大學畢業(yè)生個人的自我鑒定(集合15篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編整理的大學畢業(yè)生個人的自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定1
從進入__學校代課實習距今已有一個月的時間，而實習也將近結(jié)束。在這段時間里，百感交集，和學生建立的感情是那么難割難舍的。作為一名立即畢業(yè)的師范生，這也許是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我四年來所學專業(yè)知識的一次大檢驗。實習也就結(jié)束了，該做做實習鑒定了。
在學校實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的`角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，竭力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。
在教學工作方面，我認真?zhèn)湔n，專心修改教案，確保教案教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。積極了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改，自我進步。
在實習期間，我還積極要求擔任班主任這一職，要做一個全面發(fā)展的好老師。在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文；到課間操眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與___等同學共同組織____的主題班會，并且取得預期的效果。
在實習過程中，我也發(fā)明了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。但我相信只要努力了，一切都是會可以做得好的。此刻我就覺得自己進步了很多。
教師這份神圣而又偉大的職業(yè)，在這段實習時間里我是深深地體會到了。而實習又是對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程。它是我們師范生走上工作崗位的一個很好的橋梁，是我們有備而來，我想我會用自己的一生來點燃這份光榮的事業(yè)。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定2
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為影視動畫專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母�！猉XX大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在XXX大學影視動畫專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在影視動畫專業(yè)老師的教誨下，在影視動畫班同學們的幫助下，通過不斷地學習影視動畫專業(yè)理論知識和參與影視動畫專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人影視動畫專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合XXX大學對影視動畫專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在XXX大學影視動畫專業(yè)就讀期間自覺遵守《XXX大學影視動畫專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的影視動畫專業(yè)合格畢業(yè)生。
在影視動畫專業(yè)學習方面：本人認真學習影視動畫專業(yè)的每一門功課，積極參加影視動畫專業(yè)相關(guān)實踐活動和影視動畫專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前影視動畫專業(yè)發(fā)展，及時掌握影視動畫專業(yè)最新科研情況，使自身的.影視動畫素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加影視動畫相關(guān)資格考試XXXX(列舉自己獲得的影視動畫專業(yè)證書)。從大一入學時對影視動畫專業(yè)的懵懂到如今對整個影視動畫行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了影視動畫專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過影視動畫專業(yè)01班XXX班干部(或影視動畫班宿舍長、影視動畫專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與影視動畫班級事務(wù)管理，代表影視動畫專業(yè)01班參加學院XXX活動。在影視動畫專業(yè)01班集體活動和影視動畫班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們影視動畫專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在影視動畫專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得XXXXXXXXX(列舉影視動畫班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)影視動畫專業(yè)的大學生，XXX大學的四年熏陶，使我擁有深厚的影視動畫專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定3
很快，我就要離開我生活了三年的大學。這三年，在這里，我學到了很多的東西，也收獲了很多。我經(jīng)歷了三年高中的生活，才來到這里，又在這里生活了三年，準備去下一個站點。
雖然我就讀的是�？频膶W校，但是我也不會因此自卑，覺得我比本科的同學就差一截。只要我在學校認真的上課，努力的獲取知識，在畢業(yè)的時候，也不會比在學�；烊兆拥谋究粕�。
抱著這樣的想法，這三年，我一直很努力的學習，上課認真的聽講，跟著老師的思路做筆記，如果有問題，或者哪里沒有聽懂，下課后也會去問老師。老師布置的作業(yè)我也會認真的做，每次都完成的很好，也經(jīng)常得到老師的表揚。我把高中的學習熱情延續(xù)到了大學，雖然我的資質(zhì)不是特別的好，但我夠努力，努力的.人就會成功。
這三年，我從來沒有掛科過，每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人，但是因為我夠勤奮，花的時間比別人的多，所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業(yè)的時候，我以優(yōu)異的成績從學校畢業(yè)，也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。
在大一的時候，我加入了學生會，任xx部干事，因為工作比較努力，在學年結(jié)束的時候被評選為優(yōu)秀學生會干事，也經(jīng)常收到部長的表揚。在大二的時候，因為大一的好成績，順利的接任了xx部部長一職，帶領(lǐng)著新一屆的xx部繼續(xù)做好該做的工作。學生會的工作確實比較累，學院的什么事都是學生會的去做。雖然因為加入學生會而減少了學習的時間，但在學生會中收獲的知識和學生會的經(jīng)歷是書本上學不到的。
因為加入了學生會，所以認識了很多的人，各個專業(yè)、年級的人都有。認識的人多，當我需要幫助的時候，就能夠有很多人可以幫我。加入學生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機會，就是希望能夠在畢業(yè)的時候更優(yōu)秀一點。雖然現(xiàn)在學歷沒有代表一切，但是別人難免會因為你的學歷而看輕你，你只能用能力去證明你不比別人差。
總之，大學讓我成長了許多，我學會了很多的東西，我也會在之后的工作中好好的利用我在大學中學到的知識，把工作做的最好。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定4
在即將過去的大學生活最后一個年頭里，站在我面前的就是那個向往已久的工作，我的心已經(jīng)飛到這里。我很高興，也很興奮。因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。時間過得真的很快，不知不覺我已經(jīng)來到深圳有一個月了。在校園里生活了數(shù)十載，而社會與校園是不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會。但我們要學會逐步適應這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學畢業(yè)的學生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。
三月十四日式我實習正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的，渴望著認識，了解和汲取我所欠缺的東西。
集團老總考慮到我的專業(yè)和特長，把我調(diào)到了公司的財務(wù)部去做。我開始公司財務(wù)部的工作是從一份報告開始的，雖然何總出了一個簡單的題目，但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務(wù)人員的一些最基本的東西，以及我在實習期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好，但是在王總的指導下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間，王總像老師指導學生一樣的去指導我有些東西要如何去做，但他不會像小學時候老師教小學生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向，剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了，那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話，所以還是努力的去嘗試，雖然經(jīng)常的還會犯一些小錯誤，但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應并做好一些東西。
接下來通過一些銀行的人員談到融資的問題是我真正的進入實戰(zhàn)的融資體驗的開始。
首先，國內(nèi)的銀行大致分兩類。一方面為國有商業(yè)銀行，如中行、農(nóng)行、工行、建行；另一方面是股份制商業(yè)銀行，如招商銀行、華夏銀行，興業(yè)銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異，這就對公司而言，多渠道的得知一些信息，看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計息的問題，之前找的中，農(nóng)，工，建四家國有銀行由于中行在這方面有限制，所以是不能做的。涉及公司變更營業(yè)執(zhí)照的有關(guān)事宜，這幾家銀行對于增資款項的儲蓄是沒有利息的，而對于興業(yè)銀行來說是能做這個業(yè)務(wù)的。雖然只是很短的時間，但是就考慮到增資的金額來說，也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個層面的問題，那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯(lián)系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次，對于銀行的一些專業(yè)術(shù)語，以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的，因為每次和銀行的人員去打交道的時候，銀行的人員都會和我們講一些銀行的.專業(yè)層面的術(shù)語，很多一部分都是我在學校的時候?qū)W習過，但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用，就能使我們在商談中更加游刃有余，就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情，也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走，最后找到一個平衡點從而達到一個雙方都滿意的預期。對于銀行信貸內(nèi)部的控制流程之前不是很熟悉，也是這一方面我之前不是很了解的，通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認識。企業(yè)融資的基本目的是為了公司自身的生存和發(fā)展，同時還有其它的活動動機。主要有擴張性動機指的是企業(yè)因擴大生產(chǎn)經(jīng)營或者追加對外投資的需要而產(chǎn)生的動機。償還性動機是企業(yè)為了償還某項債務(wù)而形成的借款動機，即借新債還舊債�；旌闲蛣訖C即使混合了擴張和償債兩種動機。銀行按借貸的年限可以分為短期借貸，中期借貸和長期借貸。短期借貸：
現(xiàn)在對于企業(yè)申請向銀行借貸，銀行要看你的信用等級，看以往的借貸記錄。由于公司之前沒有借貸的記錄，所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔保的形式借貸。由于周轉(zhuǎn)材料和機器設(shè)備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低，因為銀行風險控制是比較嚴格的，會降低借貸的額度。如果對借貸額度需求比較大的時侯就要找擔保公司，擔保公司可以放大授信，提供全額反擔保來提高借貸的額度。申請借貸時銀行和擔保公司出具抵押物的，包括使用年限，折舊費用和變現(xiàn)的情況。還有過去三年的財務(wù)報表，借貸資金的使用情況，企業(yè)的還款來源等。
大學四年即將過去，通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為正確而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要更加努力的再學習。有些時候也會辦錯事情，我知道自己還有很多的不足，所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙，每天都要進步一點，為立潤盡自己的一份力量。我認為作為一名出色財務(wù)管理人員要上得廳堂，入的廚房。上得廳堂即與財務(wù)有關(guān)的對外業(yè)務(wù)，包括與銀行，稅務(wù)部門，國土部門和擔保公司等等。對外業(yè)務(wù)是一個財務(wù)人員綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。從對金融業(yè)務(wù)的了解到商務(wù)禮儀的完美體現(xiàn)以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內(nèi)向財務(wù)精細化管理進軍，精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細化財務(wù)管理是件極為復雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。
在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
千里之行，始于足下。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定5
我是一名文科專業(yè)的大四學生，大學結(jié)束之際回憶過去，收獲良多，現(xiàn)在做一個自我鑒定如下。
在學校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。
我校是一所便向文科的綜合學校，在培養(yǎng)人文素質(zhì)方面是有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，在我的.身上，您會看到工科學生的扎實、與文質(zhì)彬彬的儒雅。同時也沒有忘記加強自己的理科知識，綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。
作為一名新世紀的必要大學生，我繼承了中國勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，又有新世紀快速發(fā)展，高速生活的節(jié)奏。憑著這種精神，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定6
驀然回首，已臨近畢業(yè)了，以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事前都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的是無限的挑戰(zhàn)與機遇。如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。
大學期間主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程，可以進行FANUC系統(tǒng)的`手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書，并熟悉C語言程序設(shè)計。專業(yè)之外還學會基本的焊工、鉗工操作等。
在XX廠實習期間搞過數(shù)控銑床，數(shù)控車，課程設(shè)計，通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人處事的能力也得到了提高。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定7
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值就是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也就是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還就是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事就是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識就是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的'過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師就是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活就是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定8
回首四年的大學校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生，大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)要求，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ)，此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在平時生活的中，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年，塑造了一個健康的我，大學四年，塑造了一個積極向上的我，大學四年，塑造了一個嶄新的'我，一個對社會有用的我。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經(jīng)驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定9
在學習方面，我認為自己還是有很大的提高的，我平時上課的死后認真的聽講，虛心的和周圍的同事學習，這也讓我的感覺很有意義，現(xiàn)在回想起來的時候還是需要保持好的方向，大學期間，這些都讓我感覺很有動力，我也是對自己有很大的提高，學習期間我認真的搞好學習，也和周圍的同學相處的很好，平時在學習的時候，我也是做的比較認真的，現(xiàn)在也在堅持搞好自己分內(nèi)的事情，和周圍的同學認真的請教，也知道怎么去做好自己的事情，在專業(yè)知識方面我還是能夠認清楚自己的方向的，花在這上面的時間也是比較多，所以我也是認識到了自己很多的不足，這是我努力的方向。
在生活方面，我保持了好的作風，這也一直讓我知道接下來應該朝著什么方向發(fā)展，這是我以后努力的方向，這對我也是有很多的提高，我也深知自己應該要去做好的事情，是我需要反思清楚的，作為一名畢業(yè)學生，我也對此是很有信心，在工作方面我也是做的比較認真的，生活上我性格比較活躍，也真是因為這一點，我也就和周圍的同學相處的很好的，對于個人能力的提高也是非常的'認可，我覺得這樣也很有意義，是我接下來努力的方向，畢業(yè)之際，我對此更加是深有感觸了，除了這些之外，我也積極的參加學校的各項活動，在四年的大學生活當中，我過的也是非常豐富的。
我也意識到了自己不足的地方，對此我也是覺得很有必要，這也讓我意識到了自己很多的不足，是未來要去調(diào)增好的地方，我也感受到了自己能力需要進一步的提高，我也會在接下來改正自己不足的地方，我也希望自己可以朝著好的方向發(fā)展，得到跟多的認可，畢業(yè)之際我深有感觸，大學的點點滴滴中，我還是覺得自己應要更加的努力，以后也一定會做出更好的成績來，四年的學習時間我非常堅定方向，也感激這幾年來的學習經(jīng)過。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定10
大學生活即將結(jié)束，收獲自是不少，下面就談?wù)勎业囊恍┦斋@，希望對今后的人生能有所幫助。
學習： 形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活： 學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)�。縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美” 反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的'狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心”！
以上便是這四年來的感悟、總結(jié)，希望對自己起到提醒、激勵的作用，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂得了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動都使我感到團結(jié)的重要性。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性，缺一不可，與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的.施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“創(chuàng)造自己、肯定自己、超越自己”。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚我要面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定12
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學關(guān)系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的.永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情！
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定13
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。生活方面，自從來到_學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，_學院的事我都很關(guān)心，就這樣我愛上了_學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。
學習方面，自我進_學院的第一天起，我就沒有忘記我來_學院的目的——學好知識，學會做人。在_學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級的`初選，到系審核，再到院的批準，我成了_系第_期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定14
五年來，感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態(tài)度比較認真。成績一直挺好，這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”回顧這五年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學五年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的'朋友，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會里的職務(wù)，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務(wù)對象著想。
通過五年的大學生活，我的思想變成熟了許多，性格也更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來適應社會奠定了基礎(chǔ)。
快畢業(yè)了，以下也算是我的畢業(yè)自我鑒定吧，以后的路還很漫長，我會通過自己不懈的努力創(chuàng)造出自己的價值。
大學畢業(yè)生個人的自我鑒定15
光陰荏荏，時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的，和扎實的學風來完成全部學業(yè)，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應社會的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的`點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎(chǔ)知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經(jīng)說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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