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大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告

時間:2022-12-01 09:05:17 社會實踐范文 我要投稿

2017大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告

  導語:三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。下面小編整理了2017大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告,歡迎閱讀。

2017大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告

  2017大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告一

  我的世界因為有了三下鄉(xiāng),從此不再單調;我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。

  因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

  他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵著我不要因為實現夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛,我一直在計劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運,淚水沒有帶走我的夢,而是給予我機會,讓我也在這個金色的七月帶領著“青春之歌”社會實踐服務隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

  作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小學生失望,我要求“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講,并要求他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。同學們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

  滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了調研,放棄了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講臺,因為隊友們早已認定我是個不自信的人,把我熱衷的職務給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調研組中好好鍛煉,認真完成工作,收獲其它珍貴的果實——交際能力。

  我們都知道調研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的'工作,有時候還會為我們著想,也會為我們抱打不平,因為隊長沒有給我們發(fā)工資。當然,我們也會因為調研農村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫(yī)療保險的看法,因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策,真正做到為民著想。

  雖然在調研中也學到不少知識,但是我依舊覺得不滿足,因為我少了一份與學生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學生給他們的信,因為信中的內容很令我嫉妒,看到隊友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因為我相信以后我也會有機會的。

  三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

  2017大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告二

  今年暑假我參加了我們系三下鄉(xiāng)服務隊,和系上的同學來到了榮昌玉屏幼兒園進行了為期3天的支教活動。但由于我們班還有考試,所以我們班的四位同學比系上的同學晚一天。

  7月3號下午四點鐘左右,經過2個鐘頭的顛簸,來到這所區(qū)中心的玉屏幼兒園。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對齊備的教學設施,這是第一天的模糊印象。晚上在系上的安排下我們住進了宿舍,對于明天,我們都很忐忑,希望大班的小朋友們不是很難教。7月14號正式開始了我的教師生涯。通過一個早上和小朋友的接觸,我對自己的表現共有一下幾點的總結。第一,與小朋友的交流更多地還是停留在學生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學生的距離,增加了個人的親和力,但是對于現實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好。第二,與小朋友的交流太過尷尬,5歲的.小朋友不太會聽話,她們都太愛玩了,前幾秒還在和你說話,后幾秒就去做其他事了,讓我有一種挫敗感,認為是自己的說話沒有吸引力。

  而通過這整個三下鄉(xiāng)活動,從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經歷。在這段日子里,我也學會了很多,比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠也只是換了一個區(qū)域讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學會了簡單。在那個一眼可以望盡的幼兒園,每天都是三點一線、特別單純的生活,我卻很充實。結束之后,我想得更多的是那些學生是否在這次活動學到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒,他們以后會怎么樣。初為人師,我想自己已經盡了自己最大的努力去引導他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。

  感謝這次三下鄉(xiāng),給了我一次鍛煉的機會,了解自身,了解他人的機會,給了我一次奉獻也是獲得的機會……

  三下鄉(xiāng),的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,我將會努力地去改進。

  2017大學生下鄉(xiāng)社會實踐報告三

  隨著期末考試的結束,暑假便到來。每年都要過一個暑假,但今年和我們學院的同學一起參加了三下鄉(xiāng)活動,所以今年的暑假顯得非常特別,非常有意義。這次三下鄉(xiāng)的活動地點就在大學城的陳家橋。我親身參與了很多事情,所以收獲比較大,感觸也非常的深。

  我們三下鄉(xiāng)是從7月13號開始的。三下鄉(xiāng)的第一項活動便是動員大會,會議主要分以下幾個程序:老師代表講話、學生代表講話、周校長講話、學生宣誓,龔書記授旗、學院旗手上臺合影、老師上臺合影。動員大會場面宏大,老師和學生代表們的真情實感以及周校長深深地祝福點燃了這次活動的激情。在轟轟烈烈的動員大會結束后我們便踏上我們的征程。

  活動的第一天我們主要的工作是幫助居民測血型和血壓。早上由于雨比較大,所以我們就在居委會的樓上開展我們的活動?赡苁翘鞖夂托麄鳑]有到位的原因,,居民們都不是很支持,我們需要請居民們過來積極參與我們的活動。大約出現將近半個小時的冷場,但在各個學生干部努力地來改變這種狀況,不一會兒,測血型和測血壓的同學便忙不過來了。

  在這天的工作中我們遇到了很多問題。比如我們的知識儲備不夠,只能簡單的給大家提一些建議,不能切切實實的幫助大家。還有我們的.組織紀律性,由于下雨,早上遲到的人比較多,而且活動現場也比較混亂,有的人很忙,有的人很閑。這在我們開總結大會的時候,我們的主席也強調了這一點,第二天就有了很好的改觀。

  當然最人感動的是當天下午居民對我們工作的支持。那些老奶奶和老爺爺們一個接一個比較有秩序的進行血型和血壓的測量。有的家長還將他們幾個月大的小孩抱過來進行測量。還有他們滿臉的微笑和聲聲道謝,讓我們感覺我們進行這項活動不是完成任務,而是一種享受。


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