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暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告

時間:2024-07-08 17:24:50 澤彪 社會實踐范文 我要投稿
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暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告(精選10篇)

  社會實踐又即將告一段落了,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,那么需要好好地作總結(jié),寫一份實踐報告了。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告(精選10篇)

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 1

  近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點,大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。

  一、經(jīng)歷。

  此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。

  活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的'要求,當時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。

  活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。

  二、收獲。

  這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活的,為以后步入社會,融入社會打下基礎。

  活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預想的活動都無法實行,只能臨時改變方案。而且考慮問題要站在多個角度,細細地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進行下去。

  還有要認真學習中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實事,準備充分,以免活動出現(xiàn)漏洞;顒訒r要有耐心,不管遇到什么困難都應該堅持做下去。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應該注意安全,要保護好自己。

  總的來說,這次活動是一次雙贏的活動;顒又形覀兪斋@不少,對社會的認識進一步加深;顒舆M展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學到很多東西,增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 2

  半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

  “三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我特別興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

  根據(jù)團省委關(guān)于組織開展20xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求,我院團委廣泛動員和組織學生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務、文藝演出等活動。突出關(guān)愛留守學生、服務社會主義新農(nóng)村建設、義務維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務,促進當?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展,促進大學生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學生社會適應能力。

  根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,信息工程學院電子協(xié)會組織成立了家電義務維修服務小分隊。準備用自己學到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務,充分體味著“受教育、長才干、做貢獻”的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵。

  為了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內(nèi)容,精心策劃,對全體成員進行了業(yè)務培訓和素質(zhì)培訓,使大家的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。那個時候的我意氣風發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。

  7月5日,在大家的共同期待下,20xx年大學生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學校領(lǐng)導作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學習,要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的.精神,堅持全心全意為人民服務,在實踐中受鍛煉、長才干,為實踐地區(qū)人民做實事、干實活,樹立當代大學生良好的精神風貌。

  在學院團委的統(tǒng)一安排,在王強老師的帶領(lǐng)下,電子系精挑細選的12名隊員來到鄭州市滎陽喬樓鎮(zhèn)陳溝村,開展了家電義務維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務隊的到來表示熱烈的歡迎。活動開展過程當中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問,在大家的共同努力下,直至把問題給解決為止。

  拿到維修點來的有電風扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著求實、認真、負責的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時間學習科普知識,自行處理生活中常見的問題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機、收音機、VCD、電風扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊員們就上門服務,盡量解決每一個群眾的問題。

  這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學到了許多新的知識,嘗試著應用一些實用的技巧去解決問題。同時,工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學習,爭取掌握更多的知識。

  在活動當中,王老師除去宣傳時間,一直都在現(xiàn)場指導,保持維修工作的正常進行,體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,團結(jié)。剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

  中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢ξ覀兊姆⻊找卜浅M意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

  僅僅兩天,上門服務和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當?shù)卮迕竦目隙,?jīng)過兩天的加緊工作,群眾們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。

  這次的暑假社會實踐活動收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結(jié)合的鍛煉機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,為以后的工作打下一個良好的基礎!“三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

  當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力。

  學生雖累,可是心里還是很快樂的:能夠為人民辦點實事,是我們最大的快樂!義務維修一直都是黃河科技學院電子系大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動,多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評,但我們心里也很清楚,我們所學的還很欠缺,需要繼續(xù)學習專業(yè)知識,相信在以后的社會實踐活動中,我們會做的更好,更棒!

  半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 3

  早在我還是一名大一新生的時候我就聽說學校鼓勵大學生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學生的社會實踐能力以及社會生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學文化素質(zhì),為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當今社會對大學生的一些小小的要求和期盼。

  當我的一位同學問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時候,我果斷說我去,不管去哪里,因為我懷的是一種體驗生活的感覺。所以我早早報了隊,就為了可以體驗一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準備。

  盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓讓我們學會了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓更苦呢。在軍訓結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往xx赤水xx。之前我對這個地方是十分茫然的。當我們經(jīng)歷了長達5個小時的車程是,我們每一個人都變得十分憔悴,那個路不是一般彎,是相當?shù)?彎,導致我們在車上就上吐下瀉,甭提有多么痛苦了。可是當我們到達目的地是,每一個成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊。

  可是因為任務緊時間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動服務,方便。在第一天的晚上,我們開了一個很長很長的會議,主要圍繞我們今后幾天的活動而開展的,人物分配很是詳細和具體,每一個人也都有他自己的人物和負責的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動還在今后幾天。

  一個活動往往有一個比較正式的開幕儀式,當然我們的也不例外,我們在政府借了一個小家就開始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,而接下來便是在外面的一個外場宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報名的異常多,這也是對我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。

  支教才是我們最為重要的活動,大學生教一群小學生還是綽綽有余的,可是唯一令我們頭疼的事他們不是那么的乖,太吵了,太亂了,叫得聲音太刺耳,聽得就頭疼。可是每當你生氣的時候,看到他們那張?zhí)煺鏌o辜可愛的臉,你也就不是那么的氣憤了。誰讓他們是一群比你小很多的孩子呢。在支教的這幾天,我真正當了一回全能老師,不僅教數(shù)學和英語,就連語文我都教他們,感覺自己好有才呀!

  三下鄉(xiāng)馬上就要結(jié)束了,真的很懷念這幾天的生活,大家一起吃飯,一起出去辦事,所有都是集體行動,這是對于集體的一種忠誠和信賴。一次軍訓已經(jīng)讓我明白了很多東西,給我許多的啟示,苦和累在我面前算什么,我也只是輕輕說那只是浮云。而這次的三下鄉(xiāng)更加讓我懂得了什么叫友誼,什么事社會,怎樣在社會中生存,怎樣與人交流,怎樣做一個合格的大學生,怎樣為新中國的發(fā)展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,盡管才教了他們4天,可是感情真的很濃厚。真的好希望那個留守兒童將來可以有一好的學習環(huán)境,真的真的好希望我們還可以為xx的人再做些什么......

  盡管要回了,但是這次的三下鄉(xiāng)我是不會忘記的,它會在我的人生路上留下它應有的足跡,而我的腦中也會為它永遠留一個位置!

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 4

  學生參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動現(xiàn)在已經(jīng)是各大高校的必修課,是要拿學分算進畢業(yè)中去的。但是,這樣一個活動到底有什么意義?它對學生對農(nóng)村有幫助嗎?

  我們看到許許多多的政府的以及各個學校的關(guān)于大學生“三下鄉(xiāng)”的紅頭文件(估計這些文件沒多少人會去認真看),上面一大堆的這個意義那個意義,這個作用那個作用,我隨便復制一段罷:廣大的農(nóng)村需要大學生去發(fā)揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農(nóng)村去,在服務農(nóng)民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會,了解國情,增強社會責任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。開展大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農(nóng)村建設的需要和青年學生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學生的下鄉(xiāng)服務,體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當前形勢下尤其具有重要意義。

  但是,我不禁要問,有多少活動是真正的取得了成效的?在大學三年,我也看到了不少“三下鄉(xiāng)”的隊伍,他們帶回來的就是一大堆作為證明材料拿學分的照片。然還可以為自己后寫一個活動總結(jié),當然,他們還可以為自己爭取到當?shù)貓笊珉娨暸_的采訪,這樣成果就顯得更加大了。當?shù)卣话阋彩谴罅χС郑@樣一來,雙方都得到了一些好名。但是,對當?shù)氐睦习傩沼惺裁醋饔媚?什么是三下鄉(xiāng)?把科技、文化、衛(wèi)生帶到農(nóng)村去。發(fā)幾個傳單,走訪幾個農(nóng)村,拍些照片,呆上四五天,就能達到這樣的目的?

  對于學農(nóng)業(yè)方面的大學生來說,他們可能會給老百姓帶去一些有用的東西,像一些先進的種植方法養(yǎng)殖方法。但是,對于其他跟農(nóng)村毫不相干的專業(yè),他們能帶去什么?不管是農(nóng)村還是城郊,情況都是很復雜的,四五天你能摸清他們的情況?更何況政府只希望你們給他們唱唱贊歌解讀一下政策,至于像關(guān)系到百姓切身利益的東西,你就不能談了。我想很多大學生都會被明確指出,不要和當?shù)厝苏勏癫疬w這樣的敏感問題。

  所以說,什么“三下鄉(xiāng)”,只不過是為了那個學分罷了,而且為了這個學分,常常還得付出不小的代價。反正學校并沒有要求你拿出真正的成果,所以也不可能撥出大筆資金來作為活動經(jīng)費,如果你沒辦法爭取到當?shù)卣馁Y金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,還有交通費,都要自己解決。筆者的學院就是這么一個學院,每年暑期三四個隊伍去三下鄉(xiāng),但是總共只撥一千元的經(jīng)費,于是每個隊就二百五了,連制作宣傳材料以及橫幅的錢都不夠。去年一個小隊沒有爭取到其他的經(jīng)費,最后每個人自掏腰包一千多。一千多塊錢,拿一個學分,這學分估計也是大學里最昂貴的了。

  所以,我對師弟師妹們參加“三下鄉(xiāng)”活動有幾個建議:

  第一,首先問問你自己,是不是對這個有興趣,這個活動對你是不是有用,我說的有用不是說去體驗農(nóng)村艱苦的生活,而是能夠給當?shù)厝藥ビ杏玫臇|西同時自己又能學到東西。如果你確定有用,那就參加吧。如果你認為沒用,純粹是拿學分,那么就別去參加了,交少量的錢掛個名吧,等他們回來你也寫個材料說自己去過了就行了。這個是弄虛作假啊,為了對得起自己的良心,用這些時間去做一些有意義的事情吧。

  第二,慎重選擇你的.隊伍以及下鄉(xiāng)的目的地。呆在一個好的隊伍是多少可以學到點東西的,如果一個隊伍里都是認真的人,實實在在想做些事的人,那么至少你們會體驗到用心去做一件事的感受。選擇好的目的地,如果當?shù)卣謿g迎,給你們負責食宿,那就再好不過了,筆者今年暑假參加的隊伍就受到當?shù)卣疅崃覛g迎,給我們解決了食宿及交通問題。如果沒有的話,那就要考慮到當?shù)氐慕煌ㄒ约白∷迼l件和物價了,筆者的隊伍一開始選擇的地方連個旅館都沒有,極為不便,所以后來更改。

  第三,真的去了的話,就算不能給當?shù)貛嶋H有用的東西,那么你也可以找機會充實自己。記住,民間才是出高人的地方。本人這次是不小心被拉入伙的,前幾天因為沒做成什么事,心情一直很郁悶,但是后來碰見了一個奇人,當時我們頂著烈日爬山涉水去拜訪他,一個小時的談話讓我們受益終生。因此才不枉此行。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 5

  20xx年的第一個暑假,我大學第一個漫長的假期就要到來了,在外呆那么長時間真的很想念家,但是此時學校下達了一個通知學校一年一度“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐”,如果此時參加這個實踐就意味著我們還不能放假之初直接回家,我們要在外進行一段時間的實踐活動,當然你也可以選擇回家,選擇不參加社會實踐,但是濃濃的好奇心還是讓我參加了這個有著深刻意義的社會實踐。

  這次的實踐主要是以大二的學姐學長為主,所以在最初的日子里感覺自己真的沒有幫上什么忙,只是從開始的會議了解到的我們要以什么樣的形式開展社會實踐,去什么地方進行社會實踐等等,就這樣每次的探討之后結(jié)果、方向還是收獲甚少、知之甚少。

  不過實踐最終還是在一次又一次的學長、學姐努力之后定格,我們確定了主要的負責老師,明確了我們調(diào)查問卷的主題“有關(guān)蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的問卷調(diào)查”,想必你也能從我們的問卷主題中了解到我們的實踐方式也主要是問卷調(diào)查,在我最初看來真的沒有什么亮點,會有多大的意義那?真正實踐之后我不再認為它的簡單。

  每一年的暑期“三下鄉(xiāng)”不僅僅是我們那學校堅持的品牌,也成為我們大學生主動接觸社會,了解不同地域人文地理的良好機會。因此學校對每個團隊都是進行嚴格審核,這次我校的團隊有走向外省的“五四青年學校陜西下鄉(xiāng)支教隊伍”等等,我們在本市的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)團隊當然也得到學校、學院大力支持,獲得“學校重點團隊”稱號,所以我們的在其中的實踐調(diào)查也顯得尤為重要。

  我們的調(diào)查方式主要是以問卷為主,因此我們耗費較長的時間進行問卷的制作與修改,問卷分為兩種,一種是面向18-60歲的青年、中年群體,另一種是面向60歲以上的老年人,這種問卷形式的設計主要是考慮到不同群體對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有著不同的看法和意見,也方便之后的信息整理。

  真正的調(diào)查開始之前我們進行了活動的啟動大會,對相關(guān)的人員、地點進行進一步的安排,老師在會上也給我們提出較高的要求,希望我們獲得突出成績。此刻感覺自己充滿了力量和激情……(第一天我們滿懷斗志踏上“南瑞”的調(diào)查之旅)

  第一天我們滿懷激情上路。

  我是學習社會工作的專業(yè)的學生,也開始剛剛接觸了問卷的制作,在課下也進行了相關(guān)的問卷調(diào)查,因此我感覺我們這個問卷調(diào)查還是蠻簡單的,不就是做做問卷,訪問幾個人就可以的事情嗎?其實非也,在實際的調(diào)查中,首先:我們會遇到不同的人群,之前我們的問卷是在校園中進行,大部門同學還是很愿意和我們進行合作,現(xiàn)在我們的問卷是在學校外進行,有的人會忙于手中的工作不想搭理我們,有的人認為我們這樣的表面性的調(diào)查不能產(chǎn)生什么實質(zhì)性的作用,因此也不會配合我們,其次,每次的入戶,那些冷不丁的回答,那些拒之門外的行為真的很受打擊,這種種的碰壁之后可能會降低我們原本的積極性。原來每一項工作的背后都會有它的無以言表。

  這樣伴著一天奔波的勞累,伴著第一天突如而降的雨水,載著那種對社會的小小感慨,載著那種稍稍的同情之心,就這樣五味般的心情結(jié)束了第一天的調(diào)查之旅。

  就這樣回去靜靜地坐在那里,不知多了怎樣一種心情;就這樣回去慢慢的沖洗,想要沖洗這一天的不快和復雜;就這樣又奉命去開今天的總結(jié)大會。

  每個負責的組長道出今天的調(diào)查經(jīng)歷,進行調(diào)查交流,分配之后的任務,偶爾的嬉笑聲中傳達了內(nèi)心觸動之后的放松。

  晚上一個人的宿舍,想起了今天的調(diào)查。

  一個六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁邊,遠遠地就看著我們這些尤為顯眼的學生,我走過去,說明我們是安徽師范大學的學生正在進行一項有關(guān)“蕪湖市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)模式的調(diào)查”,不知能否有時間接受我們的'訪問,她竟然很欣喜的答應,在訪問過程中,我了解到她現(xiàn)在是一個人生活,除了政府每月的280元補助沒有其他的生活來源,加上兒女不孝順,平時也只能撿些垃圾進行自我補助,當我問到:“您愿不愿意和子女一起生活”的時候,她說自己身體還算健康,自己一個人生活很好,追其原因是擔心生活方式的不同,擔心對子女造成的麻煩。像這樣的回答在調(diào)查過程中我聽到很多,雖然當今中國還是以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但是大部分的老人還是認為自己如果身體健康還是不愿意麻煩子女。

  在調(diào)查中有一個小區(qū)幾乎就是個老年人小區(qū),里面有很多的獨居老人,他們一方面對我國的政府養(yǎng)老,社區(qū)養(yǎng)老存在較大的不認可,另一方面又盡量不想打擾子女的生活,選擇獨自生活。盡管他們有時孤獨,就這樣一個人,但是還是一如既往努力為子女著想。

  還記得那個40歲左右的阿姨家里有一位老人,老人不能自理臥病在床,自己下崗照顧老人,說出這樣的一番話:像老人在這個時候我們更應該多一點關(guān)懷,好好照顧他,像我自己有一個小孩,以后要承擔著四個老人,等我老了不想成為孩子的負擔,那時候我還是會選擇去福利院……

  今天我們中國的養(yǎng)老模式主要有家庭養(yǎng)老、政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老。今天的城市家庭當然還是以家庭養(yǎng)老為主,但是出現(xiàn)的一些家庭等問題也讓我們看到了家庭養(yǎng)老不能滿足當前或者以后的養(yǎng)老。

  其實我們的政府養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)在還沒有發(fā)揮其真正的作用,現(xiàn)在社會在不斷發(fā)展,老齡人口也不斷增長,今后我們也會面臨想發(fā)達國家、城市一樣的老齡化問題,我們?nèi)绾谓鉀Q?如何讓老人在晚年快快樂樂?如何讓家人社會對我們的養(yǎng)老方式放心?這些都是真實可見的問題。

  今天我們的養(yǎng)老模式調(diào)查是一個面向社會,亟待解決的問題,我們不僅僅是想讓我們的調(diào)查獲得多大的成績,還想真實的看到我們調(diào)查之后反映的社會問題盡早的得到關(guān)注。希望這些在青年時做出眾多貢獻之后,社會在他們老年時仍舊給于關(guān)心關(guān)注。

  今天的我們不僅是要好好學習,也要努力學習關(guān)心他人,關(guān)心父母,報答社會。

  后記:

  第一次參加這樣大型的社會實踐,第一次這樣認真的接觸真實的社會,雖然讓我有幾許失落,有時想過放棄,但是他給我了深深的記憶和學到了難忘的人生道理,我也期待再一次社會實踐。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 6

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會一直像高上下低的風鈴,給你帶去叮叮當當?shù)臍g樂!———題記

  印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

  20xx年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光榮的7天,更讓我們一起在用汗水和歡樂中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……

  場景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”——我們臉上綻放的漂亮笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學院學子揚帆啟航!

  場景二:大化藍天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比沖動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲勞的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。

  場景三:廣場實驗

  早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當?shù)匚幕瘡V場,利用我們化生學院的專業(yè)知識對當?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W、反迷信的化學實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學的作用,科學的力量。

  場景四:調(diào)研

  調(diào)研組的同學每天早早動身,頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風景線。有時為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的.回來。很辛苦,但他們覺得值得。

  場景五:上課

  我是教學組的一員,我們經(jīng)過招收學生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學生都很淳樸。從教室走回宿舍預備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學生們熱情歡樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非常歡樂,也體會到當?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學生們打從心底的期待接下來共度之日。

  場景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很快樂并且認真的傾聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

  場景七:參觀工廠

  在當?shù)仡I(lǐng)導的帶著下,我們參觀了當?shù)氐慕?jīng)濟企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認真聽著企業(yè)領(lǐng)導的介紹,并做好筆記。感慨于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新奇。同學們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。

  場景八:團體培訓

  在老師的帶著下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓目標,我們24個人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的落伍了,但始終有個師弟在后面保護著,心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相關(guān)心,互相鼓舞著。

  場景九:體育嘉年華

  我們組織學生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很快樂。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來了許多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學生們帶來歡樂。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 7

  “黨員是什么,是人民的好公仆;黨員是什么,是人民的主心骨.......”,伴著大家爽朗的歌聲,7月23日,我們踏上了三下鄉(xiāng)的路途,經(jīng)過千山萬水,歷盡艱難險阻,我們終于到達了目的地:河源市北平縣熱水鎮(zhèn)北聯(lián)村,我們將在這里進行為期一周的黨員下鄉(xiāng)活動,這次活動是由我們06級學生黨支部組織的,以“知識下鄉(xiāng),奧運下鄉(xiāng),愛心下鄉(xiāng)”為主題,將廉政文化、奧運知識和安全與衛(wèi)生常識帶進小學校園,帶進鄉(xiāng)村田園。

  我有幸成為此次三下鄉(xiāng)活動的一員,在這次的活動中,確實收獲頗豐,受益匪淺。

  第一部分:下鄉(xiāng)前期總動員

  為了能高效率、高質(zhì)量的完成下鄉(xiāng)的任務,從放假的第一天起,我們就投入了下鄉(xiāng)的準備工作,學校領(lǐng)導到場給我們壯行,學院領(lǐng)導為我們下鄉(xiāng)作培訓,而06學生黨支部的干部則對本次活動作全面部署,無不體現(xiàn)出大家對此次活動的高度重視,自己此時也有了小小的壓力,我們已經(jīng)沒有退路,我們準備沖鋒陷陣了。第一次會議:分組,強調(diào)紀律;第二次會議:完善小組工作,全面展開工作;第三次會議:交流備課內(nèi)容,彌補各小組準備工作的不足之處……一次又一次的會議,一次又一次地完善工作,我們力求有備無患。22日,所有前期工作準備就緒,我們養(yǎng)精蓄銳,23日,我們踏上了下鄉(xiāng)的征程。

  第二部分:難忘義教,師生情濃

  本次下鄉(xiāng)的重頭戲之一就是在北聯(lián)小學進行為期三天的義教活動,流程就是開幕式——授課——閉幕式,但從開幕式開始,我們就遇到了重重困難,北聯(lián)小學已經(jīng)很久沒有升過國旗,國旗已經(jīng)褪為白色的了,我們能從哪里找一面鮮紅的五星紅旗呢?有國歌的錄音帶嗎?有升旗手嗎?……還好,校長為我們準備了國旗和國歌,也臨時組了一支升旗隊,看著熱情萬分的校長,看著那一個個充滿好奇又充滿渴望的學生,第一次感覺責任重大,我們的表現(xiàn)不僅要對學校負責,更要對得起北聯(lián)小學的校長和師生。

  從第一節(jié)課開始,我們這些所謂的大學生“老師”就明顯的感覺到這里的學生是既調(diào)皮又聰明,他們有一顆純潔的心,有孩子天生的好奇心理,他們有很大的理想,但似乎對生活很無奈,顯得害羞且自信心不足,我們?nèi)斓臅r間能做什么呢?我想除了帶給他們課本上沒有的廉政文化、奧運知識、安全與衛(wèi)生常識外,更重要的是給他們帶來對生活的夢想,提高他們的自信心。

  三天的時間,我們盡我們的能力來了解這所學校和我們的學生。通過和師生的交流,我們了解到學校確實存在很多不如人意的地方,在師資方面:學校老師大多都是原來代課老師轉(zhuǎn)正,不具有教師資格,能力上很難勝任教師一職也難以在學生中形成威信;在對學生的關(guān)愛方面,教師沒有進行過家訪,期末沒能給學生無論從成績還是德育上一個客觀的評價,平時下課師生之間很少交流;而教學內(nèi)容上更是偏離素質(zhì)教育的要求,學校只教語數(shù)英,而英語只有高年級有教學,水平也相當?shù)牡瓦@也導致了學校在升學上實力很難與其他學校競爭。而像音樂課、體育課都沒有在教學范圍內(nèi),教學內(nèi)容的單調(diào),讓學生漸漸失去了學習的興趣。學校存在的問題讓我們?yōu)檫@里的學生感到心酸,也感到無奈,我們能做的是帶給他們歡樂,到給他們希望,重燃他們對學習的興趣,鼓勵他們克服困難,為能走出大山而努力學習!通過家訪,我們了解到山村家庭的生活真的都挺不容易,這些年的免費義務教育給他們減少了不少負擔,也園了小孩的讀書夢,但落實情況還有很多需要完善的`地方;同時家長逐漸開明,對小孩的教育都很重視,這令我們感到很欣慰。

  三天下來,我們看到了我們的成果,閉幕式上學生感人肺腑的發(fā)言,離別時依依不舍的眼神,學生臉上自信的微笑。。?粗@些乖巧的學生、我們的學生,我們有收獲的喜悅和無盡的感動,看著他們,我相信他們的未來一片光明。我們告訴他們:要好好學習,將來考上好大學,到大山外面去找我們這群大哥哥大姐姐!

  第三部分:廉政文化進田園

  三天的義教,我們將廉政文化帶進了小學校園,明禮誠信,從娃娃抓起。同時我們還要讓廉政文化進鄉(xiāng)村,在這里吹起一股廉政之風。特此,我們在鄉(xiāng)村擺設了廉政文化宣講攤位,為村民講解廉政文化,發(fā)放自己設計的通俗易懂的《廉政文化小冊子》,把自己精心編排的廉政文化書籍贈給了鎮(zhèn)政府、鄉(xiāng)政府和學校,拜祭了烈士陵園,最為隆重的是我們?yōu)榇迕袼蜕狭艘粓鼍牟邉澋摹傲幕M田園晚會”。說到“精心策劃”其實我們時間很緊迫,從真正決定干到晚會的舉辦,僅僅只用了一天的時間,從時間和當?shù)氐目陀^條件上看,我們舉辦了一場高水平的晚會。正如黨支部副書記所言:大家頭腦風暴一下,于是,各大節(jié)目水落石出:由我們的學生演唱《北京歡迎你》和朗誦《廉潔修身童謠》拉開晚會序幕,接著觀眾互動問答環(huán)節(jié),把廉政文化寓教于樂,再來個“書法與太極拳”表演,精彩絕倫,村民無不叫好。大學生鏗鏘有力的廉政朗誦再一次讓廉政文化深入人心,最后壓軸的環(huán)節(jié),也是晚會最高潮的部分:小學生、大學生、鄉(xiāng)親們齊齊來拉歌,鄉(xiāng)親們送上了原滋原味的客家山歌,小學生們送上了他們拿手的《童話》,而我們的歌聲也唱到大家的心坎上了《大中國》、《軍中綠花》,最后,作為黨員,我們以一曲《入黨申請書》結(jié)束了我們的晚會,令黨員為人民辦實事,做好事的形象深入人心,從相親的一片贊許聲中,我們再一次得到了肯定,我勝利了。

  第四部分:務農(nóng)支農(nóng),磨礪意志

  本次下鄉(xiāng)我們要充分體現(xiàn)我們黨員吃苦耐勞,不怕苦,不怕累的精神品質(zhì),組織特此安排了支農(nóng)的活動,幫助有需要的村民干農(nóng)活。

  在沒有正式開始干農(nóng)活前,我們就遇到了一個小插曲,一天在去義教的途中,天氣突變,村民都急忙收稻谷,在面臨應該準時去上課還是先幫忙收稻谷的問題上我們依然做出決定我們應該先幫忙收稻谷,我們集體跳下田野,幫忙把曬在田里的稻谷收好,村民連聲道謝;但我們要怎樣跟我們的學生解釋我們遲到呢?是的,不必說,學生都看到了我們的表現(xiàn)了,我們?yōu)樗麄儤淞⒘酥藶闃返牧己冒駱,我們是一名好“老師”,我感到無比的光榮。支農(nóng)期間,我們鋤地、拔花生,還有的同學扛大米,種番薯,總之,只要村民有需要,只要我們能幫得上的,我們一定幫!

  第五部分:團隊生活,苦并快樂著

  十幾人生活在同一屋檐下,共同克服生活和工作上的種種困難,下鄉(xiāng)的7天生活是苦的,但我們苦中作樂,我們享受作為一名老師的榮譽感、享受每次活動成功的光榮感、享受每天僅有5個鐘睡覺的幸福感、享受每天有飽飯吃的喜悅感。道不盡的樂趣,終生難忘的路途!

  三下鄉(xiāng)活動雖然結(jié)束了,但我們這個團隊的心已經(jīng)聯(lián)系在一起,我們的心已經(jīng)和我們的學生、和村民聯(lián)系在一起,和北聯(lián)村聯(lián)系在一起了。在以后的日子中,我們將繼續(xù)踐行作為一名黨員的責任和義務,為社會作出更多的貢獻。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 8

  激情似火的七月,當同學們還沉寂在愜意的暑假時光中時,為響應團中央、中宣部和安徽省團工委的號召,暑期“三下鄉(xiāng)”的號角在我院吹響了。為了幫助、引導廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,學院立足實際,切入社會熱點,結(jié)合我院的專業(yè)特色和學生特點,以“踐行科學發(fā)展觀 服務社會促和諧”為主題,組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊伍,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

  7月14號上午8時,一面面鮮艷的社會實踐旗幟迎風飄揚,一張張青春的面孔躊躇滿志,在包裝工程系團總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下,我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團委書記柏老師簡短有力的“誓師”之后,載有我院“三下鄉(xiāng)” 志愿者隊伍的校車駛出校門,踏上了征程,三天的實踐活動開始了。

  9時許,我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前,廠長熱情的接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大,總共只有三間房子,印刷設備也是上個世紀的淘汰產(chǎn)品,雖然工作的環(huán)境不盡如人意,但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入,沒有絲毫的不滿與抱怨,在于他們交談后,我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動。這種“干一行,愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學生學習的。參觀結(jié)束了,但是我的思考卻沒有停止:如今有些大學生對工作挑三揀四,并常常發(fā)泄對工作環(huán)境和待遇的不滿,甚至跳槽成了家常便飯,缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè),后擇業(yè)”掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾人呢?愛崗敬業(yè),他們就是我們學習的榜樣。

  第二天我們來到了千年古鎮(zhèn)——三河,但是我們并不是去旅游的,而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎,在把牛奶和水果送到老人們手中后,大家三三兩兩陪伴在老人左右,一邊給老人扇扇子,一邊陪老人聊天;還有的同學給老人捶背,喂老人吃飯,同學們無微不至的關(guān)懷贏得了院長的高度贊揚。隨后同學們各施才藝,為老人們帶來了精彩的文藝表演,敬老院里一片歡聲笑語,老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們內(nèi)心的感動。老人們揮著手目送我們離去!吧鐣嗟娜藨撽P(guān)心老人們”有的女同學流出了感動的眼淚,老人們揮著手目送我們離去。這個活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,也為我們學院贏得了一片贊譽。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我感受到一種充實:一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,尊老愛幼的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,并且我們有責任、有義務去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

  活動的最后一天,我們來到了有著“中國最美的湖區(qū)都市田園”美譽的大圩鎮(zhèn),下車后大家無不贊嘆,一排排白色的科技大棚整齊劃一,一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開,一座座農(nóng)家樂山莊質(zhì)樸美觀,格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語花香,不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”啊!我們在導游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬,品嘗了遠近聞名的大圩葡萄,參觀了蘊含著高科技的.科技大棚,走進了農(nóng)家樂莊園······一天的行程下來,大家大呼過癮,不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式,我想:這是對社會主義新農(nóng)村建設的一次成功探索,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展,那社會主義和諧社會定在不遠的將來。

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我會把這段記憶珍藏起來,因為在這三天我學到了很多,見識了很多,懂得了很多,這些片段所折射出來的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學校給了我這次機會在實踐中認識社會,在實踐中學習經(jīng)驗,在實踐中了解民情,同時也社會展現(xiàn)了我院學生良好的精神風貌,更好的宣傳了學校,為學校贏得了榮譽。

  最后我還要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有更多的機會鍛煉自己,希望我的將來能夠奉獻給社會主義建設。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 9

  很久以前就想?yún)⒓邮钇谌锣l(xiāng)活動,因為種種原因,而失去參加這個活動的機會,還好在高中的最后一次機會,我抓住了它。并在這個火熱的季節(jié)實現(xiàn)了我的夢。

  參加暑期三下鄉(xiāng)這個活動,讓我成長了很多。從前期的準備到后期的開展的過程中,我都努力認識自己的不足,改正我的缺點。爭取向優(yōu)秀的隊員靠齊,雖說我現(xiàn)在他們還有一定的差距,相信經(jīng)過我的不懈努力一定會成為和他們一樣優(yōu)秀的隊員。

  一、實踐概括

  現(xiàn)在想想當時的心情那是相當?shù)募。我知道三下鄉(xiāng)我們肯定會遇到許多令我們頭痛的事情,也會非常的苦。但我想說的是在我競選的那刻開始我已經(jīng)做好了吃苦的準備。也做了吃苦的決心。我想作為我們當代的高中生,我想說;不管我們富有與否,我們都沒有經(jīng)歷苦的日子。畢竟我們沒有出生在哪個艱苦的年代。有人說過一個人只有經(jīng)歷過磨難,才能成大器。三下鄉(xiāng)正好給了我這個機會,去體驗,去感受。在出發(fā)的時候我看過這幾天的天氣預報,預計這幾天不會有什么好的天氣,不出意外情況,應該是天氣晴朗,萬里無云,天天三十八度這種類型。想想下鄉(xiāng)去沒有電扇,怎么挨得過,說實在的心里還是有一點點后怕。畢竟現(xiàn)在我的身上還長了痱子。不過既然是吃苦我無論如何都要堅持下來。

  二、實踐過程

  初到的第一天我就發(fā)生了點小的意外,只是我所未預料的。本來我平時就不敢在碎石扎堆的公路上穿著拖鞋行走。我這樣出去怕會踢到我的腳哦,果不其然,我的腳與一塊石頭來了個親密的接觸,鮮血直直的冒了出來,最后在幫助下,我們來到當?shù)氐囊粋小診所,巧的'是阿姨是我們xx中學的校友,她當時看到我們還挺興奮的,走的時候還硬是不收我們的錢,最后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。

  未來的幾天都進行的很順利。記得我們第一天的義診,由于那天是趕集日,來的人那就不用說了,看到那么多的老太太,老大爺前來詢問,檢查,我想我們的活動算是成功了吧!這一天我被安排在負責裂隙燈的協(xié)助工作。任務不是很重,還可學到許多眼科知識,心里挺美的。中途聽他們說;外面做調(diào)查的同學太辛苦了,于是我就和他們換了一下工作,也開始做起調(diào)查的工作,一做才知道做調(diào)查的辛苦。因為很多老年人不僅眼睛有問題,而且耳朵還不好,更嚴重的是他們的地方方言還很重,和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調(diào)查我就必須用我的聲音去和他們交談,有時候還要將同樣的話重復很多便。到中午吃飯的時候,我就發(fā)覺我的嗓子快要冒煙了。雖說義診挺累的,但收獲還是挺多的。

  三、實踐心得

  終于等到下鄉(xiāng)走訪了。以前就聽同學們說下鄉(xiāng)走訪的樂趣。我呢對下鄉(xiāng)走訪充滿了期待。這一次我一共下鄉(xiāng)走訪了兩次,在我走訪的過程我我真的快要愛上當?shù)氐拇迕窳。他們實在是太熱情太可愛了。我們每到一處地方,都受到他們熱情地歡迎,他們搬凳子,開電扇,端茶遞水。其中最讓我感動的是,他們看到我們幾乎都說;你們下鄉(xiāng)來了啊,這么大的太陽,你們熱不啊。這說明什么?說明他們已經(jīng)認識我們,接受了我們。

  四、實踐總結(jié)

  雖說我也被有些人誤以為我們是騙子,但在我們細心的講解下,他們還是接受了我們的調(diào)查。在第二天的走訪中,當?shù)氐拇迕裰鲃右笥密囁臀覀兓貋,并且在沿路返回的路上,很多村民主動和我們打招呼。我們當時那個感動!

  暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告 10

  下鄉(xiāng)回來后,仍沉浸在初為人師的新鮮和喜悅中時,遇上同學聚會,不巧就有人提議千萬不要當老師,總不想如此平凡和辛苦地過完一生,一輩子都永遠沒辦法逃離與書有關(guān)的生活。其實這些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活卻給了我更大的思考空間,它印證了教師職業(yè)所必然面對的問題,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一個人的熱情,摧殘一個人的嗓子,也擔心受怕學生突如其來的提問卻讓你措手不及……但是,這九天以前,我從來沒有像現(xiàn)在如此直觀地感受到人性的力量,尤其更加明確了作為教師,一種基本的職業(yè)它的職責所在,道德修養(yǎng)、學識涵養(yǎng)本身于它無所謂偉大高尚和清高,而是一種基本的義務,遠遠超越了個人價值觀的取舍。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  下鄉(xiāng)前有事耽擱本沒有做好充分的準備,甚至沒看清自己支教的第一天就已有課了。原本想好好講一門語文閱讀導引課程,計劃從一份精心挑選的材料中折射出多方面的語文學習方法以及寫作方法,乃至把握生活中的靈感,想把自己的思想以及認識知會給孩子們。但是出發(fā)前的空洞以及第一天的緊湊已經(jīng)宣告了我的失敗。沒有材料的支撐和充分的例子,注定任何理論都是空洞的。在事實的面前,我既不博覽群書,胸中也無信手拈來的材料,離開了現(xiàn)成的`材料,我的知識儲備少得可憐,作為中文人真是莫大的悲哀。失落中改變了所有的計劃,把語文課都改成了音樂課。每晚當別人在埋頭備課的時候,我卻一個人在樹底下聽歌,無盡的失望和失落。有兩個孩子見了我說:“這個是唱歌老師!”我想我不能只是唱歌,盡管它是那樣地輕松和愉快!后來就準備了一門英語詩歌學習的課程,通過自己臨時總結(jié)的一招“偷師法”,教了孩子們一種學習英語的方法,才像是真正上了一門課,聽到了他們說開始有一種“感覺”,我心里第一次有了安慰,也只有這節(jié)課是完完整整地融合我真正的心得和初衷,九天以來第一次哭是為我自己。

  但我不是學唱歌的,也不是教英文的,以后面對的是語文,它所要求的文化修養(yǎng)是我遠遠不及的。如果說備好課可以提供我們更好展示自己的舞臺,但是有一天也是這樣臨時上陣,而我可以給我的學生帶來什么?也許我們都有自己的方法可以“糊弄”過去,但是永遠也蒙騙不了自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  安然處之的平凡

  當我們自小耳熟能詳與“老師是太陽底下最光輝的事業(yè),是人類靈魂的工程師”諸種關(guān)于教師職業(yè)之神圣的標語時,而在孩子們的眼中,老師的位置并不能得到百分百的認同和肯定,甚至有人厭惡老師都成了一種習慣。做好一位老師真的不容易,并不是說我們加載于“老師”有多少層偉大神圣的含義,所謂的“偉大、神圣”,乃是教師作為千萬種普通職業(yè)中的一種,它應具備的職業(yè)道德和規(guī)則而已!正如一位工程師把一棟房子蓋好而不至于使它倒塌殘害無辜生命并非是多么光榮偉大的事情。

  第八天的晚上,已是支教的尾聲。我和隊友兩人到校外的田野處玩。天黑時行到一較偏僻的林子旁,突然傳出一聲“老師”,竟是我們的學生!他平時都是很害羞,從不敢挺直腰桿也不出聲講話的,所以他能主動打招呼讓我們兩很驚訝。驚訝之余,過后一切又并不出乎意料之外,他帶我們進去家里后,就躲進屋子里沒有出來了。和他媽媽談心,才知他一家從四川搬過來,現(xiàn)住的小瓦屋擁擠湊合住了五家人。如此熱鬧的家庭并沒有培養(yǎng)出他活潑大膽的性格。媽媽說他對外人,對家人都是一如既往地沉默。轉(zhuǎn)校來了這里,成績開始跟不上去。在四川老家是上了初中才學英語,而在新學校小學低年級就讀英語了,兩種差距對他的影響顯然很大。媽媽經(jīng)常出城買磁帶給他聽但無濟于事。沒有任何英語基礎而接受高起步的初中英語教學,撇開主觀因素,很難讓一個人適應過來。我們兩個只是心疼,又后悔沒有早點了解到情況,不管怎樣,我們畢竟明天就要離開了!我們倆鼓勵他出來,把英語的基礎知識過了一遍,把英語元音、韻母的發(fā)音都標上了“中文記號”,并考了他一遍,跟他說一些英語學習的技巧,才不得已離開了。

  劉亮程《寒風吹徹》里有一段話:“落在一個人一生中的雪,我們不能全部看見。每個人都在自己的生命中孤獨地過冬,我們幫不了誰。我的一小爐火,對這個貧寒一生的人來說,顯然杯水車薪。他的寒冷太巨大!笔前,我們的幫助太不及時,也太微不足道。那點微弱的光線也許燃不起一盞希望的燈火,也許可以。對他的擔憂與悲傷隨著我的離去也許漸漸地淡下去,而今后,他的老師面對著一個120分的英語考卷卻總拿20幾分的學生時,是否曾走到過他的身邊好好地談一談我已不得而知,但希望未來的我們永遠不要對一個害羞、一個學習成績差的孩子無動于衷,因為我們沒有權(quán)利對他們置之不理。其實當老師并不平凡,學生中有太多微妙的變化需要我們?nèi)ヌ骄,他們的?yōu)點、潛力有待我們?nèi)グl(fā)覺,可能不經(jīng)意的一個鼓勵就成就了一個孩子美麗的一生。我也是被鼓勵長大的孩子,深知一個老師平凡的力量。某一天,當我也是站在教師這個崗位上,我想“每天前進一步,永遠真誠服務”無所謂偉大,但絕不平凡,如星星點燈。

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