2016年大學自主招生自薦信范文
尊敬的老師：
您好!我是************。xx大學厚重的歷史，“實事求是”的校訓和“嚴謹治學”的校風是我心中向往、夢寐以求的，我渴望在這樣的環(huán)境中吸取知識的瓊漿，成為祖國建設有用的人才，希望通過自主招生實現(xiàn)我的理想!
我來自一個民主的家庭，父母對我的要求是全面發(fā)展，德才兼?zhèn)�，成為對社會有用的人。我有一個快樂的童年，誠實善良、開朗樂觀是我的本性。
我對英語有著特殊的愛好。從小就愛看《迪士尼神奇英語》，學過《劍橋少兒英語》，2008年獲“讀書郎杯”少年英語口語大賽兗州市第一名，山東省初中組二等獎。從小學到高中，我的英語成績一直得到老師和同學的贊賞。盡管高中學習生活緊張，我還是參加了“瘋狂英語”夏令營。每次放假(2—4周一次的休息)，我都要抽空看一部英語大片，不但陶冶性情，開闊眼界，也是提高英語水平的有效途徑。我深知，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！泵慨斢型瑢W向我請教英語問題和方法，我總是盡我所能，不厭其煩，期待共同提高。
我喜歡積極主動地學習，高中之前采用“學案導讀”的方法，培養(yǎng)了良好的自學能力，被評為兗州市三好學生。高中我考上了*****一中的重點班，這里優(yōu)秀生云集，我也曾因為陌生的住校生活倍感孤獨，也曾因為學習成績不再像初中那樣遙遙領先而苦惱�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！备改笇懶殴膭钗�，我也盡量與老師、同學交流，不斷克服心理、生活、學習上的困難，努力適應新環(huán)境。住校生活給了我獨立生活、思考和處理問題的能力，鍛煉了我不畏困難、自強不息的意志力。一路披荊斬棘，我重新獲得了自信。高二起，我擔任了副班長兼紀律委員，積極組織和參加運動會籌備、文藝匯演等班級活動，成為老師的得力助手;與同學互幫互助，在同學中有很好的人緣。課余時間經(jīng)常打籃球、羽毛球，學習成績穩(wěn)中有升。還參加了“低碳生活調(diào)查”、“生活飲用水采樣”等社會實踐活動。我負責的黑板報板畫也得到老師和同學們的好評。2011、2013年被評為校優(yōu)秀班干部，2012年我的征文《注重安全》獲得***“大田杯”讀書系列活動二等獎。
我愛好廣泛�；@球、羽毛球、輪滑、游泳都是我的強項;畫筆曾經(jīng)是我放學后迫不及待最想拿起的摯愛，初、高中一直負責黑板報的板畫;我愛唱歌，常常陶醉在音樂的旋律中，鋼琴通過了全國音協(xié)10級考試，班里的文藝節(jié)目少不了我。
我傾心于貴校的建筑學，我認為她不是一門單純的技能，更是美的展示，需要熱愛生活、嚴謹求實、全面發(fā)展的人才。也許我的學習成績不是最優(yōu)秀的，但我的綜合素質(zhì)是最優(yōu)等的。我相信，經(jīng)過xx大學的優(yōu)質(zhì)教育，我將完全符合一專多能的現(xiàn)代化建設人才的要求。請老師給我的夢想插上翅膀，我將展翅翱翔在祖國的藍天!
大學自主招生自薦信范文
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加XX大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇xx大學我有以下幾個理由：
一是xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是xx大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
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