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寒假社會實踐心得體會

時間:2024-10-12 08:53:52 社會實踐范文 我要投稿

【精選】寒假社會實踐心得體會范文集錦十篇

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的寒假社會實踐心得體會10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寒假社會實踐心得體會范文集錦十篇

寒假社會實踐心得體會 篇1

  在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成大學(xué)生實踐報告這個任務(wù)。因為大學(xué)的寒假是比較長的,而我在之前就曾經(jīng)決定要利用寒假去打工了,F(xiàn)在這樣不僅實現(xiàn)了我的假期打工愿望,還能完成了學(xué)校布置給我們的實踐報告。

  在家里呆了幾天,我開始覺得無聊了,因為那時候家人都很忙,我的好朋友,以前的比較要好的同學(xué)還沒有回來,每天我都是很無聊,于是我終于想起了我的打工夢,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告,我的打工自然要與學(xué)校給予的實踐報告范圍相符.我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實踐報告后,我依然決定去當(dāng)家教……

  我當(dāng)家教有很多的原因,首先是我從小就夢想成為一個老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上廣商這間大學(xué)里面沒有師范專業(yè),但是我還是報了教師資格證,以便更好的完成我的夢想。其次是我報的是英語專業(yè),但是我的語文還不錯,當(dāng)家教去教英語、語文還好。

  因為基本確定了自己要干什么,我就開始尋找自己的實踐對象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么做,我該怎么樣去推銷自己,我也想過要去專門開補習(xí)班的地方,但是那里距離我家太遠(yuǎn)了,很難去做,后來我就隨意的問了問我家的親戚,看看他們的小孩需不需要請家庭教師的,一問才知道,他們好些人都需要請家教的。這時候我覺得我的機(jī)會來了……

  我收的第一個學(xué)生就是我的表弟,我表弟現(xiàn)在正在讀五年級,他呢,怎么說,說實在的話,他確實非常聰明,也很會講話,但是就是太調(diào)皮了,很多老師就是不喜歡他。其實他一開始也對我要幫他補習(xí)很不滿,因為他會少了時間去玩。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點他很容易就聽明白,而且還真的學(xué)到了。在教他的過程中,我發(fā)覺作為一名教師,真的很不簡單啊,責(zé)任很重大的。雖然我表弟很調(diào)皮,我一開始確定每天教兩個小時,但是發(fā)覺他一聽就立即苦著臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點超之過急了,于是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間,他有很多不錯的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認(rèn)為應(yīng)該要支持他。因為他現(xiàn)在的年齡他的創(chuàng)造力是很強大的,很多學(xué)校的老師,尤其是中小學(xué)的`老師,他們過于遵守規(guī)范,因而逐漸磨滅掉小孩的創(chuàng)造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會贊揚他,不好的我會叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應(yīng)該要贊與罰都有,對就贊揚,錯的話就要教育。

  我的第二個學(xué)生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項是數(shù)學(xué)。其實很多女孩子的弱項是數(shù)學(xué),不過我們不能因為是弱項就逃避,要努力企解決,這是我對她說的第一句話?偟恼f,我表妹不及我表弟聰明,但我認(rèn)為這不是決定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時候,我會先問它從題目中看出什么信息,因為要做出一道題,首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關(guān)鍵點,如何分析題目,最后叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據(jù)我的讀書經(jīng)驗,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我并沒有教她很多的東西,但是但是我還是十分的激動,欣慰。

  經(jīng)過這次家教實踐,我收獲很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會實踐經(jīng)驗,我希望以后有機(jī)會能夠做好一位好教師。

寒假社會實踐心得體會 篇2

  回顧這段時間以來的實踐工作我還是收獲很多的,寒假時間不長,但是在這短暫的時間里面我卻感覺到自己的經(jīng)歷了很多,作為一名大二學(xué)生我一直都認(rèn)為自己需要這種機(jī)會去鍛煉,過去在學(xué)校的時候總是很安逸,我不曾想過這些問題,以至于后來我也沒有去想這些,在工作當(dāng)中我一直都是處在的一個非常積極的狀態(tài),我認(rèn)為這是對我有很大幫助的,現(xiàn)在以至于未來都是這樣,我非常感激在這個過程當(dāng)中自己的有這么多的收獲,大學(xué)的時間正在慢慢的流逝,未來會有很多是東西等著我去完善,在這個過程當(dāng)中我是非常感激的,這對我以后會有很大的幫助,寒假社會實踐結(jié)束了,我希望能夠在這個過程當(dāng)中做好自己的本職工作,并且在今后的工作當(dāng)中不斷的去處理好細(xì)節(jié)的事情,工作本來是一件非常難得的事情,也非常珍貴,我知道機(jī)會一定是留給有準(zhǔn)備的人,回顧這次的實踐我也有吸取了很多經(jīng)驗,相信這會給我?guī)矸浅6嗟膸椭?/p>

  這次在去到了一家工廠,我感覺自己的是在一個不斷充實的.過程當(dāng)中在彌補自己,我也想過很多時候自己是不是要有一個好的心態(tài),我一直都在經(jīng)歷這些足夠優(yōu)秀的事情,現(xiàn)在我對這幾點都還是做的不錯的,當(dāng)然工作需要一個穩(wěn)定的過程,去到了工廠工作之后我感覺自己就是一切靠自己了,我想過自己參加工作后的樣子,那個時候肯定又是一番不同的景象,我來到工廠實踐主要還是因為在工作的過程當(dāng)中我能鍛煉自己的抗壓能力,體驗到了賺錢的幸苦,過去我對這些是沒有一個概念的,我非常希望能夠有機(jī)會去去體驗好這些事情,實踐的過程當(dāng)中我經(jīng)歷了很多有趣的事情,在這個過程當(dāng)中我學(xué)習(xí)了,我也積累了,相信未來還會有更多的事情會等著我,我也對自己抱有很多的信心。

  在工廠的工作當(dāng)中我比較認(rèn)真,對待工作是一定要態(tài)度端正的,我現(xiàn)在也子啊非常糾結(jié)這一點,不管是做什么事情,我每天都處在一個的好的狀態(tài)下面,雖然說工作是枯燥的,在車間反復(fù)的做著同一件事情,這讓一開始的我非常的不適應(yīng),現(xiàn)在我想了想也是這樣,但是在經(jīng)歷過了之后,我又覺得這就是一種成長,我需要培養(yǎng)自己的毅力,還有耐力。實踐結(jié)束了,我依然對生活的充滿著積極的態(tài)度,未來我相信我能夠做的更好,感激這次實踐的機(jī)會。

寒假社會實踐心得體會 篇3

  一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進(jìn)行一次社會實踐。

  由于一般私企很少招短工,特別是學(xué)生,所以我經(jīng)過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。

  這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務(wù)是把電腦打印出來。打印機(jī)輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據(jù)總額進(jìn)行收集。但是,這個看似簡單的工作,并不像對我這樣對錢不敏感的人說的那樣。

  我在那里工作的時候,每天都去打掃,保持管轄區(qū)域的整潔,把用過的紙箱收拾干凈。剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機(jī)不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著我們不僅要在以前的真實性上下功夫,還要正確的使用和維修打印機(jī),因為打印機(jī)卡死的后果不是很好,會有一行人在那里等著把錢交給你,尤其是每天的`高峰期。

  除了支付現(xiàn)金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數(shù)對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當(dāng)然不會說你刷的少。所以當(dāng)分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認(rèn)為是對老人的不尊重。

  在工作時間里,我有一定的失誤。呵呵,如果下班的時候錢不匹配,那就要自己掏錢了。我補了幾次。呃,我很心疼。記得有一次丟了七塊多,那天有點累;氐郊揖烷_始哭。當(dāng)時真的很想沖動的和他們說說話,就退出了,但是一想到自己之前的努力,就大到讓自己的脾氣來了,就堅持下來了。所以我告訴自己要小心?赡芤郧安辉诤蹂X,但是辛苦掙來的錢讓我心疼。

  來藥店買藥的人也是形形色色。那些衣著光鮮的人買一些不健康的減肥藥會花很多錢,他們就是這么粗心。但是,當(dāng)他們看到一些可憐的爺爺奶奶用自己積攢了很久的零錢買藥的時候,就會覺得社會不公平,這也影響了我以后的生活。除了收錢,還學(xué)了一些醫(yī)學(xué)方面的知識,學(xué)了一些基本常識。

  課間,我還主動向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),他們指出了我工作中的很多錯誤和不足。領(lǐng)導(dǎo)還跟我說,一個人做事要勤快踏實,要多學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己。年輕人不吃苦,老了就該吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的建議讓我向他們學(xué)習(xí),取長補短,對我?guī)椭艽蟆?/p>

  的確,在學(xué)校里,出類拔萃的人很少,我們的思想只要學(xué)習(xí)就很單純。在這次社會實踐中,我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高,在一定程度上為我的努力指明了一個很好的方向。

寒假社會實踐心得體會 篇4

  經(jīng)歷了工作培訓(xùn)期的我感慨頗多,雖然還沒有開始正式工作,但是通過員工培訓(xùn)讓我們了解了xxxx公司的發(fā)展歷史,公司文化,以及明白了以后我們的具體工作。實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋。

  公司的領(lǐng)導(dǎo)在上課的'時候告訴了我們他的經(jīng)歷,為了愛的人改變自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。也許以前的我們還是個學(xué)生,是個孩子,我們也許可以任性可以撒嬌。但是現(xiàn)在的我們應(yīng)該要學(xué)會承擔(dān)我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。改變自己的缺點,讓我們愛的人變得快樂。

  我想這次來到xxxx科技對我以后走向社會起到了一個橋梁的作用,這是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。同時在這里所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。在與同事的相處中我發(fā)現(xiàn)向他人虛心求教,與人有好交往等一些做人處世是很重要的,xxxx就好像是一個大家庭一樣。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我在他們身上學(xué)習(xí)到了很多知識、道理。認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。

寒假社會實踐心得體會 篇5

  忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身,高中生寒假社會實踐活動心得體會1000字。

  自行車在我們座下飛奔,離開了城市的喧囂,離開了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個人,只有稀稀疏疏的行人不時擦肩而過。不同的是,東營的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營農(nóng)村那獨有的特色,兩邊不是綠色的海洋,也不是規(guī)則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢,給人的感覺很凄涼,加上不時的一個孤零零的井架在那獨自的上上下下,更是讓人內(nèi)心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹多”,一點也不假,放眼望去,只見數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯綜交雜,再也沒有別的什么東西了,什么樹林,什么草青,什么花鄉(xiāng),什么鳥語,一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!

  目的地到了,南田村。它給我的第一感覺就是,這個村子很沒有生機(jī)。并不只是因為缺少樹、花、草等許多代表生命的'東西,更是因為這里的人們。主街道很直,但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個人,幾個老人,幾個已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。年輕人哪去了?孩子們哪去了?我很納悶!當(dāng)與這些老人們聊過之后,才知道,沒有耕地,附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工,人們只能將視線投向遠(yuǎn)方,離開親人,離開家鄉(xiāng),為了生活,掙錢!而孩子們,在烈日炎炎的七月,沒有樹陰這個絕好的的天然空調(diào),它們又怎能聚在太陽下面去作游戲呢?也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒有伙伴的獨處與無聊。終于遇見了幾個小朋友。天真,無邪,可愛的他們,卻道出了一句最讓我觸動的話語:“我出生到現(xiàn)在,每年只見我爸爸一面”,思想,凝滯!但是,為了生活,我們又能怎樣呢?

  或許,主觀的看待東營的農(nóng)村,是不對的,但作為一個外地的有著中國傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩,我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。你再瞎編兩句得了,老師不會一個一個數(shù)!

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會實踐心得體會 篇6

  我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性, 大學(xué)生思想?yún)R報范文,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的`人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌, 會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中, 大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正書,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

寒假社會實踐心得體會 篇7

  志愿者的工作并不容易做,同時也是需要我們有愛心,有耐心的去做事情,不能挑三揀四的,而且事情看起來很簡單,但想要去做好,并不是那么的一個容易,其他很多的志愿者都是做了志愿很長時間的了,而我還是第一次做志愿的,在的活動之中,我也是知道,原來社會并不像我想的那樣冷漠或者是比較殘酷的,還是有很多有愛心的人,會去做一些事情,會讓這個社會更加的溫暖,而我也是通過這次活動認(rèn)識了很多的朋友,讓我知道,自己也是可以去為社會做一些事情。

  敬老院幫助的這次活動,我們也是需要做很多的事情,分配給我的是比較簡單的,給老人們談心,陪說說話,但是我也是看到有些志愿者是做比較辛苦的工作,像是幫老人打掃衛(wèi)生,或者幫抬一些東西,雖然平時的時候敬老院的工作人員會做,但是我們這次的做也是更加的有溫度,而他們更多地只是一個工作,同時我和老人們的聊天也是知道他們的一些情況,我也是明白,原來社會上真的有不一樣的人,個人的生活是不一樣的,有幸福的也有不幸福的,而我們做的事情,也是讓老人們,特別是那些已經(jīng)沒有了親人的老人們感受到了更多的溫暖。

  通過這次的實踐,我也是更加的感受到要對老人們好,我也是有父母和爺爺奶奶的,平時的時候,在學(xué)校我也是比較的少聯(lián)系他們,而通過這次的`活動,我也是明白我也是要多去關(guān)心他們,多關(guān)注他們的生活,平時只要有空,還是要多回家看看他們,越是年老,其實也是更加的會珍惜親情,而我也是要都去看看他們,多陪伴在家人們的身邊,結(jié)束了實踐的活動,我也是回到了家里,陪伴他們,也是讓我更加的懂得了感恩,懂得了親情的一個可貴,雖然這次的實踐并沒有提高我多少的能力,但是在我的心里,這次的實踐卻是給予了我更多的啟迪,讓我更加的明白親情的寶貴,懂得社會是有很多溫暖的,也是結(jié)交了好多有愛心的朋友們。

寒假社會實踐心得體會 篇8

  時間雖然短暫,但是我們從彼此陌生的陌生人變成了無話不談的朋友。我們雖然年齡有著小小的差距,但是有著共同的愛好,喜歡著共同的明星。

  今天是我們寒期實踐的倒數(shù)第二天,我們依舊在給孩子們上課,熱鬧的體育課,大家都玩的很盡興。我們在教室和孩子們一起拍了合照,這將是我們永遠(yuǎn)最珍貴的回憶。

  在放學(xué)后,我們進(jìn)行了家訪。我和另一位同學(xué)送一位小女孩回家,通過狹窄黑暗的'樓梯,我們到了女孩的家。不大的房間住著一家五口,女孩有弟弟妹妹,父母卻都是待業(yè)在家。我們問了一些問題,和家長聊完天后回到了鵝湖小學(xué)。下午我們對第二天的師生趣味運動會進(jìn)行了準(zhǔn)備活動。烈日下,大家在籃球場上劃著范圍,搬著桌椅。雖然揮汗如雨,但是我們想到明天的運動會都異常興奮。

  明天,我們將要分離,但在以后的記憶里,會記得我們曾在一起開心地玩耍過。

寒假社會實踐心得體會 篇9

  工程測量實踐,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實踐這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  此次實踐由院里統(tǒng)一組織,老師帶隊指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。天氣是一個重要影響因素,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,無奈,但我們還是要認(rèn)真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學(xué)生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實踐結(jié)束了,不過在這三個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提高?嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。 不管如何,實踐都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,

  第一周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

  第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實實,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細(xì)節(jié)的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務(wù)是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認(rèn)識提高很大,選導(dǎo)線點的經(jīng)驗也有很大長進(jìn),

  我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實踐中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實踐的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充。我們要從這次實踐中查漏補缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。

  測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實踐中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的'麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

  第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁計算,內(nèi)頁計算量大,我們經(jīng)過計算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗證,隨后開始開工測量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

  這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實踐做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實踐快速而高效的完成。實踐過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標(biāo),“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

  我深深體會到通過這次實際的測量實踐,我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  這次的實踐也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。 不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn):實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實踐小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。

  三周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

  這次測量實踐中,由于個人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

  總之,這次測量實踐我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學(xué)領(lǐng)域,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實踐讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊合作協(xié)調(diào),集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護(hù)公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗,打下了基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經(jīng)驗基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

  測量實踐不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實踐中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力?梢哉f這次實踐就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心

  土木工程專業(yè)工程測量實踐報告(二)

  一、 實習(xí)目的:

  (1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

  (2)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  (3)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  (4)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  二、實習(xí)設(shè)備:

  水準(zhǔn)儀,光學(xué)經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,圖紙等。

  三、實習(xí)任務(wù)與內(nèi)容

  任務(wù):測繪一張圖幅200m*200m,比例為1:500的地形圖

  內(nèi)容:

  1.水準(zhǔn)測量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程,測量其他水準(zhǔn)點的高程;

  2.導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo);

  3.碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;

  4. 繪圖。

  四、實習(xí)步驟:

  1.導(dǎo)線測量:

  (1)導(dǎo)線測量概述:

  導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

  角度檢核條件:

  多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差, 應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。

  坐標(biāo)增量檢核條件:

  上述理論值應(yīng)為零,可實際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。

  (2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作:

  導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標(biāo)志,測角,量邊等。

  1)踏勘選點及建立標(biāo)志:

  在選點前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實導(dǎo)線點的位置,并建立標(biāo)志。

  選點時應(yīng)注意下列事項:

 、傧噜忺c間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應(yīng)選在土質(zhì)堅實,便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。

  ③導(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量

  ④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。

 、輰(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  2)測角:

  導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。

  3)量邊:點間距離已經(jīng)給出,無需測量。

  (3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算:

  導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導(dǎo)線點的平面坐標(biāo)x、y。

  計算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯 算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

  1)準(zhǔn)備工作

  將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算表”中,見表6-6,起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。

  2)角度閉合差的計算與調(diào)整

 、儆嬎憬嵌乳]合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:式中n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

  由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內(nèi)角之和 不等于理論值 ,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示。

 、谟嬎憬嵌乳]合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計算公式為:

  如果 > ,說明所測水平角不符合要求,應(yīng)對水平角重新檢查或重測。

  如果 ≤ ,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進(jìn)行調(diào)整。

 、塾嬎闼浇歉恼龜(shù) 如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中。

  ④計算改正后的水平角 改正后的水平角βi改等于所測水平角加上 計算檢核:改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180。

  3)推算各邊的坐標(biāo)方位角

  根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。

  計算檢核:最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角,它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等,否則應(yīng)重新檢查計算。

  4)坐標(biāo)增量的計算及其閉合差的調(diào)整

 、儆嬎阕鴺(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長,計算各邊的坐標(biāo)增量。

 、谟嬎阕鴺(biāo)增量閉合差 實際上由于導(dǎo)線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差,使得實際計算所得的不等于零,從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差Wx和橫坐標(biāo)增量閉合差Wy。

 、塾嬎銓(dǎo)線全長閉合差WD和導(dǎo)線全長相對閉合差WK WD

 、苷{(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差 調(diào)整的原則是將Wx 、Wy反號,并按與邊長成正比的原則,分配到各邊對應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)增量中去。

  ⑤計算改正后的坐標(biāo)增量 各邊坐標(biāo)增量計算值加上相應(yīng)的改正數(shù),即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量。

  2.水準(zhǔn)測量:

  (1)水準(zhǔn)測量原理:

  水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為: HB=HA+hab, HA+a=HB+b, HA=HB+a-b

  B點的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計算,即 Hi=HA+a HB=Hi-b

  (2)水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測:

  1)水準(zhǔn)點:用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點。

  2)當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點與已知水準(zhǔn)點相距較遠(yuǎn)或高差太大時,兩點間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設(shè)站,進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點到已知水準(zhǔn)點的高差,從而可得其高程。

  3)水準(zhǔn)測量的檢核

  計算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進(jìn)行計算正確性的檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進(jìn)行檢核,用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,即6mm。

  閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應(yīng)等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應(yīng)該大于你容許值。若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  4)水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計算:

  檢查水準(zhǔn)測量手簿;填寫已知和觀測數(shù)據(jù);計算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表。

  3.碎步測量:

  (1)碎步點的選擇

  碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

  (2)經(jīng)緯儀測繪法

  觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側(cè)注明其高程,再對照實地描繪地形。

  操作步驟如下:

  1)安置儀器。安置儀器于測站點,測定豎盤指標(biāo)差,量取儀器高i,填入手簿。

  2)定向。找準(zhǔn)一控制點,作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

  3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。

  4)觀測。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)點1點的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),計算式間距;再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。

  5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。

  6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

  7)展繪碎步點。

  4.繪圖,如上交圖紙所示

  5.實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法:

  各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

  (1)。儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。

  (2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。

  (3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

  減少測量誤差的方法:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  五、實習(xí)心得:

  相比于以往的教學(xué)型實習(xí),真正的工程(實習(xí))顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此,通過這次實習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

寒假社會實踐心得體會 篇10

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己人。

  感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  人生在世要學(xué)會感恩,因為懂得感恩,我才能做好一個人;因為感恩,生活中,我們才常可以看到好多感人事件。所以我們團(tuán)隊在社區(qū)舉行的本次xxxx期實踐最大的一次活動,慰問孤寡老人。早早的起來和團(tuán)隊的.隊友們?nèi)ベI菜。因為今天慰問老人的主要活動是包餃子。然后準(zhǔn)備把餃子和一些慰問品給老人家們送去。本次活動還有一些小朋友們的媽媽的幫忙,在小朋友們的媽媽熟練的刀工還有包餃子的技巧下,我們非常圓滿的做完了餃子,很多很多的餃子。最后一些團(tuán)隊成員們和小朋友們?nèi)ダ先思依镂繂柪先恕?/p>

  實踐即將結(jié)束,回首過去一個月里在社區(qū)的點點滴滴,依舊激動不已,因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,第一次上課,第一次帶小朋友,第一次做文檔。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動的參與社會生活鍛煉的重要性。

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