国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

幼師國培研修日志

時間:2023-01-24 05:29:59 日志 我要投稿

幼師國培研修日志范文兩篇

  篇一:

幼師國培研修日志范文兩篇

  通過參加了幼兒園骨干教師短期的集中培訓,我對幼兒教育有了更新的認識。幼兒教育在不斷發(fā)展,幼兒教師就要不斷學習新教學理念,學習新的教學方法,來適應當代幼兒教育的發(fā)展。我聽了蔡迎旗老師的《幼兒園教師專業(yè)標準》講座后,讓我深刻地體會到,做教難,做一名合格的幼兒教師更難。要想做一名深受幼兒、家長、和社會喜愛的幼兒教師,就必須做好以下幾個方面:

  一、幼兒為本

  在教學工作中,多創(chuàng)設些游戲活動,孩子在學中玩,玩中學。讓幼兒主動積極地學習,讓幼兒快樂地成長。還幼兒快樂幸福的童年。讓幼兒接觸自然與社會,多開展些戶外活動。嚴禁幼兒教學小學化,謹防童年的消逝。

  二、師德為先

  在工作中,幼兒教師對幼兒要有“四心”,即有愛心,有責任心,有耐心,有細心。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己是一個合格的教育者。幼師對待工作,要表現(xiàn)為極度熱愛,成為一名合格的勞動者。幼師做好他自己的本職工作,履行社會主義核心價值,也能成為人們心中的合格公民。

  三、能力為重

  作為一名合格的幼兒教師,一定要注重培養(yǎng)自身對幼兒的保教能力;研究幼兒的能力和專業(yè)發(fā)展的能力。

  四、終身學習

  在 工作中,教師要培養(yǎng)向理論學習的意向與能力,向?qū)嵺`學習的意向與能力,不斷給自身的知識“充電”,接受新的知識與教育理念,才能不斷提高教學效益。

  通過學習,讓我對幼師有了新的認識,我必須好好學習,我將從德,才,能,藝這些方面,進行不斷地完善自我。 我在工作中,要體現(xiàn)在:

  (一)德-----專業(yè)理念與師德

  幼師是專業(yè)的教育者,要關愛幼兒,重視的幼兒身心健康,尊重幼兒人格,信任幼兒,尊重幼兒個體差異,重視生活對幼兒的健康。注重保教結合,保護幼兒的好奇心。做好工作的同時,我要富有愛心,責任心,同情心和細心;我會樂觀向上,熱情開朗,有親和力,善于自我調(diào)節(jié)情緒,保持平和的心態(tài)。勤于學習,不斷進取。

  (二)才-----專業(yè)知識

  幼師要了解幼兒的發(fā)展知識,具備幼兒保育知識 ,和通識性知識。運用這些知識,有利于幼兒身心健康,有利于幼兒的知識不斷增長。

  (三)能-----專業(yè)能力

  在幼兒教學工作中,要注意環(huán)境創(chuàng)設與利用。多創(chuàng)設生活廣角,培養(yǎng)幼兒興趣。要做好幼兒一日生活的組織與保育;對游戲活動給予支持和指導;寫好教育活動的計劃,并實施好每場教育活動;激勵學生,并對學生給予準確的評價。在工作中,教師應與幼兒、同事、家長、社區(qū)做好溝通 與合作。使工作順心愉快,也有助于幼兒健康發(fā)展。

  (四)藝

  能對幼兒有藝術熏陶,會簡單的唱游即可。強化幼師的教育素養(yǎng),淡化藝術要求。

  幼兒教師是專業(yè)的教育者,是幼兒游戲的伙伴,是幼兒知心的朋友,是幼兒的研究者。做好一名讓社會滿意的幼兒教師是我們當下的追求。我為努力做一名合格的幼兒教師而奮斗!

  篇二:

  今年我有幸參加了“國培計劃”——示范性幼兒園骨干教師遠程培訓,這是一項民心工程,更是事關國家幼兒園教師專業(yè)發(fā)展和教育未來的德政工程。作為一名普通的幼兒教師,如果說在專業(yè)化發(fā)展的道路上我還是只雛鷹,那么這次遠程培訓學習就是我起飛的平臺!感謝政府,感謝國家各級教育部門的周密安排,感謝教育專家的辛勤付出,感謝天津市幼教4班輔導員姜金艷老師耐心的幫助和指導,是你們?yōu)槲覀冞@些普通老師創(chuàng)設了這樣一個專業(yè)成長的機會,一方學習交流的平臺,一個感悟提升的空間,一座架設友誼的橋梁。

  在這次遠程國培教育的學習中,我認真聆聽了19位教育專家的精彩講座,領略了他們博大精深的教育情懷,感受到了幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的深邃和魅力。每聽一次講座,我都能感受到自己的收獲、成長與進步。這些講座,對于我們這些普通的幼兒園教師來說,無疑是一場久旱后的及時雨。這些講座由面到點,基本覆蓋了幼兒園教育關注的各個方面和細節(jié),有對幼兒教師師德和對《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的解讀和拓展,有對新時期幼兒教育形勢和專業(yè)發(fā)展的前瞻分析,有對當代幼兒身心發(fā)展特點的研究分享,有對幼兒安全、保健、良好習慣、社會化的探討交流,有對幼兒園教師教育活動、環(huán)境創(chuàng)設等教育實踐提升能力的方向指導,有對“家園共育,合力施教”的內(nèi)涵探討的真知灼見……比如她的語音,是那么的溫柔和藹可親,可想而知,這是作為一名幼兒教師必備不可少的一點。因為幼兒從離開父母親就直接接觸的是幼兒老師,那種母愛的呵護、輕柔細膩,溫暖與關愛,讓幼兒就像生活在父母親的身邊一樣安心、放心、輕松愉快的幼兒園生活。這幾天的教學活動中,從小朋友的語言、表情、動作中看得出比以往活潑開朗,積極好學。這就體現(xiàn)出:“聽君一席話,勝過十年書”。

  再者就是專家講課中的案例讓我誰受益匪淺。比如如何做好家長的工作與溝通,她提倡以和諧、有效的方法進行與家長溝通。因為幼兒教育是個系統(tǒng)工程,由幼兒園、家庭和社會三方面共同組成。三者之間互相滲透、互相聯(lián)系、互相制約。幼兒的年齡特點決定了影響其發(fā)展最主要的是幼兒園和家庭。因此,要促進幼兒身心健康發(fā)展,家庭和幼兒園兩方面必須相互支持、相互配合,家園互動形成合力。在平時的教學活動中,無論我們受到多大的委屈都要把孩子放在第一位,要用和諧、微笑的態(tài)度與家長溝通,實在不行就電話溝通或發(fā)個短信,如:“某某家長,您的孩子在你走之后就不哭了,還和小朋友玩的很開心,請您放心吧!”這樣一個小小的短信讓家長不在有什么顧慮,每天開開心心送小朋友來幼兒園,輕輕松松的回家去。

  任何孩子的成長都離不開三個方面的環(huán)境:家庭、幼兒園、社會,三個方面不可以代替。幼兒園的班級管理是離不開家長的理解、支持和參與的。于是,我們在日常的管理過程中,嘗試利用家長資源進行班級管理。平時我比較注重和家長的語言交流,為了保證班級管理的順利進行,取得最佳的效果,在學期初召開了家長會,在家長會上向家長介紹我們將要開展的一些工作、家長將要配合的一些事情、提出家園合作的重要性等,讓家長了解到,只有家長切實地參與,才能促使幼兒身心和諧地發(fā)展,才能使我們的班級管理得更好。另一方面,家長在了解了我們的常規(guī)工作后,很樂意參與我們的教育活動,幫助孩子搜集相關的學習資源和材料,這樣既方便了我們的教學又節(jié)省了我們的財力人力資源。

  隨著遠程培訓學習的逐步深入,我意識到自己專業(yè)上還需成長、完善的地方還有很多,值得我去后續(xù)學習和整理、反思、總結、提煉的東西也還有很多。暮然回首,點點滴滴,歷歷在目,在“國培計劃”——示范性幼兒園骨干教師遠程培訓中,我又一次完成了人生破繭化蝶的瞬間,未來定格在我們的心靈深處,終身學習將翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。

【幼師國培研修日志】相關文章:

幼師國培研修日志07-04

幼師國培研修日志1200字06-23

國培研修日志05-15

國培的研修日志09-28

國培研修日志08-15

國培研修日志09-01

(精選)國培研修日志07-05

幼師國培研修日志范文(精選10篇)04-29

國培計劃研修日志06-01

國培數(shù)學研修日志08-29