大學畢業(yè)生個人鑒定
轉(zhuǎn)眼我在大學已經(jīng)度過了將近四年的時間,回顧這段大學時光,自己確確實實很努力的學習,積極參與到學校的生活環(huán)境中,得到了很大的收獲,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。在即將畢業(yè)之際,我來對自己做個大學生畢業(yè)個人鑒定。
我是**科技大學電子技術(shù)專業(yè)**級本科班學生,學習刻苦,積極參與學;顒樱瑯芬馀c同學交往,多次參與實習實踐,而且歷任**大學計算機專業(yè)系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現(xiàn)任計算機系學生黨支部書記。
注重政治理論學習和思想道德修養(yǎng)。關(guān)心時事,擁護黨的路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重視“兩課”學習,能堅持理論聯(lián)系實際,努力提高自身理論素養(yǎng),逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮斗的作風和尊老愛幼、團結(jié)同學、熱心服務(wù)社會、服務(wù)他人的中華民族的傳統(tǒng)美德。在政治運動中始終與黨的組織保 持一致,反 “臺獨”旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的組織原則。
組織管理、協(xié)調(diào)能力強。在校期間一直擔任學生干部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協(xié)調(diào);擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學開展社會實踐活動;在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活。工作中虛心好學,勤于思考,能根據(jù)班級和系部學生工作的實際思考問題,并提出解決問題的辦法之后提交組織討論后實施。
工作作風扎實。能認真對待組織交給的每一項工作任務(wù),并致力完成。謙虛謹慎,踏實肯干,任勞任怨,一絲不茍。身體力行,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課,工作任務(wù)完成及時。作為學生,學習任務(wù)重。為了干好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯?zhí)玫淖雷由吓c同學交談,既討論了工作,又與同學進行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學中具有較高的威望。
工作業(yè)績突出。由于我的努力,注意自身素質(zhì)的提高,加強能力培養(yǎng),較好地完成了組織交給的工作,并得到組織的肯定,先后被委以團總支組織部長、黨支部書記的重任,任職期間業(yè)績突出,得到了同學和組織的好評,多次得到領(lǐng)導的表揚,曾被評為**大學“三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。
大學的培養(yǎng)和鍛煉讓我發(fā)生了很大的改變,無論是知識體系還是處事為人的能力都有了極大地提高。但我不會就只滿足,我一定會更加努力,爭取使自己更上一個臺階。
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及ARM技術(shù)有一定的了解,嵌入式LINUX程序開發(fā)及嵌入式C及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及會Protel軟件及PCB板設(shè)計等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
二、工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關(guān)系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大一時我們班團支部獲得“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導工項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也能為系學生工作提供經(jīng)濟來源,即我系有活動時我?guī)ьI(lǐng)外聯(lián)部成員,外出拉來贊助等方式。在大二一年里,我拉過幾家贊助商,也開展了幾次講座,如《3G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及大學生職業(yè)規(guī)劃》等,也得到系領(lǐng)導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如“一二九合唱比賽”、“舞蹈大賽”及“籃球賽”等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面,通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們計應(yīng)系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利通過黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,并于2012年6月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
我叫xxx,是xxxx大學xxx系xxx專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,大學四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
我于200x年9月考入xxxx大學,通過四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。四年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學中去的最多的地方。
為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);工作生活上,作為學生干部、學生黨員,從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào),大事小事,事事關(guān)心,事事模范,以服務(wù)同學為宗旨,以管理團結(jié)班級為己任,不論在學校領(lǐng)導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
思想道德方面,大學期間我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,并于200x年x月x日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結(jié)合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。200x年暑假我在xxxx,干xxx工作,雖然僅有短短的五天時間,但是使我鍛煉了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的能力。200x年暑假我在xxxx干xxx工作,將近兩個多月的xx生活給我上了一節(jié)生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。200x年暑假,我成功應(yīng)聘xxxx,負責xxx工作,第一次獨立的承擔重任,開展工作,在解決了我上學費用的同時,使我開闊了視眼,豐富了經(jīng)驗,接觸了各行各業(yè)的不同人,為以后從事不同的工作提供了極為寶貴的人生經(jīng)驗。200x年,在xxx中學參加教育實習的時候,通過親自登臺講課,又鍛煉了我實實在在的表達能力與組織能力,曾經(jīng)聽人說:“一個人能登上講臺把課講好,那么他做其余的任何事情都輝輕松自如的”,實習之后我的體會確實如此。通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。
自信來自實力。大學四年,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
責任編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)【大學畢業(yè)生個人鑒定】相關(guān)文章:
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