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中文系學生實習報告

時間:2024-06-10 12:56:38 社會實踐范文 我要投稿

中文系學生實習報告

  學生實習報告怎么寫?以下是應屆生求職網提供的中文系學生實習報告范文,可作參考。

中文系學生實習報告

  前言

  本人在北京華文學院學習兩年漢語了,從一個漢字也不認識的高中畢業(yè)生,到現(xiàn)在已能流利地聽、說、讀、寫中文,并且將在今年7月完成學業(yè),取得華僑大學?飘厴I(yè)證書和北京華文學院中級班結業(yè)證書,F(xiàn)將本人畢業(yè)前的實習情況匯報如下。

  實習概況

  我們于2009年11月30日至12月10日在福建省實習,了解另一所母!A僑大學,了解其海外學生的學習情況,提高對學習中華文化的重要性和必要性的認識,增進對祖籍國的情感和學習漢語的自覺性。


  實習內容

  首先是了解母校。華僑大學華文學院是對外漢語教學單位,是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學生的單位之一,是國務院僑辦首批華文教育基地之一,是國家漢辦支持周邊國家漢語教學重點學校之一。 華文學院的前身———集美華僑學生補習學校是經國務院批準,并委托著名愛國僑領陳嘉庚先生于1953年主持創(chuàng)辦,專門招收海外華僑學生、華裔青年以及外籍學生的特色學校。為適應海外華文教育迅速發(fā)展的需要,1997年國務院僑辦決定將集美僑校并入華僑大學,與華僑大學對外漢語教學部合并,成立華文學院。這就是我的母校。

  其次,我們與三年級(下)的同學一起聽報刊閱讀課:“遏制 ‘白色瘟疫’的蔓延”。這節(jié)課非常有意思,老師的教學方法很好,不但讓我們動腦筋回答問題,而且給我們有關的文章和照片,讓我們更了解閱讀的內容。

  另外,我們和華僑大學的師生一起進行交流和聯(lián)誼,互相介紹了在北京和廈門學習、生活的體會。這是我第一次在很多人面前用漢語發(fā)言,講北京的氣候,尤其是廈門人沒有感受到的冬天。雖然那時很緊張,但我非常高興,因為有這樣的機會鍛煉自己,提高漢語水平。

  學校還安排我們參觀了今年開始使用的新校區(qū)。新教學樓的面積比舊樓大很多,很現(xiàn)代,風景很美,設備先進而且充足,這引起了我讀專科以后到華僑大學繼續(xù)讀本科的興趣。

  然后,我們又聽了一次課———介紹福建概況。福建是我的祖先出生的地方,聽了這門課以后,我可以理解我的祖先過去所經歷的艱難和他們對故鄉(xiāng)的深厚情感,這讓我既感動又興奮。

  華僑大學有兩個校區(qū),一個在廈門,另一個在泉州。我們也參觀了泉州校區(qū),那里生態(tài)環(huán)境很好,花香鳥語詩情畫意,為學生提供的設備非常好,學費也不高。對我來說,是很值得去上的大學。

  學校安排的實習活動豐富多彩,我們還游覽了廈門的名勝古跡和武夷山等地,去過的地方都既美又獨特。我最喜歡鼓浪嶼。廈門鼓浪嶼鋼琴博物館是中國唯一、世界一流的鋼琴博物館,展示了產自世界各地的稀世鋼琴珍品。此外,最吸引我的是土樓。福建土樓是東方文明的一顆明珠,它以歷史悠久、種類繁多、規(guī)模宏大、結構奇巧、功能齊全、內涵豐富著稱,具有極高的歷史、藝術和科學價值,被譽為“東方古城堡”、“世界建筑奇葩”,“世界上獨一無二的、神話般的山區(qū)建筑模式”。因其大多數(shù)為福建客家人所建,故又稱“客家土樓”。我家也是客家人,所以我對土樓很感興趣,到那兒好像回到家里一樣。

  收獲

  1.通過聽課、學習、交流,親眼看到福建的名勝古跡,我不僅學到了豐富的知識,而且提高了對學習中華文化的重要性和必要性的認識。

  2.了解了我的母!A僑大學華文學院。

  3.作為華裔新一代的我,找到了祖輩的足跡,感受到故鄉(xiāng)———福建山美水美,是我們海外兒女魂牽夢繞的故土。

  結語

  這是一次讓我收獲很多、印象很深的實習。感謝老師們對我的耐心幫助! 通過一年來的學習和這次實習,我體會到五千年的中華文化歷史悠久,源遠流長,我要繼續(xù)學習、繼承和發(fā)揚她。

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