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優(yōu)秀教師個(gè)人自述范文
優(yōu)秀教師個(gè)人自述
本人于1999年畢業(yè)于南昌大學(xué)政教系思想政治教育專業(yè),大學(xué)本科,法學(xué)學(xué)士。中學(xué)高級(jí)老師。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),長(zhǎng)期致力于一線政治學(xué)科的教學(xué)工作,積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力把教育教學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐,全面貫徹素質(zhì)教育思想,注重因材施教,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。先后在縣優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課比賽、市園丁杯教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。
同時(shí),本人注重教研工作,勇于創(chuàng)新。一方面注重對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思、總結(jié)和理論的提升;另一方面結(jié)合現(xiàn)實(shí)和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行系統(tǒng)的思考和大膽嘗試,尋找提高教學(xué)效果的辦法,撰寫了一系列教育教學(xué)論文,如《淺談旁科知識(shí)在哲學(xué)常識(shí)教學(xué)中的運(yùn)用》、《思想政治課應(yīng)加強(qiáng)[源自www.wenmi114.com]對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)》、《淺談中學(xué)生思想道德現(xiàn)狀及對(duì)策》、《略論學(xué)生主體意識(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展》獲省市獎(jiǎng)勵(lì)。、參與編寫《高中思想政治單元同步檢測(cè)卷》(高一、高二、高三),并在江西教育出版社出版。多次被選拔參加高考評(píng)卷工作,且被評(píng)為優(yōu)秀閱卷員。
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