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思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作業(yè)

時(shí)間:2022-11-11 12:57:56 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿
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思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作業(yè)

調(diào)查的內(nèi)容,對(duì)象和方法

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作業(yè)

  調(diào)查的內(nèi)容范圍為有關(guān)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面。每位學(xué)員都必須有明確的調(diào)查目的,一般應(yīng)在某一方面選定一個(gè)需要解決的問(wèn)題,圍繞這個(gè)問(wèn)題的解決展開(kāi)調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的來(lái)確定。如要調(diào)查大家對(duì)未來(lái)股市的走向,調(diào)查對(duì)象可以選擇為股民,證券公司,券商等。

  調(diào)查方法也應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的來(lái)確定。每位學(xué)員首先應(yīng)確定自己的調(diào)查是重點(diǎn)調(diào)查,典型調(diào)查還是抽樣調(diào)查,其次是選用適宜的調(diào)查方式,如訪談法,開(kāi)會(huì)法,問(wèn)卷法,資料查詢(xún)法等,既可以單用一種方法,也可以以一種方法為主,兼用其它方法。

  二,作業(yè)程序

  1、確定一個(gè)適當(dāng)?shù)倪x題。所謂"適當(dāng)",是指選題是有現(xiàn)實(shí)意義的和能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的。選題宜小不宜大,由于條件和時(shí)間限制,選題過(guò)大,就難以完成或難以很好完成。必須能把問(wèn)題分解為幾個(gè)方面,從不同角度進(jìn)行思考,選題才是明確的。這樣才知道該怎樣進(jìn)行調(diào)查,應(yīng)收集哪些資料,以及怎樣結(jié)構(gòu)文章。

  選題要得到指導(dǎo)教師認(rèn)可方可確定下來(lái)。

  2、選定適當(dāng)?shù)恼{(diào)查對(duì)象和選用適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法方式。調(diào)查對(duì)象的范圍不可過(guò)大,但也不可過(guò)小。一般認(rèn)為抽樣調(diào)查方法和問(wèn)卷調(diào)查方式比較科學(xué)的調(diào)查方法方式,建議選用。

  調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法應(yīng)與選題一并確定,并得到指導(dǎo)教師認(rèn)可。

  3、開(kāi)始調(diào)查。調(diào)查是收集資料的過(guò)程,在調(diào)查中要注意做好記錄,記錄一般用筆錄,也可用錄音。要隨時(shí)對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理。收集和整理資料的過(guò)程也是對(duì)所要解決的問(wèn)題進(jìn)行積極思考的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程結(jié)束,就應(yīng)該形成解決問(wèn)題的思路,就應(yīng)該知道怎樣運(yùn)用調(diào)查材料。

  4、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告的提綱,交指導(dǎo)教師審閱并得到認(rèn)可。提綱是你解決問(wèn)題的思路,也是你文章的思路,只要把思路表達(dá)清楚就行,不必拘泥于提綱應(yīng)怎么寫(xiě)。

  5、調(diào)查報(bào)告的成稿。

  三、調(diào)查報(bào)告的一般規(guī)范或格式

  1,調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題可用單標(biāo)題形式,也可用正標(biāo)題加副標(biāo)題的形式。

  單標(biāo)題應(yīng)直接揭示文章內(nèi)容和文體。如"××市預(yù)算外資金使用情況調(diào)查",題目既揭示了調(diào)查對(duì)象的范圍——"××市",又揭示了文章所要解決的問(wèn)題范圍是關(guān)于"預(yù)算外資金使用"的,還揭示了這篇文章的文體是調(diào)查報(bào)告。

  正標(biāo)題加副標(biāo)題一般由正,副標(biāo)題共同揭示文章內(nèi)容,而由副標(biāo)題揭示文體。如"轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育——××學(xué)校素質(zhì)教育情況調(diào)查",正標(biāo)題和副標(biāo)題共同揭示了文章內(nèi)容是有關(guān)素質(zhì)教育的。從正標(biāo)題可以看出,文章是發(fā)掘素質(zhì)教育的的成果或正面經(jīng)驗(yàn)的,而取得這些成果或經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵在教育觀念的轉(zhuǎn)變。

  2,正文一般包括以下內(nèi)容:

  一,(或第一段)包括意義,調(diào)查對(duì)象,方法,時(shí)間的介紹。介紹選題是要表明你的文章是有現(xiàn)實(shí)意義,有價(jià)值的;介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法,是要表明你使用的方法是科學(xué)的,文中的材料是真實(shí)可靠的。這部分內(nèi)容在文章開(kāi)頭,要求簡(jiǎn)明概括。

 。ɑ虻诙危┧鉀Q的問(wèn)題排列調(diào)查材料。這是文章的主要內(nèi)容,一般占用篇幅最多。最好

  能用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法對(duì)材料進(jìn)行量化處理,能用統(tǒng)計(jì)圖表顯示調(diào)查材料要盡可能用統(tǒng)計(jì)圖表顯示。

 。ɑ虻谌危┱{(diào)查材料進(jìn)行分析。

  四,(或第四段)對(duì)調(diào)查所要解決的問(wèn)題提出自己的思考或意見(jiàn),建議。

  后兩項(xiàng)內(nèi)容雖然不一定占很大篇幅,卻是文章的閃光點(diǎn),表明你的認(rèn)識(shí)深度和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

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