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教育專業(yè)求職信

時間:2024-07-26 14:57:29 求職信范文 我要投稿

關于教育專業(yè)求職信范文(精選23篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。那么怎樣寫好求職信呢?下面是小編整理的關于教育專業(yè)求職信范文,希望能夠幫助到大家。

關于教育專業(yè)求職信范文(精選23篇)

  教育專業(yè)求職信 篇1

尊敬的校領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

  我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的'認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇2

尊敬的領導:

  您好!我的名字叫xx,我是xx大學xx學院應屆碩士畢業(yè)生,明年我將順利獲得xx碩士學位。

  作為一名美術教育專業(yè)的學生,我隨時不忘提高自己的專業(yè)技能。在學習上,成績優(yōu)異,大學本科期間,每學期均獲得“xx獎學金”以及“xx活動獎學金”。能夠應付不同工作;潛心學習美術學及教育學上的基本知識,并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫,通教學”的復合型人才。研究生在讀期間,能夠獨立完成導師分配的`實驗任務,科研能力得到了極大提高,并在保證學習任務圓滿完成的同時,積極參與了大量社會工作。

  在社會實踐方面,本科至研究生階段,一直擔任學校的學生干部,工作勤勤懇懇,成績突出,得到了老師和同學的一致好評。

  我最大的優(yōu)點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率,在工作中,我將揚長避短,將優(yōu)點發(fā)揮出來,改正工作中的不足,不斷爭取進步。

  隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會,真誠地期待您的回復。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇3

尊敬的公司領導:

  您好!

  首先感謝您在白忙之中能抽空檢閱我的簡歷,我是湖北師范學院20xx屆數學系數學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過三年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試,我同時利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

  我是一個個人閱歷較為豐富我人,曾經先后利用假期去過武漢,上海,廣州,深圳,天津做勤工儉學等社會實踐,這些經歷讓我收益頗豐,極大的鍛煉了我的適應能力,這些經歷讓我先在無論走到那里生活和學習都能很快的進入角色,發(fā)揮出自己應有的能力,多年的學習生涯讓我學會了一套不錯的學習方法,并且在現實生活當中經常因此獲益匪淺,不錯的適應能力和較好的學習能力讓我走過很多地方都能夠如魚得水,并且這些工作經歷,讓我切身去體會過外邊的世界,開闊了自己的眼界讓我更加切合實際的去完善自己的人生價值觀和世界觀。

  我是一個獨立性很強,也喜歡獨立思考,并且善于處理人際關系,善于團隊協作的人,我的性格韌性強,不會輕易言敗,喜歡不斷的.挑戰(zhàn)自己,喜歡在不同的階段實現一些目標,從而實現自身的價值,我希望能夠得到貴公司的青睞,我會讓自己發(fā)揮出所有的能量,能夠為貴公司做出貢獻,并且實現自己的人生價值。

  最后感謝您的檢閱,收筆之際,鄭重地提一個小小的要求無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴公司業(yè)績頻升,祝您事業(yè)蒸蒸日上

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇4

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!

  我叫xx是xx體育學院體育教育20xx年應屆畢業(yè)生。今天,我懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書,之所以平靜,因為我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇,之所以激動,因為我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何權威人士的推薦來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能憑著自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來做為我的'奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕。

  自從入校以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此,幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎出發(fā),努力掌握基本理論知識、基本技術、基本技能技巧,深鉆細研,探尋其內在規(guī)律,并取得了良好的成績。

  回首這即將結束的大學時光,從一個一無所知的小姑娘到德智體全面發(fā)展的新世紀人才,其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去,成功還看未來,前面的道路很長,我會用我的真誠和實力去探索,追求,毫不松懈。

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑".我深信,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘。您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天,它就是我的自信和能力的承諾。

  劍鳴匣中,期之以聲,熱切期望我這拳拳寸草心,濃濃赤子情能與您同呼吸,共命運、同發(fā)展、共進步,請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位對貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門,給我一個踏上貴州教育舞臺的機會。

  我叫某某。當在網看到某某的招聘時,我懷著對某某的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望某某能接納我成為土木工程學院的一名專業(yè)教師。

  在專業(yè)知識方面,通過大學四年的刻苦學習,我對土木建筑工程的專業(yè)知識有了很好的掌握,對于學習難度較大的結構力學也考了九十多分。由于對專業(yè)知識的渴望,我選擇了讀研,在讀研期間通過自己的刻苦努力,在研一的課程學習中取得較好的成績;在研二的學位論文研究中取得較大的進展和突破,在貴州大學學報上發(fā)表學術論文一篇;為豐富自己的科研活動,申請參加了貴州大學創(chuàng)新基金項目,已有相關論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國家二級建造師執(zhí)業(yè)考試。

  在工作能力方面,從本科起我就積極擔任學生干部,培養(yǎng)自己的責任感,同時加強自己的領導組織及溝通協調能力,我從大一的普通班委成長為研二時的研究生會主席,工作都完成得有條不紊,我一步步的成長,讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實,認真負責,細心嚴謹的品德。20年7月至20年7月我在貴州大學機械學院擔任輔導員,在這一年的工作中我對當代大學生的生活、愛好、思想等有了很深入的了解,這使我成為了學生們生活中的.大姐姐,學習上的好助手,心靈上的知心好朋友。在這期間還獲得了貴州大學優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。

  某某自20年4月教育部正式批準建校至今,正處于招才納賢的重要時期,20年5月22日又成功入選國家教育部中西部高;A能力建設工程(又稱中西部100所,小“211”工程)大學,這使得貴校將更加重視教師人才選拔,作為一名對貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)教師,在這里真誠的向您推薦我自己。

  再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!靜侯您的佳音!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇6

尊敬的貴校領導:

  您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面,我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

  揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數學系數學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯涍^四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office 20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Power point等制作課件,進行多媒體教學。

  學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的.授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

  十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇7

尊敬的xx公司領導:

  您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是大同大體育學院體育教育專業(yè)xx屆畢業(yè)生魏xx,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為一切要從新開始,重新努力拼搏,為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍,在這厚重的學習氛圍中,我成為了一名綜合型人才。時光流逝,我懷著我的夢想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。

  我會以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的`涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面求職信的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

  我是一名應屆生,現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇8

尊貴的領導:

  嗨!

  幸運的是,在求學的路上,我遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在我的心中有很高的地位,所以,當一名人民教師就成了我童年的夢想,在實習的時候,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生們的天真無邪,甚至頑皮,他們快樂的笑臉讓我覺得自己是世界上最幸福的'人,這一刻,我感覺到老師對學生的愛像母愛一樣神圣,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

  16年的求學生涯,有10年都離不開父母的照顧,當然這會讓我比別人更獨立,更頑強。務實,進取,有挑戰(zhàn)性可以說是我性格中的一大特點,我一直相信一句話,只要曾經努力過,失敗過也是一種勝利!雖然成績很重要,但是經歷的過程會讓你整個人更豐滿,更強壯。

  沒有風雨,怎能見彩虹!"感謝這句話,可以很坦率地跟你說,我四年前剛踏進大學校園,音樂素養(yǎng)可謂一窮二白,因為我在高二時才有了學習音樂的意識,以前只是很喜歡,從未受過專業(yè)訓練,只經歷了六個月的音樂強化訓練,就以全國統招的身份考入了東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,真是奇跡。

  在經歷了四年多的不懈努力之后,我在聲樂、鋼琴以及其他課程的基礎上取得了令人驚嘆的進步,丑小鴨變成了白天鵝,如果你不相信我,我將隨時等你的考試!

  這是個問題

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇9

尊敬的領導:

  您好!感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信,我是一名剛剛從綿陽市游仙職業(yè)教育中心大專部畢業(yè)的大學生。名叫楊依酈。

  在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好的發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

  大學期間,我特別注重知識的積累,有務實的專業(yè)基礎,并且努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的`心態(tài)。并先后通過了四川省會計電算化考試和會計從業(yè)資格考試。

  我正處于人生盡力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的再工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

  希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音,謝謝。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇10

尊貴的領導:

  你好!真誠地感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我的名字是xx,我是XX國立大學的一名碩士研究生,主修高等教育。

  在大學期間,我擔任教育系學生會干事,配合老師,團結同學,較好地完成了學校的各項任務,受到老師和同學的一致好評;在學習上,我嚴格要求自己,積極進取,成績一直名列前茅,多次獲得三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽。

  為了尋找更多的繼續(xù)學習的機會,經過一年半的努力,畢業(yè)于XX國家大學研究生院,我更加珍惜這次來之不易的學習機會,在學習中廣泛查閱資料,鞏固基礎理論知識,在學好專業(yè)理論知識和技能的同時,在理論與技術上也有了更大的進步,更好地發(fā)展自己的.第二專業(yè)。不但如此,我還廣泛地參加了社會實踐活動,加強了自己理論聯系實際的動手能力,滿足了自己的專業(yè)需求。

  坎坷的經歷磨練了我堅韌不拔的意志,造就了我堅韌不拔的精神。各階段的學習過程,雖然不一定是最好的,但我相信自己是優(yōu)秀的,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng)!「耕耘一分,收獲一分」!我會竭盡所能,辛勤勞動,以實現自己的人生價值。

  多年的學習經驗讓我對真正的進取、協作、融入等基本素質有了深刻的體會。依我看,工作待遇和條件是其次,良好的工作氛圍和發(fā)展前景才是最重要的。本人亦深知社會更是一所大學,今日找工作就是為了尋找一個更好的學習環(huán)境,這樣可以以更好的工作成績回報您的厚愛!選好“人才”是您的用人宗旨,謀好職位是我的職業(yè)起點。身為新世紀一代青年,我將熱忱地投入到新的工作中,為中國教育事業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  相信在未來的訓練中,我將積極、樂觀、務實的融入到這個大集體中去!祝愿您的單位事業(yè)興旺發(fā)達!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇11

各位領導:

  您好!

  我叫xx,畢業(yè)于xx師范學院外語系20xx級5年制英語2班。

  今天,我懷著平靜和激動的心情提交這封申請信。和平源于自信。作為一個剛進入社會大熔爐的畢業(yè)生,我有信心用我所學所能做的做好你的工作;因年輕而興奮,從學生角色轉變?yōu)樯绻そ巧珪r,會以最大的優(yōu)勢去適應、學習、回報。

  作為英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。在我四年的學習生活中,我學到了很多東西,從英語基礎知識(聽、說、讀、寫)到實用翻譯。在與課程同步的各種相關實踐和實習中有一定的實際操作能力和技術經驗,F在已經順利通過英語專業(yè)四級考試。把法語作為第二外語,能用法語進行簡單的'對話;熟悉電腦基本操作,如word、excel、powerpoint通過了普通話測試。我相信這些知識對我以后的工作會有很大的幫助。

  我隨和,內斂,穩(wěn)重。大量的社會實踐使我在參與社會競爭中變得自信和勇敢。你只要提供一個舞臺,我就用年輕的生命和朝氣來回報你!

  最后,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信,衷心希望您的工作蒸蒸日上!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇12

各位領導:

  您好!衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我叫xx,是XX國民學院的應屆畢業(yè)生。我的專業(yè)是高等教育。

  大學期間擔任教育系學生會干事,協調老師,團結學生,很好地完成了學校的各項任務,得到了師生的高度贊揚;在學習方面,我一直嚴格要求自己,積極上進,成績一直名列前茅,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。

  大學畢業(yè)后,為了尋求進一步深造的機會,通過一年半的工作學習,考入XX國專研究生部。自從進入大學,我就珍惜這個來之不易的學習機會。在學習中,我廣泛查閱了資料,鞏固了自己的基礎理論知識。在學習專業(yè)理論知識和技能的同時,理論和技術都有了很大的進步,第二專業(yè)發(fā)展的更好。不僅如此,我還廣泛參與社會實踐活動,以增強我理論與實踐相結合的實踐能力,滿足我的專業(yè)需求。

  曲折的經歷磨練了我不屈不撓的意志,造就了我不屈不撓的精神。雖然我可能在學習的每個階段都不是最好的,但我相信我是優(yōu)秀的。寒窗苦讀十幾年,鍛造了我的知識和自信,磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“不勞無獲”!我會努力,努力,實現我的人生價值。

  多年的學習經歷給了我深刻的基本素質體驗,如真正的'進取、協調與合作、融合與滲透。在我看來,工作待遇和條件其次,良好的工作氛圍和發(fā)展前景最重要。我也知道社會是一所大學。今天找工作就是為了尋求更好的學習環(huán)境,讓你用更好的工作成果回報你的愛!選擇優(yōu)秀的人才是你用人的目的,尋找合適的工作是我職業(yè)生涯的起點。作為新世紀的一代年輕人,我將熱情地投身于新的工作,為中國教育的發(fā)展貢獻一點點力量。

  我深信,在未來的鍛煉中,積極、樂觀、務實的我很快就會融入這個龐大的群體!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇13

各位領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信!

  我叫xx,是20xx年xx體院的應屆畢業(yè)生。今天,我以平靜激動的心情呈現這份自我推薦。我之所以冷靜,是因為我的知識和能力不會讓你失望,值得你選擇。我之所以激動,是因為我決定帶著無悔的青春走在你們中間,成就共同的輝煌。在這里,我不能給你看任何權威人士給我找職業(yè)的推薦,也不能給你一堆堆獎狀當我的'籌碼。我只能靠自己的努力和十幾年的刻苦天性作為基石。如果說我有什么優(yōu)勢的話,那就是我年輕。

  自從入學以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷。所以這幾年來,我努力學習專業(yè)知識,從各種課程的基礎出發(fā),掌握基礎理論知識、基本技術、基本技能和技巧,進行深入研究,探索其內在規(guī)律,取得了良好的效果。

  回首這即將到來的大學時光,從一個什么都不懂的小女孩,到一個德智體全面發(fā)展的新世紀人才,我的失敗,榮耀,喜悅,辛酸都濃縮在其中。但成績屬于過去,成功取決于未來,前路很長。我會用我的真誠和力量去探索,去追求,永不放松。

  “器皿必試,先知益鈍,馬必騎而后知其善!蔽疑钚牛绻医o一塊土壤,我會用年輕的生命去培育它。你不僅可以看到我的成功,還可以收獲整個秋天,這是我對自信和能力的承諾。

  隨著劍的聲音,我熱切的希望能和你一起呼吸,一起分享命運,一起發(fā)展,一起進步。請給我一個機會,我會用行動證明自己。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇14

各位領導:

  您好!感謝您在百忙之中瀏覽我的申請信。我是一名剛剛從綿陽市游仙職業(yè)教育中心大專畢業(yè)的大學生。他叫楊一立。

  加入社會后,為了找到適合自己職業(yè)和興趣的工作,發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,想向領導推薦自己。

  大學期間特別注重知識的積累,有著務實的專業(yè)基礎,努力培養(yǎng)自己的獨立能力和積極向上的'態(tài)度。并通過了四川省會計電算化考試和會計從業(yè)資格考試。

  我正處于一個努力讓自己充滿活力的時期。我渴望在更廣闊的世界展示我的才華。對目前的知識水平不滿意,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望加入你們的組織。我會腳踏實地做好自己的工作,努力在工作中取得好成績。我相信,經過我的努力和努力,我一定會做出應有的貢獻。

  希望各位領導能考慮我。我熱切期待你的回復。謝謝你。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇15

尊敬的貴公司領導:

  您好!

  由于對貴公司的向往,對自我發(fā)展和自我成就的渴望,作為一個即將走向社會的大學生,我衷心希望我的職業(yè)生涯能從這里順利啟航。

  思想一切行動的指南。專業(yè)課的學習不僅堅定了我的社會主義方向,也讓我意識到把握時代的政治氛圍對于一個公司的發(fā)展是非常重要的。特別是在建立現代企業(yè)制度的過程中,人們幾乎已經達成共識,強烈的'思想動力是企業(yè)無形資產的組成部分之一。我愿意用我的專業(yè)知識和公司同事致力于企業(yè)的思想建設,增強公司的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  管理--現代企業(yè)的重要內容。進入以人為本的管理階段,研究“如何成為企業(yè)中的人”是不可或缺的。做人的工作雖然復雜,但也有成就感。除了掌握了大量關于思想教育的知識外,我還自學了很多商業(yè)管理等課程,經常閱讀這方面的雜志,對實踐這方面的知識并將理論運用到現實生活中很感興趣。

  法律——保護權益的有效武器。在商戰(zhàn)中,企業(yè)難免會陷入經濟糾紛。為了消除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸法律來維護合法權益。雖然我是搞思想教育的,但是我用心學了很多法律法規(guī)。如果有機會,我希望成為貴公司的法律服務工作者,盡我所能為公司解決問題。

  沒有人是完美的,所以在積極改正自己缺點的同時,我始終以“活到老學到老”為座右銘。不知貴公司能否給我一個繼續(xù)學習的機會。

  謝謝你的關心,至于我是不是千里馬,我需要你伯樂來決定,渴望你手中的幸運之箭射向我!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇16

尊敬的學校領導:

  您好!

  我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信,這為一個熱情的大學生打開了一扇希望之門!懷著對貴公司進取精神的欽佩和對美好未來的渴望,我想把這封申請信寄給貴公司。請允許我自愿。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的莫大榮幸。你的信任是我的動力!

  本人畢業(yè)于美術與藝術設計學院,美術教育專業(yè)。普通的高校,普通的'我有一顆不愿平凡的心。我自信、樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然我只是一個普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的資本,拼搏是我的天性,努力是我的責任。我堅信我會成功。

  大學的專業(yè)教育使我獲得了大量的美術專業(yè)知識,全面系統地掌握了美術學科各專業(yè)的基礎知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力。我堅信我能成為一名全面優(yōu)秀的美術教師。

  我是教育專業(yè)的,但是沒有教育專業(yè)人士的學者味。我對自己有非常清晰的認識。我覺得我不適合一輩子做教育崗。我要趁著年輕,敢打敢拼,勇敢的開始開辟自己未來的道路,在生活中不斷進步。

  我深深明白,在今天激烈的競爭中,只有腳踏實地,不懈努力,才能成就明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在潛力,才能使自己立于不敗之地。

  為了自省、自我鍛煉、自我展示,我來了。也許我并不完美,但我自信:給我一個機會,我會盡力滿足你。我將把我的青春和智慧無悔地獻給你的組織。敢于創(chuàng)新發(fā)展是我堅持不懈的追求。天道酬勤是我一生的信念。

  但我相信,雖然我歡迎畢業(yè)生,但我有初生牛犢不怕虎的精神。我可以在沒有任何壓力的情況下專心工作。也可以不要已婚人士的浮躁心理。我做的是做好工作,不分心。

  未來的路還很長。我會努力提高自己在貴校的工作能力,為貴校的發(fā)展盡自己最大的努力!

  感謝您在百忙之中閱讀我的簡歷,并衷心祝愿您的事業(yè)前程似錦!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇17

尊敬的先生/女士:

  您好!我的名字叫xxx,我是xx大學藝術學院應屆碩士畢業(yè)生,明年六月我將順利獲得文學碩士學位。

  作為一名美術教育專業(yè)的學生,我隨時不忘提高自己的專業(yè)技能。在學習上,成績優(yōu)異,大學本科期間,每學期均獲得“學習優(yōu)秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作;潛心學習美術學及教育學上的基本知識,并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫,通教學”的復合型人才。研究生在讀期間,能夠獨立完成導師分配的實驗任務,科研能力得到了極大提高,并在保證學習任務圓滿完成的同時,積極參與了大量社會工作。

  在社會實踐方面,本科至研究生階段,一直擔任學校的學生干部,工作勤勤懇懇,成績突出,得到了老師和同學的一致好評。

  我最大的優(yōu)點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的.辦事效率,在工作中,我將揚長避短,將優(yōu)點發(fā)揮出來,改正工作中的不足,不斷爭取進步。

  隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會,真誠地期待您的回復。

此致

敬禮!

  求職者:

  xxxx年xx月xx日

  教育專業(yè)求職信 篇18

尊貴的領導:

  你好!謝謝你在百忙之中翻了我的自薦信!

  本人是xx體育學院20xx年xx體育教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生。今日,我懷著平靜而激動的心情呈上這份推薦信,之所以平靜,是因為我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于你們的選擇,之所以激動,是因為我決心用無悔的青春與你們共赴輝煌。現在,我不能拿出任何權威的推薦信來為我謀職,也拿不出成堆的`獲獎證書來作為我的籌碼,而只能用自己十多年苦讀的成果和自己吃苦耐勞的性格來作為我的奠基石,如果說我有什么長處的話,那就是我年輕了。

  從進了學校,我就深切感受到了社會競爭的激烈與殘酷。為此,幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各學科的基礎入手,努力掌握基礎理論知識、基本技術和技能,深入鉆研,尋找內在規(guī)律,取得了很好的成績。

  回顧這即將結束的大學時光,從一個一無所知的小女孩,到德智體全面發(fā)展的新世紀人才,在這些時間里,凝聚著我奮斗的失敗與輝煌、喜悅與辛酸。但是成績屬于過去,成功還是要看未來,前方的路很長,我要用真心和力量去探索,追求,不懈怠。

  人必先試之利鈍,馬必先騎之良,我深信,只要有一片土地給我,我就會用年輕的生命去耕耘。你不但可以看到我的成功,也可以看到我的收獲,這是對我的信心和能力的一種承諾。

  在劍鳴匣中,期以聲,熱切盼望我這寸草心的拳擊手,能與你濃濃的赤子情,共處一室,共發(fā)展,共進步,請各位領導給我一個機會,我愿用行動證明自己。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇19

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xxx,是云南省云南大學舞蹈教育學專業(yè)x屆本科畢業(yè)生。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一番自我推薦。

  大學四年時光里,通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論實踐知識。一直以認真的態(tài)度對待學習,在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的.書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。

  我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不段提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,F在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗,并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。

  我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!對于即將畢業(yè)的我,雖然資歷不夠深,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好!我將用我出色的表現證明我的實力,證明您無悔的選擇!

  誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇20

尊敬的xx人事經理:

  您好!

  首先向您致以真誠的問候與祝福,非常感謝您在百忙中審閱我的求職材料。我真誠地希望能加盟貴校,使自己學有所用,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  我叫xxx,是xxx大學旅游與資源環(huán)境學院地理教育專業(yè)20xx屆的一名畢業(yè)生。大學三年,我覺得自己過得很充實,每一時段都有著明確的目標,克服了很多困難,這段經歷讓我在求職的道路上行走得更加自信。

  學習中,我熱愛地理教育事業(yè),勤奮刻苦,專業(yè)成績步步攀升。同時,我十分注重專業(yè)技能的培養(yǎng),在實踐中熟練地掌握了windows 操作系統、對office 系列辦公軟件應用自如。具有了初步教學科研能力,同時我還順利地通過了 “普通話水平”考試。

  工作中,我積極參與社會工作。在此期間,我具備了較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并能發(fā)揚團隊精神,與他人協手合作,共創(chuàng)佳績。

  長期以來,我一直有意識地提高自身的綜合素質,積極參加講課比賽,還利用課余時間和暑期找家教,以提高師范生素質。通過教育實習,我更加堅定了當一名教師的決心。

  學習工作之余我也有一些自己的興趣愛好。平時我喜歡看各方面的書籍,同時也養(yǎng)成了一種積極樂觀的生活態(tài)度,不容易受到外界的干擾。體育鍛煉是學習好,工作好的前提,我最喜歡的是羽毛球,運動可以使身心得到放松。

  我深知自己還存在著不足,但工作的競爭與挑戰(zhàn)對我有著深深的.吸引,我會盡我最大的努力,扎扎實實從基礎做起。不求安逸的環(huán)境,但求一個發(fā)揮自我才能,表現自我的機會。我堅信,憑著我對知識的孜孜渴求和堅韌不拔的性格以及我對教育事業(yè)熱愛,再加上您所提供的機會,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

  古有毛遂自薦,今有伯樂點將。愿借您伯樂慧眼,開始我千里之行。

寫信人:

日期:

  教育專業(yè)求職信 篇21

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

  我是XX學院xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是小學教育專業(yè)。經過4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的`身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教育專業(yè)求職信 篇22

尊敬的領導:

  您好!

  誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我叫xx,我是xx技師學院幼教專業(yè)的畢業(yè)生,我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好的發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦,F將自己的情況簡要介紹如下:

  作為一名學前教育的學生,我熱愛我的'專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和經歷,在幾年的學習生活中,本人在幾年中,系統學習了教育學、心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛(wèi)生學、幼兒教育研究方法等課程。

  我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才華,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此,我希望能夠加入你們的單位,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

  感謝您在百忙之中所給予我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

求職人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  教育專業(yè)求職信 篇23

尊敬的學校領導:

  您好!

  感謝您抽出時間閱讀我的申請信。遠航,感謝你的東風!我是湖北師范大學20xx數學系數學教育的應屆畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)選擇,很想去你們公司工作。希望與你單位的同事攜手共進,共享希望之帆,共創(chuàng)輝煌事業(yè)。

  "鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒."經過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨礪,我在入學的時候已經變得從容淡定。為了立足社會,事業(yè)有成,我努力學習了四年,基礎課和專業(yè)課都取得了不錯的成績。大學期間,他獲得了20xx的獎學金。他的英語已經達到國家四級水平,他的計算機已經通過國家級水平,他已經通過了國家普通話測試的二級甲等考試。同時,在課余時間,也注重擴大知識面,輔修教師職業(yè)技能(中學數學教育),掌握教學基本功。業(yè)余時間自學計算機基本操作,熟悉windows操作系統,掌握office20xx辦公軟件,熟練使用Authorware、Powerpoint等軟件制作多媒體教學課件。

  學習固然重要,但能力訓練也是必不可少的。三年多來,為了提高自己的教學能力,積累教育經驗,從大二開始,我就把所有的專業(yè)課都學好了,同時在課余時間積極參加輔導實踐,為很多數學跛足的初、小學生提供數學輔導,大大提高了他們的數學成績。我的工作也得到了學生家長的肯定和贊揚。為了進一步積累數學教育的系統經驗,我去了武鋼大冶鐵礦一中進行了為期兩個月的初中數學教育實習。在兩個月的實習期間,我積極征求有經驗的老師的意見,注重學習他們的教學藝術,提高了我的專業(yè)水平和教學表達能力,努力使我的教學風格既信息量大又有趣。通過我的不斷努力和教學實踐,我具備了優(yōu)秀的教師素質、優(yōu)秀的.工作作風、扎實的教學基本功、較強的自學和適應能力、良好的溝通協調能力,這使我對未來的教育工作充滿信心和期望。

  在寒窗苦讀了十幾年,現在的我充滿了驕傲和自信。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水和機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽也需要承載它的載體——人類的無私奉獻。懇請貴單位給我一個成為你們一員的機會,我會用百倍的熱情和努力回報你們。

  期待您的消息!

  感謝您在百忙之中抽出時間批準此材料。

寫信人:

日期:

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