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小組的自我鑒定

時間:2024-09-11 01:09:57 泓淇 自我鑒定 我要投稿
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有關(guān)小組的自我鑒定(精選10篇)

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)小組的自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小組的自我鑒定(精選10篇)

  小組的自我鑒定 篇1

  從十月八日到十一月十五日的一個多月,是我三年多大學(xué)學(xué)習(xí)生活的大檢驗期和師范生技能、綜合素質(zhì)的大提升期,是收獲甚豐的一個多月,教育實習(xí)小組鑒定。期間,在各領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我接受了以教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)為主的較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,大大增長了見識,加強(qiáng)了各方面的能力,順利完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面我就本次教育實習(xí)中各階段、各方面的工作作一個簡單的自我鑒定。

  一、 教學(xué)實習(xí)

  在見習(xí)階段,我一邊認(rèn)真揣摩教材,熟悉教材體例與大綱,做好備課的前期準(zhǔn)備工作;一邊深入到高一級語文科組各老師的課堂中,認(rèn)真聽課并做好聽課筆記,為即將登臺講課的自己積累寶貴的經(jīng)驗。在備課的過程中,我精心設(shè)計教案與課件,虛心向原任課老師請教,聽取意見,并與同級室的隊友交流、討論,做到數(shù)改教案而上講臺,力求課堂設(shè)計的合理性。課堂上,我遵循以學(xué)生為主體的原則,并嘗試運(yùn)用演講-法、小組研討法、復(fù)述背誦法等多種教法進(jìn)行試教,課堂教學(xué)效果良好,受到指導(dǎo)教師與聽課教師、學(xué)生們的一致肯定,實習(xí)鑒定《教育實習(xí)小組鑒定》。從最初講授的《孔雀東南飛》(并序),到后來的話題作文講評課,我的教師技能得到了很大的進(jìn)步。在這一過程中,我充分體會到了一名語文老師的不容易,一節(jié)語文課堂隱含的無限樂趣,以及逐次進(jìn)步的喜悅。

  二、 班主任工作實習(xí)

  從站在講臺上把自己介紹給高一(1)班全體同學(xué)的那一刻起,我就把自己當(dāng)作這個班上的一分子看待,嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生,同時用一顆充滿愛的心去關(guān)懷每一位學(xué)生。我積極地向原班主任請教班級管理、個別教育等方面的`經(jīng)驗,并把這些討來的經(jīng)驗與在學(xué)校學(xué)習(xí)的《班主任工作技能》知識結(jié)合起來,運(yùn)用到班主任工作中去。通常,我會利用課間以及晚修前的空閑時間,深入到班里,與學(xué)生們聊天,盡可能多地了解他們生活、學(xué)習(xí)、心理等各方面的情況,引導(dǎo)他們?nèi)绾螒?yīng)對高中三年的學(xué)習(xí)。這樣,加上從班主任那里了解到的信息,我做到了快速地熟悉、掌握班中學(xué)生們的情況,這大大地方便了我班主任工作的開展。此外,通過與搭檔一起指導(dǎo)學(xué)生的話劇表演《孔雀東南飛》,“我的高中生活設(shè)計”主題班會的舉行, 極大地拉近了與學(xué)生之間的關(guān)系。在學(xué)習(xí)時間內(nèi),我嚴(yán)格要求學(xué)生,大膽管理他們,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)等現(xiàn)象,及時處理,不讓他們影響到整個班的作風(fēng)。有重大問題,不好擅自處理的,我先行請示班主任或是值班的老師,得到指示后再進(jìn)行處理,充分尊重原班主任及老師的意見。可以說,通過管理班級,通過班主任工作的開展,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,增強(qiáng)了應(yīng)變事情的能力。

  總之,參加教育實習(xí)的這一個多月里,我因有了明確的目標(biāo),虛心求教的端正態(tài)度,以及積極的行動,使得自己收獲良多。金秋十月,我無愧于自己的耕耘,也無愧于自己的所得。

  小組的自我鑒定 篇2

  《初四數(shù)學(xué)作業(yè)評語有效性的研究》是20xx年3月由萊陽市教科室審批立項的萊陽市教育科學(xué)20xx年度小課題,經(jīng)過課題組成員的共同努力,已圓滿完成預(yù)定的研究任務(wù),取得了預(yù)期的研究成效,現(xiàn)自我鑒定如下:

  該課題針對初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改中存在的批改符號枯燥單一,起不到作業(yè)批改的真正作用等現(xiàn)實問題,依據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)的`基本要求,在認(rèn)真整合和借鑒國內(nèi)有關(guān)研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,旨在探索初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語的有效策略,并最終形成切實可行有效的初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語的模式。立題具有重要的理論意義和教學(xué)實踐意義。

  本課題主要采用比較法,調(diào)查統(tǒng)計法 ,經(jīng)驗總結(jié)法等研究方法,主要就初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語的使用范圍,評語的內(nèi)容進(jìn)行了具體的研究,最總探索出了當(dāng)學(xué)生對知識的理解和掌握不夠透徹時,如審題、計算、判斷、推理等方面出現(xiàn)錯誤時,教師可以利用評語方式進(jìn)行方法指導(dǎo),讓學(xué)生更清楚、明白正確的解題方法和思考,并且利用批改評語對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個人品質(zhì)等方面進(jìn)行評價。數(shù)學(xué)作業(yè)批改評語內(nèi)容是啟發(fā)性評語,期待性評語,鼓勵性評語。有效的改變了學(xué)生對批改的作業(yè)毫無感覺,都不能及時解決作業(yè)問題的現(xiàn)狀,改變了教師作業(yè)的批改方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  該課題研究指導(dǎo)思想正確,理論觀點鮮明,研究方法科學(xué),研究過程認(rèn)真扎實,研究步驟完整、嚴(yán)密,研究成果可靠,在一定范圍推廣后,取得了理想的研究成效,在同類學(xué)校、同類研究中處于領(lǐng)先水平。

  小組的自我鑒定 篇3

  悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個鑒定,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。

  回顧過去,在學(xué)校、老師與同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的`渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

  當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  小組的自我鑒定 篇4

  夢想走進(jìn)手術(shù)室,見證生命的重生,在一個月的手術(shù)室實習(xí)中,我不僅感到生命的脆弱,而且非常欽佩醫(yī)生的奉獻(xiàn)精神,所以更堅定我做一個合格的醫(yī)務(wù)工作者的夢想,實習(xí)結(jié)束,手術(shù)室實習(xí)自我評估應(yīng)該如何寫,如何評估他們的工作和學(xué)習(xí)?以下是我的手術(shù)室實習(xí)自我評估:

  時光飛逝,短短幾周的手術(shù)室實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感觸頗深。

  在手術(shù)室實習(xí)期間,通過老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的.實踐,我掌握了手術(shù)室的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,記住了常用的手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過我自己的實踐,我學(xué)到了很多教科書中沒有的實際手術(shù)合作經(jīng)驗。

  首先:熟悉手術(shù)室的特殊環(huán)境要求和手術(shù)室設(shè)備的使用。加深對各項規(guī)章制度的了解,了解手術(shù)室工作人員的分工,并根據(jù)不同的分工完成工作。了解如何與麻醉師合作,以及發(fā)生事故時的處理方法。掌握各種手術(shù)水平,根據(jù)不同的手術(shù)準(zhǔn)備所需的物品和設(shè)備

  其次,我們進(jìn)一步掌握了無菌的概念和技術(shù),學(xué)習(xí)了各種消毒方法、無菌物品的分類原則和原習(xí)洗手,穿無菌衣服,戴無菌手套,在手術(shù)臺上傳遞無菌物品。

  了解手術(shù)前的準(zhǔn)備工作,手術(shù)護(hù)士和巡回護(hù)士的合作,填寫手術(shù)記錄表。術(shù)后設(shè)備、敷料、手術(shù)室消毒。

  以及麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,病程記錄。

  了解夜班護(hù)士應(yīng)急手術(shù)的治療方法。

  學(xué)習(xí)和練習(xí)氣管插管的技巧。

  感謝老師們對我的關(guān)心和認(rèn)真的教導(dǎo)。我將繼續(xù)努力工作,努力成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  雖然一個月的手術(shù)室實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但它在我未來的職業(yè)規(guī)劃中起著至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。

  小組的自我鑒定 篇5

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉?偨Y(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

  一。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

  二。認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

  三。課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

  在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的'綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

  小組的自我鑒定 篇6

  四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的.基礎(chǔ)。

  生活方面,自從來到xx第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了xx第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的完美的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

  學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)xx第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來xx第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在xx第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永久求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

  小組的自我鑒定 篇7

  我叫XXX,于20XX年6月5日入職香灣物業(yè)管理有限公司,擔(dān)任物業(yè)管理員職務(wù)。在這段工作期間,為了能更好地從事物業(yè)管理與服務(wù)工作,我虛心學(xué)習(xí),努力提高理論水平。以期用相關(guān)理論更好地從事物業(yè)管理工作。

  這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大。但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力?吹焦镜'迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  小組的自我鑒定 篇8

  本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于理解新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相貼合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

  待人真誠自信,樂觀謙虛,穩(wěn)重做事,認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個人發(fā)展十分重要,相信"適合"永遠(yuǎn)是的!

  英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的修改工作。職責(zé)心強(qiáng),具有團(tuán)隊精神。樂于理解挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

  極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的.職責(zé)心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

  小組的自我鑒定 篇9

  光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  一、在思想上

  要求用心上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  二、在學(xué)習(xí)上

  嚴(yán)格要求自我,憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被學(xué)院列為培養(yǎng)對象。

  三、在工作上

  認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織潛力,在擔(dān)任分xx宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),多次配合部長出色的完成了院xx的宣傳活動和系內(nèi)的'各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,用心為系增光,曾在院xx舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀xx”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  四、在生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  四年的大學(xué)生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

  小組的自我鑒定 篇10

  該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實。堅持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的.水平。

  生活上,該同學(xué)平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強(qiáng)的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。

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