五一日記

時(shí)間：2020-10-02 08:03:32 節(jié)日日記我要投稿

【必備】五一日記合集7篇

　　一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的五一日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】五一日記合集7篇

五一日記篇1

　　五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢？”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底qude了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒有qude，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。

　　這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧！我五一又做過(guò)些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢？

　　為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？

　　收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又qude了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去�！眿寢寣�(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺得生活無(wú)意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了！這就是我五一玩游戲的收獲。

　　果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們qude了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。

五一日記篇2

　　五一節(jié)到了，老媽帶我出去自駕車游玩。一路上，那歡快的小溪唱著催眠曲，讓我在車上迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了白馬藏族區(qū)，我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們?cè)谟崎e的吃草，馬兒們?cè)诒M情地奔跑，還有那隨處可見的別致的木樓更是吸引人。聽說(shuō)，這里的馬都是馴服了的，可以讓人騎。于是，我便纏著老媽，讓我騎馬，老媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開始，那馬有點(diǎn)不聽使喚，后來(lái)它便適應(yīng)了。在無(wú)邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了!

　　第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長(zhǎng)》的地方哩!一路上，古香古色的建筑就像指路標(biāo)一樣帶著我們到了目的地。五一期間，這里進(jìn)入了游戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的“錢幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬(wàn)元的關(guān)金券，聽說(shuō)關(guān)金券是民國(guó)時(shí)期的錢幣，面額很大。我們也兌換了一些，老媽花了五萬(wàn)關(guān)金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見一個(gè)做手工陶瓷的小店，我花了二十萬(wàn)關(guān)金券去玩了一下，剛開始，我簡(jiǎn)直就是丈二和尚—摸不著頭腦，后來(lái)，在老板的幫助下，我終于做成了一個(gè)花瓶。真是高興!

　　游玩回來(lái)后，我高興地做起了作業(yè)。

　　我喜歡五一節(jié)，也喜歡和家人在一起的感覺。

五一日記篇3

　　過(guò)了清明又到了五一，這都是出游的好時(shí)節(jié)，清明我過(guò)得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。

　　我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說(shuō)：“我一定要爬上第三座山�！边@聲音多么有志氣��！我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來(lái)似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過(guò)了一座山又翻過(guò)了一座山。�。∥医K于爬上了山頂了！我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的.莊稼盡收我們的眼底，心中無(wú)比喜悅�？墒�，哥哥說(shuō)再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無(wú)可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開心起來(lái)。

　　哦！下山不到一會(huì)兒看見了三級(jí)電站的大河那兒，我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說(shuō)走，我便戀戀不舍得離開了。

　　回去的路上，我怎么也沒勁再爬了，于是哥哥牽著我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。

　　這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會(huì)到了爬山的樂趣。俗話說(shuō)：學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會(huì)牢牢的記住這句話，學(xué)習(xí)像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達(dá)目的地。

五一日記篇4

　　今年的五一節(jié)，我過(guò)的非高興，過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常高興。這幾天老媽帶我去了許多地方，有五四廣場(chǎng)、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

　　五月四日上午十點(diǎn)多鐘，老媽帶我乘座33路公交車來(lái)到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，��！這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著老媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來(lái)到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著老媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來(lái)的圖書跟著老媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來(lái)7、8本圖書。這時(shí)老媽悄悄的對(duì)我說(shuō)要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著老媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求老媽答應(yīng)我以后要常常帶我來(lái)圖書館看書。今日我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，今日是我最高興最難忘的一天。

五一日記篇5

　　勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾對(duì)我們說(shuō)：“勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石�！�

　　這句話我很贊同，因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^(guò)勞動(dòng)帶給我的快樂。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應(yīng)了，一路上蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，可往田間一看，頓時(shí)傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長(zhǎng)得真茂盛啊!在這烈日炎炎下，我開始了我的“光榮使命”半小時(shí)過(guò)去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來(lái)，此時(shí)我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對(duì)視了一眼，開心的笑了。

　　馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也會(huì)滅亡�！�

　　在從森林古猿進(jìn)化到露西時(shí)代古人類，再進(jìn)化到東非人時(shí)代古人類，爾后經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年，直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類，勞動(dòng)起了決定性作用。

　　所以說(shuō)，人類的發(fā)展史就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，是勞動(dòng)改變了世界!我們要攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)!

五一日記篇6

　　勞動(dòng)節(jié)來(lái)了，我在家里幫爸爸媽媽事。

　　晚上，我們吃了晚飯后，我自己就主動(dòng)把桌子擦得干干凈凈的，一點(diǎn)油污都沒有，就像雪一樣潔白。我先是用我的碗把臺(tái)上的骨頭裝到碗里，再把它給倒掉，最后，清潔碗筷，接著就把油污給清除掉，我把擦布洗干凈，來(lái)回擦兩次，就把油污給擦干凈了。

　　我不僅幫媽媽擦飯桌，我還幫爸爸洗碗呢！我看見爸爸洗碗洗到手都皺皮了，我就過(guò)去幫忙了，爸爸耐心地跟我說(shuō)了洗碗的過(guò)程，并示范給我看，爸爸邊示范，我就邊做。只見爸爸熟練地把碗放入洗手盤里用水去沖洗幾分鐘，接著我就學(xué)著做，在用洗潔精滴在擦布上，去擦洗碗筷，最后在用清水沖洗，碗就洗好了。

　　勞動(dòng)真是快樂了啊！不僅可以幫爸爸媽媽做家務(wù)，我還能從中得到快樂，我愛勞動(dòng)。

五一日記篇7

　　今天下午，我們上了一節(jié)有意義的包餃子課，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也讓我知道了勞動(dòng)最光榮。

　　因?yàn)槲沂堑诙伟溩�，所以包起�?lái)得心應(yīng)手，可第二組的人看起來(lái)就比我們遜色多了五一勞動(dòng)最光榮的優(yōu)秀作文11篇作文

　　包餃子分為搟餃皮、包餃子、下餃子。當(dāng)然還有吃餃子幾個(gè)環(huán)節(jié)。

　　搟面皮：郭雨夢(mèng)的手可真快，她一手拿搟面杖，一手拿餃皮，用手飛快地在餃皮上點(diǎn)點(diǎn)面粉，搟面杖在她手里好像有魔法，前一下，后一下，做一下，右一下，一張又圓又大的面皮就搟好了。

　　包餃子：由于黃晨沒帶搟面杖，包餃子的重任就交給了她，她這回可以大顯身手了，她包餃子快，包的花樣還多。我包了一朵花，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一張小朋友的臉出現(xiàn)了，“媽呀!誰(shuí)捏了個(gè)大活頭啊!”李曉宇尖聲叫道。不用說(shuō)，是出自黃字號(hào)的手，技不如人啊!

　　下餃子：我是個(gè)勇敢者，拿著餃子就往鍋里丟，手燙了也不管，餃子下鍋后，立刻沸騰了，好像魚兒在游泳一樣。

　　吃餃子時(shí)最開心，雖然餃子餡都漏了，但我們?nèi)匀挥X得好吃，因?yàn)檫@是我們心情勞動(dòng)的成果。

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