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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-06-20 13:44:36 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)個(gè)人自我鑒定匯編八篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)個(gè)人自我鑒定匯編八篇

個(gè)人自我鑒定 篇1

  本人一直以來(lái),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極性高,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際、溝通能力較強(qiáng),擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,能高效地完成公司交付的各項(xiàng)工作的任務(wù)!希望能加入貴公司;能成為貴公司的積極一分子,是我的榮幸,愿為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己一分力量!

  本人具有較豐富的檢驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn).在工作當(dāng)中能夠嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞工作認(rèn)真仔細(xì),負(fù)責(zé).有較強(qiáng)的溝通能力和學(xué)習(xí)能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進(jìn)行的更順利.能對(duì)上級(jí)交待的工作任務(wù)能出色完成,對(duì)于不了解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個(gè)可以讓我充分發(fā)揮我的能力的工作

  努力學(xué)習(xí),在學(xué)校多次獲獎(jiǎng)學(xué)金。求學(xué)的同時(shí),熱心參與校園文化活動(dòng),曾。為人誠(chéng)實(shí)勤懇,做事一絲不茍。性格開(kāi)朗熱情,能樂(lè)觀積極的去面對(duì)困難與挫折。同學(xué)師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會(huì)實(shí)踐,一方面接觸社會(huì),了解社會(huì)工作,同時(shí),對(duì)“工作”有一些感性的認(rèn)識(shí),更重要的是,工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)、人際溝通與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。耐心與認(rèn)真,這是我的優(yōu)勢(shì)。

  本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力;熟練人力資源管理的各個(gè)模塊,能熟練使用辦公軟件。

  八年工作經(jīng)驗(yàn),期間從事過(guò)車(chē)間流水線作業(yè)員,辦公室文員,采購(gòu)跟單等工作,現(xiàn)年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現(xiàn)任采購(gòu)跟單一職,由于某種原因,想調(diào)換工作,本人將于明年年初換新的工作。。本人持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),希望可以從事這個(gè)行業(yè),或者服裝行業(yè)的生產(chǎn)跟單,采購(gòu)跟單一職,本人任面料采購(gòu)跟單一職有四年時(shí)間,有一定的`面,輔料的供應(yīng)源,如果有一份適合的工作,可以長(zhǎng)期從事。本人為人謹(jǐn)慎,工作細(xì)心,有耐性,希望企業(yè)能提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。

  勇于挑戰(zhàn)市場(chǎng)和自我;為事:作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人:和善,直率健談;對(duì)真理:堅(jiān)持不懈,持之以恒;對(duì)產(chǎn)品要求:精益求精;對(duì)服務(wù)態(tài)度:沒(méi)有最好,只有更好...

  本人具有企業(yè)內(nèi)部管理綜合能力,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)充分信任的前提下,能獨(dú)立主持企業(yè)內(nèi)部管理工作,如果企業(yè)不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內(nèi)打造一支高效管理團(tuán)隊(duì),為企業(yè)發(fā)展注入活力,本人對(duì)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)兩方面缺乏,生產(chǎn)、質(zhì)量、人事、現(xiàn)場(chǎng)管理各方面均可,如果有機(jī)會(huì)合作,一定能解決企業(yè)各方面的管理問(wèn)題,解除企業(yè)用人、生產(chǎn)、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)、流程、制度、考核等管理煩惱,徹底扭轉(zhuǎn)管理被動(dòng)局面。若年薪達(dá)二十萬(wàn),本人愿與企業(yè)共成長(zhǎng),在三年內(nèi),將企業(yè)打造成本地區(qū)或同行業(yè)規(guī)范化管理的樣版。

  性格開(kāi)朗,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),優(yōu)秀的交際能力,團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)能力,抗壓能力,善于資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃,公事私事分清晰。情緒有時(shí)太脆弱,但絕不會(huì)帶到工作中來(lái),于企業(yè)里一直扮演黑臉的角色,賦予權(quán)利,則才能有強(qiáng)悍的執(zhí)行力,首重品德,作業(yè)一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,我是一只牧羊犬!只服務(wù)于立志創(chuàng)造品牌企業(yè):快速消費(fèi)品、連鎖機(jī)構(gòu)、餐飲業(yè)、賣(mài)場(chǎng)、品牌服飾、品牌傳播......!純生產(chǎn)或OEM企業(yè)不在考慮范圍內(nèi),謝謝!

個(gè)人自我鑒定 篇2

  一年來(lái),在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。

  作為一名收銀員領(lǐng)班,首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員,超市收銀員自我鑒定。雖然我從事收銀員工作已經(jīng)三年,且取得一了定的'成績(jī),但這些成績(jī)還是不夠的,隨著超市的發(fā)展,對(duì)我們收銀員的工作提出了新的要求,通過(guò)學(xué)習(xí),我總能最先掌握電腦操作技術(shù),總能為下面的同志做指導(dǎo)。

  二、做好了員工的管理,指導(dǎo)工作,領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),但也管著一堆人,是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求,無(wú)論是誰(shuí),有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因?yàn)槲夷車(chē)?yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來(lái),我們的工作得到了經(jīng)理的肯定。和同事們的好評(píng),總結(jié)起來(lái)收獲很多。

  一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

  三、合理安排好收銀員值班、換班工作,收銀員的工作不累,但得細(xì)心,因此收銀員必須任何時(shí)候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時(shí),我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。

  四、抓好一級(jí)工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂,做為一個(gè)領(lǐng)班,能夠在收銀員一級(jí)解決的問(wèn)題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對(duì)超市里的大事,又從不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。

  這一年,雖然工作取得了一定的成績(jī),但還有很多發(fā)展的空間,我相信,只要我和我們收銀員一起努力,一定會(huì)把工作做得更好。

個(gè)人自我鑒定 篇3

  大學(xué)三年接近尾聲,收獲自是不少。

  學(xué)習(xí): 形成一種自學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。

  集體生活: 學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

  精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來(lái)回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

  遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

  縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。

  “距離產(chǎn)生美” 反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。

  所以,需要這樣來(lái)解決:

  思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭(zhēng)取盡力 !

  真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的`,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專(zhuān)項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的 !

  想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是“對(duì)人要用心” !

  以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來(lái)的路還很長(zhǎng) !

  PS:這篇東西真的花了我好多心思 不過(guò)結(jié)果很令我滿(mǎn)意 這樣就好.

個(gè)人自我鑒定 篇4

  第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無(wú)論是教師的編寫(xiě)提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來(lái),我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、重視基本概念的教學(xué)

  化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的`,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

  二、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)

  元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ),結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

  三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)

  元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做這些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

  四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。

  

個(gè)人自我鑒定 篇5

  時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng),F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

  一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟

  作為一名有著四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來(lái),我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的精神,我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來(lái)切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái),我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的`總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。

  在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時(shí),以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在09年5月硤石片師德建設(shè)匯報(bào)演出的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采,這些對(duì)自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助。

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

  每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學(xué)過(guò)程中,以一年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),組織課堂教學(xué),并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

  作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,硬筆書(shū)法、摘抄本每周一批,默寫(xiě)本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評(píng)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng),并重視批改后的講評(píng)和訂正。

  同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,累計(jì)聽(tīng)課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。尤其是教研組長(zhǎng)印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開(kāi)課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),語(yǔ)文課要上出語(yǔ)文味,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過(guò)失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。

  其次,在班級(jí)管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家長(zhǎng)會(huì)、第一次家訪無(wú)數(shù)個(gè)第一次,讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味。我全心愛(ài)著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時(shí)間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個(gè)勤勉的人,耐心十足的人,有愛(ài)心的人,有策略的人。

  一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對(duì)我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處,力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)機(jī),注重對(duì)我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組、選定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式,以點(diǎn)帶面,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭。

個(gè)人自我鑒定 篇6

  在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下,面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的本科生,剛過(guò)完春節(jié)我就立即投入了實(shí)習(xí)中。實(shí)習(xí)單位并不好找,經(jīng)同學(xué)介紹,我進(jìn)入山西長(zhǎng)子縣大堡頭信用社實(shí)習(xí)。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,收獲頗豐,不僅對(duì)公司的日常工作流程有了大體的了解,更重要的是結(jié)識(shí)了一批有十幾年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士。在與長(zhǎng)輩和同齡人的交流中,我對(duì)于該行業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  首先,我要對(duì)實(shí)習(xí)單位做一下介紹,山西長(zhǎng)子縣大堡頭信用社建立于上世紀(jì)50年代初,半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),農(nóng)大堡頭信用社始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,立足農(nóng)村,扎根農(nóng)民,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民收入的增加,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),大堡頭信用社的自身業(yè)務(wù)也獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,資金實(shí)力日益雄厚,服務(wù)手段日臻完善,自身效益不斷提高,取得了自身效益和社會(huì)效益的“雙贏”。大堡頭信用社高度重視員工培訓(xùn)工作,不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開(kāi)展全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好中高級(jí)管理人才培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn),通過(guò)各種途徑豐富培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,從而培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的員工。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  二月二號(hào)上午,王阿姨帶我來(lái)到了大堡頭信用社營(yíng)業(yè)廳,王阿姨先把我向主管和同事們介紹了一下,然后又向我介紹了主管和信用社的同事。大家都很熱情的和我打了招呼,氣氛很融洽。結(jié)下來(lái)主管帶領(lǐng)我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。

  但是,畢竟是在一個(gè)陌生的城市,又是面對(duì)陌生的人,剛開(kāi)始在交流方面難免存在困難,看到每個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。畢竟現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)找份工作不容易,找份實(shí)習(xí)崗位更不容易,我暗暗告訴自己,我一定要盡快讓自己融入到這個(gè)團(tuán)體之中。

  可是事不隨人愿,一天時(shí)間很快就過(guò)去了,下班時(shí)間到了,每個(gè)人都熱情的跟我說(shuō)明天見(jiàn),雖然是這樣,但是我的心里總是有一種莫名的感覺(jué),感覺(jué)自己還在這個(gè)團(tuán)體之外,整整一天時(shí)間,我都呆坐在柜臺(tái)邊,看著忙忙碌碌的人群,而自己似乎只是個(gè)置身事外的人,但是心里依然安慰自己,一切都會(huì)過(guò)去,明天一切都會(huì)好的。

  第二天,一到信用社我就熱情的跟每個(gè)人打招呼,終于,如我所愿,我得到了第一份工作,讓我?guī)椭鴤鬟f幾份報(bào)表,之后我就沒(méi)什么事了,整整一個(gè)上午,就這樣在無(wú)聊中過(guò)去了。下午同樣也是沒(méi)有什么事,只好坐在一邊看看報(bào)紙。辦公室本來(lái)就不多的幾份報(bào)紙已經(jīng)被我看完了,打算明天帶考研復(fù)試書(shū)去看。與其無(wú)聊不如看些有用的東西。其實(shí)最近他們很忙的,這個(gè)月要貸款卡審核,還有內(nèi)部審核要糾錯(cuò),本身的貸款業(yè)務(wù)也要繼續(xù)進(jìn)行的。但是很多事情實(shí)習(xí)生都插不上手,要負(fù)責(zé)的。】偛荒芙唤o我們這些過(guò)客。所以我的閑是無(wú)奈的!

  第三天,一大早想往常一樣來(lái)到信用社,熱情的跟每個(gè)人打招呼,想著今天或許又會(huì)是在無(wú)聊中度過(guò),不料主管走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)大堂人手不夠,讓我在大堂接待客戶(hù)并維持秩序,這工作看似簡(jiǎn)單,但是面對(duì)客戶(hù)的提問(wèn),對(duì)于我這個(gè)剛剛來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),還是有一定難度的,大部分時(shí)間都是大堂經(jīng)理在幫我,在他的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西,其中最重要的就是禮儀,面對(duì)客戶(hù),即便是存心刁難的客戶(hù),也要時(shí)刻保持微笑,這是很重要的。接下來(lái)單的兩個(gè)星期,我一直向大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),維持秩序并回答客戶(hù)疑問(wèn)。

  第三個(gè)星期星期一,這一天是實(shí)習(xí)以來(lái)最忙的一天了。我整天就沒(méi)停過(guò),一直在數(shù)據(jù)輸入。終于完成了30份的貸款卡年審電子文檔。文檔包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)分配表、現(xiàn)金流量表。據(jù)說(shuō)流量表很難搞的,我很有挑戰(zhàn)的意向。這樣的忙碌是快樂(lè)的。雖然主管說(shuō)讓我做事覺(jué)得很不好意思。我告訴他沒(méi)事做真的很無(wú)聊,幫他們的忙不僅能學(xué)到東西,還很有成就感。主管看我做事認(rèn)真,調(diào)我倒會(huì)計(jì)部門(mén)進(jìn)行核算業(yè)務(wù),這可是個(gè)十分需要細(xì)心的工作,開(kāi)始時(shí)我只是在一邊看著,偶爾讓我遞一下文件,似乎是都太忙了,沒(méi)有人在意到我的存在,感覺(jué)很是不舒服。直到第三天,也許是看我一直坐在旁邊太悠閑了,一位大姐把我叫過(guò)去,給我一疊支票讓我核對(duì),并詳細(xì)的告訴我如何核對(duì),再給我做了幾遍師范后才放心交給我做。也許是我做的認(rèn)真,關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)踐報(bào)告,雖然當(dāng)時(shí)大姐沒(méi)說(shuō)什么,但是后來(lái)她讓我做的工作便越來(lái)越多,我也有融入這個(gè)集體的感覺(jué),這種感覺(jué)是很溫馨的,之后的兩個(gè)星期我便一直在做這個(gè)工作。

  第二個(gè)月,王阿姨說(shuō)為了讓我了解更多的業(yè)務(wù),已經(jīng)向主管請(qǐng)示分派我去信貸部工作,我很欣然的接受了,反正我來(lái)實(shí)習(xí)也是為了接觸更多的業(yè)務(wù),更多的.鍛煉自己。來(lái)到信貸部這里的工作氣氛不像會(huì)計(jì)部那樣緊張,大家進(jìn)出也很隨意。信用社的貸款分為農(nóng)戶(hù)小額信用貸款、農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款和國(guó)家助學(xué)貸款等,王阿姨讓我跟著姓李的大姐學(xué)習(xí),平常稱(chēng)她萍姐,萍姐待人很和氣,第一天她就把各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù)的操作流程告訴我,其中接觸最多的還是單據(jù),要確定是同意農(nóng)戶(hù)的小額信用貸款,就要確認(rèn)農(nóng)戶(hù)向信用社提出書(shū)面貸款申請(qǐng),調(diào)查農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)資金需求和家庭經(jīng)濟(jì)收入情況,資信評(píng)定小組按照農(nóng)戶(hù)信用評(píng)定辦法,對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行信用評(píng)定,這些情況都要用到單據(jù),另一項(xiàng)重要的工作就解決客戶(hù)的疑問(wèn),在這里貸款的客戶(hù)主要是農(nóng)民,很多要貸款的客戶(hù)對(duì)貸款所需要的條件、貸款期限等內(nèi)容都不了解,所以要一一向客戶(hù)做詳細(xì)的解釋。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我對(duì)信用社的貸款業(yè)務(wù)有了初步的了解。

  在實(shí)習(xí)的最后兩個(gè)星期,我被分派到王阿姨所在的部門(mén),其實(shí)也是信貸部,只是分管的工作不同,這里的工作是收貸,對(duì)于那些即將到期的貸款,要提醒客戶(hù)注意還款期限,對(duì)于那些長(zhǎng)期拖欠還款的客戶(hù),要催促其盡快還款,這就是這里的主要工作,大多數(shù)人可能認(rèn)為這項(xiàng)工作不好做,其實(shí)這項(xiàng)工作并沒(méi)有想象中那么難,大部分客戶(hù)還是很客氣的,每天的工作也不累,只是跟著王阿姨到客戶(hù)家里去說(shuō)明一下情況就可以,工作倒也輕松。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬庞蒙鐑(chǔ)蓄業(yè)務(wù)信用社的儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行賬務(wù)處理。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)信用社“事后稽核”。活期儲(chǔ)蓄系無(wú)固定存期,人民幣1元起存,可隨時(shí)存取,存取金額不限的儲(chǔ)蓄方式。定期整存整取業(yè)務(wù)是本金一次存入,由儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)發(fā)給存單折,到期憑存單折支取息,存期內(nèi)按存入時(shí)同檔次定期利率計(jì)息,到期未支取,超過(guò)存期部分按支取日公布的活期利率計(jì)息。也可根據(jù)儲(chǔ)戶(hù)意愿,辦理定期存款到期約定或自動(dòng)轉(zhuǎn)存,存款到期轉(zhuǎn)存,按轉(zhuǎn)存日掛牌公告的利率計(jì)息定活兩便業(yè)務(wù),此儲(chǔ)種兼具活期之便和定期之利,利息按實(shí)際存期長(zhǎng)短計(jì)算,存期越長(zhǎng)利率越高,50元起存,一次支;計(jì)息規(guī)定:存期超過(guò)整存整取最低檔且在一年內(nèi)的,按同期整存整取利率六折計(jì)算;存期超過(guò)一年的,一律按整存整取一年期利率的六折計(jì)算;存期低于整存整取最低檔次的,按活期利率計(jì)算。零存整取業(yè)務(wù),此儲(chǔ)種事先約定金額,逐月按約定金額存入,到期支取本息的定期儲(chǔ)蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年幾種。每月應(yīng)以約定金額存入,若中途疏漏,可次月補(bǔ)齊。未補(bǔ)齊者以后不接受續(xù)存及補(bǔ)存。存本取息業(yè)務(wù),存本取息是一種一次存入本金,存期內(nèi)按約定時(shí)間分次支取利息,到期歸還本金的定期儲(chǔ)蓄存款。

 。ǘ┬庞蒙鐣(huì)計(jì)業(yè)務(wù)信用社的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納,主要還是以票據(jù)業(yè)務(wù)為主,這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與信用社預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能再記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入賬時(shí)間的問(wèn)題。現(xiàn)金支票以及付款行為本信用社的轉(zhuǎn)帳支票都是要直接入賬的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家信用社開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入賬。

 。ㄈ┬庞蒙缧刨J業(yè)務(wù)信用社的信貸業(yè)務(wù)主要包括:農(nóng)戶(hù)小額信貸、農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款、國(guó)家助學(xué)貸款和個(gè)人貸款等。農(nóng)戶(hù)小額信用貸款是農(nóng)村信用社在充分了解農(nóng)戶(hù)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和戶(hù)主的誠(chéng)信狀況后,向農(nóng)民核發(fā)《貸款證》并明確一定的可貸款額度,按照“一次核定、周轉(zhuǎn)使用、隨用隨貸”的原則,按照核定的額度和期限向農(nóng)戶(hù)發(fā)放的不需擔(dān)保的貸款。農(nóng)戶(hù)小額信用貸款是農(nóng)戶(hù)脫貧致富、奔向小康的好幫手。凡是符合申辦條件又缺乏資金的農(nóng)戶(hù),應(yīng)充分利用國(guó)家的優(yōu)惠政策,積極向當(dāng)?shù)剞r(nóng)村信用合作社申請(qǐng)農(nóng)戶(hù)小額信用貸款。農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款是指社區(qū)居民自愿組成聯(lián)保小組,農(nóng)村信用社對(duì)聯(lián)保小組成員發(fā)放的、并由聯(lián)保小組成員相互承擔(dān)連帶保證責(zé)任的貸款。農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款實(shí)行“個(gè)人申請(qǐng)、多戶(hù)聯(lián)保、周轉(zhuǎn)使用、責(zé)任連帶、分期還款”的管理辦法。國(guó)家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息,銀行、教育行政部門(mén)與高校共同操作的專(zhuān)門(mén)幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息由國(guó)家財(cái)政全部補(bǔ)貼;借款學(xué)生畢業(yè)后的利息及罰息由學(xué)生本人全額支付。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān);虻盅,但需要承諾按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。借款學(xué)生通過(guò)學(xué)校向銀行申請(qǐng)貸款,用于彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的不足,畢業(yè)后分期償還。個(gè)人貸款是指借款人以權(quán)利憑證作質(zhì)押,從銀行取得一定金額的人民幣貸款,并按期歸還貸款本息的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)。權(quán)利憑證是指未到期的整存整取、存本取息、大額可轉(zhuǎn)讓存單(記名)、外幣定期儲(chǔ)蓄存單、憑證式國(guó)債、保險(xiǎn)單以及依法可質(zhì)押的其他種類(lèi)的權(quán)利憑證。申請(qǐng)貸款時(shí),由借款人填寫(xiě)《個(gè)人貸款申請(qǐng)審批表》。借款人、出質(zhì)人須同時(shí)到場(chǎng),并提供質(zhì)押憑證、有效身份證件等,信用社審核無(wú)誤后即可為可辦理。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)信用社的業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我雖然學(xué)習(xí)了信用社的很多工作,對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)體系有了一個(gè)大致的輪廓,但是這也使我體會(huì)到,我過(guò)去所掌握的知識(shí)過(guò)于局限于課本,從而缺乏實(shí)際操作能力,然而實(shí)際操作能力是很重要的,特別是目前全球金融危機(jī)的形勢(shì)下就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)本科生的實(shí)際操作能力差直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難,我們大學(xué)生要找到好的工作,就一定要提高自己的實(shí)際操作能力,將書(shū)本知識(shí)同實(shí)踐有效的結(jié)合,在實(shí)際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

  短短的兩個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到的另一件重要的東西就是與人交流,其實(shí)不論是什么工作,都需要與人交流,在生活中更要懂得怎樣與人交流,一個(gè)成功的人,他必定也是善于交流的人,善于交流這是出世的基本原則,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了這一點(diǎn),這是我人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財(cái)富?傊@是一次十分有意義的實(shí)習(xí),而且必將深深的影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

個(gè)人自我鑒定 篇7

  大四一年過(guò)的很匆忙,感覺(jué)我的大學(xué)生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過(guò)。讓我來(lái)不及思考,沒(méi)有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。

  20xx年9月-20xx年6月,大三結(jié)束的暑假,我們?cè)趯?shí)習(xí),9月回到學(xué)校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵(lì)我們考研,我之前一向不打算考研。之后被榮老師的話語(yǔ)打動(dòng)了,做兩手準(zhǔn)備,在那里感謝榮老師。讓我充實(shí)的上了5個(gè)月的自習(xí)。大四上學(xué)期我的全部精力和生活主題都是考研。

  考研的5個(gè)月,我學(xué)到很多知識(shí),思想上又上升了一個(gè)境界,思考了很多。收獲了很多。沉淀了很多?佳惺刮业囊庵玖ψ兊酶訄(jiān)強(qiáng)。

  一開(kāi)始我就很有計(jì)劃的把課本看了一遍,復(fù)習(xí)的'緊而有序,良好的開(kāi)頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開(kāi)始埋頭看書(shū),自習(xí)教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書(shū),仿佛每一個(gè)人都沉浸在知識(shí)的海洋中。

  此刻回憶起來(lái)的就是考研占位,成教自考和六級(jí)考試后,我們拼命的沖進(jìn)自習(xí)教室搶座位,因?yàn)樽挥邢,大家都豎起耳朵,聽(tīng)交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進(jìn)自習(xí)教室。此刻想起來(lái)還是很緊張啊。

  還想到自我每一天早上6點(diǎn)起來(lái)去湖濱劇院上文都的政治培訓(xùn)班,一連7天下來(lái),人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒(méi)有恢復(fù)精力。

  還想到自我學(xué)習(xí)很累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),于是干脆不學(xué)習(xí)了,背著書(shū)包,頂著沉重的腦袋,繞著華農(nóng)一個(gè)人獨(dú)自散步,我也不明白自我走了多久。

  為了學(xué)習(xí)的更有效率,我們也經(jīng)常打羽毛球,運(yùn)動(dòng)一下,我們考研的幾個(gè)人經(jīng)常在一齊交流經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)。利用出去打開(kāi)水的空檔好好聊天一會(huì)。

  考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習(xí),吃飯,睡覺(jué)。但是????我們堅(jiān)持下來(lái)了,剩者為王。每一個(gè)冒著大雪走進(jìn)考場(chǎng)的人都是英雄。當(dāng)然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生還有很多次類(lèi)似考研一樣的長(zhǎng)征。我都會(huì)勇敢應(yīng)對(duì),生命因奮斗而顯得格外美麗!

  20xx年3月6日,我得知了自我的考研成績(jī):319分,政治69分,英語(yǔ)58分,專(zhuān)業(yè)98分,化學(xué)94分。這個(gè)分?jǐn)?shù)就應(yīng)是對(duì)我大四上學(xué)期的總結(jié)吧。

  寒假返校后,我來(lái)到北京找工作,發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)好的大專(zhuān)生,只要有經(jīng)驗(yàn),都比我們搶手,看來(lái)出來(lái)找工作,經(jīng)驗(yàn)很重要,企業(yè)需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡(jiǎn)歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發(fā)現(xiàn)自我*缺乏的是自信,難道就因?yàn)樽晕沂菍W(xué)農(nóng)的嗎,此刻專(zhuān)業(yè)對(duì)口的很少,我鼓勵(lì)自我要有信心,別人能做到的,我為什么不能?

  面臨人生新的十字路口,我就應(yīng)慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓(xùn)的時(shí)候。老板對(duì)我們說(shuō)眼光很重要,選取很重要。找準(zhǔn)自我的方向才能避免少走彎路。我覺(jué)得很有道理。

  三十而立,年輕的時(shí)候*具有競(jìng)爭(zhēng)力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我就應(yīng)抓住畢業(yè)后寶貴的5年時(shí)間,爭(zhēng)取事業(yè)上的成功,發(fā)掘自我的優(yōu)勢(shì),不斷給自我充電,要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,我相信每一天為自我的目標(biāo)進(jìn)步一小點(diǎn),*后必將成功!

  大四畢業(yè)了,是個(gè)傷感的季節(jié),大學(xué)四年是人生的黃金時(shí)代!那什么來(lái)總結(jié)你,我的大學(xué)生活?透過(guò)四年的學(xué)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到了提升,具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,各方面都有很大的進(jìn)步。這為我以后的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  大四,是我大學(xué)生活的終點(diǎn),同時(shí)又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我為自我加油,為自我吶喊,我要趁年輕做一番事業(yè)!加油!

個(gè)人自我鑒定 篇8

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了。是不平凡的一年,也是中心改革的重要一年,新的改革浪潮,新的押運(yùn)業(yè)務(wù),各位領(lǐng)導(dǎo)的扎實(shí)能干為我們帶來(lái)了一流的管理和一些新的押運(yùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)一流的經(jīng)營(yíng)模式,它標(biāo)志著我們押運(yùn)中心事業(yè)以現(xiàn)實(shí)了跨越式的發(fā)展的新時(shí)期,這無(wú)不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和正確指導(dǎo),讓每位員工都以穩(wěn)健的步伐邁向嶄新的一年。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,這一年意義深刻!剛剛過(guò)去的一年里,我們?cè)谥嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)和中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同志的配合下,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,較出色地完成可領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人工作能力得到很大的提高,同時(shí)也取得了一定的工作成績(jī);仡櫰饋(lái),主要做好了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、以高度的責(zé)任感主動(dòng)做好本職工作一年來(lái),我在做好本職工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力掌握金融押運(yùn)方面的知識(shí),取得了較大的`進(jìn)步。作為押運(yùn)中心的一名運(yùn)鈔車(chē)駕駛員,時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,以保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)為己任,在運(yùn)鈔途中經(jīng)歷保持高度集中,并嚴(yán)格按照操作規(guī)程和運(yùn)鈔條例、道路交通規(guī)則操作,做到萬(wàn)無(wú)一失。認(rèn)真做好車(chē)輛保養(yǎng),做好三勤“勤檢查、勤保養(yǎng)、勤維護(hù)”,發(fā)現(xiàn)為題及時(shí)處理,確保車(chē)輛安全運(yùn)行。除了執(zhí)行押運(yùn)任務(wù)外,還要做到確保業(yè)務(wù)用車(chē)隨叫隨到,真正做到一名合格的運(yùn)鈔車(chē)駕駛員。在平時(shí)的工作中我能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治理論,和交通法律知識(shí),使自己的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐。其次,在工作之余逐漸養(yǎng)成了讀書(shū),看電視《車(chē)迷頻道》的習(xí)慣,了解押運(yùn)單位英雄人物的先進(jìn)事跡。另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,不斷提高的業(yè)務(wù)水平,提高勞動(dòng)效率,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,增強(qiáng)自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。

  2、以“軍事化”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我一個(gè)單位,一個(gè)集體,沒(méi)有一套適合的管理模式作保障,是很難把工作搞好和落實(shí)好的,更談不上什么發(fā)展,在這方面首先嚴(yán)格要求自己。在工作中,不僅要掌握押運(yùn)工作要領(lǐng),熟練相關(guān)知識(shí)從以往的守押案例中吸取教訓(xùn),從實(shí)際工作中摸索經(jīng)驗(yàn)。從中鍛煉了我獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了勤學(xué)苦練,追求真理的工作態(tài)度。在以后的工作中,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究業(yè)務(wù)知識(shí),在工作中學(xué)習(xí),在工作中創(chuàng)新。

  3、統(tǒng)一思想,查找不足,開(kāi)創(chuàng)押運(yùn)新局面。首先結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,詳細(xì)分析了目前押運(yùn)中心的現(xiàn)況和存在的社會(huì)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策和各項(xiàng)規(guī)章制度,從而統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。押運(yùn)工作是長(zhǎng)期的,艱難的任務(wù),使中心面向社會(huì)的窗口,押運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到中心在各家金融單位的形象,而且直接影響到整個(gè)押運(yùn)業(yè)對(duì)外的聲譽(yù),為此,作為一名運(yùn)鈔車(chē)駕駛員,從嚴(yán)按章辦事至關(guān)重要。在長(zhǎng)期的押運(yùn)工作當(dāng)中逐漸形成了愛(ài)崗敬業(yè)、做好本職工作,關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù),切實(shí)樹(shù)立起押運(yùn)中心“押神”員工新形象。

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