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高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-08-18 09:50:05 澤彪 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用11篇)

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編整理的高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用11篇)

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1

  暑假對(duì)于我們高中生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢? 兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

  整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在家樂(lè)福大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷(xiāo)工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo),商場(chǎng)里的各大文具廠(chǎng)商也會(huì)開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

  剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松?墒遣蝗唬习嘀,不久要按家樂(lè)福員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。去年我在太平洋全興店給某個(gè)服裝品牌做促銷(xiāo)工作的時(shí)候,還是比較輕松的,只用負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個(gè)廠(chǎng)商的促銷(xiāo)員不僅要負(fù)責(zé)本廠(chǎng)商的促銷(xiāo)工作,每天還要幫助家樂(lè)福負(fù)責(zé)本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車(chē),負(fù)責(zé)整理散貨的歸類(lèi)。

  每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的.商品,還要做很多除此之外的事情。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車(chē)之類(lèi)的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是給一個(gè)廠(chǎng)商做促銷(xiāo)工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷(xiāo)員不僅要為廠(chǎng)商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。 超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的。現(xiàn)在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的'工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。

  做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

  它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3

  寒假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們班同學(xué)參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  1. 豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們高一(二)班的全體同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)大致位于蛟河市楊木林子。剛開(kāi)始大家覺(jué)得蛟河是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于蛟河也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們才發(fā)現(xiàn)并不是我們想象的那樣。

  春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以開(kāi)展了一幫一老人的活動(dòng),計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位李翠芬,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學(xué)來(lái)到了老人的`家中,為老人親手包了餃子,用我們?nèi)嗤瑢W(xué)的零花錢(qián)為老人買(mǎi)了一件過(guò)年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀(guān)看了央視春晚。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑,著連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2. 多彩的社區(qū)活動(dòng)

  我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

  3.精彩的集體活動(dòng)

  除以上之外,我們班還有一些同學(xué)走訪(fǎng)了幼兒園,了解了寒假期間兒童們的生活。有的同學(xué)教孩子們識(shí)字,首先叫他們認(rèn)識(shí)的就是“快樂(lè)”,讓他們知道,只有快樂(lè)的生活,未來(lái)才會(huì)有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認(rèn)識(shí)到該自己的將來(lái)該怎樣去奮斗;接著我們陪孩子們一起做游戲,在歡樂(lè)中,也讓我們又找到了童年的回憶。

  當(dāng)我們走出幼兒園的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張溫馨的畫(huà)面依然徘徊著,同時(shí)也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)這也是最好的新年禮物。

  由此可見(jiàn),實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗(yàn),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),素質(zhì)全面提高。

  就這樣,豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4

  暑假已來(lái)臨,各組也都開(kāi)始了設(shè)計(jì)好的實(shí)踐活動(dòng),而我們組的實(shí)踐活動(dòng)則是去華源紡織廠(chǎng)體驗(yàn)紡織工人的工作。

  按照事先約定好的時(shí)間,我們一行準(zhǔn)時(shí)來(lái)到華源紡織的工廠(chǎng)門(mén)口。一下車(chē),一陣熱浪撲面而來(lái),我想:這么熱的環(huán)境,怎么呆啊!當(dāng)時(shí)真想扭頭就跑。再一想:紡織工人的工作是怎樣的'呢?我硬著頭皮,隨著大隊(duì)伍走進(jìn)工廠(chǎng)內(nèi)部,首先,負(fù)責(zé)接待我們的主任先簡(jiǎn)要地給我們介紹了工作制度:按時(shí)上下班,不能早退;不能在車(chē)間里追逐打鬧;不能亂碰亂摸機(jī)械設(shè)備等等。這讓我明白了:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間,那里環(huán)境更加惡劣:地下全是棉花毛;機(jī)器嗡嗡地響,震耳欲聾;溫度也逐步上升,車(chē)間里全是筒子,無(wú)處站腳。我們被分到一個(gè)車(chē)間,具體工作是給筒子套袋子。 一開(kāi)始,我們十分興奮,在老師的指導(dǎo)下,干的有模有樣,并沒(méi)有感覺(jué)到有多么累。可是,時(shí)間久了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,腿酸了,手也麻了,一次次的看表,想趕緊離開(kāi)這里,但是,當(dāng)我看到旁邊的阿姨還是認(rèn)認(rèn)真真地工作,她們不抱怨,只是盡職盡責(zé)的工作,她們有的可能是沒(méi)有考上高中和大學(xué),有的可能是為了生計(jì),為了家庭,被迫來(lái)到如此艱苦的環(huán)境中工作,面對(duì)這些,我們還有什么理由抱怨呢?于是,我放棄了剛開(kāi)始的念頭,繼續(xù)投入到工作中。

  到了中午的時(shí)候,我們來(lái)到食堂,看到員工們都在狼吞虎咽地吃飯,我們一行人也買(mǎi)了飯,來(lái)到桌前,開(kāi)始吃飯。剛吃第一口的時(shí)候,我感覺(jué)一點(diǎn)也不好吃,想扔掉,可我看到其他員工不肯浪費(fèi),即使難吃,也要吃下去的時(shí)候,我想到了自己以前挑食的壞毛病,現(xiàn)在看來(lái),真該改改了!

  幾天下來(lái),雖然很累,但收獲極大:學(xué)習(xí)是為自己的,是為將來(lái)能有一個(gè)好的工作環(huán)境的,現(xiàn)在我們?cè)诩抑卸际怯筛改复螯c(diǎn)好了一切,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們根本不用出力,可是到了幾年后,父母老了,我們只有靠自己的努力,才能在社會(huì)上立足,所以,我們要趁這個(gè)暑假,把落下的知識(shí)補(bǔ)齊,取得理想的成績(jī)!

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5

  在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

  我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過(guò)初等教育、1%受到過(guò)高等教育,F(xiàn)在村里只有13個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開(kāi)始上學(xué)。

  我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買(mǎi)一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

  在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的`開(kāi)支所占家庭收入的比重。

  雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃?xún)用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)砸鍋賣(mài)鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類(lèi)的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因?yàn)槲沂且粋(gè)農(nóng)村的學(xué)生我才說(shuō)這樣的話(huà),而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況,而且在這一方面我以過(guò)親身的體驗(yàn)。 從開(kāi)始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。

  但是對(duì)于有一些想法我只是想得到卻無(wú)能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任居委會(huì)助理這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會(huì)助理,即是幫助附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次碰壁后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也不能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

  社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺(jué)得她們的工作是很神圣的。

  現(xiàn)在,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

  作為高一的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深,感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試,我們也是小小的`一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。

  在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7

  這次的暑假,我跟我們村的環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了幾天的實(shí)踐,也是明白了很多的道理和長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中,我明白雖然環(huán)衛(wèi)的工作又苦又累,但是真的這份工作給我們帶來(lái)了干凈的街道,翠綠的行道樹(shù),美麗的花朵,還有垃圾的處理。當(dāng)然我也在這次的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人們有很多的壞習(xí)慣是需要改正的。像隨手扔垃圾,跟著環(huán)衛(wèi)叔叔一起實(shí)踐的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的街道上好多人亂扔垃圾,每天早上是收拾衛(wèi)生,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有塑料袋,有果皮,有昨晚宵夜留下來(lái)的食物殘?jiān)推【破,而我們以前上學(xué)每天經(jīng)過(guò)的路段也是很臟,但是我們以前上學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)的'工人們?cè)缭绲木桶呀值澜o收拾干凈,打掃干凈了,所以才能給我們白天那么整潔的街道。

  而路旁的綠化帶,我也是跟著環(huán)衛(wèi)叔叔一起打掃,一起修建,有些樹(shù)阻礙了街邊的商鋪,我們要把那枝干鋸掉,有落葉,要打掃干凈,綠化的樹(shù)木不整齊了,要修建,有枯死的植物,就要換掉?雌饋(lái)這是一份很輕松的工作,但是我在做的時(shí)候感覺(jué)真的好累啊,比我以前參加軍訓(xùn)還累,一天勞動(dòng)下來(lái),腰酸背痛,腿腳都感覺(jué)不是自己的了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)去做。

  而收拾垃圾則是又臭又臟的活,但是環(huán)衛(wèi)工人們也是無(wú)怨無(wú)悔的在做著,而且每次到垃圾場(chǎng),還需要把有用的,可以回收的垃圾進(jìn)行分揀,雖然我們街道上的垃圾桶已經(jīng)寫(xiě)好了分類(lèi),但是其實(shí)那些垃圾都沒(méi)有分好類(lèi),也是給他們的工作增加了難度,每次都是需要再次的分類(lèi)處理,這也反應(yīng)了我們垃圾分類(lèi)的意識(shí)還是要加強(qiáng)的,才能減少他們的工作量。

  這次的實(shí)踐我知道了環(huán)衛(wèi)的工作是很苦很累的,同時(shí)也是明白,我們城市的環(huán)境需要我們一起來(lái)愛(ài)護(hù),而不是只是靠環(huán)衛(wèi)工人們每天的打掃和清潔,我們完全可以自己做好一些事情,像垃圾分好類(lèi),垃圾不要亂扔,減少一些垃圾的生產(chǎn),這樣也是可以讓整個(gè)環(huán)境變得更好,減少環(huán)衛(wèi)工人們的工作的。也是讓我明白社會(huì)并不是像我們學(xué)校那么樣的,很復(fù)雜,很多人性的東西在體現(xiàn),這次的實(shí)踐也是給我上了一堂生動(dòng)的社會(huì)課。

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8

  我在7月迎來(lái)了暑假,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了椰林小區(qū),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的.機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

  回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9

  曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō),高一的社會(huì)實(shí)踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開(kāi)始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點(diǎn),天色還沒(méi)亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車(chē)的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。

  三天兩夜呀,時(shí)間不很長(zhǎng),但封存在記憶中某些讓人感動(dòng)和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

  從典樸、幽靜、充滿(mǎn)懷古情趣的東坡書(shū)院,到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠(chǎng),第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長(zhǎng)堤上,迎面而來(lái)的是清新海風(fēng),讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無(wú)垠,是一種寧?kù)o的美麗,讓人如此愜意與舒適。當(dāng)然無(wú)論是大廣壩的發(fā)電車(chē)間還是化工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間都能讓我們深刻感受到課本上的知識(shí)與生活是如此緊密相連。

  第二天,來(lái)到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個(gè)傳說(shuō),走進(jìn),發(fā)現(xiàn)它如同從畫(huà)中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥(niǎo)的聲、輕風(fēng)的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動(dòng)的,在那個(gè)草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯(cuò)過(guò)。

  最后一天,也應(yīng)是最難忘的一天。當(dāng)車(chē)迂回穿性在五指山山底曲折盤(pán)旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開(kāi)始上山的`路是石階,一步一個(gè)腳印,走得很塌實(shí)。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂(lè)的山歌,手拉著手向前走去。當(dāng)路開(kāi)始崎嶇而艱難,當(dāng)有人開(kāi)始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵(lì)的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動(dòng)人,感覺(jué)空氣是涼涼的,滲進(jìn)我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹(shù)林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實(shí)它們可以那么渺小,當(dāng)我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰(shuí)又不是像沙礫般的平凡與渺小但我真的沒(méi)有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界本來(lái)就很大,平凡地快樂(lè)著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂(lè)都舍棄。那一刻,我真的感覺(jué)很舒服。

  我?guī)е簧砥v回來(lái)了,當(dāng)然還有滿(mǎn)滿(mǎn)的我的美好回憶

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10

  不知不覺(jué),暑假又到了;仡櫢咭坏纳,想想暑假要怎么面對(duì),是回家還是到外面找工作,不知所措。

  畢竟在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以讓自己多面對(duì)各種各樣的人,增加閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,你需要有更多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。于是我向家人宣布,暑假有這么一個(gè)機(jī)會(huì)可以好好干。

  放假后的那一周我在市中心找工作,不是工資低養(yǎng)活不了自己,就是怕累。最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲。我終于知道,我一直都很高尚,覺(jué)得只有體面的工作才適合我。我正要放棄,但我以為家人和我說(shuō)一定會(huì)找到工作,他們卻笑我一個(gè)星期就放棄了。我不會(huì)放棄,我會(huì)給他們看,讓他們知道我能行!

  我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí),我也想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用,我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

  這次,我看起來(lái)沒(méi)那么高。我以為我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,就去了一家大型超市看是否需要導(dǎo)購(gòu),最后在一家商場(chǎng)找到了導(dǎo)購(gòu)的工作。第一天,組長(zhǎng)把店里的規(guī)定遞給了我。

  1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)則。俗話(huà)說(shuō):國(guó)法,家規(guī)。自然作為一個(gè)單位,有相應(yīng)的規(guī)定。

  2.勤勤懇懇,不偷懶,不僅把工作做好,還能幫助別人。

  3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力提升自己。

  4.微笑對(duì)待客人,要有耐心。

  5.我們要和同事和睦相處,努力在大家心中保持一個(gè)完美的形象!

  就這樣,我開(kāi)始了工作,也許是因?yàn)槲抑贫艘粋(gè)完美的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很真誠(chéng),也很難,但只要耐心回答,就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,可能是因?yàn)槲夜ぷ鲿r(shí)間短,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧!

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。凡事都要嘗試,都要開(kāi)始,都要通過(guò),都要失敗。完成這項(xiàng)工作后,我明白了很多事情看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象有很大差距。一個(gè)小商場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)是不可忽視的.,不僅要用心,還要有策略和規(guī)劃。總之,一切都要慎重考慮。

  在一個(gè)人的一生中,校園不是一個(gè)永恒的學(xué)校,而只有一個(gè)真正的學(xué)校,那就是社會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我從中學(xué)到了很多,這些東西會(huì)讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開(kāi)闊了我的視野,增加了我在社會(huì)實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)不斷練習(xí),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中獲得真知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,通過(guò)不斷的改進(jìn),爭(zhēng)取發(fā)展。我也知道:不要抱怨這個(gè)社會(huì)有多黑暗,人錯(cuò)在哪里。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖。不是讓社?huì)自己適應(yīng),而是讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!

  社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們可以通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、對(duì)社會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)來(lái)獨(dú)立面對(duì)、分析和解決問(wèn)題。無(wú)論我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種收獲,讓我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)時(shí)更有自信。希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng),從各方面培養(yǎng)我們!

  高一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11

  今年寒假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。

  2月3日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來(lái),于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周?chē)疾灰?jiàn)小廣告的身影,我看了覺(jué)的十分的高興與舒心。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀(guān)的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。

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