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2018年暑假會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，了解目標(biāo)工作內(nèi)容，下面小編為大家?guī)砹?018年暑假會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
2018年暑假會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步進(jìn)社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會人的感受。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
“ 沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的往接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。固然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧�，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的會計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們學(xué)習(xí)會計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑假實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑假實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的`實(shí)習(xí)，我通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在。 在這種地方，看得到的機(jī)會，的挑戰(zhàn)，有時(shí)會把自己與那些出進(jìn)寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的往計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的熟悉，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，的時(shí)侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己往選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會實(shí)踐活動，固然是我的一次社會實(shí)踐，但我以為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
古人曰：“逝者如此夫，不 舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心布滿著激動，也讓我有著無窮的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭 形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識， 還需要參加社會實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
2018年暑假會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
實(shí)習(xí)的最后的一天當(dāng)所有的同學(xué)都離開了，教室都回復(fù)原狀，一個(gè)人靜靜地呆呆的在自己實(shí)習(xí)的座位上，久久不想離開。像劉老師所說的那樣，這種經(jīng)歷也許大學(xué)里也只有一次吧!
今年的實(shí)習(xí)之前稍微準(zhǔn)備了一下，為了避免出現(xiàn)去年讓自己很郁悶的事情，提前找了幾個(gè)很有很有實(shí)力的人一組，希望能夠合作愉快，順利高效的完成任務(wù)。雖然結(jié)果證明并不是想象中的那么完美，但也很不錯(cuò)，有很多意外的收獲。
回想過去的四周，日子過得好快呀!好像有些遺憾和不舍，遺憾的是在如此高溫的天氣里，大家的心情難免有些浮躁，也有些影響實(shí)習(xí)的質(zhì)量，加上實(shí)習(xí)完就可以回家，很多同學(xué)歸心似箭，都在忙著趕進(jìn)度，似乎有點(diǎn)“為了完成任務(wù)而去做”，排除這些因素。也許收到的效果會更好吧!說到不舍，是因?yàn)楹芟矚g這種以小組為學(xué)習(xí)單位的學(xué)習(xí)方式，可以盡情的discuss,talk and speech.
開始的前幾天進(jìn)行的很順利。氣氛很活躍。我們基本上是在邊聊天邊工作的狀態(tài)下進(jìn)行的，進(jìn)行了很多有益的交流。正是在這個(gè)過程中。了解了更多的.同學(xué)的是和學(xué)習(xí)情況，得到了很多新的思路，從他們身上學(xué)到了很多東西，他們對于自己興趣的狂熱追求，對于生活的好奇的執(zhí)著。當(dāng)然每個(gè)人又會有自己的問題，不解和煩惱。當(dāng)然有得必有失，有時(shí)候會感覺到做的很慢，有點(diǎn)每當(dāng)?shù)那榫w。
有時(shí)候任務(wù)能夠抬起完成，本來可以抽出一些時(shí)間來準(zhǔn)備注會考試的，可是又感覺時(shí)間太短了，于是瘋狂的看從圖書館借的書，時(shí)間消耗完了，就又開始懊悔自己太沒自制力了，不過都是在學(xué)習(xí)嘛!
其實(shí)我們四人一組，由于進(jìn)度不可能完全一致，組內(nèi)又分了兩個(gè)小組。我和小王同學(xué)一組，我們組的大部分?jǐn)?shù)據(jù)也是我們算出來的。關(guān)于我們之間有很多有意思的事情!我們經(jīng)常會放下手中的任務(wù)來談?wù)撘恍┰掝}，分享一些東西，也常常會忘記了時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)會把任務(wù)完成的比較慢，但最后我們還是比較順利的完成了任務(wù)。有時(shí)我們會同時(shí)把自己的PC帶到教室分享一下彼此的東西。我有時(shí)會推薦他看一些東西，而每次他看完后，都要告訴我他自己的感受和想法，聽后總會產(chǎn)生一些共鳴，很有志同道合的感覺!
有時(shí)我們會討論一些敏感的話題，很激烈，很過癮，這樣才有利于思想的火花的迸發(fā)!我們談?wù)撘恍╆P(guān)于未來，關(guān)于夢想的話題，總會產(chǎn)生共鳴，也會有些疑問和想法!
通過這短時(shí)間的合作，發(fā)現(xiàn)了男生的很多特點(diǎn)。他們的思維很活躍，喜歡談?wù)搯栴};對于很多新鮮事物有冒險(xiǎn)精神，比如他們對Win7系統(tǒng)的探索，對遠(yuǎn)足旅行的構(gòu)想和計(jì)劃等等，很多東西我很羨慕。當(dāng)然有時(shí)他們的耐心明顯不如女生，對于繁雜的不需要太動腦筋的事情有些煩躁和抵觸情緒。這次的長時(shí)間的近距離的接觸，我對很多同學(xué)有了更多的了解，應(yīng)該說我們的友誼有增進(jìn)了。好好珍惜并享受大學(xué)里的友情吧!
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