺(jué),我也覺(jué)得不是很快樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得自己在浪費(fèi)時(shí)間,我的每一天都是碌碌無(wú)為的,所以我認(rèn)為,那個(gè)時(shí)候的自己也不是快樂(lè)的。但是,如果太過(guò)于忙碌,連做自己喜歡的事情都沒(méi)有時(shí)間的'話,那我也覺(jué)得是不快樂(lè)的。有時(shí)候不快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是我沒(méi)有得到自己想要的東西那個(gè)時(shí)候也是不快樂(lè)的,一切都是很簡(jiǎn)單。一個(gè)人不快樂(lè)的時(shí)候,他看誰(shuí)都是不快樂(lè)的。一切都取決于一個(gè)人的心境是否快樂(lè)或是不快樂(lè)。人生其實(shí)就取決于自己。每天都是一樣的過(guò),每一個(gè)決定都是由你自己來(lái)做,你可以選擇今天快樂(lè)或者是不快樂(lè),但是明天你都回不到今天,那么你究竟是要選擇今天快樂(lè)還是今天不快樂(lè)呢?決定都是由你來(lái)做,心境都是由你來(lái)定,一切都取決于你自己。所謂快樂(lè)與不快樂(lè),其實(shí)也是可以改變的呀,說(shuō)白了就是所有的所有都取決于你自己本身。

  是的,你明白了嗎?無(wú)論快樂(lè)還是不快樂(lè),這個(gè)決定都是由我們自己來(lái)決定的,所謂快樂(lè)也就那么一回事而已。

  經(jīng)典日志 篇8

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但是,與他人分享快樂(lè)可以把有限的快樂(lè)變成無(wú)限之大。閉上眼,原來(lái)和別人一起分享快樂(lè)一直伴我左右。當(dāng)記憶的涓涓細(xì)流靜靜淌過(guò),我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)一直與我相隨。

  小時(shí)候,父母與我一起分享快樂(lè)!鞍职,媽媽您們快看!”我用稚嫩的聲音呼喚著爸爸媽媽,原來(lái),我又在爸媽面前炫耀我搭的積木!昂!真棒!”得到爸爸媽媽的贊許,我興奮不已!澳悄憬o我們講講,你搭的這是什么?”“這你都不知道……這,是一棟又大又漂亮的別墅!”語(yǔ)音剛落,爸爸媽媽不約而同地?fù)溥暌恍。我撓撓頭,真不明白他們?cè)谛κ裁。難道是我搭的太難看了?我丈二和尚摸不著頭腦,繼續(xù)說(shuō);“這里面住著我們一家人,團(tuán)圓美好幸福的一家人!”這時(shí),贏得的是他們的一陣掌聲!安诲e(cuò),寶貝兒!”爸爸為我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的。快樂(lè)精靈似乎就在我的身邊飛翔,我拉拉小裙,向爸爸媽媽彎下腰,表示謝意。

  后來(lái)啊,同學(xué)與我一起分享快樂(lè)。又是一個(gè)烈日炎炎的一天,要上體育課,對(duì)于我而言,體育是我的弱項(xiàng),什么長(zhǎng)跑,短跑都令我頭痛,同桌發(fā)現(xiàn)了我的苦悶,跑來(lái)安慰我:“不要愁眉不展了,你可以把體育課當(dāng)作一個(gè)突破自己的'途徑,只要進(jìn)步,就是成功,勇敢面對(duì)吧!加油!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“加油!”于是,我調(diào)整好心態(tài),勇敢積極地測(cè)試長(zhǎng)跑,一圈,兩圈,快到終點(diǎn)了!我忍耐著呼吸的困難,邁開腳步,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,瞬間涼意襲來(lái)。哦,我超越了前面的一名,兩名……穿過(guò)終點(diǎn),我緊緊地抱住同桌,快樂(lè)的淚水破眶而出。我大口喘著氣,原來(lái),我也可以這么厲害,我已擺脫了長(zhǎng)跑后五名的魔咒!爸x謝你!”同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。他們的臉上和我一樣露出快樂(lè)的笑容!爸x謝你們剛剛為我加油,給我鼓勵(lì)!”

  我們的笑聲震徹了整個(gè)操場(chǎng),我從那以后再也不怕長(zhǎng)跑了!

  而現(xiàn)在,老師與我一起分享快樂(lè)!安诲e(cuò),這次的書法作品選進(jìn)了書法展,功夫不負(fù)有心人!”書法老師拍拍我的肩膀,滿意的笑容在她的臉上表現(xiàn)一次是多么來(lái)之不易啊!此時(shí),老師眼角的皺紋都是如此美麗。“繼續(xù)加油!下次一定注意細(xì)節(jié)部分。你看,這塊的筆畫應(yīng)該再細(xì)一點(diǎn),結(jié)構(gòu)應(yīng)該上緊下松,還有這兒,寫的筆鋒沒(méi)有出來(lái),筆尖試著這樣,比例還不到位!蹦闱,這樣!老師邊講邊給我演試。"總體來(lái)我,非常棒!”“謝謝老師!”

  老師明朗的笑聲讓我心中欣喜,讓我擁有力量!

  其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單。思緒從回憶中回到現(xiàn)實(shí)。我們每個(gè)人都在分享著自己的快樂(lè),同時(shí),也體驗(yàn)著別人的快樂(lè)。它使我們忘記煩惱,忘記困難。讓我們一起傳遞正能量,讓快樂(lè)永存,讓快樂(lè)共享,讓笑聲響徹云霄!

  經(jīng)典日志 篇9

  “什么是快樂(lè)呢?”打小時(shí)候我常疑問(wèn)地詢問(wèn)媽媽!翱鞓(lè)!就像糖果,它能一直甜到你的心里!眿寢尯苷J(rèn)真地這么對(duì)我說(shuō)!芭妒菃?”每次聽(tīng)到媽媽的回答。我就這樣想著……

  記得小學(xué)上一年級(jí)的時(shí)候,有一天上午,班主任夏老師邁著輕快的步子笑容滿面地走進(jìn)教室,向同學(xué)們公布期中考試的成績(jī)。當(dāng)她把全班同學(xué)的考試分?jǐn)?shù)從高到低地念完后,卻惟獨(dú)沒(méi)有念出我的分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我驚詫不安時(shí),老師突然大聲說(shuō)道:“陳陽(yáng)同學(xué)這次期中考試得了雙百分,是我們班的最高分,大家祝賀他!”我不知道后面老師還講了些什么,也不知道自己是怎樣回到家里的,我只記得爸爸為此獎(jiǎng)勵(lì)了兩元錢,我心里美滋滋的.我急忙拿著這兩元錢買了十顆糖果因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):“快樂(lè)像糖果它能一直甜到你的心里”。我一口氣把十顆糖果全吃完了,然而卻沒(méi)有品味到那份甜到心里的感覺(jué),只感覺(jué)牙齒十分疼痛。

  時(shí)間一晃又過(guò)了五年,小學(xué)畢業(yè)考試的成績(jī)終于出來(lái)了。記得那天我的`班主任黃老師在班上驕傲地宣布:“陳陽(yáng)同學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門總分排名全年級(jí)第一!張文同學(xué)排名第十,這是我們?nèi)嗟墓鈽s你們大家要向他們學(xué)習(xí)!弊约旱昧巳绱顺煽(jī),說(shuō)真的我心里十分高興.但讓我更高興的是張文同學(xué)在這次畢業(yè)考試中也取得了好成績(jī),當(dāng)時(shí)我內(nèi)心有一種比我得了第一還快樂(lè)的感覺(jué).說(shuō)起張文同學(xué)那是兩年前的事情.兩年前張文同學(xué)由于家里負(fù)擔(dān)重,父母做了一點(diǎn)小生意,所以他一般放學(xué)后常常要幫父母做家務(wù)活.加上父母一心放在生意上也沒(méi)有時(shí)間和精力顧及他,自然而然時(shí)間一長(zhǎng)張文同學(xué)的成績(jī)就掉了下來(lái),成為班里的一名差生。當(dāng)時(shí)作為一名班干部,我暗暗發(fā)誓一定要幫助他.兩年來(lái)在老師的支持和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。當(dāng)我看到黃老師對(duì)我投以意味深長(zhǎng)的笑容時(shí),此時(shí)此刻我真實(shí)的感受到快樂(lè)是如此的美妙。

  今年暑假的一天,我正忙著學(xué)騎自行車,卻一不小心將媽媽自行車上的剎車弄壞了,可偏偏又忘記告訴媽媽。第二天早晨媽媽騎車去上班時(shí),在躲避一輛急馳而來(lái)的摩托車時(shí),因剎車失靈不幸被摩托車撞傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。在媽媽住院的那段日子里,我常常懷著深深的歉意和自責(zé),給媽媽送飯,陪著媽媽一起聊天,給她受傷的腿按摩……。媽媽出院后,我有時(shí)常陪著媽媽散步,鍛煉身體……。一個(gè)月后,媽媽的傷終于痊愈了,看到媽媽完全恢復(fù)了健康,我從內(nèi)心感到由衷的快樂(lè)。真像吃糖一樣,一直甜到了心底。說(shuō)真的我過(guò)去并不十分了解媽媽,甚至在媽媽面前任性,無(wú)理取鬧,發(fā)脾氣。但從經(jīng)歷了那段日子后,我仿佛懂事了不少,成長(zhǎng)了不少。這也許是人們常說(shuō)的一句話,成長(zhǎng)也是一種快樂(lè)吧!

  經(jīng)典日志 篇10

  同享的時(shí)光,或長(zhǎng),或短。但是,同享的歡樂(lè)是永恒的。

  體育課一下,便是我們倆同享的時(shí)光。為了提高身體素質(zhì),我們一起做一些額外的練習(xí)。此時(shí)已是中午十二點(diǎn),這時(shí)操場(chǎng)上的人所剩無(wú)幾,器材室管球的老頭也要去吃飯。即便如此,我們也要借個(gè)球練練!按鬆敚行泻,借我們個(gè)籃球!蔽覀兛嗫喟笾安恍邪,我還要吃飯吶!薄熬腿昼姡谀媲熬。”“行吧,行吧!贝鬆斀(jīng)不住我們的糾纏,終于同意讓我們練一會(huì)兒球。

  球已經(jīng)很舊,球皮早已發(fā)黑,滿是汗的手一抓上去,手變得像煤塊一樣黑。濕手碰滑球,特別容易脫手。像我這個(gè)籃球新手,根本控制不住球的`走向。這時(shí),他教起了三步上籃。他先做一遍示范:“第一、二步都要往前跨,第三步跳起把球送出去!苯又亚蜣D(zhuǎn)入我的手中。我仿照他的動(dòng)作,先向前運(yùn)球,然后緊接著抱起球來(lái),連跨兩步,躍至籃板。我用巧勁把球從指間送出去,球像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)著飛出去。球徑直飛向籃筐,正好投了個(gè)空心籃。我在著地的過(guò)程中,回頭望了他一眼,只見(jiàn)他露出了滿意的笑容,眼睛瞪得大大的,嘴大張,做出“好”的口型。我們倆同享了這個(gè)小小的成功。在那一剎那,我終于明白,同享的歡樂(lè)也許只是一瞬間,但是那幸福感,簡(jiǎn)單而又值得珍惜。

  還了球以后,我們跑向單杠去。他一躍上杠,開始做了起來(lái)。我可以看到他在使勁地發(fā)力,胳膊上的肌肉緊繃著,顫顫地抖了起來(lái),腿蜷曲著,后又舒張開來(lái),明顯是想往上發(fā)力,卻撲了空;他的表情既充滿著發(fā)力時(shí)的艱難,又寫滿十足的信心,儼然一個(gè)哭笑不得的表情。我決定幫他。在他發(fā)力的時(shí)候,我抱起他的大腿,讓它向前伸直,便于發(fā)力,然后使盡全身的力量,將他送上去。此時(shí),他的臉迎著陽(yáng)光,再次綻放了笑容。這歡樂(lè)由上往下傳導(dǎo),到達(dá)了大腿根,到達(dá)了我緊繃的臂肌,我也感受到了他的快樂(lè)。這次,他破了他以前做引體向上的記錄,我由衷地為他鼓掌。

  休息時(shí),我們緊挨著,坐在單杠旁邊,我們終于懂得,歡樂(lè)是可以同享的。歡樂(lè)是無(wú)形的,但是也可以是有形的,同享一包零食,歡樂(lè)是美味的;同享一次上籃,歡樂(lè)是激昂的;同享一場(chǎng)球賽,歡樂(lè)是團(tuán)結(jié)的。當(dāng)我思緒紛飛之時(shí),忙碌復(fù)習(xí)了一上午的學(xué)長(zhǎng)們下來(lái)踢球。他們通過(guò)同享歡樂(lè),戰(zhàn)勝中考的壓力,在“上戰(zhàn)場(chǎng)”之前享受最后的放松,我們倆靜靜地望著他們,心中感慨萬(wàn)千。

  看著我們自己兩雙臟臟的手,兩件被汗水浸濕的校服,這些都是同享的饋贈(zèng)。這饋贈(zèng)雖然不盡人意,但污濁的是外表,升華的是內(nèi)心。同享之后,心開闊了,心歡樂(lè)了,心感受到友誼的真諦了。同享,是心靈之間的傳遞,它是無(wú)暇的,永恒的。

  經(jīng)典日志 篇11

  唉!又到了“恐怖”的休息日了,作業(yè)多得喘不過(guò)氣來(lái),還要上一一節(jié)節(jié)無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班,煩死人啦!我不禁大喊:“我要快樂(lè)!”

  “哈哈,今天終于可以放一個(gè)半天“小長(zhǎng)假”啦。”我把手申起,擺了一個(gè)“耶”的POSE!班?今天干啥呢?有了,去找快樂(lè)吧,先去大街上找找哩!

  我騎著我的炫紫自行車來(lái)到了大街上,忽然一個(gè)坐在角落里差不多八九多歲的女孩進(jìn)入了我的眼簾中。我停好車來(lái)到女孩身旁,只見(jiàn)她身著一套打滿補(bǔ)丁的灰色衣服,身子骨瘦如柴。她的頭發(fā)長(zhǎng)而黃,細(xì)而干,遠(yuǎn)看如同一堆雜草一般蓋在她的頭上。臉蛋瘦小蒼白,那大大的眼睛配在這小臉上,顯得特別不合體。我細(xì)細(xì)端詳著她的眼睛,在這個(gè)女孩的眼神中隱約透出了幾縷悲傷與成熟,我猜她一定經(jīng)歷了一些不太樂(lè)觀的事情。在她高挺的鼻子下有著一個(gè)如刀鋒般精致的薄嘴唇,女孩的小手上拿著一個(gè)牌子,上面大概是這樣寫的:我出生在一個(gè)貧苦的小山村,媽媽因得了癌癥走進(jìn)了天堂的大門,爸爸失去了妻子悲痛欲絕自己丟下家庭,與在天堂的媽媽相會(huì)了。家里只有奶奶一人,她為了養(yǎng)活我們四姐妹積勞成疾,也去了,我們四姐妹沒(méi)有生活來(lái)源,只得向親戚求援,可他們不愿收養(yǎng)我們,我們無(wú)奈之下去了城里打工,遭到了不遇,弄得自己腳被人打傷了,不能動(dòng)彈……我看了,眼淚不禁“跑”出了眼眶。正當(dāng)我準(zhǔn)備把口袋里僅有的5元錢給女孩時(shí),突然想起以前我曾被一個(gè)女人欺騙過(guò),但又看見(jiàn)女孩誠(chéng)懇的眼神,我把頭一扭,閉上眼睛把5元錢遞給了她!芭椤钡囊宦暸⒐蛟诘厣,我睜開眼,看著她那瘦得可憐的`臉兒和已經(jīng)受傷的腳,我忙把她扶起,拍拍她肩,溫柔地說(shuō):“好了起來(lái)吧,這是我應(yīng)該做的,好好坐著,別再把腳給搞傷了!”她懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)我騎上自行車行駛在路上時(shí),回想剛剛那件事時(shí),就感覺(jué)有一股快樂(lè)的暖流涌上了心田,“這一定是快樂(lè)!我找到快樂(lè)啦!”我情不自禁的毫無(wú)掩飾地笑了起來(lái)!

  我和親愛(ài)的自行車徐徐離開了大街,來(lái)到了觀光帶,我騎著自行車在羊腸小徑上飛馳,任春風(fēng)吧我的頭發(fā)肆意的甩動(dòng)這!鞍尽钡囊宦曃遗c自行車一齊倒在路旁柔軟的草地上。我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,仰望著湛藍(lán)的蒼穹。一只黃蝴蝶從天上飛過(guò),我忙起身去追趕。我奔跑著,我歡笑著。不知是什么東西拌倒了我,讓我跌在草坪中央,這回我可不想再動(dòng)了,因?yàn)檫@實(shí)在是太愜意了!我又覺(jué)得調(diào)皮的快樂(lè)精靈正在觸動(dòng)我深處的心弦!“哈哈……”我的笑聲響徹觀光帶的上空……

  哦!快樂(lè)是一種發(fā)自內(nèi)心的心理感受?鞓(lè)炫麗多紛,多姿多味,哦!其實(shí)快樂(lè)就在你的身邊,讓我們一起去品味它的韻味吧!

  經(jīng)典日志 篇12

  在2020年,越來(lái)越多的“共享”冒了出來(lái)。

  他們帶著嶄新的設(shè)計(jì)理念和各式各樣誘人的條件,在一瞬之際沖上了國(guó)民論壇,成為老老少少津津樂(lè)道的飯后談資。

  “共享單車”這個(gè)詞匯大家一定都不陌生,今年它們已經(jīng)成為了資深網(wǎng)紅。從一定意義上來(lái)說(shuō),它確實(shí)給人們的生活帶來(lái)了便利,出行更快捷,價(jià)格更實(shí)惠;讓整個(gè)項(xiàng)目都充滿正能量的招牌之一,就是環(huán)保。自行車沒(méi)有尾氣排放,人民群眾如果能一直支持共享單車,能減少多少尾氣和污染啊。

  嗯,聽(tīng)著是挺美好的。但是,等熱潮逐漸退去,網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于共享單車的各種負(fù)面新聞也是層出不窮。設(shè)計(jì)方認(rèn)為共享單車結(jié)實(shí)又耐用,雖然一時(shí)的利潤(rùn)不高,但如果長(zhǎng)長(zhǎng)久久地利用下去,掙的錢也不少;即不虧本,又賺好口碑,豈不是一舉兩得?他們顯然低估了人民群眾的戰(zhàn)斗力,人人都是商人,商人從不做虧本的買賣;其中一部分人尤其愛(ài)鉆空子,貪小便宜。共享單車一出臺(tái),大家表示熱烈歡迎的同時(shí),大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),“我辛辛苦苦搶到一輛車,如何才能一勞永逸?”他們抓住網(wǎng)絡(luò)租賃的漏洞,由于沒(méi)有人監(jiān)管,開始大肆改裝共享單車,有的把共享單車就停在家門口,然后把掃碼牌給敲下來(lái),宣示自己的”主權(quán)“,一向以結(jié)實(shí)著稱的共享單車,就這樣化成了泡影。

  這才是真的”高手在民間“,由”共享“而引發(fā)出的一系列問(wèn)題,充分說(shuō)明了老百姓的自私自利。這不是共享,而是”私享“。就這樣,“共享”和原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)相背而馳,為人們所詬病。

  其實(shí),“共享”的例子并非如今才被人挖掘出來(lái),從“圖書館”開始,就開始舉辦“借書卡‘等措施,主張“有借有還”,并沒(méi)有大肆渲染”共享“二字,但它的主旨和”共享“不謀而合。為什么它就進(jìn)展得十分順利呢?因?yàn)閳D書館有管理員,如果書有損壞,會(huì)清楚地指明,罰款。人和人的直接交流通常不會(huì)輕易流露出他的.陰暗面的。而一系列的共享事件,為便捷而采取直接以網(wǎng)絡(luò)租賃的方式,在別人看不到的地方,人們就可以無(wú)窮無(wú)盡地發(fā)揮他們的“創(chuàng),造,力”。

  因此,共享不是一個(gè)人的事,而是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。人與人的相互信任和包容,人和人的互相監(jiān)督,為迎接我們的共享時(shí)代,改變,從此刻做起。

  雖然“共享”有諸多不足,但是如果國(guó)民提高了人文素養(yǎng),不再以個(gè)人為中心。”共享“政策一定能帶給我們更多的驚喜!巴,原來(lái)生活也可如此美好。不止有共享單車出行,現(xiàn)在共享轎車,共享籃球也越來(lái)越多,便宜又實(shí)惠!”不要忘了,我們永遠(yuǎn)都是這個(gè)“共享時(shí)代的引領(lǐng)者。我們其實(shí)可以共享同一份快樂(lè)。

  經(jīng)典日志 篇13

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)中,我和同學(xué)們來(lái)到了上海動(dòng)物園。一踏進(jìn)動(dòng)物園大門,就聞到一股清新的氣息,里面古木參天,菊花盛開,環(huán)境幽深秀美。

  我們便開始了尋找快樂(lè)的旅程。

  蛇,也很感人

  我們首先與蛇親近。這里有許多蛇,有眼鏡王蛇、竹葉青、蟒蛇……為什么說(shuō)蛇也很感人呢?因?yàn)槲铱吹搅艘蝗汉苡屑w精神的竹葉青。有一只小竹葉青害怕地躲在一個(gè)竹筒里,周圍的大蛇似乎看到這只小蛇在瑟瑟發(fā)抖,所以,有許多竹葉青都鉆進(jìn)了竹筒里,盤起身子,為小竹葉青取暖,多感人呢!我要學(xué)習(xí)它們!

  愛(ài)賣弄自己的長(zhǎng)頸鹿

  我們一群人,來(lái)到長(zhǎng)頸鹿棲息的地方。剛才還在吃草的長(zhǎng)頸鹿見(jiàn)我們來(lái)了,便停住了,一開始,它們對(duì)我們非常生疏,可漸漸地它們開始大膽起來(lái)了。

  一只較大的長(zhǎng)頸鹿,安詳?shù)叵蛭覀冏邅?lái),我們便想去摸它,可我們隔開太遠(yuǎn)了,摸不到它,它見(jiàn)此狀,便伸展它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,又甩動(dòng)了一下脖子,最后慢慢地把頭伸向我們,好讓我們摸到它,一位同學(xué)說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿好可愛(ài)呀!真會(huì)賣弄自己!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

  威猛的獅子

  離開了長(zhǎng)頸鹿我們來(lái)到了獅子的居處。只見(jiàn)一頭威猛的獅子趴在正中央的一塊大石頭上,一動(dòng)不動(dòng)地看著我們,從它的眼神中,我既感覺(jué)它要么是想把我們當(dāng)敵人,甚至把我們吃了,因?yàn)樗难凵窈軆春荨S指杏X(jué)要么是想跟我們成為好朋友,一起玩耍,因?yàn)樗难凵褚矌c(diǎn)和藹,所以我不能確定它腦子到底在想些什么!

  強(qiáng)壯的猩猩

  在獅子山的后頭,就居住著強(qiáng)壯的猩猩。

  一只公猩猩以兩手握拳,撐在地上,兩條腿半蹲著的造型,呈現(xiàn)在我們的眼前,它的肌肉看上去非常結(jié)實(shí),應(yīng)該是“strong”不是“虛胖”吧,嘿嘿!

  憨態(tài)可掬的大熊貓

  看了那么多,肯定不能少了我們的主角——大熊貓。我們看到大熊貓時(shí),它們還在睡覺(jué),只有一只醒的,它坐滑滑梯上,吃食物,可愛(ài)極了,雖然它很胖,但我覺(jué)得,胖是富態(tài)的象征,是可愛(ài)的象征,所以我最喜歡它們了!

  靈活的小熊貓

  要說(shuō)我最喜歡大熊貓,那排名第二的就是小熊貓了!小熊貓——是我們的小主角,只要提到了大熊貓就不可能不提小熊貓,它呀!也就是我們常說(shuō)的.小浣熊了!

  我們看到的小熊貓可靈活了!本來(lái)還在地上,一眨眼的時(shí)間,它就“滴溜”跳上了一座假山,活像只猴子,我們?cè)谶@兒待了很長(zhǎng)時(shí)間……

  其實(shí),我們看的動(dòng)物還有很多,像“梅花鹿、袋鼠、大象、河馬、犀牛、糜鹿”等等,在這里,我不能一一列舉出來(lái),但是,我想說(shuō)的是:“動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物都是出自好人一邊的,反正我是這么想的”

  這次秋游,我從動(dòng)物身上尋找到的快樂(lè)是不一樣的——這快樂(lè)是真正的快樂(lè)——是純潔的,是親切的!

  經(jīng)典日志 篇14

  我總是在平凡中尋找高貴,我總是說(shuō),我很想變平凡一些,可是原來(lái)有很多事都不是自己想怎樣就怎樣的結(jié)果。

  每個(gè)人總是躲不過(guò)“虛榮”二字。不斷得爭(zhēng)取也不過(guò)是為了滿足自己的虛榮心。曾經(jīng)很疑惑,自己到底為什么不斷的想要成績(jī)好?不斷的想要爭(zhēng)取第一名。當(dāng)我的作文被老師一篇又一篇的在教室上做范文的時(shí)候,一陣陣掌聲使我飄飄然,直到有一天才發(fā)覺(jué),同學(xué)們的掌聲只不過(guò)是一種形式,他們根本就不懂我的文章。是的,這個(gè)是一個(gè)打擊。不過(guò)還是很崇拜班導(dǎo)講過(guò)的一句話:“走自己的路,讓狗說(shuō)去吧!”至少,這是一個(gè)值得安慰自己的借口。

  某天在路上,看到有人在路上乞討,發(fā)出哀求的聲音。不禁感覺(jué)厭惡。何必呢?在這里,沒(méi)有自尊,還要受別人的'臉色。

  呵,才發(fā)覺(jué)很悲哀。頭痛。默默的漫無(wú)目的的在街上游走。就像丟了七魂六魄一樣,行尸走肉。小小問(wèn)我:“你說(shuō),每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)天使來(lái)守護(hù)他嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,算默認(rèn)吧。其實(shí)你也許會(huì)有,可是我不會(huì)。畢竟我是被受詛咒的。還記得恩恩問(wèn)我:“我喜歡你,你喜歡我嗎?”當(dāng)我說(shuō)不的時(shí)候,我就后悔了。他很生氣的告訴我:“我那么喜歡你,你居然不喜歡我!蔽页聊。他接著說(shuō):“你不會(huì)有一個(gè)男孩會(huì)真心對(duì)你的!甭(tīng)到這句話。天知道我那時(shí)候有多傷心,終于明白‘朋友往往都是這樣失去的!

  后來(lái)我喜歡上一個(gè)男孩,他很好人。讓我吃驚的是,他居然也喜歡,這讓我受寵若驚。在溜冰場(chǎng)里,我說(shuō)我很累,他用手把我的頭往他肩上靠。我說(shuō)我想去溜冰,他拉著我的手,陪著我一起溜,溜冰場(chǎng)里面優(yōu)美的音樂(lè)聲似乎可以沖掉一切不愉快的事情。知道嗎?第一次感覺(jué)自己就像一個(gè)公主一樣,有那么帥的白馬王子保護(hù)著我。那叫什么,有一種感覺(jué)讓我覺(jué)得甜甜的,他說(shuō):“一只手太小,不可以抓住幸福,可是兩個(gè)人的手合在一起,就足以握緊幸福了。”溜完冰,他還送我回家,車上很擁擠,他用手緊緊的抱住我,生怕我摔倒。是的,我承認(rèn)我很容易感動(dòng),但是,卻也很容易被騙。

  回家后上網(wǎng),他問(wèn)我:“有沒(méi)有想我吖?”我笑著反問(wèn):“你有那么多人想,需要我嗎?”“可我就是喜歡你想我吖!蹦且豢蹋颐靼琢丝鞓(lè),雖然我不知道以后會(huì)是怎么樣,可是至少現(xiàn)在讓我擁有了。我們都不可以那么貪心,每一樣?xùn)|西都不可能到永遠(yuǎn),能讓我擁有一天,也許我也會(huì)滿足。因?yàn)槲覔碛械囊呀?jīng)少得可憐了。 慢慢才知道,笑的時(shí)候就是快樂(lè)。

  咪咪說(shuō)我笑得很假。我想問(wèn),笑得那么真會(huì)有獎(jiǎng)品嗎?可是,我想快樂(lè)著永遠(yuǎn)都比傷心好吧。一個(gè)人在世界上才可以多久,有人說(shuō),微笑是一種力量,所以我要讓自己臉上永遠(yuǎn)都有微笑,讓傷心的人知道,笑可以換來(lái)更多。

  經(jīng)典日志 篇15

  有一個(gè)小孩,他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)。學(xué)習(xí)時(shí)他覺(jué)得枯燥,勞動(dòng)時(shí)他覺(jué)得辛苦,玩游戲時(shí)他覺(jué)得沒(méi)趣,就連和家人一起去旅游他也覺(jué)得不開心。于是,他決定離開家,去尋找快樂(lè)。他遇到了一位智者,便問(wèn):“我怎么才能快樂(lè)起來(lái)?”智者回答:“快樂(lè)就像一個(gè)小精靈,只要有密碼,你就可以召喚它來(lái)到你身邊!薄懊艽a是什么呢?”小孩問(wèn)!斑@,需要你自己去尋找!

  小孩走啊,走啊,來(lái)到了一個(gè)很高的山坡上,坐下來(lái)休息。在他的周圍,春,染綠了大地,高山,也披上了一身綠衣,上面飄著幾朵“白云”,細(xì)看,原來(lái)是一群小綿羊。它們悠閑地漫步在山坡上,咀嚼著嫩草,沐浴著陽(yáng)光。而牧羊人斜靠在一顆矮樹下,拿起了他自己做成的牧笛,吹起了優(yōu)美的曲子。一串串美妙的音符在山谷里回蕩,也在牧羊人的心中回蕩。許久,陶醉在音樂(lè)中的牧羊人的臉上露出了滿意的微笑。小孩看見(jiàn)他很快樂(lè),便問(wèn)牧羊人:“你為什么那么快樂(lè)?是因?yàn)檫@首曲子嗎?”牧羊人開心地回答:“我可真是個(gè)幸運(yùn)的人!雖然只是一個(gè)牧羊人,可我的生活充滿了愉快!除了我和我最親愛(ài)的羊,誰(shuí)能在這兒享受這午間的'美好時(shí)光?綠草、陽(yáng)光、微風(fēng),還有什么比這更暇意呢?哦,上帝,這一切都是為我而準(zhǔn)備的吧?”“噢,我想也是,我是來(lái)尋找快樂(lè)的,你的話讓我有了一些感受,謝謝,再見(jiàn)!”小孩離開了牧羊人。

  小孩拖著又累又餓的身子向前走著,來(lái)到了一個(gè)村莊。村口坐著一個(gè)老奶奶,笑瞇瞇的,好像很快樂(lè)。小孩趕忙跑過(guò)去:“老奶奶,你快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)呀!薄澳銥槭裁纯鞓(lè)?”老奶奶笑而不答,只是招待小孩住下了。第二天一早,小孩發(fā)現(xiàn)老奶奶輕輕起了床,扛著一把鏟子,往村外走去。他悄悄地跟在老奶奶后面,來(lái)到了村外崎嶇的小路上。老奶奶彎下腰,用鏟子細(xì)心地平整著路面,當(dāng)老奶奶抬起頭來(lái)時(shí)已是大汗淋漓。太陽(yáng)也已經(jīng)出來(lái)了。隱藏不住的快樂(lè),從她那上揚(yáng)的嘴角跑了出來(lái)。小孩看了這一切后似乎懂得了什么,他不再停留,又上路了。

  小孩心里想著:“快樂(lè)似乎尋找到了,但還不明確。還是往回走吧,再去問(wèn)問(wèn)那位智者!痹诨貋(lái)的路上,小孩看見(jiàn)草坪里有一個(gè)和他差不多大的孩子在看書。咦,這個(gè)小孩不覺(jué)得枯燥嗎?我得去問(wèn)問(wèn)他!澳愫,你在這里看書不覺(jué)得枯燥嗎?”“為什么會(huì)覺(jué)得枯燥呢?了解自己想了解的東西應(yīng)該很快樂(lè)呀!”“噢,謝謝你。”

  小孩終于明白了:熱愛(ài)勞動(dòng)、小小的付出、積極向上,這都是尋找快樂(lè)精靈的密碼! 小孩豁然開朗,對(duì)著山的那頭喊出了心聲:“我找到快樂(lè)了!”

  快樂(lè),無(wú)處不在。

  經(jīng)典日志 篇16

  上個(gè)星期五,是全球所有兒童的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié)。這一天,我們學(xué)校舉行了第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上7:30左右,吳老師來(lái)叫我們?nèi)グ岬首樱w男同學(xué)都去執(zhí)行任務(wù)。我們將凳子搬到了體藝樓二樓的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),因?yàn)槲覀凂R上就將在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。搬完凳子,當(dāng)我們回到教室,不少家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)了,等人數(shù)到齊,我們?nèi)嘁黄饋?lái)到了體藝樓二樓。

  9:00,章校長(zhǎng)宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。首先進(jìn)行A組的背靠背夾球走,我們一起觀看了精彩的比賽。

  不一會(huì)兒,就輪到了我參加的項(xiàng)目——兩人三足。因?yàn)槲野职钟惺虏荒軄?lái),所以我和姨夫參加比賽。我們綁好繩子,跨出一只腳,準(zhǔn)備開始。只聽(tīng)樓老師一聲哨響,我們飛快地沖了出去,一下子就遙遙領(lǐng)先了。在離終點(diǎn)還有十幾米的地方另外一組選手超了上來(lái),我們發(fā)起了最后的沖刺。突然,我腳步一亂差點(diǎn)絆倒,速度立刻慢了下來(lái),而第一名趁機(jī)迅速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)。很遺憾,我們只獲得了第二名。我還有班際拔河和拋接乒乓球兩個(gè)項(xiàng)目,但都還早著,于是我和同學(xué)們?cè)谂赃叺幕@球場(chǎng)上打起了籃球來(lái)消磨時(shí)間。

  終于到了拔河的'時(shí)間,我們摩拳擦掌,信心爆棚,我們是學(xué)校最高的年級(jí),還會(huì)輸給其他年級(jí)嗎?經(jīng)過(guò)抽簽,我們將要和401班對(duì)戰(zhàn)。比賽采用3局2勝制。我們拿起繩子,每人腳尖頂腳跟,牢牢地頂住,做好了準(zhǔn)備。裁判員一聲哨響,我們猛地用力,繩子一下子被拉了過(guò)來(lái)。但在我們緩勁的時(shí)候,401班開始發(fā)力了,我們使出了渾身的力氣,但還是勢(shì)不如人,很遺憾,我們輸了第一局。交換場(chǎng)地后,我們開始了第二局比賽。這一回,我們嚴(yán)陣以待,連續(xù)用力,絲毫不給401班機(jī)會(huì),直接將他們打敗了?墒亲铌P(guān)鍵的第三局,我們卻因第二局體力透支,輸了個(gè)爽快。我的手心也紅腫,腿也抽筋了。我們垂頭喪氣地離開了賽場(chǎng),覺(jué)得十分丟臉,五年級(jí)竟然比不過(guò)四年級(jí)。

  吃過(guò)中飯,我們?cè)诮淌依镄菹⒘艘粫?huì)兒,就去參加拋接乒乓球的比賽。等了好長(zhǎng)時(shí)間,比賽終于開始了。我手捧一只塑料桶,媽媽在對(duì)面5米的地方向我扔球。開始幾個(gè)還行,可媽媽突然扔了一個(gè)又低又近的球,我根本接不住。然后她又來(lái)了一個(gè)很高的球,往我后面飛了過(guò)去。我想:肯定完了,一定輸。比賽結(jié)束了,裁判員一數(shù)——21個(gè),雖然不算很差,但肯定是沒(méi)獎(jiǎng)了。

  下午3點(diǎn),所有比賽都結(jié)束了,章校長(zhǎng)為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)們都得到了獎(jiǎng)牌,而我卻一塊也沒(méi)有,不禁十分失落。這時(shí),一天的疲勞頓時(shí)涌向了全身,感到腳底疼痛難忍。不過(guò),我馬上又寬慰起自己,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是重在參與,得不得名次無(wú)所謂。我相信自己一定會(huì)在明年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)的。

  經(jīng)典日志 篇17

  趣味盎然的生活,存在于自己的志趣之中,閑情雅致,實(shí)際上是在幫助生命與智慧的成熟,然而人生像個(gè)調(diào)味瓶,苦辣酸甜,是人生的四味。每個(gè)人都是要品嘗的,這四味填充著我們?nèi)松拿恳惶欤谖乙詾槟馨阉崂笨嘣谛闹羞^(guò)濾,并將其演化為甜,這是一種心靈的博大;理智的高貴;境界的快樂(lè)。

  甜就是我們生活中的快樂(lè),如果要獲得快樂(lè),我想我們首先去更多的了解快樂(lè)吧。

  在看電視時(shí),曾有一位心理學(xué)家對(duì)快樂(lè)的定義是:一種主觀上的安樂(lè)的狀態(tài)——平衡而滿足的內(nèi)在感受。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,我們喜愛(ài)自己,熱愛(ài)生活,能夠從每一天當(dāng)中得到樂(lè)趣,而我卻認(rèn)為:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,享受著陽(yáng)光的沐浴,微風(fēng)的輕撫,靜靜的聆聽(tīng)著大自然的聲音,當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的聆聽(tīng)者,不為身邊一些繁瑣的小事而感到憂愁與煩惱,不為將來(lái)的事而困惑……

  然而快樂(lè)像個(gè)甜甜的糖果,經(jīng)不起時(shí)間的吮吸,很快的在不知不覺(jué)中消失了,快樂(lè)容易老,因?yàn)槲覀兛鞓?lè)的'時(shí)光總是留在兒時(shí)的記憶里,我們還小的時(shí)候,父母?jìng)円材贻p;我們?nèi)涡灶B皮時(shí),父母卻含辛茹苦;我們天真,總是無(wú)憂無(wú)慮,然而我們的父母卻會(huì)因?yàn)槲覀儠r(shí)而歡喜時(shí)而憂啊。可是我們不知道,隨著時(shí)光的飛逝,我們最敬愛(ài)的父母在一天天的衰老下去,就仿佛快樂(lè)也會(huì)衰老,也會(huì)在這世界上消失一樣。

  我時(shí)常覺(jué)得年幼時(shí)的快樂(lè)不是我自己的,而是我身邊的人帶給我的,我的快樂(lè)不留在我身上,而是在我身邊的人身上,我想我曾擁有的這些,遲早有一天會(huì)與我分離的,因此我想讓時(shí)間停留在我們快樂(lè)的時(shí)光。

  隨著時(shí)光的流逝,我們可以明顯的感受到身邊的人同自己的變化,這種感覺(jué)從爺爺奶奶衰老的容顏里可以深切的感受到,每天看到爺爺奶奶那雙布滿皺紋,青筋顯現(xiàn)出來(lái)而丑陋的雙手,心里便泛起了一種說(shuō)不出的滋味。

  也許有人會(huì)說(shuō)這是人正常的衰老現(xiàn)象,我們無(wú)力去改變它,去阻止它,一切由天吧,但我卻認(rèn)為他們是曾帶給我快樂(lè)的人,怎么衰老總是伴隨著他們,并且說(shuō)來(lái)就來(lái)了呢?我的快樂(lè)是不是也在衰老呢?

  一個(gè)可以在我小時(shí)候把我包起來(lái)扔的高高的其余親密的人,怎么會(huì)像一朵花一樣慢慢地枯萎了呢?從前那個(gè)疼我,愛(ài)我,呵護(hù)我的人,一樣也開始老了呢?我覺(jué)得快樂(lè)仿佛開始遠(yuǎn)離我了。我想要找回快樂(lè)……并像身邊人一樣,將我的每一份快樂(lè)帶給別人。

  “人生最真切的智慧,便在于快樂(lè)地生活”這句話是我從書上看到的,因?yàn)樗哂械恼芾硇陨钌畹匚宋,使我記住了它,也讓我開始珍惜并學(xué)會(huì)享受起快樂(lè)來(lái)了。

  其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,只是由于人們的理解不一樣,因而有著不一樣的看法,反正無(wú)論是誰(shuí),都有一份平凡而又簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  我想既然我們都學(xué)會(huì)了擁有,那么從現(xiàn)在起我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜了,請(qǐng)珍惜快樂(lè)!

  經(jīng)典日志 篇18

  藍(lán)天向白云阿爾文打開了世界,讓它獨(dú)自享受一片天空,于是它快樂(lè)了;大海給海浪以勇氣,讓海浪主宰海洋,所以是快樂(lè)的;詩(shī)人給了梅花美麗的句子,讓它美麗千古,所以它是幸福的。幸福的意義就這么簡(jiǎn)單。

  什么是幸福?很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

  莎士比亞說(shuō):“我認(rèn)為世界上沒(méi)有什么比想念朋友更令人愉快的了!蹦敲,在他看來(lái),友誼就像陽(yáng)光一樣美好愉快。友誼是他的快樂(lè),它使快樂(lè)加倍,痛苦減半;蘇格拉底說(shuō):“世界上最幸福的事就是為理想而奮斗!碧K格拉底的一生,就是為了理想和真理而奮斗。在他為真理服毒自殺的那一刻,我想他的內(nèi)心也應(yīng)該是幸福的。

  而我一直在尋找的幸福在哪里?

  我不甘心,就決定自己找幸福。

  到了早晨,聞著還沒(méi)有退去的木蘭花的香味,昨天晚上似乎枯萎了的木蘭花這時(shí)其實(shí)有點(diǎn)生氣了,露水就躺在上面,但你漫不經(jīng)心地看著它,它是可愛(ài)的。

  嗯,不知道為什么我的心情又是詹妮弗。

  好吧,只要踏上我快樂(lè)的旅程。

  我踏上一條小路,沿著樹林的方向走去,卻不經(jīng)意間傷了一根小草。綠葉在大自然中是如此的靈氣,如此的晦澀,讓我忍不住贊嘆。我俯下身摸了摸它可愛(ài)的小腦袋,問(wèn)它草叢中幸福的含義,它卻很快回答了我。幸福是土壤對(duì)它的滋養(yǎng)。為了回報(bào)土壤,它長(zhǎng)出了最新鮮最嫩的。

  我好像沒(méi)聽(tīng)懂,就來(lái)山澗看望小茜姐姐。小溪姐姐歡快的歌聲響徹整個(gè)山谷。我跟著小溪的步伐,氣喘吁吁地問(wèn):“小茜姐姐,你怎么這么開心?”

  “嗯……”她猶豫了很久。

  她突然笑了:“不知道,我每天都在這條山澗里游蕩,唱著快樂(lè)的歌。如果能讓大家欣賞我的音樂(lè),可能就是你說(shuō)的幸福。”

  說(shuō)完,她追著海浪消失了。

  我覺(jué)得她很幸福。

  望著天空,不知不覺(jué),已經(jīng)快黃昏了。夕陽(yáng)是那么美麗金黃,像一個(gè)披著金紗的小仙女,很溫柔。

  我走到樹林深處,一不小心看到,一對(duì)老人正安詳?shù)刈谝巫由稀Q┌椎腵頭發(fā)成了他們身上唯一的裝飾品。太美了,夕陽(yáng)灑在他們身上,他們握著的手,顯示著他們要陪伴他們一輩子的誓言。

  我輕輕走過(guò)去,老人見(jiàn)我如此親切,更是不解。他們的幸福是什么?

  我上前扶起老人,問(wèn)他們的幸福是什么,他們卻笑了,深深的酒窩好刺眼。他們告訴我:幸福就是兩個(gè)人一輩子在一起,每天牽著彼此的手,這是彼此最大的幸福和幸福。

  看著他們緊握的手,我的眼眶濕潤(rùn)了,他們的幸福是那么的簡(jiǎn)單真實(shí),讓我冰冷的心漸漸融化。原來(lái)幸?梢赃@么簡(jiǎn)單。

  今天才發(fā)現(xiàn),幸福真的無(wú)處不在,只要用心去尋找。其實(shí)尋找幸福本身就是一種幸福。

  米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!蔽艺f(shuō):“心態(tài)決定幸福。”幸福在哪里?

  在你心里。

  經(jīng)典日志 篇19

  我的爸爸和別人的爸爸有個(gè)最大的區(qū)別:他工作特繁忙,一個(gè)星期能不能回家一次常常是個(gè)問(wèn)題,雖然他就在廣漢工作。

  他成天不是開會(huì)就是加班,看見(jiàn)他的時(shí)候不是板著臉就是皺著眉,有什么快樂(lè)?可是,這個(gè)周末他卻很快樂(lè)。

  這個(gè)周末,我們六年級(jí)要開家長(zhǎng)會(huì),這是小學(xué)階段最后一次,也是最重要的一次家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)榱_校長(zhǎng)要在會(huì)上宣布這次的招生政策。以前,每次家長(zhǎng)會(huì)都是媽媽去開,我本來(lái)沒(méi)什么可擔(dān)心的,可是到了周五的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)她要去學(xué)習(xí),讓爸爸去開這個(gè)會(huì)。我一聽(tīng),頓時(shí)緊張起來(lái):這么重要的會(huì),爸爸去能行嗎?他可從來(lái)沒(méi)有去開過(guò)家長(zhǎng)會(huì),他知道地方嗎?他會(huì)不會(huì)在開會(huì)時(shí)打電話影響別人呢?他會(huì)不會(huì)把一些重要內(nèi)容記漏了呢?我非常擔(dān)心,一遍又一遍地叮囑媽媽要給爸爸講清楚所有注意事項(xiàng)。而爸爸呢,因?yàn)闆](méi)辦法,只好很不情愿地在他百忙之中抽出半天時(shí)間來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì)。

  可是,出乎我的意料,爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)回到家時(shí)高興極了,滿臉笑容。他把筆記本交給我,得意地說(shuō):“看!這次我記的內(nèi)容比你媽媽以前好多次都記得多呢!”我接過(guò)這個(gè)媽媽從一年級(jí)就開始記家長(zhǎng)會(huì)的筆記本,心想:“記得再多,并不代表你記的都是重點(diǎn)。”看了看筆記本,我心里一驚,爸爸居然連每個(gè)細(xì)節(jié)都寫下來(lái)了。我也暗自高興起來(lái),爸爸則一臉的驕傲,說(shuō):“你們鐘老師在會(huì)上只表?yè)P(yáng)了幾個(gè)同學(xué),其中就有你,我太高興了。”后來(lái),媽媽回來(lái)了,爸爸又將我受表?yè)P(yáng)的事羅嗦了一遍,還對(duì)媽媽說(shuō):“我去領(lǐng)成績(jī)單時(shí),看到雨兒的成績(jī)可高興了,這個(gè)家長(zhǎng)簽名就由我來(lái)簽吧!卑职指吲d的樣子像個(gè)天真的小孩,他一邊簽字一邊說(shuō):“我旁邊的那個(gè)人,上兩學(xué)期的成績(jī)特別差。唉!還是我們女兒乖,我在外面再苦再累再煩再惱也不算什么了。”簽完名后,他就走了,因?yàn)檫有一份資料等著他整理,他又加班去了。

  我很久沒(méi)有看到爸爸這樣快樂(lè)了,心里的感覺(jué)也不知是酸還是甜。我很感動(dòng),寫這篇文章的`時(shí)候我哭了。爸爸快樂(lè)的原因是他女兒的成績(jī),女兒所受的表?yè)P(yáng),這似乎在他心里比一切都重要。爸爸很少回來(lái),以前我總會(huì)為此生氣,現(xiàn)在不會(huì)了,永遠(yuǎn)不會(huì)了。因?yàn)槲抑辽倜靼滓稽c(diǎn),爸爸是關(guān)心我的,他是愛(ài)我的。他如此忘我地工作是為了我,而我的成績(jī)單則是爸爸快樂(lè)的源泉。這一次,我決不能考砸了,為了我,更為了我爸爸的快樂(lè),為了所有關(guān)心我的人。

  “總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛!辈诲e(cuò),這個(gè)人就是我的父親,這種愛(ài)就是父愛(ài)。

  爸爸,我是你的榮耀,我是你的快樂(lè),我要說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸!”

  經(jīng)典日志 篇20

  何曾幾時(shí),那些快樂(lè)都從我的生活中消失了?何曾幾時(shí),那些最純真的笑容不在再我臉上蕩漾開來(lái)。何曾幾時(shí),那些最動(dòng)聽(tīng)的笑聲都已離我遠(yuǎn)去?

  也許是上了六年級(jí)之后吧,自從老師告訴我們畢業(yè)考試的重要性以及每天布置的繁重的作業(yè),接踵而來(lái)的每個(gè)星期一次的測(cè)驗(yàn)。就這樣,我快樂(lè)的權(quán)利一點(diǎn)點(diǎn)的都被剝奪了。然后每天筆不離手,試卷伴隨著我每個(gè)夜晚,只有那“嘩嘩“的寫字聲在我的房間里回響。至此,樓下游戲少了我的影子,少了我的我的笑容,少了我的笑聲。那份快樂(lè)更不知從何說(shuō)起。

  于是,在臺(tái)燈下便出現(xiàn)了我苦讀的我,哪個(gè)思索的我。但是,我的嘴角卻不再上揚(yáng),我的笑容不掛在臉上了,我的心理也不快樂(lè)了!

  就這樣,慢慢的,我被憂傷包圍,我喜歡上了傷感。便也喜歡上了雨天,因?yàn)檫@時(shí)候,小朋友們將不會(huì)在院子里玩耍,將不會(huì)發(fā)出那刺耳的笑聲。我可以在雨天一個(gè)人靜靜的看著窗外,任思緒飛揚(yáng),便想起了那曾經(jīng)的快樂(lè),我一直在追尋的快樂(lè),也是那意識(shí)的快樂(lè)。

  回憶起那一片小竹林,想起在老家時(shí)和幼時(shí)的玩伴一起爬樹的情景。那時(shí),我家后面有一片很大的竹林,放眼望去,看不到盡頭,只是一片的翠綠,這些竹子密密麻麻的矮擠在一起,讓我想起了《十面埋伏》里的那片竹樹林,可是我覺(jué)得家鄉(xiāng)的竹樹林更綠,更密,更美。兒時(shí)的記憶便定格在這里,那時(shí)我們幾個(gè)小孩就像一群猴子,在竹樹上爬來(lái)爬去,跳來(lái)跳去的,一起比看誰(shuí)爬的快,爬的高。于是那片竹樹林便成了我兒時(shí)的“天堂樂(lè)園”。幼時(shí)的那片竹樹林記錄了我太多的笑容,太多的笑聲,太多的快樂(lè)!于是睡夢(mèng)中也常常出現(xiàn)著一片看不到盡頭的翠綠,還有那回蕩在竹林里的銀鈴般的笑聲。

  寫字太多,考試太多,情緒開始像大海般波濤洶涌。好想和幼時(shí)一樣,一個(gè)人騎著單車跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,那些地方,天地都很開闊,騎單車沖下坡,一遍又一遍,體會(huì)飛起來(lái)般的快感。就好像自己是一粒塵土,可以隨遇而安,可以去尋找我所需要的`快樂(lè),不在狗茍蠅營(yíng),在這個(gè)繁亂的世界里。

  看了太多人快樂(lè)的方法,也看透了那所謂的快樂(lè),有些人喜歡把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,她們把別人的東西隨便丟棄,看別人焦急,無(wú)助的樣子,然后開懷大笑。這就是她們快樂(lè)的方法,恐怕她們連快樂(lè)的真正含義都不知道吧!我只覺(jué)得悲哀,自己在尋找的快樂(lè)竟可以用這種方法。

  快樂(lè),何謂快樂(lè)?為什么這么容易就把快樂(lè)遺失了?我貞德只很單純的希望快樂(lè),希望看到自己的嘴角再次上揚(yáng),希望能聽(tīng)到真正的自己快樂(lè)的聲音!

  經(jīng)典日志 篇21

  “沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言,沒(méi)有一條河能流淌永恒不變的青春。”在芳香彌漫的和煦春季里,我收到一個(gè)特殊的人給予我的生日祝福,讓我懂得我在愛(ài)的世界里成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一種責(zé)任、一種收獲。我望著遠(yuǎn)方的天空,沉淀著我的思緒:成長(zhǎng)快樂(lè),生日快樂(lè)!

  我與她的相識(shí)很簡(jiǎn)單,我與她的故事很平淡卻閃耀著點(diǎn)點(diǎn)光芒,那是我的十三歲際遇……

  寒潮的突然襲擊把陽(yáng)春三月攪得死氣沉沉,我患上了流行性感冒,只好待在醫(yī)院接受治療。病房里彌漫著消毒水的味道,點(diǎn)滴瓶里的藥液慢慢地與我的血液并流。一天,我望著明晃晃的.玻璃窗,耀眼的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖,我按捺不住自己興奮的心情,迫不及待地溜出病房,爬到露天天臺(tái)上親吻久別的陽(yáng)光。此時(shí),一個(gè)瘦小的身影闖入我的視線……

  她的個(gè)頭剛好到達(dá)我的肩部,臉龐瘦削,一雙大眼睛里有一番難掩的愁苦,她沖我輕輕一笑,就像蜻蜓掠過(guò)水面,在我的心里泛起層層漣漪!澳闶遣皇窃诓》坷镩e得無(wú)聊才偷偷溜出來(lái)的?”我調(diào)皮地一眨眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。我們默契地哈哈大笑,然后各報(bào)“家門”。“你肯定比我小,你該叫我姐姐!蔽矣檬种篙p輕戳她的額頭!鞍涯愕纳?qǐng)?bào)出來(lái)!”她說(shuō)。我說(shuō)完后,她笑著說(shuō):“你比我小兩歲!蔽殷@訝地看著她,矮小的她從我的眼神中看出了我的心思,她眼中的愁苦更濃了。

  原來(lái)她患了一種長(zhǎng)不大的病,她的個(gè)頭也不會(huì)隨年齡繼續(xù)增長(zhǎng)。我抱怨上天為什么要把如此不公的命運(yùn)降到她的身上。突然想起我十三歲的生日要在醫(yī)院度過(guò),便邀請(qǐng)她參加,她羨慕地看著我,用手拍拍我的頭,說(shuō):“長(zhǎng)大真好!”

  生日這天,我們坐在奶油蛋糕前,小小的燭火給我們小小的臉龐染上了一層光輝。她把一個(gè)紙盒塞到我的手中,我打開后驚訝地發(fā)現(xiàn)紙盒里裝滿了彩色的紙鶴,每個(gè)紙鶴的雙翼上都寫著“生日快樂(lè)”,瘦小的她在我的耳邊輕輕對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我的心突然迅速升溫,這句祝福是特殊的,是一個(gè)真正懂得成長(zhǎng)的含義的女孩給予我的真摯祝福。

  當(dāng)生日快樂(lè)歌在病房里響起,她的嗓音甜美得像一只百靈:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”我在歌聲中許下心愿,愿我珍惜每一歲的成長(zhǎng),把成長(zhǎng)當(dāng)做一種責(zé)任、一種收獲,因?yàn)槲页休d著太多人的愛(ài)和關(guān)懷。

  我一鼓作氣把蠟燭

  全都吹滅,從這一秒起,我要“煥然一新”,開始自己新的一歲。成長(zhǎng)的真諦或許真的難以捉摸,但這個(gè)特殊的女孩教會(huì)了我該怎樣成長(zhǎng)。今后,我們也許再也無(wú)法遇見(jiàn),但我始終會(huì)記得:一個(gè)瘦弱的女孩,在我成長(zhǎng)的路上,給我點(diǎn)亮了一盞燈……

  我揚(yáng)起嘴角,望著這片明朗的天空,放飛思緒——成長(zhǎng)快樂(lè),生日快樂(lè)!

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