2016年華南理工大學(xué)自主招生自薦信范文

　　華南理工大學(xué)簡稱華南理工，位于廣東省廣州市，創(chuàng)建于1952年，是歷史悠久、享有盛譽的中國著名高等學(xué)府。

　　華南理工大學(xué)自主招生自薦信范文

　　尊敬的華東理工大學(xué)老師：

　　您好!

　　我叫 某某，今年17歲，是安徽省示范高中某中學(xué)高三年級一名女生，感謝您在繁忙中抽出時間審閱我的自薦信。

　　進入高中后，華東理工大學(xué)一直對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。是國家教育部直屬的

　　從小學(xué)習(xí)成績一直靠前的我，也考入了理想的高中—— 某中學(xué)。進入高中后，我勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動，我的知識，心智，視野也得到更迅猛的豐富和擴展，曾獲得校三好學(xué)生，校英語作文競賽二等獎，班級 ，被全班同學(xué)評為心靈最美的善良女孩。十余年的學(xué)習(xí)、成長，使我逐漸成為一個意志堅韌，熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我性格溫和，開朗，興趣廣泛。自然奧秘，國內(nèi)國際形勢，環(huán)境保護，食品安全，音樂健體都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，班級合唱，集體舞，幻燈片制作，班級墻報等，一樣不落下。

　　十余年的學(xué)習(xí)、成長，面對理想的華東理工大學(xué)，今天拿起筆，在心里，我真想大喊一聲：華東理工大學(xué)，我來也!但又不能，因為在她博大的胸懷里，我畢竟還是那么稚嫩甚至淺薄，盡管內(nèi)心火熱。我的知識太有限了，我所要做的趕緊就是在她慈祥的目光注視下，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;爭分奪秒，埋頭苦干，接受她的教導(dǎo)和選拔。

　　回首成長的我，青春，善良，感恩，熱愛，勤奮等綜合在一起，而我又有哪些觸動心靈深處的感受體會呢!一生之計在于勤，勤不只是學(xué)書本知識，還要勤動手，勤動腦，勤參與各項集體和實踐活動，勤是一種不懶惰，不厭煩，不懼平凡和瑣碎，利用一切時間吸取知識，鍛煉成長的習(xí)慣，理念，而且要成為內(nèi)心的默默原則。只有這樣不斷的堅持下去，才會有超越自我，不斷突破自我。勤不是麻木和機械，在我內(nèi)心深處，她是一個綜合的心智系統(tǒng)，知識，愛心，毅力，靈敏等會不斷會加入該系統(tǒng)中，同時，她又會滲透我的思想及行動的每一個過程和細(xì)節(jié)，讓我不斷向成長的目標(biāo)和理想前進。我想，我一定會成為一個為社會多做貢獻的人，努力成為一個不平凡的人。

　　華東理工大學(xué)，是我理想的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上華東理工大學(xué)，我將計劃我在華東理工大學(xué)的努力方向，學(xué)校設(shè)有化工學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、藥學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等15個專業(yè)學(xué)院及其他非專業(yè)學(xué)院，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國， 貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的華東理工大學(xué)，我將積極參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個華東理工大學(xué)學(xué)生所具備的厚基礎(chǔ)、強實踐、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和國際視野的社

　　自主招生個人自薦報告

　　會英才 。

　　懇請貴校各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

　　華南理工大學(xué)自主招生自薦信

　　尊敬的華南理工大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是河南省實驗中學(xué)高三學(xué)生張曉非。久聞華南理工的大名，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在華南理工大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹

　　2009年7月，通過考試，我從偃師市實驗中學(xué)進入省城名�！�—河南省實驗中學(xué)上高中。在小地方優(yōu)秀的我，剛到這里變得普通一般了，為此，我彷徨、我猶豫，當(dāng)我看到省實驗的校訓(xùn)：“異想天開，腳踏實地�！睍r，我心中一亮，這不就是既要“仰望星空”又要“腳踏實地”的翻版嗎?從此，我就有了一定要上像華南理工這樣的全國名牌的工科大學(xué)的理想。為此，我從自己的實際出發(fā)，上課認(rèn)真聽老師講課，課后努力完成作業(yè)，平時真誠向同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班里的各項集體活動。慢慢地我的學(xué)習(xí)又進入上游，不斷受到老師的表揚。在高二全省的物理競賽中，我獲得一等獎。

　　學(xué)習(xí)雖然重要，但服務(wù)社會的愛心和責(zé)任心更重要。20xx年5月12日，汶川大地震消息傳來，正上初二的我，被新聞聯(lián)播中全國人民的捐款行動深深感動，于是我在我們學(xué)校率先發(fā)起募捐活動，并帶頭捐款100元。經(jīng)過我和同學(xué)的共同努力，這次個人行動共募集1120元，錢雖不多，但行動走在了學(xué)校前邊，受到了班主任和校長表揚，還多次被學(xué)校評為三好學(xué)生。最重要的是這次活動激發(fā)了同學(xué)們愛心意識和社會責(zé)任，鍛煉了我的組織能力和服務(wù)社會意識。

　　在學(xué)習(xí)之余，我的愛好是寫作和軍事。在小學(xué)和初中階段，我堅持寫日記，這種愛好豐富了生活、鍛煉了我的語言表達能力。我從中選出了一些投到《洛陽日報》、《洛陽晚報》《語文天地網(wǎng)》，發(fā)表了《我愛打臺球》、《T-34的自述》《張非屠蟲》，《生命的利器》等。

　　從小學(xué)開始，我就常常購買軍事類書籍如：《世界軍事》、《兵器知識》、《艦船武器》、《坦克裝甲車輛》、《西洋軍事史〉》、《大國的興衰》等，這些書有的很厚，內(nèi)容較深，但我不但千方百計地買回來(有的是本地沒有在網(wǎng)上買的)，而且看得津津有味，每天晚上睡覺前都要看上一陣子，這類書看多了，好多武器裝備我都認(rèn)識，以致看戰(zhàn)爭題材的影視作品時常指出不符史實的地方，自己還撰寫了一篇關(guān)于坦克的作文《T—34的自述》發(fā)表在〈洛陽日報〉上。學(xué)然后知不足。中國的軍事裝備主要是發(fā)動機不行(如飛機)。從這時起我就下定決心將來一定要學(xué)工科，提高我們的軍事裝備水平。

　　坐落在南方名城廣州的 華南理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點大學(xué)，是我心中的神圣殿堂 。 “好風(fēng)憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來我能成為華南理工的學(xué)生，而華南理工則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!懇請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

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