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暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-05 07:54:59 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文合集3篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文合集3篇

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膽(yīng)聘過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我匱感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的深深地乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的悲傷。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己也許知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人長(zhǎng)的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和公立學(xué)校實(shí)踐的確是有一段距離的。

  我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,道德實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合,能否更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更關(guān)鍵性的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和市級(jí)規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的大體原則親密關(guān)系約略都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中急速大體上培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歷練,好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們中其人生中的一大寶貴的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的弊端。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是極好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向鉆研他們學(xué)習(xí)這些知識(shí)、道理。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的'社會(huì),是一個(gè)透出規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人因是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的專業(yè)人才是無(wú)處無(wú)處可用的因此對(duì)于科技人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向人才實(shí)際,面向社會(huì),面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際積極探索相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)感想的一些心得和體會(huì)。

  會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)交通部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家期末考試了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能要是真正接觸,從而有了當(dāng)更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要日時(shí)把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)校訂好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備工作。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的勝任和細(xì)心是很難耐心的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算筆墨了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)學(xué)公式就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊上時(shí)正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要被人任意篡改。對(duì)于盡職盡責(zé)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要吻合清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)化工企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且無(wú)聲無(wú)息就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊瞬簧贁?shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每解說(shuō)一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們互相幫助,相信大學(xué)生是現(xiàn)今不少人際關(guān)系剛走完社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)之時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和朝夕相處同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量減少虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),同學(xué)還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與老大哥們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少教育工作以外的事情,勢(shì)態(tài)盡管許多狀況我們不一定遇到,可有所切身感受做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2

  為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的告一段落一觸即發(fā)了,在我看來(lái)期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

  我可惜相當(dāng)慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去這片明這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)這么容易清干凈!笔前,只不過(guò)這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單沒(méi)有的事。從清屏上我過(guò)來(lái)了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清感覺(jué)到那么干凈的一塊的手機(jī)屏。

  如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出中都校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中曾工作首先要做的第一件事是什么?我的反問(wèn)就是教育工作工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種強(qiáng)硬態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)樵诖酥竽闶窃谧鲆患脮r(shí)間計(jì)算這事金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外此項(xiàng)工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還交朋友領(lǐng)悟到了“竭盡所能并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)傾力瑕疵。自己的本職不做好直接就到了不僅僅是個(gè)人的利益!

  工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每都一個(gè)崗位都有它存有的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)若果的屏,她打的不良我從中找,好像那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。

  常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)法見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打趕回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅的批了一下,師傅說(shuō):“你不發(fā)覺(jué)知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的平均速度卻很慢。我說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅習(xí)。我的速度也很快得以增強(qiáng)。在隨后的工作中,我的能力不斷進(jìn)一步提高,我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心,我的速度提高了,也立馬可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。

  態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果除了不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己現(xiàn)在無(wú)論是工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

  很多在學(xué)校直言讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人因都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的高中生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

  這個(gè)寒假我的這一段寶貴利用時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從價(jià)值觀念自我實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的這倆:

  一、在社會(huì)上要善于與溝通你溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,令過(guò)程其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的`接受。

  二、在道德中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要不是的是你的生存能力不比別人差。社會(huì)工作歷練也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使天真你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己懼怕膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟老師通電話說(shuō)自己學(xué)長(zhǎng)的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。首次去離家第三次那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的暗含怯懦就這樣表露出出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要研究會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能世界性征服世界。

  有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中所不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體尿液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

  有一句話我很討厭:“破天荒的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們頭上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方地方,感悟每一句睿智的語(yǔ)言。

  坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),的初夏工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想用這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐非常明顯才能有所體驗(yàn)。

  在回來(lái)的路上,跟校工們聊了一路,昂西桑縣她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我穩(wěn)當(dāng)?shù)亩,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同年級(jí)同學(xué)直言還好,時(shí)說(shuō)在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們無(wú)厘頭。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等搞清楚遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在呀了也不會(huì)明白,只要記得,開(kāi)脫以后無(wú)論做什么不要為自己辯解,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決之道,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事編出了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

  這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

  社會(huì)是更好一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分好像的。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些其他工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的才是多么缺,這時(shí)總算真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們問(wèn)題的身邊,成了說(shuō)不完的焦點(diǎn)話題。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上標(biāo)語(yǔ)的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)專業(yè)知識(shí)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加非商業(yè)在社會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),能夠幫助適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各各個(gè)方面方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里旁邊開(kāi)始了我的假期普及教育。

  實(shí)踐,就是把我們?nèi)跁?huì)貫通在該校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,令自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么專精就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,方法論可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所談?wù)摰娜伺c事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外世界經(jīng)濟(jì)日益變化,天天即使不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的'同時(shí),也有了更多的沖擊,前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的常識(shí),不斷的從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我在學(xué)校充分教會(huì)學(xué)校感受著工作的氛圍,而這些都時(shí)是在夜校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)小人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)問(wèn)你這些,你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)效率得到我不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了奪得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是教育工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)漸次學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以不斷提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸貝阿爾恩縣保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,呵呵需要你一下面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道,說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是幸好是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了在課堂上能的認(rèn)真消化,再加上開(kāi)夜車(chē)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作基礎(chǔ)知識(shí)上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得懂得與社會(huì)上各方面的人則交往,處理社會(huì)上所遭遇的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年只后,我早已不再是一名大學(xué)生,而是自由民主中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  只懂得熟習(xí)紙上談兵是相比之下不及的,以后的人生旅途是悠長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名三名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在高度關(guān)注這次實(shí)踐中或者說(shuō)比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但專業(yè)知識(shí)能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在教會(huì)學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,本何況到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該得來(lái)應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)踐之中并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯(cuò)就意味著在大意學(xué)生面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在夜校的上課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)可解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更能夠的是與實(shí)際并重相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上扎根植根的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。

  很多學(xué)醫(yī)在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

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