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家庭教育日志:糾正孩子的任性行為

時(shí)間:2020-10-26 13:32:15 日志 我要投稿

家庭教育日志:糾正孩子的任性行為

  任性是孩子的天性。父母應(yīng)從小予以糾正,如果任其發(fā)展,對(duì)孩子健全性格的形成非常不利。其實(shí),只要父母能拋棄溺愛,孩子的任性是可以改變的。

家庭教育日志:糾正孩子的任性行為

  1.建立一個(gè)和諧的民主型的家庭

  對(duì)少年期的孩子,一般說(shuō)來(lái)并不要求放任,并不決然反對(duì)家長(zhǎng)的干預(yù),而是要在父母的關(guān)心與孩子的獨(dú)立之間尋求某種可以接受的關(guān)系。因此,父母對(duì)子女正確的教育方法就是“有計(jì)劃地放任”。

  一方面,根據(jù)孩子的特點(diǎn)讓其自然發(fā)展、充分發(fā)揮其特長(zhǎng),具有一定的寬容性。另一方面,絕不放任自流,嬌慣孩子,使其隨心所欲。寬容是對(duì)孩子的一種信任,承認(rèn)他們是有各種感情愿望的獨(dú)立人,縱容則是容許孩子有不良行為,它只會(huì)給孩子帶來(lái)奢求,增加孩子對(duì)不合理權(quán)利的需求。

  在民主型的家庭,父母對(duì)孩子的良好行為總是給予鼓勵(lì)和支持,對(duì)他們正當(dāng)?shù)囊蠼o予肯定和滿足,對(duì)孩子不正當(dāng)?shù)腵要求,則耐心地作出解釋,因勢(shì)利導(dǎo)地加以制止。孩子想用剪刀,家長(zhǎng)就教他怎樣用,不會(huì)生硬地把剪刀奪過(guò)來(lái),對(duì)他痛加呵斥。

  2.對(duì)孩子不良的行為連行必要的“懲罰”

  “懲罰”不是責(zé)罵和毆打,而是對(duì)孩子的任性行為施行的一種心理對(duì)抗。不管在什么情況下,應(yīng)該做的就一定要做,不行就是一定不行,絕不做出讓步。

  孩子晚上想看電視,哭著鬧著不去睡覺,父母對(duì)他的哭鬧就不予理睬,把電視關(guān)掉,讓他去哭.等到孩子感到哭鬧的“武器”不靈的時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)停止哭鬧。這時(shí)再去跟他講道理,他就容易接受了。

  3.對(duì)孩子的任性進(jìn)行冷處理

  當(dāng)孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾撒潑時(shí),父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或遷就。更不能和他討價(jià)還價(jià)?梢圆扇《惚艿姆椒,暫時(shí)離開他。當(dāng)無(wú)人理睬時(shí),孩子自己會(huì)感到無(wú)趣而做出讓步。這種“冷處理”的方法往往比較有效。

  4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

  這種方法適用于年齡較小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鮮的東西吸引的心理特點(diǎn),把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事情上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。

  5.采取預(yù)防措施

  在先掌握了孩子任性的規(guī)律后,用事先“約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如孩子上街總是哭鬧著讓父母抱,可在出去之前就與孩子說(shuō)好:“今天上街不要媽媽抱,你自己走,實(shí)在累了,可以休息一會(huì)兒再走,不然就不再帶你出去了。”

  6.巧妙運(yùn)用兒童心理

  利用孩于的好勝心理。激發(fā)起他們的自信心去克服任性。

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