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五一日記

時(shí)間:2020-09-24 12:06:34 節(jié)日日記 我要投稿

【精選】五一日記匯編7篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的五一日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五一日記匯編7篇

五一日記 篇1

  隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時(shí),語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問(wèn)同學(xué)們。

  “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)_”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

  “答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

  “國(guó)_際_勞_動(dòng)_節(jié)_”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

  “又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”

  “是_”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

  “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”

  “啊_”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

  我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

五一日記 篇2

  XX年06月12日星期日天氣:晴

  五一勞動(dòng)節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去杭州do都城玩。

  在一個(gè)漂亮市民中心里面,我走進(jìn)do都城大門,看見(jiàn)了里面有建筑工地,郵局,航空中心,魔術(shù)學(xué)校,百貨店等等。像一個(gè)熱鬧大城市。

  我先去體驗(yàn)了一下航海學(xué)校,學(xué)開(kāi)大輪船,剛開(kāi)始時(shí)候,我非常緊張,隨著老師耐心講解,我慢慢地放松下來(lái)了,等到開(kāi)船了,哇!這感覺(jué)真好啊!后來(lái)我又去當(dāng)了一回醫(yī)生,帶上了白帽子,穿上了白大掛,拿著體溫計(jì)測(cè)我心跳,還在老師指導(dǎo)下幫人家小朋友看病,媽媽說(shuō)我真象一個(gè)小醫(yī)生。

  中午,我去玩我最喜歡消防隊(duì),在那里等了一個(gè)半小時(shí)才輪到我。我穿好消防隊(duì)衣服,帶好頭盔,就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)講解消防知識(shí)。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一講之后,我就知道怎么滅火了。正在講課時(shí)候,突然傳來(lái)了一聲警報(bào)說(shuō):旁邊大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅“火”。滅完了火,我覺(jué)得像玩水槍一樣很好玩。

  最后我又當(dāng)了一回警察,阿姨交給我一個(gè)任務(wù),叫我們輪流站崗。不一會(huì)兒,阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)人一組到do城各個(gè)角落去找一只藍(lán)色包。時(shí)間到了,可是我們還沒(méi)有找到那只包,只好回家了。到了傍晚,我已經(jīng)賺了118元do都幣,我想以后有機(jī)會(huì),我還要來(lái)玩航空中心,環(huán)衛(wèi)所,救援學(xué)習(xí),我覺(jué)得好玩極了!

五一日記 篇3

  音樂(lè)隨著咖啡的香味一起在這個(gè)房間里彌漫開(kāi)來(lái),慢慢地充溢著這個(gè)空間里的每一個(gè)角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里,而我依在那大大的藤椅子,整個(gè)身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個(gè)午后,這樣一個(gè)慵懶的我貪婪地享受著這個(gè)同樣有些令人慵懶的午后。于是,思緒便開(kāi)始在這充斥著幸福味道的午后開(kāi)始散步。與旋律輕舞,在每縷云絲間游弋。

  這是個(gè)接近五一長(zhǎng)假結(jié)束的日子,這是在高中里渡過(guò)的第一個(gè)五一節(jié)。長(zhǎng)假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了,不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

  我們也有放長(zhǎng)假,那我們也算是勞動(dòng)者嗎耕者勞力也,官者腦力者也,那吾等豈非腦力勞作為主,勞力勞動(dòng)為輔的勞苦大眾

  前日見(jiàn)舊友萌時(shí),她飛奔而止,待到四目相視時(shí),無(wú)語(yǔ)。問(wèn)之,何故萌曰:“你瘦了”。對(duì)曰:“彼此,彼此。”

  記得,初一,二時(shí),我還是很木然,對(duì)于考試分?jǐn)?shù),排名并不在乎,每當(dāng)萌在大考之后在我面前預(yù)算她的排名或問(wèn)我考后之感時(shí),我總跟個(gè)木頭似的`。想想那時(shí),我就好像個(gè)熟睡的嬰孩,不知自己背負(fù)著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢(mèng)中醒來(lái)一般,才意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重。

  也許是初三那一年里,在折騰中的我,受了點(diǎn)教訓(xùn),于是,便在那絲絲隱約的痛中長(zhǎng)大了,如蛹破繭化蝶般。

  在高中雖偶爾還會(huì)淘氣,但也有點(diǎn)收斂,不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,當(dāng)然也包括那身上背負(fù)的希望與企盼。也許長(zhǎng)大不單指年齡上的增長(zhǎng)這一簡(jiǎn)單的涵義,而是更側(cè)重于思想上的成長(zhǎng)與飛越吧!

  我不知道用一年的時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,那代價(jià)是不是太大了,但我至少可以肯定那是對(duì)的。

  想想高中這一年從二樓到三樓,這一路走來(lái)雖無(wú)什么驚世創(chuàng)舉,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實(shí)地走出來(lái)的,沒(méi)有滲入水份,沒(méi)有加入任何虛偽的東西。也許沒(méi)有那年的成長(zhǎng),至今我也許還在“沉睡”,渾渾噩噩地。

  那年我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,就如勞動(dòng)者學(xué)會(huì)了用工具。而現(xiàn)在繼續(xù)長(zhǎng)大的我,則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路,然后腳踏實(shí)地沖向它,走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景,也許要丟下一些包袱,舍棄一些東西,但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人,這一生能為自己儲(chǔ)存幸福的時(shí)光又有多少呢

  “啪”音樂(lè)停止了,漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩,一切也曲終思斷了。在這個(gè)假期過(guò)后,一切又會(huì)恢復(fù),而我們?nèi)耘f會(huì)辛勤地勞作著。

五一日記 篇4

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),姥姥、姥爺昨天從信陽(yáng)坐火車到我家專門來(lái)看我。吃過(guò)早飯,父母去加班了,他們就帶我去公園玩。在公園里,有綠樹(shù)紅花、高高的山、綠油油的樹(shù),空氣很清新。

  我們?nèi)ネ婧Q笄。那兒已?jīng)有許多小朋友,因?yàn)槲覀(gè)子較高,就當(dāng)了一位“哥哥”,我?guī)托∨笥堰\(yùn)球,像是個(gè)運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng),男生運(yùn)單色,女生運(yùn)雙色,我呢,負(fù)責(zé)運(yùn)大球,我們像刨地雷一樣找自己的球。有一次,我掉在球堆里,還差點(diǎn)被別人當(dāng)球扔了呢!然后,我們又打“球仗”,我揀起一個(gè)大球當(dāng)作炸彈扔了過(guò)去,有個(gè)小朋友設(shè)了個(gè)“地雷”,讓我踩了一腳水,我馬上給了他個(gè)“鬼頭”,不料他早有防備,蹬給了我一球,我急忙閃開(kāi),好險(xiǎn),總算躲過(guò)了,他又來(lái)個(gè)“連環(huán)球”,我又來(lái)個(gè)“霹靂炮”……最后我當(dāng)了一個(gè)齜牙咧嘴的“大怪獸”,對(duì)付幾個(gè)“小戰(zhàn)士”,但人多力氣大,邪不壓正,最終我還是敗了。

  接下來(lái)我們又去玩阿拉伯飛毯,那叫個(gè)爽、刺激,我的肚皮都被風(fēng)刮涼了。當(dāng)我乘坐瘋狂老鼠的時(shí)候,感覺(jué)速度比光還快,一扭頭就過(guò)了一圈……

  雖然父母加班,但有姥姥、姥爺?shù)呐惆椋@個(gè)“五一”好快樂(lè)呀!

五一日記 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,“五一”勞動(dòng)節(jié)就到來(lái)了,我開(kāi)始想怎么度過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié),最后,我想了一個(gè)好主意,那就是大掃除。

  今天中午,就開(kāi)始了大掃除。

  我拿起干抹布擦電視機(jī),因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)如果不用干抹布擦電視機(jī)的話,那電視機(jī)就容易壞;還有開(kāi)關(guān),電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。

  我還要擦一些家具和玻璃,甚至連門都不放過(guò)。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“我是要給媽媽一個(gè)驚喜的,再說(shuō)了,大掃除本來(lái)就是要賣力的呀,如果我現(xiàn)在就堅(jiān)持不了,那么剛才干的不就是白費(fèi)了嗎?”做事得有始有終。于是我又開(kāi)始掃地了。我連角落都不放過(guò),總算掃完了。仔細(xì)一想,還有房間忘記掃了,我進(jìn)去,熟練地拿起掃把,慢慢地掃起來(lái)。然后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開(kāi)始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊。

  這次大掃除之后,我知道了:“只要付出了,就會(huì)有收獲。”

五一日記 篇6

  今天下午,我們一家和六姥爺、二姨還有她的兩個(gè)孩子一起去了濮上園。

  在去濮上園之前,我們先到了建業(yè)城,那里有五只人造恐龍,其中有兩只食肉龍,它們是雙冠龍和迅猛龍,有三只食草龍,它們是三角龍、副龍節(jié)龍和原角龍。如果通上電,它們就會(huì)動(dòng)起來(lái),栩栩如生,惟妙惟肖,時(shí)而發(fā)出恐怖的叫聲,把游人都嚇壞了。它們的皮摸起來(lái)軟乎乎的,體格粗壯高大,如果是第一次看到他們,可能會(huì)害怕哦。

  看完了恐龍,我們便出發(fā)去了濮上園,剛進(jìn)入大門,我就叫道“呀!人山人海的”。

  我們先到了小湖邊,湖面上有大船、小船,還有汽艇呢!那些汽艇像一只只在水里游的鴨子、大白鵝,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。然后,我們又到了瀑布那里,那瀑布讓我想起了花果山的水簾洞,還心想是不是有小猴住在那里面呢!最后我們到了沙灘那里,我們還下了水,水清清的,溫溫的,特別舒服,玩了好一會(huì),我們才戀戀不舍的離開(kāi)了。

  今天玩的特高興!

五一日記 篇7

  5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

  我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

  我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

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