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大三下半學期自我鑒定

時間:2024-10-24 15:06:35 自我鑒定 我要投稿
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大三下半學期自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大三下半學期自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大三下半學期自我鑒定

大三下半學期自我鑒定1

  從這學期開始,也就完全不參加各種算法競賽了,說實話還是有一些原因的,在這也就不細說了。上個寒假期間看過一些單片機的資料,真心感覺沒什么高深的東西,也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫Java代碼一樣不明白其運行機理。由于以前是完全投入ACM的,所以一些硬件什么的也沒學好,也是有很大的困惑。所以就相當于軟硬都學學吧,就做起操作系統(tǒng)來了。事實上以前感覺很不重要的專業(yè)課現(xiàn)在卻感覺無比的重要起來了。

  前面也說過,由于硬件基礎薄弱,所以做操作系統(tǒng)對我來說還是相當有難度的。從Linux的源代碼看起,加上以前學過的匯編語言,那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的,所以四種和一種區(qū)別不是很大。但是匯編與C的相互調(diào)用啊,C代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當不適應的,也是很頭疼的,也只能在自己寫代碼的過程中慢慢熟悉了。

  當然,光看源代碼還是遠遠不夠的,還要自己動手實踐才行。于是就一邊看Linux的硬件實現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構什么的,一邊按照操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍?丛创a誰都會,但是說到寫源代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯誤或者異常。一個錯誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間,在進程調(diào)度模塊由于前面引導部分的一個數(shù)字錯誤調(diào)試了四個星期。由于前面的引導部分是反復測試的,我也沒注意到這么一個小錯誤,所以導致錯誤一直查不出來。當然,四個星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問,個大論壇各種求助,在網(wǎng)上各種查資料等。能回應者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設計不需要交成品,這才緩解了一點長期的情緒。當然,這四個星期也并不是沒有收獲,用過各種渠道獲取的知識也讓我對80x86架構的CPU有了更深的了解。說實話,若不是這四個星期,我想我也不會有這么多收獲的。當將那個“不起眼”的小錯誤調(diào)試出來以后,也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實現(xiàn)的有點復雜了,應該有更好的方法的。當內(nèi)存管理模塊還沒實現(xiàn)完就到了準備考試的時候了。我暫時也只能將源碼上傳留待開發(fā)了。

  說實話,從大一剛來的時候我就一直有想創(chuàng)業(yè)的念頭,并且一直堅持到現(xiàn)在。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時候了。我這個人也不是一個只說不做的人,暑假就想好了,有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè),這種企業(yè)想發(fā)展大就必須做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè),找創(chuàng)新點,做技術。說實話我是不想做那些小型、默默無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到現(xiàn)在就一直在找一個突破口,好不容易找到了一個并已經(jīng)開始做了的.情況下,由于種種原因不得不放棄。

  今天,去了創(chuàng)新工廠的網(wǎng)站看了看,李開復說的好,你想創(chuàng)業(yè),你就必須愛你的項目,想愛你的家人一樣愛你的項目。我看了也是大有感觸的,如果非要找我愛的創(chuàng)業(yè)的東西,那么只能說是像安迪·魯賓一樣追求一種cool,硅谷極客一樣的,美國電影里面的高科技才能吸引我了。

  而關于為什么創(chuàng)業(yè),說實話我這個人一直追求的是生活的刺激、生活的自由。我不想整天行尸走肉一樣無精打采的行走于人世間。一個老幾說的好:長大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。就像也許你非常鄙視騰訊,但是如果騰訊給你高薪你會毫不猶豫的去一樣。還有我一高中同學說的好,只有你足夠強大,你才能站出來說你要保護誰,其余的都是小打小鬧。

  而關于暑假的安排呢,本來就是打算把創(chuàng)業(yè)的項目做出來然后拉風投的,F(xiàn)在看來是沒什么戲了。現(xiàn)在具體有兩個打算,一個是找大公司實習,然后在大公司待幾年然后再創(chuàng)業(yè)。另一個打算是準備招個小團隊一起開發(fā)操作系統(tǒng)。把基礎功夫打扎實,也算是給咱學院留點教學資料吧。具體能不能招到合格的人還是很難說。

  另外,吳老師說我現(xiàn)在做操作系統(tǒng)實在是走偏了,現(xiàn)在的大公司什么的更樂于招那些Java、網(wǎng)站等方向的。說實話,我感覺我現(xiàn)在做這個不偏,因為大學四年都是在一直打基礎,軟硬結合才是硬道理。我若不做操作系統(tǒng),我度編程就不會有新的認識。我就不會知道程序具體的運行方式,而如果這些都不懂,只是一味地研究Java等這些高級技術的話,那只能是“浮沙筑高臺”,最后淪為“代碼工人”,這不是我一個計算機的學會該干的事。

大三下半學期自我鑒定2

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的',可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

  回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲!

大三下半學期自我鑒定3

  大三的第一個學期就這樣過去了,我們還未來得及享受與體會便轉瞬即逝。我已經(jīng)是一名大三的學生了,大學的生活可以說是很快就要結束了,大四時就要各自的慢慢步入社會,自己找工作實習,達到?jīng)_校園走向社會的轉變。我們已經(jīng)沒有那么多的時間去玩耍,僅剩不多的一年半的大學生活應當值得我們珍惜。

  在第一學期的學習中我們的課程也更加的專業(yè)化,不像之前的學期在不同的專業(yè)的同學之間還可以有著相同的課程,這次的課程學習也是一次挑戰(zhàn)。更加專業(yè)的知識之間也有一定的相通性,新學習的知識中也有許多以前學習的知識,這就需要我們之前的知識也要有一定的基礎,在某種程度上增添了難度。經(jīng)過一個學期的努力在期末也算是取得的較為滿意的成績,但仍有很多進步的空間,復習時應該更加的細心仔細。大三才算得上進入了正式的專業(yè)課的學習,教我們的老師也都是學院里最優(yōu)秀的。雖然他們的研究方向不一樣,但是都是跟我們信管專業(yè)相關的,比如多媒體技術、計算機網(wǎng)絡應用等。還有一些實操課,在網(wǎng)站上模擬公司的生產(chǎn)運作管理,在思科的平臺上搭建網(wǎng)絡模型等。這些課讓我們對自己的專業(yè)有了更多的了解。讓我認識到信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一個很綜合的專業(yè),它關系到很多的方面,比如生產(chǎn)運作、網(wǎng)絡搭建等,甚至是市場營銷。這一學期學到了很多的知識,相信在以后的.實習過程中都能用到。

  大三這一年同學之間的感情越來越深刻,以前不太熟悉的同學也都漸漸更加了解了,感情也都加深了,相比初見時候的青澀,大三更多了一份成熟,因為有兩屆的學妹學弟,我們不得不有點學姐范了。但這只是次要的原因,讓我們更加成熟的是我們開始了對自己人生的思考,因為大三面臨著將來時考研還是工作的選擇,所以我們都開始思考自己的人生理想和追求。我是不想考研的,因為對外面的世界充滿著了憧憬,我很期待工作的生活。在學校學習就像永遠都是小孩子一樣。尤其是大三的學期開學的那一段時間,大家每天的話題都是:你考研嗎?考哪里?或者是:你要工作?你為什么不考研呢?跟大家交流地多了,發(fā)現(xiàn)每個人的想法都不太一樣。選擇工作的有的是因為家里經(jīng)濟狀況不好,不能再繼續(xù)支持讀研的費用了,有的是不想繼續(xù)深造搞研究,還有就是認為讀研對未來的發(fā)展沒有什么意義的,不過在我們這個專業(yè),準備讀研的還是占了大多數(shù)的,所以一直以來我都很難下定決心。我似乎很少去思考未來會是什么樣子的,這個時候突然意識到現(xiàn)在的選擇不同以后的人生就是不同的方向了。所以這次還是要好好思考一下了。有一種突然成長的感覺,以前以為成熟就是變得現(xiàn)實了,其實不然,成熟是讓我們變得誠實,剝落滿身的浮華,誠實地面對自己內(nèi)心的想法,并作出應該的選擇。這樣哪怕結果有時候并不如我們所想,但是至少那個時候是跟隨了自己的內(nèi)心,也就不會去后悔!

  記得有人說大學學的是三種能力,英語的能力,自學的能力,為人處世的能力!這比學習知識還要重要,所以我決定大三的時候好好學習英語,因為第一次的四級考試沒有過所以就更加堅定了學習的目標。那一段時間是學習英語最多的時候,每天都沒有離開英語,這不同與高考英語的考試,它是一種英語綜合能力的考試。要考察聽力,閱讀,寫作,翻譯四個方面。在備考的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的翻譯很差,之前沒有考過這樣整段的翻譯,所以沒太在意。所以就開始注意自己的詞句結構以及語法,雖然還沒有出成績但我依舊會努力的學習下去。并且讓我再以后的學習中也會更多的關注這個問題,去逐漸地提高。

  我會在新的學期里繼續(xù)努力地學習知識,與同學友好相處、溝通交流。改善自身的缺點彌補自己的不足,更加積極的面對生活學習中出現(xiàn)的各種困難與挑戰(zhàn),成為一名更加成熟穩(wěn)重的大學生,為更好地步入社會打好基礎。時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出。抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后的時光!

大三下半學期自我鑒定4

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀看笕,是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。

  一、專業(yè)課

  這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

  1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

  2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

  3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。

  二、英語

  大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的.聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫汀⒎e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

  三、考研和就業(yè)

  到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研,考公務員或者直接闖蕩江湖。

  1、考研

  考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數(shù)學和化學這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè),好的學校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

  2、就業(yè)

  準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進行定位,職業(yè)發(fā)展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作,大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

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