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工程專業(yè)自我鑒定

時間:2024-08-16 04:07:33 自我鑒定 我要投稿

工程專業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的工程專業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程專業(yè)自我鑒定

工程專業(yè)自我鑒定1

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx-xx年的成人高考,考取了xx-xx大學的體育專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度。我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的`機會。

  (三)收獲和體會。平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上。在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

工程專業(yè)自我鑒定2

  我是xx學院土木建筑與安全工程學院土木工程(結(jié)構(gòu))專業(yè)的一名學生。學習成績優(yōu)良,思想端正,性格開朗,德智體全面發(fā)展。曾兩次獲得過校一等綜合獎學金,三次校二等綜合獎學金,一次三等獎學金。還被光榮得評為校優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生。

  大一,剛踏進校園,我就能很好地融入新的環(huán)境新的集體中,并且在老師和同學的一致贊同下選為團宣傳委員。于是,我便開始認真努力地工作,出好了第一期黑板報,成功策劃組織了第一次團日活動,開展了第一次主題班會。我的.付出也得到了大家的信任和認可。當然,工作的同時我也不忘刻苦學習。每一堂課我都認真做好筆記,做到課前預習,課后復習,不恥下問,溫故而知新。我的座右銘是:有志者事盡成!這一學年我一次就過了全國大學英語四級考試。

  大一生活是我大學生涯的一個新起點,新挑戰(zhàn),從陌生到適應的過程中,我懂得了很多,也成熟了不少。

工程專業(yè)自我鑒定3

  大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為市政工程專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的'母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學市政工程專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在市政工程專業(yè)老師的教誨下,在市政工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習市政工程專業(yè)理論知識和參與市政工程專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人市政工程專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高。

工程專業(yè)自我鑒定4

  大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為工程測量技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!獂xx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學工程測量技術(shù)專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在工程測量技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在工程測量技術(shù)班同學們的幫助下,通過不斷地學習工程測量技術(shù)專業(yè)理論知識和參與工程測量技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人工程測量技術(shù)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對工程測量技術(shù)專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

  在工作組織方面:我擔任過工程測量技術(shù)專業(yè)xx班xxx班干部(或工程測量技術(shù)班宿舍長、工程測量技術(shù)專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與工程測量技術(shù)班級事務(wù)管理,代表工程測量技術(shù)專業(yè)xx班參加學院xxx活動。在工程測量技術(shù)專業(yè)xx班集體活動和工程測量技術(shù)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們工程測量技術(shù)專業(yè)xx班同學營造了良好的學習氛圍。在工程測量技術(shù)專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉工程測量技術(shù)班級和個人榮譽)。

  在工程測量技術(shù)專業(yè)學習方面:本人認真學習工程測量技術(shù)專業(yè)的每一門功課,積極參加工程測量技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動和工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前工程測量技術(shù)專業(yè)發(fā)展,及時掌握工程測量技術(shù)專業(yè)最新科研情況,使自身的工程測量技術(shù)素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加工程測量技術(shù)相關(guān)資格考試xxxx(列舉自己獲得的工程測量技術(shù)專業(yè)證書)。從大一入學時對工程測量技術(shù)專業(yè)的懵懂到如今對整個工程測量技術(shù)行業(yè)發(fā)展的.了解,我已經(jīng)完全具備了工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)工程測量技術(shù)專業(yè)的大學生,xxx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的工程測量技術(shù)專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工程專業(yè)自我鑒定5

  四年的時光,留下了很多美好記憶,同時也學會了很多知識,我學習的專業(yè)是土木工程,選擇這個專業(yè)是因為想要成為一個優(yōu)秀的建筑師。同時為社會貢獻自己的力量。

  我喜歡學習,學習也很勤奮,在很多同學忙于聚會,玩游戲,我卻忙于學習。因為我總覺得自己學的不夠,我覺得自己并不聰明,需要花費比別人更多的時間,才可能完成自己的任務(wù),大學本來就不長的四年時光,每一門課都需要分攤一部分時間,所以專業(yè)課想要學的更好就只有利用課后學習加深。

  圖書館是個好地方,不但有我相關(guān)專業(yè)的知識儲備在其中,更有各行各業(yè)的知識,這極大的豐富了我的學習,讓我可以學的更多,可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟,積極的提升自己的學習,還可以去圖書館查閱資料來豐富專業(yè)知識。每天我都努力提升自身,學習更多的知識來豐富自己的能力讓我可以成長更快。

  大學期間的學習壓力不大,但是并不代表學習不重,只是不再是老師強制要求我們學習,而是我們自己主動去學習,不然一切都不可能學好。我對于自己的學習有要求,而且也會提高自己的學習壓力,讓我可以學的.更多。專業(yè)方面的知識更加需要重點提高,不然很多知識都不夠用。我們老師也經(jīng)常給我們說一些相關(guān)的事情,只有主動去學的人,才能夠在接下來的學習中有更好的提升。

  大學期間專業(yè)技能需要到社會中鍛煉,讓我們從中學到更多的東西。對于如何學習如何加大對自身的學習也是有著極大的講究,進入工作崗位鍛煉才能夠接觸到當前社會所需要什么樣的人才,方便我們在學校有傾向?qū)W習。我在大二暑假期間,到一個建筑公司實習,成為一個工地主管,還負責監(jiān)督工程進度,每天奔走在炎熱的工地上,還要看工人們工作的質(zhì)量,并做出調(diào)整,每場累有時候人數(shù)不走我也得頂上去幫忙。

  通過實習鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料,如何提高工作的效率,節(jié)省工作成本這些都是建筑時必須要注意的問題,我雖然沒有做決策但是在工地上卻學到了很多相關(guān)的知識讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作,比如做過銷售,也做過服務(wù)員,雖然行業(yè)不同,但是都有一個共同點,我們必須要從最基礎(chǔ)做起,能夠吃的了苦才能夠有更大的成長。

  而如今過去的學習時光,早已經(jīng)成為記憶,我們也將離開大學,看到學弟學妹們忙碌學習的身影,有些感慨,也有些傷感,我們也要面對人生的壓力了,離開了大學獨自承受風雨。

工程專業(yè)自我鑒定6

  消逝的時光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南師范大學的四年,我度過了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無知,也憧憬未知的將來。我經(jīng)歷過奮斗之后的輝煌,也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程,都是追求成功的常態(tài)!

  懷著對成功的渴望,我進入了師范大學。我決心做一名成功的大學生,努力的充實自我,提高自己。大學幾年,我自信滿滿。對所有的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來,我基本做到了。

  為了鍛煉自己的社會實踐能力,我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的'目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范大學團委下的舞臺設(shè)備管理中心工作,因為那是自己小時候的愛好;后來,在學生會招新活動中,順利通過院學生會學習部面試,并在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學們的認可,多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及學生會優(yōu)秀工作者等榮譽稱號。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會經(jīng)驗,并鼓勵著我不斷向前!

  為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級的文藝活動,參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術(shù)巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的大學生活豐富多彩。

  為了獲得較強的專業(yè)技能,我在學好理論的同時,注重實踐能力的結(jié)合。喜歡看書,無論專業(yè)課本還是課外讀物?磿哪康牟粏渭?yōu)榱藨犊荚嚕窃从趯χR的渴求,以及對真理的向往。由于對學習的重視,大學前三年專業(yè)排名班級第二。并且,從大學三年級開始,我就扎身實驗室,進行大學生科研訓練。實驗室促進我知識技能提高的同時,也讓我認識了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學最大的收獲。同時,在物理競賽、省大學生科技節(jié)及全國電子設(shè)計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績,鼓舞著我繼續(xù)奮斗。

  電電子信息工程專業(yè)專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文(四)四年的大學生活中多次被評為優(yōu)秀學生干部及獲得學院的獎學金.并有多次次暑期實習經(jīng)驗.在班級里擔任班長,還是學校的校衛(wèi)隊員,有較強的組織能力。自信,有上進心及較強的責任心,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊精神。

工程專業(yè)自我鑒定7

  我們于19日上午8點由學校集體乘車至嶗山仰口開始了一天的實習。

  馬山地質(zhì)公園位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7.74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。馬山是國家級自然保護區(qū)中面積最小的一個,但區(qū)內(nèi)卻含有柱狀節(jié)理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸變質(zhì)帶等豐富的地質(zhì)遺跡,其中柱狀節(jié)理石柱群、硅化木群等地質(zhì)遺跡發(fā)育之好、保存之完整在地質(zhì)界十分罕見,因此馬山被稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”. 站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面,我們似乎能從中探尋出發(fā)生在1.1億年前的火山活動的場景。在遙遠的中生代白堊紀時期,即墨地區(qū)火山活動強烈,以即墨城為中心形成了一個巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現(xiàn)在蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國的.“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”. 在馬山山體上隨處可見的沉積構(gòu)造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來,形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了接觸變質(zhì)巖。 此次實習雖然辛苦,但是經(jīng)過努力,所有同學全都圓滿完成了實習任務(wù),達到了預定的目標。同學們不但鞏固了課堂上所學的理論知識,也為以后的實踐打下了堅實的基礎(chǔ),真正做到了理論聯(lián)系實際。同時在實習過程中通過合作克服了許多困難,進一步體會到了團結(jié)就是力量的真諦,增進了師生關(guān)系和同學之間的友誼。 就整體而言,這是一次增長知識的實習,是一次理論與實踐的完美結(jié)合。在實習過程中老師以實地實物為例,又進一步向我們講授了課堂上所學的理論知識,并給我們充分的時間去觀察,讓我們有一個自己動手的機會。 在生活方面,就個體而言,這是一次艱辛的實習,是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會到了實習的辛苦。

  老師也是很不容易的,專業(yè)老師是實習隊伍的領(lǐng)頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學校里與老師接觸得少,實習時才發(fā)現(xiàn)原來老師也是最可愛的人。

工程專業(yè)自我鑒定8

  大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息與通信工程專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學信息與通信工程專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在信息與通信工程專業(yè)老師的教誨下,在信息與通信工程班同學們的幫助下,通過不斷地學習信息與通信工程專業(yè)理論知識和參與信息與通信工程專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人信息與通信工程專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對信息與通信工程專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

  在思想品德方面:在×××大學信息與通信工程專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學信息與通信工程專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的信息與通信工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在信息與通信工程專業(yè)學習方面:本人認真學習信息與通信工程專業(yè)的每一門功課,積極參加信息與通信工程專業(yè)相關(guān)實踐活動和信息與通信工程專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前信息與通信工程專業(yè)發(fā)展,及時掌握信息與通信工程專業(yè)最新科研情況,使自身的信息與通信工程素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加信息與通信工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的信息與通信工程專業(yè)證書)。從大一入學時對信息與通信工程專業(yè)的懵懂到如今對整個信息與通信工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了信息與通信工程專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過信息與通信工程專業(yè)01班×××班干部(或信息與通信工程班宿舍長、信息與通信工程專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與信息與通信工程班級事務(wù)管理,代表信息與通信工程專業(yè)01班參加學院×××活動。在信息與通信工程專業(yè)01班集體活動和信息與通信工程班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們信息與通信工程專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在信息與通信工程專業(yè)同學們的'共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉信息與通信工程班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)信息與通信工程專業(yè)的大學生,×××大學的四年熏陶,使我擁有深厚的信息與通信工程專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工程專業(yè)自我鑒定9

  時間就像春天的雨水,來得快去的也快,轉(zhuǎn)眼之間我來到xx大學已經(jīng)有三年多了,就在今年,我就要從這里畢業(yè)離開了。這將近四年的學習生活真的是讓我生出了太多感慨。在這里,我無論是在思想這一方面還是在行為上,相比沒上大學前都有了很大的改變,是xx大學讓我整個人得到了極大的提升。

  一、在思想上

  進入大學時,我所選擇的專業(yè)是軟件,這是一門很需要專業(yè)知識和技術(shù)的專業(yè)。之所以選擇這門專業(yè),是因為早在進入大學前,我就知道現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)是在極速的'發(fā)展,而且互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)的工資待遇還不錯。但是這只是我的看法,我對這個行業(yè)其實不是很了解,之前對軟件這方面也沒有什么接觸。

  在學校聽專業(yè)課時,我由于沒有接觸過,所以學起來又慢又難,久而久之,讓我都快產(chǎn)生了放棄的想法了,我甚至聽課都不聽了,一直在走神或者玩其它的。但是后來隨著對軟件這個行業(yè)越來越了解了,我才知道學好一門技術(shù)是不容易的,需要我們自己去深入了解,光靠老師的講解是沒用的,所以我明白了在大學里,會自學是非常非常重要的,而且對于學習一定要上心,不然很快就會落在其他同學的后面。

  二、在學習上

  從學長和老師那里了解后,我深知自己這個專業(yè)需要比較高的技術(shù),這樣才能在畢業(yè)的時候找到一份好一點的工作,所以我在學校的時候很注重專業(yè)課的課程,同時對于選修課和一些課外的輔導課程也很重視。為了能讓自己了解更多的關(guān)于軟件這方面的技術(shù),我除了在課堂上認真聽好老師對于基礎(chǔ)技術(shù)的講解外,還在網(wǎng)上找尋一些關(guān)于軟件專業(yè)的教學視頻,有時候我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的教學視頻甚至比咱們課堂上老師說的還多,還仔細一些,這讓我學到了許多新的技術(shù)和知識。

  三、在工作上

  在校期間,我加入了學生會,成為了學校學習部的一名干事。我在部門工作時,一直都是勤勤懇懇,認真完成了學長和老師交代給我的任務(wù),哪怕我有時候沒有做好,但是我馬上改正了過來,正是因為我在工作上很努力,所以部門的人多次一致推選我為“學生會優(yōu)秀干事”,這算是大家對我在工作這方面的肯定了吧。

  最后,在即將畢業(yè)的這個時間段里,我一定還會加強自己的學習,并且爭取在以后的工作中也能做得和現(xiàn)在一樣。

工程專業(yè)自我鑒定10

  我勤奮好學、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  四年來,我系統(tǒng)學習了本專業(yè)課程。我從不局限于書本和課堂,而是注重理論與實踐相結(jié)合。在畢業(yè)設(shè)計中實現(xiàn)信道編碼并仿真成功綜合體現(xiàn)出自己四年的學習成果,以此為基礎(chǔ)在以后可能面對的工作中快速領(lǐng)悟新技術(shù)并獨立解決問題。相較于現(xiàn)今信息技術(shù)的快速發(fā)展,不論我的接觸層面還是實際操作機會都十分有限,我會在今后的工作中努力磨練自己的專業(yè)技能。

  課余時間我喜歡繪畫,此興趣源于我對事物追求完美的性格。放到工作中,我不僅會做到完成而已,而是將其盡善盡美。

  我善于獨立思考,適合動手操作類的工作。

  我腳踏實地,善于自主思考,并有較強動手能力。在校實驗或?qū)嵱栒n程進行過各種實用電路的搭建與分析,優(yōu)良完成實板焊接。各種性能檢測儀器的'操作與常見通訊器材的性能分析。傳輸媒介的構(gòu)建以及上機操作進行計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應用與體系結(jié)構(gòu)的深入學習,通過仿真軟件進行多種信道的仿真分析。

工程專業(yè)自我鑒定11

  鐵道工程技術(shù)專業(yè)

  大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為鐵道工程技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的.同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學鐵道工程技術(shù)專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在鐵道工程技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在鐵道工程技術(shù)班同學們的幫助下,通過不斷地學習鐵道工程技術(shù)專業(yè)理論知識和參與鐵道工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人鐵道工程技術(shù)專業(yè)素質(zhì)和個人能力

工程專業(yè)自我鑒定12

  通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。

  具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的'基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力了解土木工程主要法規(guī),具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨;顒,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

工程專業(yè)自我鑒定13

  雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷地學習和完善自己,讓自己能夠更好地勝任自己的工作。

  三年來,在自己的勤奮學習和努力工作實踐下,在思想認識,業(yè)務(wù)知識等方面都有了很大的提高。

  政治思想上,本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛礦山事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣愛好。

  尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。學習態(tài)度上,我已圓滿的完成了學院規(guī)定的.課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白這是我提高自己水平和能力的機會。

  通過學習三年的函授經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國的礦山事業(yè)的發(fā)展做出自己應盡的社會責任和貢獻!

工程專業(yè)自我鑒定14

  我是xxxx職業(yè)技術(shù)學院土木工程系工程監(jiān)理專業(yè)的一名學生,作為一名大專學生,一個有理想,有抱負,有責任心的我,是一個性格開朗溫和,為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人。充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我的我,對于朋友的缺點敢于言明,我認為良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。

  在大二的時候擔任過班級里的生活與勞動委員職務(wù)的我,工作踏實,認真負責,積極肯干,受到了老師同學們的一致好評。在校期間,我充分利用時間認真學習了本專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,具備了較高的理論水平和較強的專業(yè)技能。

  具體的有:

  1.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),了解當代科學技術(shù)的主要方面和應用前景.

  2.擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力

  3.了解工程力學,材料學,砼結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應用操作以及施工技術(shù)與施工組織設(shè)計等方面的基本技術(shù).

  4.了解土木工程的主要法律法規(guī).并有進行施工管理,合同管理和研究的初步能力.

  5.工程的投資控制和工程預算與結(jié)算的基本能力,并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,除此之外我的英語水平良好,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬,已通過考試獲得計算機二級(c語言)證書,能熟練的應用與操作cad制圖軟件和博奧軟件及廣聯(lián)達軟件等一系列辦公軟件。

  在三年的校園生活中,除了在校內(nèi)學好專業(yè)知識,完成學業(yè)外,我還經(jīng)常從事一些簡單的兼職,鍛煉自身的工作能力,交際能力,反應能力。

  不僅開闊了自身的視野,豐富了思路,也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了。

  時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學到的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的.核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。

  即將踏入社會的我,除了理論知識之外,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重要的事,我們更該學習世界先進技術(shù),才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求。

工程專業(yè)自我鑒定15

  我叫xx,學習的是通訊技術(shù)專業(yè)。大x的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎(chǔ),能更好地揚帆前行,我到了X網(wǎng)通營業(yè)廳進行實習,以下是我畢業(yè)的自我鑒定。

  一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。

  2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的`原則性、實習系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

  簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的'標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑,F(xiàn)在中國xx給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們xx人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚,并不斷超越,才能打造中國通卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

  經(jīng)過實習的磨練,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,今后我將更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。

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