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【推薦】老師求職信范文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編收集整理的老師求職信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師求職信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的'文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XX
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是廣西大學(xué)20xx屆XXX師范學(xué)院XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的`那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職者:xx
xx年x月x日
老師求職信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
懷著對貴校的尊重與向往,我無比真誠地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機會。
我叫沈**,女,今年23歲,是西南大學(xué)外國語學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在即將奔赴社會大潮的風(fēng)口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區(qū),是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。在良好的教育環(huán)境里,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘煉了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業(yè),經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活,使我更加清醒的認(rèn)識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質(zhì),從踏入大學(xué)校門的`第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標(biāo),抓住一切機會學(xué)習(xí)新的知識,全面的錘煉摔打自己。大學(xué)三年,我順利通過了全國大學(xué)生英語CET四級考試,并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等,修完了本專業(yè)以外的多門課程,并自學(xué)了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學(xué)生英語六級、日語一級考試、
普通話二級甲等考試和教師資格考試。
學(xué)以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先后到部隊、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進(jìn)行了社會實踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過家教和兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實踐。并根據(jù)學(xué)生特點,總結(jié)和行之有效的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長,出色地完成實習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績。
3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進(jìn),我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬于勤者!
在莘莘學(xué)子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng),我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,在長輩們的關(guān)心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力!
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,全體教職工健康進(jìn)步!
敬盼回音!
此致
敬禮!
求職者:xx
xx年x月x日
老師求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人,恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認(rèn)識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強烈的集體責(zé)任感。
身為學(xué)生,掌握扎實的`專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦、投入,認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了:英語等級證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。
在校期間,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師求職信 篇5
尊敬的校長:
您好,我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè),當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學(xué)會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學(xué)會了鑒賞。另外,我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的'就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師。可能很多老師會選擇去到一個發(fā)達(dá)的地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。
最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學(xué)校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮
求職者:XXX
20xx年X月X日
老師求職信 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20xx、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的`同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到社會媒體的關(guān)注與好評。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!期待您的答復(fù)!
祝貴校蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
老師求職信 篇7
尊敬的X先生/女士:
您好!
我很激動地得知貴公司(可以提及公司名稱)舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗正是貴公司所期望的。請接受我的簡歷,上面有我的`從業(yè)經(jīng)歷和教育背景的詳細(xì)信息。
舞蹈曾經(jīng)只是我的興趣愛好,但我對舞蹈的熱愛和激情使它最終成為了我的職業(yè)。我掌握多種不同風(fēng)格的舞蹈,有Hip-Hop、古典舞等。我曾在全國性的舞蹈大賽中獲二等獎。最近剛赴法國參加比賽歸來,大賽期間,我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演,最終我獲得了比賽的第一名。
如果您能看一下我的簡歷,再考慮一下我的申請,我將不勝感激。能夠在您的機構(gòu)工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機會,我們雙方可以有更多的了解和交流。您可以撥打:(電話號碼),或者發(fā)郵件(郵箱地址)聯(lián)系我。
感謝您于百忙之中閱讀這封信,考慮我的申請。
此致
敬禮
求職者:
20xx年x月x日
老師求職信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
我叫xxx。是xx美術(shù)學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實踐能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,服務(wù)與教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的`努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉(xiāng)在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學(xué)習(xí)素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導(dǎo)下,我具備了扎實的基本功。
20xx年,我以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學(xué)院,和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習(xí),從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風(fēng)格。
大學(xué)四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍,計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習(xí)中取得優(yōu)異成績。我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美,并能在我的課堂上加以應(yīng)用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入油畫社團(tuán)及“先鋒英語”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新。”的校訓(xùn)來警醒自己,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
xx
xx年xx月xx日
老師求職信 篇9
尊敬**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我是**學(xué)院**屆**專業(yè)的畢業(yè)生,我叫***,現(xiàn)年**歲,女。我一直本著想要成為貴校的一名信息技術(shù)老師的心態(tài),時刻多渠道的關(guān)注貴校的招聘信息,從貴校的學(xué)校主頁上看到貴校招聘信息技術(shù)老師的消息,就斗膽學(xué)下這份求職信,相信以本人的熱情、能力以及專業(yè)優(yōu)勢,相信貴校定會給我這個機會,使我有幸成為貴校的一名信息技術(shù)教師,服務(wù)于教育事業(yè)。
貴校良好的管理體制,先進(jìn)的教學(xué)理念,獨樹一幟的辦學(xué)特色深深的吸引了我,其高起點、高質(zhì)量、創(chuàng)新型、國際化的特點必定要求教育走上信息化、技術(shù)化的道路,而我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),正是學(xué)習(xí)如何更好的將教學(xué)資源與信息技術(shù)相結(jié)合,相信貴校能夠給我提供一個施展專業(yè)能力的平臺,因此我將貴校作為自己求職的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的信息技術(shù)教師。
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),在大學(xué)的四年了,先后學(xué)習(xí)了計算機、攝影、攝像、多媒體技術(shù)以及網(wǎng)頁制作等相關(guān)的技術(shù)型課程,還學(xué)習(xí)了教育傳播學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)媒體理論與實踐、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、班級管理等相關(guān)的理論型課程,獲得計算機二級的證書,先后完成了自己的視頻作品、學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站以及多媒體課件,并充分得到了老師以及同學(xué)的'肯定。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,我堅行學(xué)以致用的原則,多次通過家教、教學(xué)試教組織、義教以及進(jìn)入相關(guān)的廣告公司實習(xí)來提高自己的專業(yè)技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重在綜合知識與綜合技能方面的培養(yǎng)與提高,曾在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,并多次參與組織班級活動。這些都為我成為一名合格的信息技術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在興趣愛好方面,我喜歡看書,喜歡看一些有關(guān)教育技術(shù)的期刊,喜歡看一些能獲取知識的資訊類節(jié)目,喜歡從書、期刊和節(jié)目中擴(kuò)寬自己的視野,了解最新的教育技術(shù)發(fā)展動態(tài)以適應(yīng)信息化教育的發(fā)展,為自己的成為一名優(yōu)秀的信息技術(shù)老師的夢想鋪路。需然我不是最優(yōu)秀的,但我肯定是最誠懇的,我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,希望高校給予我實現(xiàn)夢想的這個機會,我將以全部的愛心,細(xì)心、責(zé)任心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:***
**年**月**日
老師求職信 篇10
您好,我是浙江師范大學(xué)20xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生,戶籍在義烏,現(xiàn)在想來應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期,我參加了校機械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在浙師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我當(dāng)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學(xué)們的心理狀況。
當(dāng)然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。
雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的.努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
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