教育專業(yè)求職信模板匯編七篇
日子如同白駒過隙,我們找工作的日子已悄悄來臨,該為自己寫一封求職信了哦。那么怎樣寫好求職信呢?以下是小編精心整理的教育專業(yè)求職信7篇,歡迎大家分享。
教育專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽空閱覽我的這份求職信。
我是xxxx教育學院, 學前教育系xx屆的學生, 值此擇業(yè)之際,我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,懷著一顆對教育工作的`執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校三年來,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,并不斷從各個方面完善自己.不僅在專業(yè)課.技能課上取得優(yōu)異成績,而且還在其它理論學科等各方面拓展自己的知識面.在校期間,是校舞蹈團成員之一.多次參加省臺演出及其它文藝活動,不僅讓我在舞蹈學科技能成績中有所提高,也增強了自己較高的心理素質(zhì).并且榮獲哈爾濱市第2屆"蜂花杯"青少年兒童綜合才藝大賽.青年組舞蹈"金獎"的榮譽! 在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷。
實踐是檢驗真理的唯一標準,所以我利用假期時間去私立幼兒園及舞蹈特長班,擔任實習老師來努力獲取工作經(jīng)驗.為將來從事的幼兒教育事業(yè)做好充分的準備.在校統(tǒng)一安排的實習基地,空軍藍天幼兒園的實習期間,充分的體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì).得到實習單位的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教育專業(yè)求職信 篇2
尊敬的人事部敬禮:
您好!
我的名字叫xxx,我是西安外國語大學教育英語的畢業(yè)生,即將到社會找一份工作,并隨時可以到崗。在校期間學到了許多專業(yè)知識,如國際貿(mào)易實務,國際商務談判英語,國際商法,外貿(mào)英語函電、國際商務單證制作、經(jīng)貿(mào)口譯、經(jīng)貿(mào)筆譯、高級英語、日語等課程。
即將完成學業(yè)的'我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!謝謝!
此致
敬禮!
教育專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領導:
您好! 冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。
當您親手開啟這份求職信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是XXX師范學院學前教育專業(yè)XX級的學生,名叫XXX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
我的家鄉(xiāng)在美麗的XXX。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的.大學時光里,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術,幼兒衛(wèi)生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習。
我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴園興旺發(fā)達,全體職員工作愉快!
特此
敬禮!
求職人:×××
×××年××月××日
教育專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦書。
以本人短短二十二年的閱歷,有一些關于人生的看法想在這提及。
生活就好象是打一場撲克牌。有的人天生就握有一副好牌,有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣,所幸的是,你還可以選擇打法,或者還可以選擇搭檔。而生活與打撲克牌不一樣的是,一旦打出,就無法在收回,所以,每一步,都得三思而行。
我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚米之香的岳陽,“先憂后樂,團結(jié)求索”的岳陽精神一直激勵著我奮發(fā)向上。多年扎實的學習讓我具備了夯實的基礎知識和基本能力。四年的大學生活又讓我系統(tǒng)的掌握了專業(yè)知識,在團隊管理、市場策劃、場所管控、服務管理及標準化流程控制等領域有一定的理論和實踐基礎;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力,以及韓語的口語交流和閱讀能力;能熟練應用計算機辦公。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我勤勉、樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的'性格特點。
我之所以偏愛打拖拉機,是因為喜歡那種與人合作共同進步的感覺,以及觀察人們各種各樣的反映,去猜測他們的心理。
我總在想人類是偉大的,發(fā)明出撲克牌這種游戲,方寸之間便盡顯一個人的觀察力,靈敏度以及與人合作的能力。
擁有一副好牌并沒有決勝的把握,如果可以得到貴公司的提拔與合作,我想,我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。恭候您佳音。
隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。祝您身體健康,工作愉快!愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
求職者:xxx
20xx年x月x日
教育專業(yè)求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!
首先感激您能抽出珍貴的工夫來看我的求職信,我將感到無比的榮幸! 我是書院學前教育專業(yè)的一名先生。 我喜歡教員這份職業(yè)并為其投入了很高的精神和熱情。
在校兩年半,在教師的嚴厲教誨和團體的努力下,我具有了扎實的專業(yè)知識,零碎的.掌握了《幼兒心思學》 《幼兒保育學》和《幼兒教育學》等方面的有關實際,興味喜好普遍,課余工夫積極的去拓寬本人的知識,并積極參與學校的各種體育活動。在繪畫方面有一定的專長。作為行將要跨出校門邁向社會的先生,我以滿腔的熱情與決心去迎接這一切。
兩年半生活的學習和錘煉,給我僅是初步的經(jīng)歷積聚,關于邁向社會遠遠不夠的。因而,面對過來,我無怨無悔,離開這里是明智的選擇;面對如今,我努力拼搏;面對將來,我等待更多的應戰(zhàn)。打敗困難,抓住每一個機遇,置信本人一定會演一出精彩的一幕。
雖然在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我依然有自信!皯褵嵴\以待明主,持經(jīng)論以待明君。”我不哀求信任,只愿有舉動來追求信任。愿貴單位給我一次嘗試任務的時機,發(fā)揮本人潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位稱心,讓家長稱心!我情愿以極大的熱情與責任心投入到貴校的開展建立中去。您的選擇是我的希冀。給我一次時機還您一份驚喜。 等待您的回復。
最初祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步開展!
此致
敬禮!
教育專業(yè)求職信 篇6
尊敬的領導:
您好!感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信,我是一名剛剛從綿陽市游仙職業(yè)教育中心大專部畢業(yè)的大學生。名叫楊依酈。
在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好的發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
大學期間,我特別注重知識的積累,有務實的專業(yè)基礎,并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)。并先后通過了四川省會計電算化考試和會計從業(yè)資格考試。
我正處于人生盡力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的.知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的再工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
希望各位領導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音,謝謝。
此致
敬禮!
求職人:楊xx
20xx年4月14
教育專業(yè)求職信 篇7
尊敬的領導:
您好!我叫XXX,是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。教育技術學是個新興蓬勃發(fā)展的專業(yè),屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業(yè)定位為理學專業(yè),強調(diào)學生對現(xiàn)代教育信息技術的操作能力,突出培養(yǎng)學生對數(shù)字媒體的設計、開發(fā)、運用能力。
積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學習,學有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。
通過一系列的`學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡方面,可以熟練應用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作,局域網(wǎng)的簡單配置和管理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護能力;在專業(yè)理論方面,掌握教育技術學科的基本理論和基本知識,了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài),掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。
再回首,一切都屬于過去;向前望,機遇與挑戰(zhàn)并存。敢于挑戰(zhàn),因為我有自信,敢于面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進,共同揚起希望的風帆,創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌!
此致
敬禮!
求職者:XXX
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