難忘的六一兒童節(jié)日記400字左右
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。接下來要給大家分享的是難忘的六一兒童節(jié)日記400字左右,歡迎大家的借鑒閱讀!
難忘的六一兒童節(jié)日記400字左右(1)
我今年九歲了,已經過了好多個六一兒童節(jié)了。最令我難忘的是幼兒園大班時過的兒童節(jié)。
兒童節(jié)快到了,我們班要排練舞蹈《吉祥三寶》,老師讓我當“爸爸”,可是我看這個舞蹈視頻的時候,我發(fā)現(xiàn)“爸爸”需要做一個大劈叉的動作,肯定很疼,當時我就害怕了。第二天早上,我在家哇哇大哭,賴著就是不愿意去幼兒園,我害怕老師讓我練習大劈叉,會很疼的。媽媽聽了以后哈哈大笑。
到了幼兒園的時候,媽媽告訴了老師。老師聽了以后也哈哈大笑,還說:“傻孩子,我們又不做那么難的動作,別害怕,你肯定會跳得很好!”果然,老師沒有讓我練習劈叉。我很快就學會了這個舞蹈。在六一晚會上,我和另外兩個同學表演的可精彩了,臺下不斷響起一陣陣熱烈的掌聲。完成后,老師也夸獎我們表演得好。
現(xiàn)在,我家里還有表演節(jié)目的光盤,偶爾看看,感覺那時候真好!以前,我們每年六一兒童節(jié)都會表演節(jié)目,而且,不用寫作業(yè),不用每天練琴,也不用練字,每天就是玩,想干什么就干什么,我多么想再回到那時候呀!
難忘的六一兒童節(jié)日記400字左右(2)
今天是“六.一”國際兒童節(jié),我們全世界小朋友共同的節(jié)日.
早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的'節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節(jié)呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。
難忘的六一兒童節(jié)日記400字左右(3)
今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。
一大早,我高高興興地來到學校?吹酵瑢W們早已穿著漂亮的衣服在操場里期待著。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開始。
大會開始是表彰獎勵,我在這次被學校評為三好學生,閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,我高興地舉了起來。同學們都為我喝彩。
這時,主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧!它是我們學校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節(jié)目,把慶祝活動推向了高潮!
不過,要問我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術之星”。
難忘的六一兒童節(jié)日記400字左右(4)
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節(jié)的活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動,也是在學校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校爭光!
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