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六月一日兒童節(jié)日記（通用53篇）
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的六月一日兒童節(jié)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六月一日兒童節(jié)日記 1
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場了。
這天，陽光燦爛，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當(dāng)音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學(xué)們看的`聚精會神，好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認(rèn)真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日！
六月一日兒童節(jié)日記 2
今天是六一兒童節(jié)，我們一家三口去動物園玩。
剛到大門口時網(wǎng)，爸爸看那邊的游樂場有過山車玩，便指著那邊說：“那個過山車好玩，我們?nèi)ネ嬉幌掳�！”我踮起腳尖一看，天��！那個過山車看起來搖搖欲墜，太恐怖了，就說：“算了吧！這種娛樂設(shè)施票價向來都很貴，肯定要50多元，還是別坐了吧！”爸爸知道我不敢坐過山車，但還是硬拉著我向游樂園走去。邊走邊說：“好吧，40元就不坐�！蔽抑缓冒蛋灯矶\門票貴一點。誰知，門票才30元！
爸爸買了兩張票，他一下就跳進(jìn)了過山車?yán)�。而我呢，卻像上刑場似的，久久不肯踏上車廂，這時爸爸鼓勵我說：“不要怕，有我陪著你呢！”我這才上去。
慢慢地，過山車開動了。剛開始，他還像一條溫順的蟲，可是后來，他卻俯沖下來，并且來了一個超級旋轉(zhuǎn)，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我以為自己完了，但我還是咬牙堅持了下來。他接著又接二連三的'螺旋式轉(zhuǎn)體，才“溫順”下來。
今天，不是一個普通的六一，因為我今天成功地挑戰(zhàn)了自我，所以，我度過了一個快樂的兒童節(jié)！
六月一日兒童節(jié)日記 3
兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個場館�？墒菦]電其他場館不能親自體驗，只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時，一個肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個鏡子時，發(fā)現(xiàn)一個巨人出現(xiàn)在我的面前；我又去照第三個鏡子，哈哈哈哈……我變成了一個小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺，仿佛帶我走進(jìn)了另一個世界。
除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場……
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的.畫，簡直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農(nóng)村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
六月一日兒童節(jié)日記 4
今天是六一兒童節(jié)，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢！剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當(dāng)時我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們沖來，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個游戲不是很刺激，但是我覺得這個游戲很好玩，游戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了。”我按照他的話來坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的擺動了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當(dāng)時，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧！買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的.福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。
買完福娃后，我們就坐車回家了�；氐郊液螅睦锵�，今天是我最快樂，最幸福的一天！
六月一日兒童節(jié)日記 5
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。
上午，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ髸每措娪�。電影院放映的是《舉起手來》這部電影，其中潘長江演的小日本“羅圈腿”，洋相百出，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)來到新華書店，我一眼就看到了媽媽，便跑過去準(zhǔn)備上車，可媽媽卻給了我一個意外的驚喜：“小弦，今天是六一兒童節(jié)——你的節(jié)日，我知道你喜歡看書，喏，給你20元錢，你去買本自己喜歡的書吧！”我高興得一蹦三尺高，立刻接過錢，飛奔到書店里去了。我在書店里東挑西選，看看這個，不行，太貴了；看看那個，也不行，看過了。這時，“隋唐演義”四個字一下子從我的腦海中跳出來，我便有主意了。最后，我終于買到了我夢寐以求的《隋唐演義》。
買完書，媽媽又給我買了我最愛吃的漢堡�；氐郊遥揖痛罂诖罂诘爻灾牢兜�.漢堡，接著又看起了我心愛的書……
今年的六一，我是既飽了眼福，又飽了口福。真希望天天都是兒童節(jié)！
六月一日兒童節(jié)日記 6
今天是“六一”兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學(xué)生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學(xué)三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。
我們老師在全級部挑選演員，經(jīng)過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。
我們來到演出地點，我們的節(jié)目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目，一個個精彩的節(jié)目過去了，下一個節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現(xiàn)在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時我發(fā)現(xiàn)評委老師的目光漸漸的`轉(zhuǎn)移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色！我們的話劇終于結(jié)束了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來了，我們以9.88分的好成績?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?/p>
這是一場多么緊張的比賽呀！
六月一日兒童節(jié)日記 7
今天，雖然不是六一兒童節(jié)，但是，今天我們學(xué)校下午會舉行六一兒童節(jié)的活動，比如跳蚤市場。
一早上的課終于上完了，現(xiàn)在只要過了中午，就開始活動了，可中午還是有點漫長的，今天中午不午睡，一聽到這個消息，我們便把我們自己要賣的物品都拿了出來，有嚇唬人的小東西，自己不要了的玩具，可愛的毛絨娃娃，實用的學(xué)習(xí)用品，還有自己已經(jīng)看了很多遍的圖書。后來老師進(jìn)來了，我們就開始聽老師講的注意事項，老師才講了一會，突然，一個電話打來老師就叫了幾個同學(xué)出去，幾分鐘后那幾個同學(xué)抱了一箱旺旺碎冰冰回來，原來是老師請我們吃棒冰�。�
活動終于開始了，我們排著整齊的隊伍到了小學(xué)，我們到的時候，小學(xué)早已人山人海，遍地都是鋪子，遍地的物品琳瑯滿目早已看的.使我得眼睛應(yīng)接不暇，可是，這也使只有少少10元錢的我，不知買什么才好，終于，我看到了一個我真正喜歡的東西，那是一個我討價還價談了很久的一個東西，那是一個魔方，可那不是一個普通的魔方，它有12個面，一個面有11個格子。
后來活動結(jié)束的時候，學(xué)校又給我們發(fā)了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。
六月一日兒童節(jié)日記 8
瞬間，我的眼淚下來了，這最后一個六一，就要過去了……
再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的`自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之后，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達(dá)到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長大，可長不長大不是我們說了算的，因為，時間，童年的時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……
六月一日兒童節(jié)日記 9
一年一度的兒童節(jié)到來了，校園里到處是蝴蝶結(jié)，到處是氣球。校長為了讓我們高興，所以，校長讓我們提前過，當(dāng)然，我們在家里面也能過“六·一”兒童節(jié)。
我們吃完早飯，準(zhǔn)備好玩游戲用得工具，還有在小黑板上寫上，你這個游戲，怎么玩?規(guī)則是什么。我想：一定很好玩吧!就去自己玩游戲的地方，把小黑板擺在一個地方，在拿一個桌子，就行了。玩的'游戲有：貼鼻子、抽簽、我說你猜、百發(fā)100分，其中我們班玩的游戲是：百發(fā)100分。游戲規(guī)則是這樣的：地上放一個酒瓶，你站在地面上，拿一個小木棍，你一松手，要是小木棍掉進(jìn)了酒瓶里面，你就贏了，就可以去找老師拿獎券，如果你沒有掉進(jìn)去，掉到了外面，還有機會，每個人只有六次機會。
很快，就輪到我了，我拿著一個小木棍，彎著腰，頭在手的上方，我一松手，小木棍就不由自主的掉進(jìn)了酒瓶里面，那時，我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了，我一邊走一邊找游戲玩，走著走著，看見了貼鼻子這個游戲，這個游戲好像是兩個人玩的，我就找了一個小伙伴，讓她和我合作，我就在和面站了隊，終于到了我們，用紅領(lǐng)巾把小伙伴的眼睛蒙上，走到黑板面前，我說往哪兒，她就往哪兒，最后，還是沒有成功，把鼻子貼到了眼睛下面。
雖然我只得到了一張獎券，但是我也很高興。
六月一日兒童節(jié)日記 10
盼望著，盼望著，一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
我們在教室里進(jìn)行了許多有趣的活動。首先我們進(jìn)行了“copy不走樣”小組里首先選出一個代表抽一個成語，然后用動作把這個成語表演給下一個同學(xué)，后面的同學(xué)在依次表演給下一個同學(xué)，最后，由最后一個同學(xué)說出這個成語。終于輪到我們組了，我們組是周宇浩去拿紙，我在最后猜，游戲開始了，我們面朝后面依次站好，我聽見老師說開始！我就豎起耳朵聽前面的聲音，就聽到幾聲鳥叫，我不禁猜測起來“我們組到底拿的`是什么成語啊，前面同學(xué)做的是什么動作呢？突然，前面的人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是朱怡琳，只見她做出弓的動作，我一邊看一邊記，很快她就做完了，可是我想來想去，也想不出這是什么成語，結(jié)果，時間到了，我們小組始終沒有猜出來這是什么成語。
接著，我們又玩了“夾彈珠”老師把彈珠放在水盆里，一分鐘內(nèi)，誰夾的彈珠最多，誰就獲勝，每人都有一次機會。我家彈珠的時候，心里特別緊張，手微微發(fā)抖，不聽我的使喚，一個個彈珠就像一條條調(diào)皮的小魚，滑到東滑到西，總是夾不住，我好不容易夾到一顆，手一抖，就掉了，一分鐘時間很快過去了，我才夾了9顆，最多的同學(xué)竟然夾了34顆，我只好甘拜下風(fēng)。
后來我們又玩了“詞語接龍”等游戲，同學(xué)們個個都玩的興高采烈，真希望每天都是六一兒童節(jié)。
六月一日兒童節(jié)日記 11
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到啦！上午我們班上開了聯(lián)歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的`就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是，它竟然會算數(shù)。太棒了！我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力，才把不會說話的動物訓(xùn)練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日！
六月一日兒童節(jié)日記 12
我最喜歡過兒童節(jié)了，我覺得兒童節(jié)是開心的、有趣的。在兒童節(jié)來臨之前，學(xué)校會安排一個游園活動，老師會買好一大批獎勵的糖果，活動結(jié)束后，我們就能吃到美味的糖果了。
那天中午午唱結(jié)束，小朋友們就出發(fā)了，開始游園活動。每個活動教室外面都排了長長隊伍，一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班，一看到里面的活動，心想：啊，完蛋了，貼鼻子，這怎么貼得對呀。排在隊伍里，心里一直很緊張�？偹爿喌轿伊�，一個姐姐把紅領(lǐng)巾疊疊好，遮住了我的雙眼，然后在腦后扎好，給我一個鼻子，扶我到?jīng)]有鼻子的臉的面前，我開始放松了，往前一貼，好拉。姐姐幫我松下紅領(lǐng)巾那一刻，我的心情既激動又興奮。一看，唉，后悔哩。竟然貼到眼睛了，我得到3分。我又去了一(03)班，哈哈。我喜歡，是我最拿手的圈套。我拿了十個圈，套了五六個，得了4分。我又去了一(02)班，啊。難度大增，是投筷子，而且是投酒瓶，我一下傻了。結(jié)果，一共五雙(等于十只)筷子，我一連十只，都沒進(jìn)，傷心啊。很快，所有的.活動都玩了個遍�；氐浇淌�，我小心翼翼地給老師紙，老師笑嘻嘻得看著我，給我了四粒油亮亮的糖…….
活動結(jié)束了，雖然我只有這么四粒糖，但它們對我來說是開心的，是有幸福的。
六月一日兒童節(jié)日記 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年幸�？鞓返纳钜呀�(jīng)過去了，我們迎來了小學(xué)最后一個兒童節(jié)。
以往的兒童節(jié)都是舉行聯(lián)歡會表演，而這次卻與眾不同，讓我們自由活動，寫同學(xué)錄啊，寫作業(yè)啊，玩耍啊都可以，班里一陣歡呼聲。
隨后，同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄，找人寫話留戀。我也不例外，拿著同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們，同時也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問題讓我很煩惱，不知道該填什么。比如，班上最大膽的人是誰？班上最二貨的人是誰？我都不知該怎么填。寫吧，又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫吧，似乎又不太好。所以，我之好寫“不知道”或“沒有”。
同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的，電話倒是有，但不記得了。其它的我都沒有�。∷晕抑缓靡槐橐槐榈膶懮稀皼]有”。我的手都酸麻了，嗚嗚嗚。就在我奮筆疾書的寫著堆成小山似的.同學(xué)錄時，“小瑤！”我的名字被十幾個同學(xué)不約而同的喊出口�！皝砹�！”我有氣無力的叫著，跑過去，一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時又抱回一堆。
面對那么多同學(xué)錄，一批又一批的送來，我還要一個一個送走，有時候還不記的是誰給的，還得找人問。感覺比寫作業(yè)還要累啊！重復(fù)的寫著差不多的內(nèi)容，我是欲哭無淚，但長大以后再來看這本同學(xué)錄里的天真話語，一定很幸福！想到這里，我又精神抖擻，繼續(xù)填寫著……
班里，一片熱鬧的氣氛，同學(xué)們都在歡天喜地的填著同學(xué)錄。時不時發(fā)出陣陣爆笑聲……
六月一日兒童節(jié)日記 14
今天，是什么節(jié)日大家一定都知道。對了，就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動的哭了一場，但這并不能沖刷掉我心中那份無限的開心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來到了學(xué)校，讓我認(rèn)為這場雨還很飄逸細(xì)細(xì)的雨絲，如牛毛，如花針。我沒有像平時走馬觀花似的看版面，而是一張一張的看展品，直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫，才跑著到班里（注意：因為遲到了），一進(jìn)到班里，就只能聽到亂哄哄的聲音，仿佛百年未見的朋友一樣一塊兒談笑風(fēng)生，這樣的紀(jì)律直到雷老師到班。
前一節(jié)半課照常上課，以后的時間也就是我們心馳神往的時間，我們搬著凳子，來到了操場，放下凳子急忙站好隊，不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來我們要給1年級的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，突然，腦袋了閃出這樣的回憶：五年前的我那可愛的樣子（是不是有一點自戀）真像這站在我面前的.小不點的模樣，五年前我們不會佩戴紅領(lǐng)巾，卡、拿著大姐姐帶上十分神氣，朝氣蓬勃，進(jìn)一直等到6.1的到來，也想親手為低年級的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級的少先隊員，嫻熟的為1年級的佩戴紅領(lǐng)巾，實話實說的確很興奮。完成了這個愿望，精彩的文藝匯演照常進(jìn)行。
六月一日兒童節(jié)日記 15
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。
今天，陽光明媚。下午一點半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動的.內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始�！蔽遗c佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花與噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室里響起主持人小雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》�！蔽覞M懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家與奶奶一起分享。
今年，我度過了一個愉快的“六一”。
六月一日兒童節(jié)日記 16
“哦，太棒了，兒童節(jié)快到了！”我興奮地沖出房間，家里的人好像被我的舉動嚇著了，呆呆的看著我，還是爸爸的反應(yīng)快，站起來說：“說吧，你想要什么兒童節(jié)禮物？”我昂起頭想了一會兒說：“得先去超市看看。”雖然我已經(jīng)五年級了，但是我很喜歡玩具，這一次，一定要滿足自己的愿望。
來到超市，超市里的商品琳瑯滿目讓人挑的眼花繚亂，我們在兒童區(qū)逛了半天也沒選好，突然我眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一只超大的狗熊，我拿起一看正合我心，只見這只狗熊穿著一件粉色的衣裳，一條藍(lán)色的裙子，在柔和的燈光下顯得“楚楚動人”。它用一雙黑黑圓圓的大眼睛看著我，好像在對我說：“快接我回家吧”。嘿嘿，軟軟的，抱在懷里很舒服�！熬褪撬�。”我興奮地大叫著。爸爸嚇了一跳轉(zhuǎn)過頭來，看著我手里的`大熊，說：“這么大的熊小心晚上睡覺把你壓趴下�！蔽倚χf：“放心吧�！卑职挚匆娢覍嵲谑窍矚g，就買下了它。太好了，我有了一個新伙伴。
在回家的路上我一直抱著它左看右看愛不釋手。到家了，姥姥一眼就看見了大熊，說：“哎呀！這熊好趕上你了，區(qū)別就是你是人，它是熊。”“哈哈哈�！比胰舜笮ζ饋�。
這天晚上，我摟著胖胖的大熊睡覺，奇怪了我感覺這天睡的格外好。我做了一個夢，夢見我和我的大熊一起飛到了天空中，我騎在大熊軟軟的背上，飛翔在天空中，真是太舒服了。
六月一日兒童節(jié)日記 17
今天，是我最快樂的日子，為什么呢？就是因為今天是“六一”兒童節(jié)唄。雖然學(xué)校說過不準(zhǔn)帶零食，但我還是十分高興，因為爸爸媽媽答應(yīng)過，要給我一個大驚喜。
回家路上，我一直在心里暗暗盤算著：爸爸媽媽說的那個“驚喜”會是什么呢？是回家讓我“放假”——不用彈琴了？還是要帶我去弟弟家玩？還是讓我去大酒店吃飯？還是……反正，我目前最想實現(xiàn)的，還是吃蛋糕。
我剛到樓下，就看見爸爸拎著大包小包的'菜和一個大盒子走過來。我很好奇，便問爸爸：“爸爸，這個盒子里裝的是什么東西呀？”爸爸隨口答道：“是蛋……，不不不，不是蛋，是……”“是蛋糕，對吧？”我一下子就猜出來了�！安�，不是蛋糕，不是�！薄拔也恍�，這擺明里面有蛋糕，真是此地?zé)o銀三百兩�！薄鞍パ�，不管什么東西，上去再說�！卑职终f不過我，只好使用時間推遲法。
剛回到家，我就一下子奪走了盒子，往里面一看，嘿。真是蛋糕。爸爸一看被我識破了，只好摸著后腦勺傻笑了。
開飯了，媽媽把蛋糕端上了桌，看著kitty貓那用巧克力做的胡子和鼻子，還有“水靈靈”的眼睛和精美的花邊，我不禁“口水直下三千尺”，恨不得變成一只蟲子，鉆到蛋糕里去好好享受一番。
我偷偷地嘗了一口，哇。味道真不錯。
今天，是我有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)。
六月一日兒童節(jié)日記 18
今天是六一兒童節(jié)，下午上完音樂課，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛極了。但我總覺得少了點什么?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，誰貼得準(zhǔn)，誰就獲勝。游戲開始了，第一個上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著，就走偏了，同學(xué)們著急地說：“向左，向右……”他聽到了同學(xué)們的提醒，就朝著正確的方向走去，他在黑板前停留了一會兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒等他轉(zhuǎn)過身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺被吸進(jìn)了黑洞，一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就更加暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準(zhǔn)啊!”下面的.同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
六月一日兒童節(jié)日記 19
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的'氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵。高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆。時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞�！比齻�男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了。同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六月一日兒童節(jié)日記 20
一年一度的六一兒童節(jié)到了，今年兒童節(jié)我和媽媽帶著妹妹一起游覽了景色迷人的南艷湖公園。
一進(jìn)入大門，首先映入我們眼簾的便是“南艷湖公園”這五個鮮紅而又醒目的大字。大字的前面是一個小廣場，這里可是我們小朋友們的樂園。每當(dāng)傍晚，我們總是喜歡約上三五個同學(xué)一起，來到小廣場玩耍。同學(xué)們笑著，叫著，奔跑著，追逐著，整個廣場便成了我們歡樂的海洋！
經(jīng)過小廣場向左走，不一會兒我們便看到了一個碩大的圖書館——“悅書房”。這里的書籍讓我流連忘返。在這里看了一會書，我覺得我的知識都長進(jìn)了不少。大約過了半個小時，我們才戀戀不舍地離開了充滿書香氣息的“悅書房”。
離開“悅書房”，繼續(xù)向東走，不一會兒我們便聞到了一陣陣濃郁的'花香。這花香是從哪里來的呢？原來都是從玫瑰花園里傳出來的。來到玫瑰花園，這里到處都是朵朵玫瑰爭奇斗艷，陣陣花香芬芳撲鼻。放眼望去，綠色的草襯托著火紅的玫瑰，煞是好看。
經(jīng)過花園，穿過中壩，我們又來到了“網(wǎng)紅打卡地”——李寧體育園。這里可是個運動的好地方，里面有各種設(shè)備先進(jìn)的體育場館。每到周末，無論大人還是我們孩童，都喜歡來到這里一灑汗水。
離開李寧體育園，我們便依依不舍地告別了這景色迷人的南艷湖公園。
六月一日兒童節(jié)日記 21
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們學(xué)校精心組織了童星藝術(shù)團和愛心藝術(shù)團的表演，共有十幾個節(jié)目，市委市政府和區(qū)委區(qū)政府以及市教育局的各級領(lǐng)導(dǎo)都來觀看呢，每一個節(jié)目都有精彩之處。我看了這次演出，也被深深地吸引了。
我印象最深的節(jié)目是：《我的七彩畫筆》，它是以一個音樂劇的形式出現(xiàn)，劇中講述了一位教師和一群學(xué)生，用想象的畫筆，以歌舞的形式描寫了祖國的大好河山，展現(xiàn)了祖國的輝煌成就，讓我們覺得作為一個中國人是一件多么自豪的事情呀！
吸引眼球的還有：愛心藝術(shù)團的男聲合唱——《我的集團，我的家》，歌曲表達(dá)了我們解放路教育集團的.教師們對教育集團和事業(yè)的無比熱愛。深情、渾厚的男聲合唱，統(tǒng)一的服裝，那架勢，絕不亞于專業(yè)的合唱團。
童星藝術(shù)團的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳?shù)膬焊瑁纭都t星閃閃》，《賣報歌》……那歡快的旋律，勾起了我許多美好的回憶……
整個演出，精彩紛呈，高潮迭起。充分展現(xiàn)了我們學(xué)校的深厚的文化藝術(shù)魅力。我真作為解放路的一名小學(xué)生而感到驕傲！
六月一日兒童節(jié)日記 22
“耶！”終于到了“六一”兒童節(jié)，我情不自禁地歡呼起來。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿著繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個項目的比賽，第一個是拔河比賽，第二個則是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的到來，因為第二節(jié)課我就開始比賽了。
比賽的時間到了，校長老師說：“上午，首先是拔河比賽，然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的跳繩比賽下午舉行�！�
比賽從學(xué)前班開始，我們走到操場上，在離比賽場地五米以外觀看他們的比賽，看哪個班輸哪個班贏，比賽相當(dāng)激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽，一年級的比賽也很精彩。
不過半小時，就輪到我們班和三甲班比了，只聽哨子一吹，我們就像猛虎一樣的爭斗，第一局，我們輕而易舉地取勝，第二局，我們班差點兒就輸了，最后隊員們咬緊牙關(guān)，死死地堅持，最后我們反敗為勝。校長宣布我們班贏了，三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽，我有些緊張，忽然，我們班的'數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭奪第一名。
到了下午，是跳繩比賽了，第四組就是我和譚羽鵬，還有三甲班的譚鑫一起比。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說：“開始！”我就像風(fēng)一樣跳了起來。我越跳越快，幾乎就像懸在空中一樣。
比賽結(jié)束了，開始發(fā)獎了，身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發(fā)完獎狀后，我們高高興興地回到了教室。
這就是快樂的兒童節(jié)，真快樂�。�
六月一日兒童節(jié)日記 23
最后一個六一，我早已感到了夏的氣息。
雖然我早就與童年告別，但那時的影子還閃爍在我的心中，而這個從小令我高興的節(jié)日還剩下一次。
這個六一，我沒有打算好要怎么過，但我知道，我不可能讓自己在家里呆一天，我要用這童年最后的身影，所剩無幾的天真，讓自己在玩�？鞓分邪坑我惶欤蛟S，是在競技比賽的促進(jìn)中度過一天，或許，是在回憶、追尋的滿足中享受一天�？傊蚁嘈�，那一定是不同的一天。
有的同學(xué)傲氣的說，老師，我們還是兒童嗎！我很想接著說一句話，那就是：你不希望你還是個兒童嗎？那時多么幸福，我們經(jīng)常在玩耍中忘掉一切，獨自探尋這奇妙的世界，哪怕最后要受到家人的責(zé)備……那不是一個快樂，令人向往的時侯嗎？聽到我們還剩下一個最珍貴的六一，應(yīng)該高興才是，不要用那令人厭惡的冷語來破壞對童年的向往！
雖然六一還沒到，不過我心里總有說不出的期待與顧慮，期待是等待六一的到來，而顧慮也是因為六一的.到來。不用說，最后一個六一到來了，無非是快樂，可當(dāng)那珍貴的24小時過去后，我們留下的是什么呢？好像真的不再是兒童了，但是變得像大人了嗎？那時，我們只好沉默了……
記得小時侯的六一，都是讓家長領(lǐng)我去公園玩，要么是買玩具，要么是吃大餐，可現(xiàn)在似乎已經(jīng)膩了，我在試著自己平平淡淡，認(rèn)認(rèn)真真地過一次屬于自己的節(jié)日。
當(dāng)六一進(jìn)入倒數(shù)的時侯，那幾次的六一，家長們似乎被淘汰了，好幾次都是與同學(xué)外出，因為那歡喜的相遇，以及度過一天的時間，是多么美妙��！是否要比家長領(lǐng)著轉(zhuǎn)一天要快樂呢？
最后一個六一已經(jīng)進(jìn)入最后一段倒計時，我們應(yīng)該仰望天空，看看那熟悉的夜色中，是否還有我們兒時數(shù)過的星星�；貞浺欢斡H切的往事。六一兒童節(jié)，你讓祖國的未來快樂常在，你讓祖國的未來笑容滿懷！
六月一日兒童節(jié)日記 24
六年的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過去了。今天是兒童節(jié)，是我們這些六年級學(xué)生在塘下三小度過的最后一個“六一”兒童節(jié)。
這天早上，我很早就起床了。準(zhǔn)備完畢后，就興奮地跑出家門，路邊的花草都仰起頭來，笑瞇瞇地看著我，好像要和我一起去學(xué)校過兒童節(jié)。很快到了校門口，眼前出現(xiàn)了一個超大的充氣巨人，一搖一擺地舞動著雙臂，朝我們招手，我們跟著大聲歡呼起來。進(jìn)入校門口，有的教室門口擺滿了氣球，有的黑板上畫著精美的圖案，有的掛滿了彩旗，我頓時感受到了節(jié)日的濃濃氣氛。每個班都有自己的“游園項目”，我好期待��！
八點半，我們每一個人都領(lǐng)到了一張游園券，過關(guān)的就在相應(yīng)位置蓋個章，領(lǐng)取一份獎品。我先來到了自己班，原來是“保齡球賽”啊，有三次機會，用球把十個瓶子全部打倒就算過關(guān)了。有的同學(xué)特別厲害，先看準(zhǔn)了方向，用力一扔，只用了一次機會，瓶子全倒！同學(xué)們使勁喝彩；有的同學(xué)動作太輕了，或者方向不對，連扔三次，都沒打倒一個，逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個小胖子，竟然直接抓起球向瓶子砸過去，砸暈了所有的.球，連老師也忍不住笑起來，就讓他過關(guān)了。
后來我來到了五（2）班，嘿嘿，是我拿手的套圈游戲。我站在線外，小心翼翼地捏住了圈圈，瞄準(zhǔn)后，再使勁一扔，哇！套住了！我一連進(jìn)了2個，順利過關(guān)。我又去了別的班級玩了很多游戲，有“母雞下蛋”“小貓釣魚”“彈彈珠”等。
我認(rèn)為最好玩的是“彈乒乓球”了，游戲規(guī)則是站在線外，用任何辦法把8個乒乓球彈進(jìn)桶里。我絞盡腦汁，想了很多辦法，先嘗試直接扔，可是力道控制不好，扔得太遠(yuǎn)，直接越過了桶，飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面，想借彈跳力把球彈進(jìn)桶里，結(jié)果又失敗了，這些乒乓球就像一個個調(diào)皮的娃娃，怎么也不肯跳進(jìn)桶里。于是我轉(zhuǎn)過頭看看其他同學(xué)，慢慢悟出了門道。千萬不能慌張，控制力道，調(diào)整角度與方向才是最重要的，于是我放松了心情，心平氣和地一扔，終于投進(jìn)了！最后我總共進(jìn)了3個球。
11點多，游園活動結(jié)束了，我收獲了許多的快樂，因為輸贏不是最重要的，開心就好。今天的活動成了我心中一段美好的回憶。
六月一日兒童節(jié)日記 25
六年級學(xué)生的最后一個六一兒童節(jié)，是小學(xué)階段用來收尾的一個六一兒童節(jié)，之前的六一兒童節(jié)等到以后我們不會再記得了，但我相信六年級的這個六一兒童節(jié)我們一定會記憶猶新。
這個六一兒童節(jié)過后，即將來到的是復(fù)習(xí)、是考試、是分離，所以這個六一兒童節(jié)成了記住每個班同學(xué)最有代表性的節(jié)日了。
在六一這天上午，天空中飄飄灑灑的下起了小雨，不大也不小，仿佛要為萬物洗塵，洗去所有不快，迎接著美好快樂的一天。走進(jìn)校園，校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟，校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上，頭頂上掛滿了裝飾品，一排排的展牌全部在避雨的地方放著，有些畫滴了一兩滴雨水，形成了一圈圈的水暈，不但沒有影響，反而增加了一些韻味，使它有了更好的效果。
到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨，但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去，一邊開懷大笑，一邊拉拉家常，說說有趣的事，別提多愜意了。位置一定，每個小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來，坐下慢慢品嘗，那樣子看起來有多享受就有多享受。
到了表演節(jié)目的時候，看得看，玩的玩，游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了，天氣瞬間好了起來，一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝，特別是六年級的同學(xué)們，都花費心血的要表演的最獨特，因為這是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂的過節(jié)了。
這天上午過得很快，一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間，迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚、熱血沸騰的運動會。
會場上，一個個運動員那矯健的.身軀在賽場上拼搏著，不放棄，不服輸。如一個個剛出籠的小鳥，渴望飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；如正在努力追捕食物的豹子，堅持追逐著已選定的獵物；如正在練習(xí)彈跳的青蛙，想要超越自我，打破自己有史以來一直的記錄；如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學(xué)，盡管太陽懶洋洋的照射著一切，但個個精神十足、神清氣爽。
六一兒童節(jié)總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節(jié)日，它擁有著神奇的魔力，能讓每個小朋友忘掉所有不快，沉浸在快樂的旋渦里……
六月一日兒童節(jié)日記 26
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了最后一個六一兒童節(jié)的門前。這個特別的日子，對我來說，既充滿了不舍，也充滿了期待。
清晨，陽光透過窗戶灑在我的床上，我早早起床，換上最喜歡的衣服，期待著今天的到來。學(xué)校里，彩旗飄揚，氣球飛舞，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容，大家互相祝福，共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日。
我們參加了各種有趣的活動，有拔河比賽、接力賽、還有我最喜歡的畫畫比賽。在畫畫比賽中，我盡情發(fā)揮想象力，畫出了一個五彩斑斕的夢境。雖然我沒有獲得第一名，但看到自己的作品被展示在學(xué)校的走廊上，我還是感到非常自豪。
午后，我們舉行了盛大的文藝匯演。同學(xué)們紛紛上臺表演，有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品。每一個節(jié)目都精彩紛呈，贏得了大家的陣陣掌聲。我也上臺表演了一段舞蹈，雖然緊張，但當(dāng)我看到臺下同學(xué)們鼓勵的.眼神時，我瞬間充滿了自信。
夕陽西下，我們舉行了告別童年的儀式。老師為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書，并送上了深情的祝福。我們互相擁抱，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這個六一兒童節(jié)，不僅是我們童年的結(jié)束，也是我們成長的開始。
晚上，我躺在床上，回想著今天的一幕幕。我感到非常幸福和滿足，因為我有這么多可愛的同學(xué)和敬愛的老師陪伴我度過這個特別的日子。雖然我將告別童年，但我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶。
六月一日兒童節(jié)日記 27
今天，是我在小學(xué)度過的最后一個六一兒童節(jié)。天空湛藍(lán)，陽光明媚，仿佛也在為我們慶祝這個特殊的日子。
早晨，校園里彌漫著節(jié)日的歡樂氣氛。操場上彩旗飄揚，教室里掛滿了彩帶和氣球。同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上洋溢著燦爛的笑容。老師走進(jìn)教室，宣布了今天的.活動安排，我們興奮地歡呼起來。
上午，我們參加了學(xué)校組織的文藝匯演。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、歌曲、朗誦等。我參加了班級的合唱表演，雖然緊張但也很興奮。當(dāng)我們站在舞臺上，聽到臺下觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，我感到無比自豪和幸福。
下午，我們參加了趣味運動會。比賽項目有跳繩、接力跑、拔河等。同學(xué)們在比賽中奮力拼搏，為班級爭光。雖然我沒有獲得名次，但我也盡力了，感受到了團隊合作的力量和運動的快樂。
晚上，學(xué)校為我們舉行了盛大的慶祝晚會。晚會上，同學(xué)們展示了各自的才藝，有魔術(shù)表演、小品、舞蹈等。我們還一起玩了互動游戲，贏得了豐厚的獎品。在歡快的音樂和笑聲中，我們度過了一個難忘的夜晚。
今天，我感受到了童年的美好和純真。雖然這是我在小學(xué)度過的最后一個六一兒童節(jié)，但它將成為我人生中最美好的回憶之一。我會珍惜這段時光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
六月一日兒童節(jié)日記 28
今天，是一個特別的日子——我小學(xué)階段的最后一個六一兒童節(jié)。這一天，我感受到了時光的流逝和成長的喜悅。
清晨，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們一起參加慶�；顒�。我們互相交換禮物，分享彼此的快樂。校園里回蕩著我們的歡聲笑語，仿佛整個世界都被我們的歡樂所感染。
在慶祝活動中，我深深感受到了童年的美好和純真。我們一起玩游戲、看表演、吃零食，仿佛回到了無憂無慮的幼年時光。然而，我也明白，這將是我在小學(xué)度過的最后一個六一兒童節(jié)，也是我告別童年的日子。
在這個特別的.日子里，我不禁回想起過去的點點滴滴。我想起了那些陪伴我成長的老師和同學(xué)們，想起了我們一起度過的快樂時光。這些回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，成為我人生中最寶貴的財富。
告別童年，我將迎接更加美好的未來。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的夢想而奮斗。我相信，在未來的日子里，我會更加成熟、更加堅強、更加自信。我會用自己的努力和汗水，書寫屬于自己的精彩人生。
六月一日兒童節(jié)日記 29
當(dāng)清晨的陽光灑滿大地，我迎來了人生中最后一個六一兒童節(jié)。這是一個充滿歡笑和淚水的日子，因為它標(biāo)志著我童年的結(jié)束，也是我邁向新生活的開始。
在學(xué)校里，我們舉行了盛大的.慶�；顒印Ｍ瑢W(xué)們穿著各式各樣的服裝，臉上洋溢著快樂的笑容。我們參加了各種游戲和比賽，盡情地釋放著內(nèi)心的喜悅。老師們也加入了我們的行列，和我們一起歡笑、一起游戲。
然而，在這個快樂的日子里，我也感受到了一絲絲的傷感。因為我知道，這個六一兒童節(jié)過后，我就不再是那個無憂無慮、天真爛漫的孩子了。我將告別童年，開始新的生活旅程。
在告別童年的儀式上，我們向老師表達(dá)了深深的感激之情。老師們也為我們送上了最真摯的祝福和期望。我們互相擁抱、互相道別，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這一刻，我感到非常的不舍和難過。
然而，我也明白，成長是必然的。我必須告別童年，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)、更加勇敢地面對困難、更加珍惜和感恩身邊的人。
這個六一兒童節(jié)，雖然是我童年的最后一個，但它也是我人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶，并帶著它走向更加美好的未來。
六月一日兒童節(jié)日記 30
陽光透過窗戶，灑在我的書桌上，我靜靜地坐在那里，回想著即將逝去的最后一個六一兒童節(jié)。
記得每年的六一，學(xué)校里總是充滿了歡聲笑語。我們會穿上節(jié)日的盛裝，參加各種有趣的活動，比如猜謎語、畫畫、跳舞等。老師們也會為我們準(zhǔn)備各種小禮物，讓我們感受到節(jié)日的喜悅。
而今年的六一，我即將告別童年，步入青少年時代。這個六一對我來說，意義非凡。它不僅僅是一個節(jié)日，更是一個告別，一個成長的標(biāo)志。
在這個特殊的日子里，我選擇了和朋友們一起度過。我們一起去了公園，玩起了久違的.旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車。那一刻，我仿佛回到了小時候，那種無憂無慮、天真爛漫的感覺涌上心頭。
接著，我們一起去了電影院，看了一部有趣的動畫片。電影中的主人公和我們一樣，正在經(jīng)歷著成長的煩惱和喜悅。我們看著電影，笑著、哭著，仿佛也看到了自己的影子。
晚上，我們聚在一起，分享著彼此的夢想和未來的規(guī)劃。我們談?wù)撝磥淼膶W(xué)校、工作、生活，每個人都充滿了期待和憧憬。
在這個六一兒童節(jié)里，我感受到了成長的力量。我意識到，我已經(jīng)不再是那個需要父母照顧、老師教導(dǎo)的小孩子了。我已經(jīng)開始有了自己的思想、夢想和追求。
這個六一兒童節(jié)，是我人生中的一個重要時刻。它讓我更加珍惜過去的時光，也讓我更加期待未來的挑戰(zhàn)。我相信，在未來的日子里，我會更加努力、更加堅強，迎接每一個新的挑戰(zhàn)。
六月一日兒童節(jié)日記 31
隨著時間的流逝，我迎來了最后一個六一兒童節(jié)。這個節(jié)日對我來說，既是一個告別，也是一個新的開始。
回首過去，我的童年充滿了歡笑和淚水。在父母的呵護下，我茁壯成長；在老師的教導(dǎo)下，我不斷學(xué)習(xí)；在朋友的陪伴下，我度過了許多快樂的時光。這些回憶如同一部精彩的電影，在我心中播放著。
然而，時間不會停留，我也即將告別童年，步入青少年時代。在這個六一兒童節(jié)里，我意識到自己已經(jīng)長大了，需要更加獨立、更加堅強。
這個節(jié)日，我選擇了與家人一起度過。我們一起做了一頓豐盛的晚餐，享受著家的溫馨和幸福。在餐桌上，我們談?wù)撝^去和未來，分享著彼此的喜悅和期待。
晚餐過后，我們一起看了小時候的照片和視頻。那些天真無邪的笑容、那些無憂無慮的時光，仿佛就在昨天。我們笑著、哭著，感慨著時間的流逝和成長的變遷。
在這個六一兒童節(jié)里，我感受到了成長的意義。我意識到，雖然童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我可以將那些美好的回憶珍藏在心底，讓它們成為我前進(jìn)的動力。同時，我也需要更加努力地學(xué)習(xí)、更加勇敢地面對未來的'挑戰(zhàn)。
我相信，在未來的日子里，我會更加成熟、更加自信地迎接每一個新的機遇和挑戰(zhàn)。我會用自己的努力和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。
六月一日兒童節(jié)日記 32
我們上六年級的同學(xué)馬上就要面臨畢業(yè)了，今天，我們學(xué)校又一次提前辦了六一兒童節(jié)的慶祝活動。這一次，對我來說，和我們以往過得不太一樣，因為這是在畢業(yè)前最后一次過六一了！
上午，當(dāng)我們來到操場，就預(yù)示著，六一游園就要開始了。很快，5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘，啊，慶祝六一的詩歌朗誦會終于結(jié)束了！然后只聽張校長說了聲：“好了，現(xiàn)在，我的六一游園正式開始，請老師把同學(xué)們帶到我們班級的指定地點�！币徽f完，四周響起了熱烈的掌聲！
至于我呢，就要值半個小時的崗，我可以一邊掙票，一邊看游戲的規(guī)則，一邊值崗。我這邊看一看，那邊看一看，都沒有說話那么好玩的。于是呢，我就用一張VIP的票，換了需要用3張才能換得汽水。
值崗結(jié)束后呢，我就開始為班級服務(wù)了，我們班的游戲是：套圈。2米套中，得一張票，3米得兩張，4米得三張！一開始，我們班級的同學(xué)還懷著僥幸心理想到：“嘿嘿，這么難的游戲，應(yīng)該不會有一些人得到票的！”可是，現(xiàn)實卻是這樣的：我們班的一個大高個，一扔，哇塞，3米的。唉，拿走兩張，其他班級的在投中，就又都沒了。
緊接著，我們班的大胖子，來玩了，第一個沒中，第二個沒中，第三個，中了4米的`，唉，拿走了3張。等到他第二次玩的時候呢，一下子就套中了4米的瓶子�？旖Y(jié)束的時候，我不再玩了，我去幫雷老師的忙。為此，我們很多人都得到了好吃的零食！
啊，最后一個六一兒童節(jié)了，雖然我并沒有怎么玩耍，可是，我因為得了很多張票，還幫助了大家，得到了零食，已經(jīng)非常的滿足啦！
六月一日兒童節(jié)日記 33
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來了。哇！一年一度的六一兒童節(jié)又到了！好高興�。∫簧形覀儧]有多少個六一過，但是，這是我最后一個六一兒童節(jié)，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！
童年，是我們每個孩子應(yīng)該擁有的，它是幸福的，是快樂！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰(zhàn)！努力奮斗！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門，滿臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的。學(xué)校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱，老師們正忙著布置起游戲場面，一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個個都非常期待它的到來！
終于，我們學(xué)校的游園活動開始了！同學(xué)們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂！而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光，拋開一切憂傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續(xù)挑戰(zhàn)！成功的同學(xué)更是滿臉歡笑！校園成了一個菜市場，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂與幸福！
游戲結(jié)束了，時間過得真快，我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過了，但是，它依然令我難忘，永遠(yuǎn)銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的.記憶！再見了！六一！最后的六一！開心的六一！ 再見了同學(xué)，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠(yuǎn)是童鞋！
最后的兒童節(jié)，再見了，我會依然微笑著 ！我在“五四”等著你！不見不散！
六月一日兒童節(jié)日記 34
六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個接著一個地過去，我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋；同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始！頓時，全校都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個節(jié)目開始了，首先上場的是一群可愛的，活潑的`幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身，舞動著小手，歡快地跳著，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
我更難忘的就是第3個節(jié)目了，這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節(jié)目可是別有一番情趣，老師們舞動著手絹，配上那充滿激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著，感到開心極了。但是，主持人宣布：6(1)班舞蹈《快樂崇拜》，請欣賞。我突然心里稍稍有些緊張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個造型，而我們的最后確實天女散花；朵朵花瓣從空中飄下來，全場觀眾“哇”地驚叫起來，我們迎來了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個又一個的節(jié)目也隨之而去，直到最后主持人說：六一節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時期，迎來了少年時代。
六月一日兒童節(jié)日記 35
今天是六一兒童節(jié)，每年都有兒童節(jié)，每次都是我最開心的日子，可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了，而這次的兒童節(jié)也真是特別，一下子真覺得自已長大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已經(jīng)過去了！今后要更加珍惜時光了！
剛開始，一個同學(xué)作為主持說了一段開場白，其中讓我深有感觸的是：“今天我以南小為榮，明天南小以我為榮！”是啊，現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗，有了南小校園的保護，我茁壯成長，待到將來，成了參天大樹的那天，成了樹木中的佼佼者，那時，南小以我驕傲，我更為南小校園作以自豪。
再過不到二十天，我們就要各奔東西了，就像歌詞里說的：說完這一聲再會，以后誰記得誰。我們早晚都要天各一方，面對著不同的理想，不同的信仰，長大后我們再次見面，可能不管用了什么辦法，都無法再回到小時候相對的那種坦誠與自然。
可是當(dāng)我們真正到了六年級，真的要分別，才知道，原來舍不得的東西有那么多，忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué)，舍不得細(xì)心呵護了我們六年的老師；舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹；舍不得心語廣場上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯，忘不了和老師運動打籃球。四五年級時，總覺得比賽唱兩首歌很多，唱一首歌不就行了嗎，只有真正到了六年級，才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩，就算用千首萬首歌曲感謝母校都不足為過。我們只有更加努力練習(xí)，才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿，唱啞了的`喉嚨，才是對母校最真誠的感謝吧。
對我們來說，小學(xué)時光中的最后一個兒童節(jié)，不能再像一二年級學(xué)弟學(xué)妹們那樣無憂無慮地開心，那即將分別的淡淡憂傷和對母校的濃濃深情，將陪伴我們走過這個兒童節(jié)。也許多年后，流年已過，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留在我們記憶中的，還將是這個難忘的兒童節(jié)。
六月一日兒童節(jié)日記 36
陽光灑滿校園的每一個角落，我站在操場上，感受著這特別的日子——最后一個六一兒童節(jié)。心中充滿了不舍，但更多的是對未來的期待。
同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著快樂的笑容。我們參與了各種有趣的活動，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。我參加了拔河比賽，雖然最終沒有贏得勝利，但那份團結(jié)和拼搏的精神讓我深受感動。
午后，我們圍坐在一起，分享著各自的零食和故事。我聽到了許多有趣的童年趣事，也感受到了同學(xué)們之間的深厚情誼。在這個特別的日子里，我們不僅僅是慶祝節(jié)日，更是在慶祝我們的成長和友誼。
然而，當(dāng)夜幕降臨，我獨自一人走在回家的路上，心中不禁涌起了一股淡淡的`憂傷。這是我最后一個六一兒童節(jié)，也是我童年的結(jié)束。但我知道，成長是必然的，我不能永遠(yuǎn)停留在童年。
這個六一兒童節(jié)，讓我更加珍惜童年的時光，也讓我更加期待未來的生活。我相信，在未來的日子里，我會帶著童年的回憶和夢想，勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)和機遇。
六月一日兒童節(jié)日記 37
今天，陽光格外明媚，天空湛藍(lán)如洗。但對于我來說，這不僅僅是一個普通的晴朗日子，更是我六年級的最后一個六一兒童節(jié)。
清晨，我?guī)е┰S的期待和不舍，踏入熟悉的校園。操場上，彩旗飄飄，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。老師為我們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的活動，從文藝表演到趣味運動會，再到最后的`慶祝晚會，每一個環(huán)節(jié)都充滿了歡笑和掌聲。
在文藝表演中，我觀看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，他們的表演或活潑、或感人，讓我深感童年的美好和純真。在趣味運動會中，我積極參與其中，和同學(xué)們一起奮力拼搏，為班級爭光。雖然我沒有獲得名次，但那種團隊合作的感覺讓我感到非常滿足和快樂。
晚上的慶祝晚會更是將節(jié)日的氣氛推向了高潮。同學(xué)們紛紛上臺展示自己的才藝，我也鼓起勇氣，和同學(xué)們一起合唱了一首歌曲。在大家的掌聲和歡呼聲中，我感受到了從未有過的自豪和喜悅。
然而，當(dāng)晚會結(jié)束，我回到家中，躺在床上時，心中卻涌上了一股淡淡的憂傷。我知道，這將是我小學(xué)生涯中的最后一個六一兒童節(jié)，從此以后，我將告別童年，走向更加成熟的人生階段。
但我也明白，成長是必然的，未來還有更多的挑戰(zhàn)和機遇等待著我。我會珍惜這段美好的回憶，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望每一個孩子都能擁有一個快樂的童年，讓美好的回憶永遠(yuǎn)留在心中。
六月一日兒童節(jié)日記 38
六月的陽光溫暖而明媚，它照耀著我們的校園，也照耀著我即將結(jié)束的童年。今天，是我在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)，它標(biāo)志著我將告別無憂無慮的童年，步入新的成長階段。
清晨，我走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的笑容和祝福聲讓我感到格外溫暖。我們一起參加了慶�；顒�，觀看精彩的文藝表演，參與有趣的運動會，享受著屬于我們的節(jié)日。這些活動不僅讓我們感受到童年的快樂，也讓我們更加珍惜在一起的時光。
然而，在這個特殊的日子里，我也意識到，這將是我在小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)。從此以后，我將不再是那個無憂無慮的孩子，而是要承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命。但我也明白，成長是每個人都要經(jīng)歷的過程，只有經(jīng)歷過成長，我們才能變得更加堅強和成熟。
在這個告別的時刻，我想對自己說，未來的路還很長，我要勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)和機遇。我要保持一顆好奇的心，不斷探索未知的世界；我要學(xué)會獨立思考，做出正確的選擇；我要珍惜身邊的人和事，感恩每一個幫助過我的人。
同時，我也想對所有陪伴我度過這個童年的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。謝謝你們給予我的.關(guān)心、幫助和支持，讓我在成長的道路上不斷前行。我會把這份感激化作動力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我想說，雖然童年即將結(jié)束，但我會把這份美好的回憶珍藏在心中，讓它成為我人生中最寶貴的財富。同時，我也期待著未來的到來，相信它一定更加美好和精彩。
六月一日兒童節(jié)日記 39
隨著時間的流逝，六一也慢慢地走到了我們的身邊，畢業(yè)離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了，這是我們在學(xué)校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚，隨處可見的氣球，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。商量則這待會兒玩些什么。
我們來到了操場上，終于等到了校長的那一句：“現(xiàn)在，六一游園開始。”爆發(fā)出了一陣的掌聲。
來到了我們班級里面的.游戲指定位置，我們開始排隊了。我們班的游戲叫做“套圈”，我本以為我會投中，但是出師不利，我居然一個也沒有套中。我還是不甘心，我就在哪里一直排隊，每一次都沒有套中。到了第六次，很傷心，沒有套中。我就碰到了小豪，小豪換了很多的東西，我就對他說：“你給我一個吧！”“那你就先去旁邊排隊”小豪說，小豪玩完了一個游戲，開始過來找我，對我說：“我們走吧！”“我排了半天的隊！我都快哭出來了！”我大聲的說，“走我們?nèi)e的地方找找，找一些簡單的游戲�！毙『勒f，“我不去�！�
回到了班級后，小宇對我說：“我有六張票，你要不要？”“要�！蔽艺f，“那你答應(yīng)我一個條件�！薄靶�。”“我給你兩張票，你去換一瓶汽水�！薄翱梢浴！蔽覔Q了汽水后，又碰到了我的妹妹，我對她說：“你都換了什么？”“我就只換了一瓶汽水和一個糖�！薄案乙粯印！薄白甙�，我們一起去玩游戲�！�，妹妹答應(yīng)了。我在妹妹那里玩了一個盲人擊鼓的游戲，我換回來了一個。
就這樣我換了很多票，這次六一是我最難忘的一次。
六月一日兒童節(jié)日記 40
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束，今天是我們的最后一個六一，同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早，同學(xué)們就背著自己喜歡的食物，來到班級開始狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好，比如就說小峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時候，某個地方挺好笑的，同學(xué)們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了，也只剩一個月的時間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》，誒~回想起當(dāng)時的情節(jié)，我還有點想落淚了。 那時，小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學(xué)合唱這首歌，音樂漸漸地響起來了，他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的.眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點濕潤了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多，不知道還有多長時間還能和同學(xué)們，老師，在同一班一起又說有笑，一起上課了。那時我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師，在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
六月一日兒童節(jié)日記 41
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，也是我們的最后一個節(jié)日。以后畢業(yè)了，就不是小學(xué)生了，也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了，所以今天對我們來說意義重大。
張老師一早就來到了教室，看到我們都來齊了以后，發(fā)給了我們一張卡，這是一張游園卡，有了這張可以玩遍十六個游戲。兩人一組，我和翟浣琳一組，我們的第一個目標(biāo)是“掌上明珠”，其實就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。
在排隊的過程中，我看到前面的人因為過不去關(guān)卡而沮喪的表情時，我有點底氣不足了。到我了，我拿著拍子，小心翼翼的托起了一個球，一步一步的向前走，后來覺得簡單了，我竟然走開了模特步，不一會兒就到了終點。
我們又去把剩下的`游戲玩了一遍，我覺的難度系數(shù)和危險系數(shù)最高的非點爆仗不可了。難度是因為香很短，比較難點，危險是因為，聲音很大，很容易刺著人。但最后我們還是堅持了下來。
最后，我們拿著自己的卡去換獎品了，過了八關(guān)可以得到一個斗士獎——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個戰(zhàn)神獎——中性筆。我玩了十五個卻一不小心說成了十二個，最后只得了個斗士獎，真是“杯具”呀！
雖然禮物不如套圈的豐厚，但是意義卻非常深厚。我會把它好好保存，最為小學(xué)離的紀(jì)念。
六月一日兒童節(jié)日記 42
這學(xué)期，我們將度過人生中最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂，在小學(xué)的每天，盼望著“六一”的到來，在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了，我覺得自己長大了，同時也意味著小學(xué)生活的結(jié)束，我是多么的不舍與后悔，我還清楚記得6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。
我還能回想起五年級的那個兒童節(jié)，學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節(jié)過的既充實又有趣。那次，我們沒像以往那樣以送禮物的方式，而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會。
當(dāng)時我第一次體驗到什么是人山人海的情景，學(xué)校請來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演，記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講，表演的'十分精彩，博得了大眾熱烈的掌聲，我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪！
如今馬上也就要到兒童節(jié)了，我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動。
我想既然這是我們最后一個兒童節(jié)那么一定要有意義，我想我們可以在每個班里設(shè)置一個娛樂項目，最好是學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合，最好還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎？并且還有自豪感。或者也可以看看電影，最好是那些可以了解知識的，同樣也可以……
致最后一個兒童節(jié)，我將離你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的懷念你！
六月一日兒童節(jié)日記 43
“六一”是屬于兒童的節(jié)日，是屬于我們的節(jié)日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里，我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谧詈笠粋�唯一的兒童節(jié)，即將我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的'第6個節(jié)日！
早上，我早早地起了床，迎接我的是一個有口福的上午——小洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐！
在車上，我們打打鬧鬧，不想讓最后一個六一又任何遺憾……到目的地后，一開車門，一股香味撲鼻而來�！昂孟惆�！”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后，琳瑯滿目的食物、配料，餐桌上的人在津津有味地吃著，我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手，一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋，都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料，有多美味啊！這個六一，是享受美食的六一！
下午，快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組，你一定想不到，每組內(nèi)還有一個別組派來的內(nèi)奸。在一場智慧與實力的比賽過后，我們組取得了勝利！在第三輪中，我們并沒有因為疲勞而失去激情，比賽越來越精彩。因為我們幾個女生的實力不強，所以我們先在一旁觀戰(zhàn)，看準(zhǔn)時機在往上沖。就在那一刻，我把崔恒威撕了！哈哈哈，誰也沒想到吧！這個六一，是盡情放松的六一！
伴隨著夕陽的到來，結(jié)束了最后一個六一的歡樂……
六月一日兒童節(jié)日記 44
今天正好是星期五，明天就是六一兒童節(jié)了，因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日，給我們提前過“六·一”兒童節(jié)。
早早來到彩旗飄揚的美麗的校園，我心情十分激動，因為今天將是我們在寶小度過的最后一個六一兒童節(jié)，最后一次外語節(jié)閉幕式了。這次外語節(jié)，讓我收獲了許多，我了解了世界文化遺產(chǎn)，獲得了許多新的知識。我積極投身各種活動，在參與中收獲成長的快樂。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了下午，第十二屆外語節(jié)暨六一慶�；顒拥臅r間到啦。打開電視機，同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個開場戲是爵士舞表演，小朋友的.動作還真的挺酷。接著是蔡校長致辭。她用熱情洋溢的演講開啟了第十二屆外語節(jié)暨六一慶�；顒�。
接下來是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏，贏得了場內(nèi)外熱烈的掌聲。
一個個精彩的節(jié)目，一次次驚嘆的掌聲，慶�；顒娱_展得有聲有色。當(dāng)蔡校長宣布活動結(jié)束，我是多么的不舍啊。開始班級活動了，我們在歡笑聲中度過了又一個小時。蔡校長來到我們教室，向我們祝賀節(jié)日還和我們班級同學(xué)合影。程老師還用手機錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》，把我們“六·一”童真的歌聲，同學(xué)們純真的情誼，永久地保留了下來。
小學(xué)的最后一個“六·一”節(jié)寫滿了我們的收獲和歡樂！
六月一日兒童節(jié)日記 45
今天是國際六一兒童節(jié)，我校和往年一樣，組織娛樂活動。但與以往不同的是，我們這次組織的是游園活動，平時都是一塊演節(jié)目！游園活動的意思就是一些班級組織游戲，我們可以去玩兒，每過一關(guān)就可以獲得一個小印章，湊齊八個就可以有斗士獎的稱號！過13關(guān)就可以獲得戰(zhàn)神獎的稱號！
今天上午八點三十，我們就開始玩兒。我玩的第一個項目是小貓釣魚，用一個魚竿釣盆里的“魚”（魚的嘴上都掛著一個鉤子）。最后，我用最快的時間把魚吊了上來！此外，我還參加了套圈、滾球，趣味投籃，青蛙跳水等項目。這里最難的是套圈兒，因為圈太小，并且物品太小，所以這一關(guān)我沒有過，我最喜歡趣味投籃，因為這個項目難度比較低，而且適合我玩兒，最重要的是，我一次就過關(guān)了。
由于我較快的完成了13關(guān)，不想玩兒了，所以就回到了教室。往下看，操場上還是那番熱鬧的景象：有的同學(xué)的臉上露出了歡快的表情，有的`同學(xué)在操場上亂跑著，還有的同學(xué)在不耐煩的排著那像“巨龍”似的隊伍，真是好生熱鬧呀！再看看領(lǐng)獎處，本來沒幾個人，但是時間長了，過關(guān)的人也多了，領(lǐng)獎處的人也就多了�？吹酵瑢W(xué)們領(lǐng)到獎品后臉上喜悅的表情，我感到十分高興！
今年的游園活動真是太有趣了！這是在小學(xué)過的最后一個六一兒童節(jié)，這次學(xué)校帶給我的印象非常深！我愛游園！作
六月一日兒童節(jié)日記 46
明天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行，這是我最后一個兒童節(jié)，也是最后一次在學(xué)校過的節(jié)日。
早上，宿舍樓里，我們都在討論著游園，樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動的.心情來到教室，有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生，其它同學(xué)便在教室里看書。這時候，我才真切的體會到——度日如年，不對不對，是度秒如年。
好不容易期待的游園活動，終于在張校長的一聲“我宣布，英華小學(xué)六一游園活動開始”，耶，活動開始了。我們退場后，便開始玩游戲了。我去二年級找到我妹妹，帶她一起去玩。我左顧右盼，終于找到了她。她手里有幾張票，我先帶她去換了零食，然后像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會兒在那兒，一會兒在這兒，一會兒又轉(zhuǎn)回來了。我們走累了，就去小亭子那里休息，休息了一會兒，我就自己回班了。因為我對游戲不感興趣，也有一部分原因是我很笨，所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券，我們都會圍上去，給老師要，不過一會兒，老師的手里就變得空空如也，身邊也空空如也，因為我們都去換零食了。
很快，游園活動就結(jié)束了，我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室，看了一步電影。但是，好期待晚上的晚會和露天電影呀！
六月一日兒童節(jié)日記 47
12點的鐘聲敲響了，"六一"過去了，心也碎了……今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對于我來說這是最后一個六一，真的好希望時間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣，是個孩子，可是。無奈，時間終究是自變量啊。
從開始到現(xiàn)在，回想起來。覺得自己好幼稚！曾經(jīng)覺得，不加糖的咖啡好乏味，現(xiàn)在才知道，是自己不懂得品味；以前認(rèn)為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會；從來都說，自己沒什么優(yōu)點，至今才發(fā)覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。曾經(jīng)，有太多的快樂時光，我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔————以前浪費了那么多。
童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我，不是在每時每刻期盼著快些長大么？可是為什么此夜，我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？一個人，面對著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來，我真的長大了！
總是不明白，為什么那些美麗的'日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了；無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；未曾想過，就這樣輕易的失去，心痛自己只有這樣放棄�？蘖耍l(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小，笑了，覺得自己其實還算幸福。嘆嘆氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認(rèn)自己還會怕黑；揮揮手，對所有的回憶say good bye！看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望，————童話般美麗的結(jié)局，一定會屬于我！
最后一個"六一"過去了，我已不再是小孩。
六月一日兒童節(jié)日記 48
期盼之中，"六一"又來臨了。由于六年級學(xué)習(xí)將會緊張，這個"六一"便成了我們小學(xué)記憶中的最后一個節(jié)日了，它必將成為我難以忘懷的時光。
每年"兒童節(jié)"，我班都會組織一個"六一"自嗨會！"嗨"住的是童年的過往，"嗨"住的是校園的時光，"嗨"起的是成長的向往，但是今天我卻有了一點點迷�！�
"六一"自嗨會開始了，教室的溫度驟然上漲，那是我們的熱情，共振升華直沖云霄。最后一次與同學(xué)們共度過的"六一"，有誰會不激動，興奮呢？
小主持人報幕后，熱場的'舞蹈瞬間點燃了會場的空氣。有些同學(xué)都情不自禁地跟著正表演的同學(xué)跳起來，那是童年在教室中蕩漾！
接下來的節(jié)目也豐富多彩。唱歌的，演小品的，搞笑的……每一個節(jié)目都讓同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，個個都是那樣的投入和享受。
輪到我們的節(jié)目了，我開心極了，手拿麥克風(fēng)，一個箭步走上前去。我們的節(jié)目叫《我是魔術(shù)師》，是一個即搞笑又有魔術(shù)的小品。經(jīng)過我和同學(xué)的精心演譯，其他同學(xué)都瞪大眼睛，一會兒目瞪口呆，一會兒又捧腹大笑，簡直是一波三折，這也是我最開心的一點。演完后，我心想：成功了！沒有辜負(fù)我最后的童年。
最后一個環(huán)節(jié)最令人感動，一曲《兄弟抱一下》令全場都哭了。"是啊，經(jīng)歷多少風(fēng)雨，和你一起，兄弟抱一下，一路有你。"這是當(dāng)時所有人的心聲和真實寫照！
"自嗨會"結(jié)束了，我的童年也上路了。但此時我卻很釋然，因為該留住的都已烙在我的腦海中！
六月一日兒童節(jié)日記 49
我們已經(jīng)離我們的最后一個六·一很遠(yuǎn)了。我只記得在那一天我們沒有一個人是開心的，我們知道當(dāng)我們過完這個節(jié)日后，就沒有幾天的時間是可以與同學(xué)們一起度過了，這畢竟是我們在一起過的最后一個節(jié)日了。最后的六·一沒有什么特別，只記得約了幾名同學(xué)一起去公園里玩了一會，就這一簡簡單單的事情，在此時就早已成為了回憶，早已成為了奢望。我們知道昨天的故事，是再也不會在今天重演，昨天的一切在今天也早已成為歷史。我們懷著沉痛與惋惜過完了我的最后的一個六·一。我們后悔當(dāng)初的時光就那麼匆匆的流失，我們后會沒有再留下多一點點的回憶。
最后一個六·一，我們匆匆的過去了，最后一個六·一，我們彼此攜手共同留念。在最后的一個六·一里，我們即惋惜，有高興。我們都無法用言語去表達(dá)我們心中的不舍，與對同學(xué)老師的眷戀。
最后的一個六·一匆匆的過去了，我們沒有再去回憶那昨日的往事，我們只是把它珍藏在了我們的心中，我們心中那片純潔的凈土，那里有我們共同的歡笑，那里有我們共同的淚水。我們用微笑結(jié)束了我們的.最后一個六·一，我們用笑聲作為我們結(jié)束的鐘聲。匆匆的一切都已與我們灰飛煙滅，我們對過去挽留，我們對未來而暢想。在最后的一個六·一里，我們結(jié)束了我們的童年，結(jié)束了我們的小學(xué)，但是它結(jié)束不了我們的友誼，因為我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心里，珍藏在我們的回憶里。太多的最后一次留給我們回憶，太多的回憶包含著我們的最后一次。我們用笑容去面對一切，我們用心靈去體會身邊的每一個人，我們用我們的回憶激勵我們的未來。我們惋惜我們過去所許多的光陰，我們六年我們經(jīng)歷過的那麼多的最后一次，我們都很留念。但過去的事都早已成為了永久的回憶了，我們心中的故事也早已成為了過去。
愿我們的回憶永遠(yuǎn)停留最我們的心靈深處，愿我們的友誼如常綠的松柏�！拜p輕的我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，一片云彩�！�
六月一日兒童節(jié)日記 50
今天，陽光格外明媚，微風(fēng)帶著一絲絲清涼，仿佛在為我慶祝這特殊的日子——六年級的最后一個六一兒童節(jié)。
早晨，我早早地來到了學(xué)校，校園里早已彌漫著節(jié)日的歡樂氣氛。彩旗飄揚，氣球飄蕩，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容。我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛又回到了無憂無慮的童年時光。
班級里，我們舉行了一場別開生面的慶�；顒印Ｍ瑢W(xué)們紛紛上臺展示自己的才藝，有唱歌的、跳舞的、講故事的……每個節(jié)目都精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。我也上臺為大家表演了一段舞蹈，雖然有些緊張，但看到同學(xué)們鼓勵的眼神，我變得更加自信了。
除了才藝展示，我們還玩了許多有趣的游戲，如“搶凳子”、“踩氣球”等。這些游戲不僅鍛煉了我們的身體，還增進(jìn)了我們之間的友誼。在歡笑和嬉戲中，我們仿佛又回到了那個純真的年代。
然而，歡樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，最后一個六一兒童節(jié)就要結(jié)束了。在這個特殊的日子里，我感慨萬分。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要告別這個充滿歡聲笑語的`校園，步入新的學(xué)習(xí)階段。雖然有些不舍，但我知道這是成長的必經(jīng)之路。
在這個六一兒童節(jié)里，我感受到了成長的喜悅和離別的不舍。但我相信，在未來的日子里，我會更加珍惜這段美好的回憶，勇敢地面對新的挑戰(zhàn)和機遇。讓我們共同期待一個更加美好的未來吧！
六月一日兒童節(jié)日記 51
今天，我迎來了小學(xué)階段的最后一個六一兒童節(jié)。這個節(jié)日對我來說，既是一個告別，也是一個新的開始。
早上，我穿著最喜歡的衣服，早早地來到了學(xué)校。校園里洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都在為慶祝活動忙碌著。我也加入了其中，和大家一起布置教室、準(zhǔn)備節(jié)目。雖然有些累，但看到大家臉上的笑容，我覺得一切都是值得的。
慶祝活動開始了，我們觀看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。有歡快的舞蹈、動人的歌曲、幽默的小品……每個節(jié)目都讓我們捧腹大笑或感動落淚。我也上臺為大家表演了一段相聲，雖然有些緊張，但看到大家開心的樣子，我感到無比滿足。
除了節(jié)目表演，我們還玩了一些有趣的游戲。大家分成小組進(jìn)行比賽，爭奪最后的勝利。在比賽中，我們互相鼓勵、互相幫助，展現(xiàn)出了團隊的.力量。這些游戲不僅讓我們放松了心情，還增進(jìn)了我們之間的友誼。
然而，歡樂的時光總是短暫的。隨著慶�；顒拥慕Y(jié)束，我也迎來了小學(xué)階段的告別。在這個特殊的日子里，我感慨萬分。六年的小學(xué)生活讓我收獲了友誼、知識和成長。雖然有些不舍，但我知道這是成長的必經(jīng)之路。
在這個六一兒童節(jié)里，我告別了童年，迎接了未來。我相信，在未來的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)、更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。讓我們共同期待一個更加美好的未來吧！
六月一日兒童節(jié)日記 52
不知不覺中，六月一號又悄無聲息地來到了我們的身邊，這已經(jīng)是我最后的一個兒童節(jié)了。
中午，我來到課室，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個“六一”一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后，同學(xué)們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和小鋒三人為一組，另一組是小明、小威和林煒洪。游戲規(guī)則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了小威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算��！帶一片混戰(zhàn)過后，場上只剩下我、小明和林煒洪三人，我和小明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。
他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被小明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和小明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的.回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著，從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧��！
我們最后的六一兒童節(jié)，在我們的歡笑和掌聲中，就這樣和我們告別了。
這是我們最難忘的兒童節(jié)！
六月一日兒童節(jié)日記 53
昨天，6月1號是我們最期待的兒童節(jié)，但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。
首先一節(jié)課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學(xué)站在操場上，42名團員嚴(yán)肅地站在中間，在這個儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在臺上，嚴(yán)肅地說：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊員們都敬著隊禮，一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學(xué)唱的特別賣力，此刻，我心里想：平常大家都沒有唱的這么大聲，這次大家都好認(rèn)真哦！因為這對我們來說有著很大的意義。
接著，老師和同學(xué)到講臺上講話，臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。最后就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說：太好了，終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了，這意味著長大了，要懂的承擔(dān)責(zé)任了�！�。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅地讀出了誓詞，看著我們班的幾個同學(xué)，每個人都有一種長大了的感覺，一句句的誓詞，像是一個個的承諾。
退隊入團儀式完了后，是我們期待已久的游園活動，當(dāng)老師宣布開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾�？粗總�班的游戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩游戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點夾啦！”聽著他們說，我笑了，手抖了抖說：“你們是損我還是在加油啊�！钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快，另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們�！蔽覠o奈的'笑笑。
回到班級的陣營中，看到我們班的游戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律�！鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南�。隨著音樂的結(jié)束，快樂地游園時光也結(jié)束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次“六一”，隨著最后一次“六一”的結(jié)束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
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