国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

教師個(gè)人求職信

時(shí)間:2024-06-10 10:23:44 求職信范文 我要投稿

教師個(gè)人求職信(匯編15篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,此時(shí)是不是該好好寫寫求職信呢?你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的教師個(gè)人求職信,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人求職信(匯編15篇)

教師個(gè)人求職信1

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

  我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦信。向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我十分的`珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,盼面談!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

教師個(gè)人求職信2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好! 您的信任就是我的我的動(dòng)力!聽聞貴校招聘物理教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí),試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的'努力學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會(huì)為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

  我叫XX,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在每次期中期末考試中均名列前茅,班級(jí)保持前五名,院系保持前30名,并多次榮獲學(xué)校二,三等獎(jiǎng)學(xué)金練就了較好的試驗(yàn)操作技能,能夠獨(dú)立操作紫外可見光光度計(jì),核磁共振,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。參加了英語(yǔ)四,六級(jí)的考試,并順利通過。

  我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職。

  一個(gè)人所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮!

教師個(gè)人求職信3

  您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠(chéng)的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對(duì)貴公司的無(wú)比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。

  我是一個(gè)渴望得到用武之地的在職人員,來自廣西南寧,現(xiàn)年23歲。一年前我從廣西大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國(guó)家分到本市,后由市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長(zhǎng))的崗位上已耽誤了許多寶貴時(shí)光,這對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人無(wú)疑都是損失,故本人渴望要尋找一個(gè)能發(fā)揮自己所長(zhǎng)的地方。

  現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長(zhǎng)于語(yǔ)文學(xué)科,高中時(shí)以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報(bào)發(fā)表過小說兩篇,在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(jiǎng)(正楷)。以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作,寫過多種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告,為×副市長(zhǎng)的電視講話寫過講稿。另外,我的英語(yǔ)學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)名列前茅。大學(xué)三年級(jí)時(shí)在省級(jí)刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級(jí)時(shí)通過了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。由以上情況,本人適合擔(dān)任秘書工作或外語(yǔ)公共課教學(xué)工作。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我完全有把握地說,如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個(gè)方面的工作,我的.表現(xiàn)肯定會(huì)讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻(xiàn)。希望您在看過這求職信后,不妨考慮一下,我期待著你的面談!

  過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,憑我的知識(shí)和能力、熱情與毅力、誠(chéng)懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

  最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

  20xx年xx月xx日

教師個(gè)人求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我欲申請(qǐng)貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠(chéng)感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。

  今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),在校期間參加了全國(guó)自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,現(xiàn)已通過英語(yǔ)能力六級(jí)。為適應(yīng)時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代的辦公自動(dòng)化,能自如運(yùn)用多煤體演示課件。

  在學(xué)習(xí)之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學(xué)生的`心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

教師個(gè)人求職信5

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您能在百忙之中看完這份簡(jiǎn)短的求職信。我是XX外語(yǔ)大學(xué)的一名畢業(yè)生。

  在大學(xué)四年中,我努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己,各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了專業(yè)四級(jí)的考試。在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。

  同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開了另一個(gè)窗口。通過對(duì)比中外教學(xué)法的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。

  在XX學(xué)校實(shí)習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達(dá)獲得了優(yōu)秀的'實(shí)習(xí)成績(jī)。我在擔(dān)任團(tuán)支書期間,組織策劃了團(tuán)支部園地的出版,并使支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí),策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì)等,培養(yǎng)了一定的組織能力。

  在課余時(shí)間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的,豐富了閱歷,檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識(shí),而且對(duì)現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

  現(xiàn)在,我就要步入社會(huì)。富于理想,勇于實(shí)踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識(shí),喜歡探索的我,想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)現(xiàn)代英語(yǔ)教師的風(fēng)采!敖硬粎捫∠,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉!币虼耍艺\(chéng)摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊(duì)伍,在未來的日子里,與教師攜手共進(jìn),為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!

  最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年X月X日

教師個(gè)人求職信6

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,優(yōu)秀的教師個(gè)人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽(yáng)泉一中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

  20xx年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的`訪問量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所,求職信《優(yōu)秀的教師個(gè)人的中文求職信》。

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在陽(yáng)泉一中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  1998年8月,編寫的《陽(yáng)泉德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被市檔案局、市檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

  20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

  20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《陽(yáng)泉德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

教師個(gè)人求職信7

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺(tái)得知貴園的招聘信息,我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有必須的理解和自我的一些新的想法。所以我相信,我有潛力做好這一職業(yè),特?cái)M此求職信自薦,我期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì),以下是我的自我介紹。

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身狀況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有必須的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的'身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)十分重要的工作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都十分突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和此刻所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說明我的想法。

  當(dāng)然,對(duì)于我從事幼教這一行業(yè)可能會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,但是我對(duì)特色教育的理解不僅僅是我自我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)。這一些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)透過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身潛力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也期望能貢獻(xiàn)出自我的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。

  最后,我真誠(chéng)的期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年X月X日

教師個(gè)人求職信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您的信任就是我的我的動(dòng)力!聽聞貴校數(shù)學(xué)專業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí),試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會(huì)為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的.專業(yè)人才。我叫李駿,20xx年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職。

  一個(gè)人所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

  個(gè)人簡(jiǎn)介

  個(gè)人簡(jiǎn)介:

  姓名:李駿學(xué)歷:本科

  主修課程:數(shù)學(xué)分析.高等代數(shù).教育心理學(xué).教育教學(xué)論.微分幾何.大學(xué)英語(yǔ)~等

  計(jì)算機(jī):二級(jí)

  外語(yǔ)水平:四級(jí)

  實(shí)踐經(jīng)歷:在校期間會(huì)去校外兼職家庭教師,包括小學(xué).初中數(shù)學(xué)。我所鋪導(dǎo)的學(xué)生成績(jī)都有所提高,雖然工資不高,但我從中獲得不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),受益良多。

  自我評(píng)價(jià):經(jīng)過這四年大學(xué)的鍛煉,我努力發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并加以改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)使之提高,也許并不是想象中的完善盡美,但我一定會(huì)做一個(gè)合格人民教師。

  忙之中閱讀了我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人求職信9

經(jīng)理:

  我是一個(gè)渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國(guó)家分到本市,后由市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長(zhǎng))的崗位上已耽誤了許多寶貴時(shí)光,這對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人無(wú)疑都是損失,故本人渴望要尋找一個(gè)能發(fā)揮自己所長(zhǎng)的地方。

  現(xiàn)將本人情況略作介紹:本人能力方面長(zhǎng)于語(yǔ)文學(xué)科,高中時(shí)以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報(bào)發(fā)表過小說兩篇,在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(jiǎng)(正楷)。以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作,寫過多種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告,為×副市長(zhǎng)的電視講話寫過講稿。另外,我的`英語(yǔ)學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)名列前茅。大學(xué)三年級(jí)時(shí)在省級(jí)刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級(jí)時(shí)通過了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。由以上情況,本人適合擔(dān)任秘書工作或外語(yǔ)公共課教學(xué)工作。

  負(fù)責(zé)同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個(gè)方面的工作,定會(huì)讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

求職人:XXX

  20xx年xx月xx日

教師個(gè)人求職信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的'問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

  本人,姓名:***,男,19xx年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

  19xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已XX年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

  本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

  本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

  祝您工作愉快!

教師個(gè)人求職信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您的信任就是我的我的動(dòng)力! 聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識(shí),試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,我雖只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無(wú)止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會(huì)為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

  我叫,xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

  我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的.責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在每次期中期末考試中均名列前茅,班級(jí)保持前五名,院系保持前30名,并多次榮獲學(xué)校二,三等獎(jiǎng)學(xué)金練就了較好的試驗(yàn)操作技能,能夠獨(dú)立操作紫外可見光光度計(jì),核磁共振,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。

  參加了英語(yǔ)四,六級(jí)的考試,并順利通過。

  我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職。

  一個(gè)人所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

  感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

求職人:

日期:

教師個(gè)人求職信12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向你致以最良好的祝愿和的問候。非常感謝您花時(shí)間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見到我的學(xué)校,我的遠(yuǎn)見和渴望的`學(xué)校,我寫了這封信,并介紹給自己。我希望貴公司接受我。

  我,名字:xxx,男,1968年10月出生,當(dāng)?shù)氐攸c(diǎn):河南省新縣。

  1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年8月分配到河南省,新縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)至今,中學(xué)教師,本科教育,具有計(jì)算機(jī)先進(jìn)水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來,作為畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了,現(xiàn)已成為數(shù)學(xué)教師第三年的骨干。

  我有高度的商業(yè)研究能力,在省,市,縣頒發(fā)了許多數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文;同時(shí),還具有較強(qiáng)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)研究意識(shí),教學(xué)效果,歷年,課程一直處于,多次獲得縣高校入學(xué)考試獎(jiǎng)和培訓(xùn)獎(jiǎng)。另一方面,我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗(yàn)。

  我想加入對(duì)教師的敬重,教導(dǎo),開放開拓,充滿活力的學(xué)校,在那里我的才能將是的游戲程度!

  我們附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待您的面試!

姓名:
日期:

教師個(gè)人求職信13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  您好!我叫xxx,今年XX周歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜。我做過多科家教,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠(chéng)實(shí)做人,忠誠(chéng)做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(zhǎng)音樂教學(xué)。

  我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強(qiáng),樂于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的'意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇,誠(chéng)祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師個(gè)人求職信14

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,xx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從xx年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的`課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

  xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

  xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  xx年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu。126。com),在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

  xx年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

教師個(gè)人求職信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠(chéng)的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對(duì)貴公司的無(wú)比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。

  我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)的XXX大學(xué)的本科生,所學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化。我仰慕貴單位尊重知識(shí)、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

  本人在大學(xué)四年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵。在計(jì)算機(jī)方面,除了學(xué)DOS、AUTOCAD、FORTRAN、匯編語(yǔ)言外,還參加培訓(xùn)或自學(xué)WORD、WINDOWS、FRONTPAGE20xx,另外,對(duì)CAD /CAM、智能CAD、3DS等有一定的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)方面,作為外協(xié)一員,多次參加外語(yǔ)協(xié)會(huì)的瘋狂英語(yǔ)活動(dòng),具有一定的'聽、說、讀、寫以及技術(shù)資料翻譯能力,曾完成5000字以上的機(jī)器人專業(yè)英語(yǔ)的翻譯。另外,在大學(xué)伊始本人曾在校編輯部做過一年的學(xué)生通訊員,而且,作為鄧小平理論研究會(huì)的一名會(huì)員,參加過多次各種鄧研會(huì)議,給我的理論修養(yǎng)帶來莫大的益處。

  誠(chéng)然,雖然大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會(huì)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝,神往已久,茲附上?jiǎn)歷一份冒昧求職,希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,憑我的知識(shí)和能力、熱情與毅力、誠(chéng)懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

  感謝閱讀我的求職信,期待著您的答復(fù)。

  此致

敬禮!

求職人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

【教師個(gè)人求職信】相關(guān)文章:

教師個(gè)人求職信11-14

英語(yǔ)教師個(gè)人求職信12-04

教師個(gè)人求職信范文08-27

應(yīng)聘教師個(gè)人求職信05-20

應(yīng)聘教師個(gè)人求職信01-09

教師個(gè)人英語(yǔ)求職信11-09

小學(xué)教師個(gè)人求職信11-15

中學(xué)教師個(gè)人求職信01-04

教師個(gè)人求職信14篇01-08

幼兒教師個(gè)人求職信01-04