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園林暑期實踐報告（精選10篇）
一段難忘的社會實踐結束了，這段時間里有進步，也有不足，不如好好的做個總結，寫一份實踐報告。那么什么樣的實踐報告是與眾不同的呢？下面是小編收集整理的園林暑期實踐報告（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
園林暑期實踐報告 1
20xx年暑假期間，在我校的號召下，提前踏入社會預知社會熟知社會，學會做人做事，也能在自己有限的能力范圍內(nèi)作出一定得進步，學會些課本中學不到的知識，為日后踏入社會做出良好的基甸。
結合了自身的不足，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實踐�！捌D辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
或許是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實踐真的能讓我從中學會很多。
第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習！不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不夸張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣東西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀；我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。
隨后就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的.澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花則是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學問。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習下來我覺得最辛苦的不是學習任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當我找到了感覺，開始學會凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務，跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學了，學校也要一副新面貌，這個工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過經(jīng)過了之前的實習，這樣的工作我也能從中學會許多，看著提前準備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應該好好讀書，為以后打下更扎實的基礎。
這一個月我堅持了下來，也學會了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開學了，我倒有些舍不得這些工人了，無論做什么事都需要反省才會有下一次更美好的未來。
1、我學會了尊重所有的一切人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，無論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作，“職業(yè)無貴賤”。
2、我學會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情，簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常。
3、我學會了心心點點的花卉知識，就如澆水知識來說吧，夏季氣溫高，水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過于板結，在干旱時盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時，不應急于澆水。如立即澆水，水會從龜裂的縫中很快流走，而盆土仍然是干的。所以在澆水前，應先松土，再澆水；或者現(xiàn)在盆面上噴灑少許水，讓盆土吸水膨脹，待裂縫消失后再澆水。
暑假順利的結束了，我也學會了許多，我希望學到的東西可以運用在我以后的生活中，雖然我今天意識到的問題是很多人很早先年前就意識到的，我在課本上也聽到過不少這樣的故事，但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過。
園林暑期實踐報告 2
今年暑假，我利用假期參加了有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐是我收獲不少，是我明白在社會上要善于與別人溝通，經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門藝術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的`意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。 在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說： 勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
江蘇蘇林園林工程有限公司所公司成立于20xx年，位于全國著名的 虞姬故里，花鄉(xiāng)沭陽 ，自公司創(chuàng)辦以來，銳意改革、積極進取，得到了全方位的發(fā)展。公司20xx年被宿遷市沭陽縣工商局授予 重合同、守信用 企業(yè)，20xx年被沭陽縣人民政府評為 誠信花木企業(yè) 、被沭陽縣花木產(chǎn)業(yè)規(guī)劃管理辦公室、縣花卉協(xié)會授予 十佳花木大戶 稱號，20xx年獲得了 AAA級資信等級證書 并通過了 ISO9001：20xx質(zhì)量體系 資格認證，20xx年度被沭陽縣建設局授予園林綠化工作先進集體、被沭陽縣園林市政管理處授予20xx年度園林綠化先進單位，20xx年被沭陽縣人民政府授予 重點工程建設優(yōu)秀施工企業(yè) 。我公司是專業(yè)從事苗木培育、園林綠化項目施工貳級資質(zhì)企業(yè)。本公司始終堅持以市場需求為觀點，研究園林、花木發(fā)展方向，堅持以科技進步為動力、以求實誠信為根本。
8月2號我頂著炎炎烈日來到我講參加社會實踐的地方，這里終將成為難忘回憶的地方。一開始我對這方面不太了解，所以他們就安排我接接電話什么的，很輕松的，過一段時間慢慢熟悉就好了，逐漸對這方面的業(yè)務有了解了，所以就開始接觸一些業(yè)務。我了解到，其實做這方面也不是很容易的，一般這些都是搞銷售的，首先你得把你的產(chǎn)品信息發(fā)布在網(wǎng)上，發(fā)布在網(wǎng)上也要講究很多，我們必須要在很多的網(wǎng)站上做，百度，阿里巴巴 比較好的，同時還要進行促銷什么的，這方面的花費還是比較高的。如果有人在網(wǎng)上詢價，你要給客戶報價，這時你要立刻在網(wǎng)上搜索這個產(chǎn)品在網(wǎng)上的最低報價，大小，然后你要報的比最低還要低一些，這個細節(jié)特別的重要，如果客戶滿意 ，他會過來看貨，這時我們就要進行接待什么的，等把他帶到苗木場看過產(chǎn)品后，下一步就是洽談合同的問題，如果客戶當天無法下單還在猶豫，我們就要緊緊看住客戶，直到把合同簽好了，合同簽好后，我們就要聯(lián)系各處的賣家，一般這些貨我們都是沒有的，都要從各個花農(nóng)那購買，每個地方我們都聯(lián)系人，把價格，尺寸給他，他再以比較低的價格收購，這樣他就可以從中獲得利益，等貨收好后，我們會派車去裝貨，等貨裝好后，客戶把錢付了，他就可以提貨走人了，這就是整個業(yè)務的所有過程，看似簡單，其實也不簡單的
這次實踐讓我學會了很多，其實各行各業(yè)做起來都不容易，做生意要講究誠信，以誠信為本，這樣下次客戶才會再找你，做這行生意關鍵是要時刻關注信息，信息很重要，有時一個產(chǎn)品我們這邊沒有，你就要了解哪個地方有，貨該從哪里調(diào)過來，信息是關鍵，21世紀是信息社會，信息就是機遇，握住了信息，你就握住了財富
社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間里所學到的知識，我一定會受益終身!
園林暑期實踐報告 3
在大一至大二這個暑假里，為了以后進入社會、就業(yè)做準備，了解各行業(yè)的內(nèi)容、情況，于是我在園林局進行了為期一月的實踐工作，并對園林綠化有了深入了解。
園林工作涉及全縣周邊地區(qū)園林綠化規(guī)劃設計、園林綠化施工工程（含植物栽培、園林建筑、假山、花壇、水體、噴泉等）、以及綠化苗木花卉的護養(yǎng)美化。其中包括大風歌廣場，劉氏中心會館，沿河，沛公園等主要景點區(qū)域的花草樹木的培護，涉及工作量也非常巨大，并與旅游業(yè)密不可分。原本旅游園林局是一個單位，后來旅游，園林分開，園林局下轄園林所。里面的哥哥姐姐叔叔阿姨們各司其職，有負責材料信息轉(zhuǎn)達的辦公室，會計，還有專門開車分吹日曬在外跑，搞工程的工作人員。
實習的開始，我先在辦公室打雜，負責打掃衛(wèi)生，傳遞文件、資料。工作也甚是輕松。但時間一長也索然無味，于是不顧外面烈日炎炎，跟阿姨申請,跟隨在外面工作的一個工作人員出去接觸那些苗圃、樹木。由于沒有相關專業(yè)知識的學習，我對園林工程圖紙設計及花草樹木的護理一無所知。但幸好有單位叔叔阿姨的幫助，是我了解園林綠化的一些知識，也更深入體會到在外搞護理員工的辛苦。在外實踐這段時間，我對一些花草樹木也嘗試栽種，培養(yǎng)，剪枝，修理。雖然流了不少汗水，皮膚也曬得黝黑，但我覺得非常值得。正是因為有了這樣的工作人員，我們的城市才變得更加美麗，健康。園林綠化設計是一門比較偏的專業(yè)，目前我國也十分缺少這樣的人才。如果能在這方面有所發(fā)展，也是不錯的就業(yè)渠道。這次實踐，給我以后的就業(yè)和機遇多了份機遇與挑戰(zhàn)！
這一個月我堅持了下來，也學會了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開學了。我到有點不舍這些搞園林綠化的工人們。無論做什么事，只有學會反省自己，才會有更好的`未來。
1、我學會了尊重所有的人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，勞動光榮，勞動無貴賤；
2、我學會了做偉大的事要先從小事做起，任何大事都是由小事組成，堅持不懈把簡單的事做好就不簡單；
3、我學會了星星點點的花卉知識，就如澆水。
夏季氣溫高，水蒸發(fā)快，路培養(yǎng)土過于板結，在干旱是盆面容易產(chǎn)生龜裂，出現(xiàn)這種狀況，不應急于澆水，如立即澆水，誰就會從龜裂的縫隙中很快流走，而泥土仍然是干的。所以在澆水前應先松土，再澆水�；蛘呦仍谀嗤帘砻嫔舷葒娚倭克缺砻婺嗤廖蛎�，裂縫消失后再澆水。
暑期工作順利結束了，我也學會了許多。這次實習下來，我覺得最辛苦的不是學習任何意見困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復一日簡直不懈地做著同一件事。剛開始工作覺得枯燥無味，之后培養(yǎng)了興趣，和花草“自言自語”起來，慢慢的也逐漸感到工作的樂趣。
以后自己要好好讀書學習，為以后工作打下扎實基礎的同時，親身經(jīng)歷體會也很重要，要知道，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行��！
園林暑期實踐報告 4
一、實踐背景與目的
隨著城市化進程的加快，人們對綠色生態(tài)空間的需求日益增加。園林作為城市綠化的重要組成部分，不僅美化了城市環(huán)境，還為人們提供了休閑放松的好去處。為了更深入地了解園林設計與管理的實際工作，我利用暑期時間，參與了一家園林公司的實踐項目，希望通過實踐鍛煉自己的專業(yè)技能，提升對園林行業(yè)的.認識。
二、實踐內(nèi)容
園林設計初步
在實踐初期，我參與了園林設計的初步工作。通過與設計師的交流學習，我了解了園林設計的基本原則和流程，包括場地分析、功能劃分、植物配置、景觀節(jié)點設計等。我參與了幾個小型園林項目的設計方案討論，提出了自己的意見和建議，得到了設計師的認可。
施工現(xiàn)場管理
在園林施工階段，我跟隨項目經(jīng)理前往施工現(xiàn)場，了解了園林施工的整個流程。我學習了如何組織施工隊伍、安排施工進度、監(jiān)督施工質(zhì)量等。同時，我還參與了植物的選購、種植和養(yǎng)護工作，了解了不同植物的生長習性和養(yǎng)護要求。
后期維護與管理
在園林項目竣工后，我參與了園林的后期維護和管理工作。我學習了如何對園林進行定期修剪、澆水、施肥等養(yǎng)護工作，以保持園林的美觀和生態(tài)功能。同時，我還參與了園林的病蟲害防治工作，了解了不同病蟲害的識別方法和防治措施。
三、實踐收獲與體會
專業(yè)技能提升
通過實踐，我深入了解了園林設計與管理的實際工作，掌握了園林設計的基本原則和流程，熟悉了園林施工和養(yǎng)護的技術要求。這些實踐經(jīng)驗對我未來的學習和工作具有重要的指導意義。
團隊協(xié)作與溝通能力增強
在實踐過程中，我與團隊成員緊密合作，共同完成了各項任務。通過團隊協(xié)作，我學會了如何與他人有效溝通、協(xié)調(diào)資源、解決問題。這些能力對于我未來的工作和生活都具有重要的價值。
對園林行業(yè)的認識加深
通過實踐，我深入了解了園林行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。我認識到園林行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)，需要不斷學習和創(chuàng)新才能適應市場的變化。同時，我也看到了園林行業(yè)在美化城市環(huán)境、提升城市品質(zhì)方面的重要作用。
四、總結與展望
這次暑期實踐讓我收獲頗豐，不僅提升了我的專業(yè)技能和團隊協(xié)作能力，還加深了我對園林行業(yè)的認識。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為園林行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望園林行業(yè)能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為城市的美化和人們的幸福生活做出更大的貢獻。
園林暑期實踐報告 5
一、實踐背景
本次暑期實踐，我有幸參與了本市某大型公園的綠地維護與規(guī)劃項目。該公園是市民休閑放松的重要場所，擁有廣闊的綠地和各種植被。
二、實踐內(nèi)容
綠地維護：學習了草坪的修剪、澆水、施肥等基本維護方法，并參與了公園的綠化垃圾清理工作。
植被調(diào)查：對公園內(nèi)的植物種類、生長狀況進行了調(diào)查，并記錄了相關數(shù)據(jù)。
規(guī)劃建議：根據(jù)調(diào)查結果，結合公園的.地形特點，提出了增設花卉觀賞區(qū)、增設休閑座椅等規(guī)劃建議。
三、實踐收獲
通過本次實踐，我深入了解了城市公園綠地的維護與管理流程，增強了對園林規(guī)劃的認識。同時，也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
四、反思與展望
在實踐中，我意識到園林規(guī)劃需要綜合考慮生態(tài)、美學、文化等多方面因素。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習園林規(guī)劃知識，為城市綠化事業(yè)貢獻自己的力量。
園林暑期實踐報告 6
一、實踐背景
本次暑期實踐，我參與了某古典園林的修復與保護工作。該園林歷史悠久，文化底蘊深厚，是當?shù)氐闹匾幕z產(chǎn)。
二、實踐內(nèi)容
現(xiàn)場勘查：對園林的整體布局、建筑、水系、植被等進行了詳細的勘查，并記錄了存在的問題。
修復工作：參與了古建筑的修繕、水系的疏通、植被的補植等工作。
保護建議：針對園林的實際情況，提出了加強日常巡查、定期維護等保護建議。
三、實踐收獲
通過本次實踐，我深刻體會到了古典園林修復與保護工作的`復雜性和重要性。同時，也學到了許多關于古建筑修復、水系維護等方面的知識。
四、反思與展望
在實踐中，我認識到古典園林的保護需要全社會的共同參與和努力。未來，我希望能夠繼續(xù)關注古典園林的保護工作，并為其貢獻自己的力量。
園林暑期實踐報告 7
一、實踐背景
為了美化校園環(huán)境，提升校園文化氛圍，我參與了本校的校園景觀設計與實施項目。
二、實踐內(nèi)容
方案設計：根據(jù)校園的地形、建筑和文化特色，設計了多個景觀方案，并進行了多次修改和完善。
材料選擇：對市場上的景觀材料進行了調(diào)研和比較，選擇了適合校園環(huán)境的'材料。
施工監(jiān)督：在施工過程中，對施工進度、質(zhì)量進行了監(jiān)督和管理。
三、實踐收獲
通過本次實踐，我掌握了校園景觀設計的基本流程和技巧，了解了景觀材料的選擇與應用。同時，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。
四、反思與展望
在實踐中，我認識到校園景觀設計需要綜合考慮多個方面的因素，如美觀性、實用性、安全性等。未來，我希望能夠繼續(xù)學習景觀設計知識，提升自己的設計能力，為更多的校園提供優(yōu)質(zhì)的景觀設計服務。
園林暑期實踐報告 8
一、實踐背景
在暑假期間，我有幸參與了城市公園的綠化管理工作。通過這次實踐，我深入了解了園林綠化的日常工作內(nèi)容，以及公園綠化對市民生活的重要性。
二、實踐內(nèi)容
綠化植物養(yǎng)護：學習了植物的澆水、施肥、修剪等基本養(yǎng)護方法，并參與了實際操作。
病蟲害防治：了解了常見的園林植物病蟲害及其防治方法，參與了病蟲害的監(jiān)測與防治工作。
公園環(huán)境維護：負責公園的衛(wèi)生清潔，保持公園環(huán)境的整潔美觀。
三、實踐收獲
技能提升：通過實踐，我掌握了園林綠化的基本技能，提高了自己的`動手能力。
環(huán)保意識：深刻認識到綠化對于城市環(huán)境的重要性，增強了環(huán)保意識。
團隊協(xié)作：在公園綠化管理中，我學會了與團隊成員協(xié)作，共同完成工作。
四、總結與展望
這次暑期實踐讓我對園林綠化有了更深入的了解，也讓我更加熱愛這個行業(yè)。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習園林知識，為城市綠化事業(yè)貢獻自己的力量。
園林暑期實踐報告 9
一、實踐目的
通過在植物園的實習，我希望能夠了解植物的分類、生長習性以及植物園的管理運營方式。
二、實踐過程
植物識別：跟隨導師學習植物的分類與識別，掌握了常見植物的名稱和特征。
生長觀察：觀察不同植物的生長過程，了解它們對環(huán)境條件的適應性。
植物園管理：參與植物園的日常管理，包括植物養(yǎng)護、展覽布置等工作。
三、實踐體會
知識豐富：植物園里有著豐富的.植物資源，讓我大開眼界，學到了很多新知識。
實踐鍛煉：通過參與植物園的管理工作，我鍛煉了自己的實踐能力，也提高了自己的溝通能力。
責任擔當：在實習過程中，我深刻體會到植物園工作人員的責任與擔當，他們?yōu)槭忻裉峁┝艘粋�優(yōu)美的休閑場所。
四、結語
這次植物園實習讓我收獲頗豐，不僅學到了知識，還得到了鍛煉。我感謝植物園給我提供這次寶貴的實踐機會，也感謝導師們的悉心指導。
園林暑期實踐報告 10
一、實踐背景
為了深入了解園林景觀設計的過程與技巧，我參加了園林景觀設計實踐項目。
二、實踐內(nèi)容
方案設計：在導師的指導下，我參與了園林景觀設計方案的制定，學習了如何根據(jù)場地條件和客戶需求進行方案設計。
繪圖技能：掌握了園林景觀設計的基本繪圖技能，包括手繪和計算機輔助設計（CAD）等。
材料選擇：了解了園林景觀設計中常用的材料及其特點，學會了如何選擇合適的`材料。
三、實踐成果
在導師和團隊成員的共同努力下，我們成功完成了園林景觀設計項目。項目得到了客戶的好評和認可，我也從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
四、反思與展望
通過這次實踐，我認識到自己在園林景觀設計方面還有很多不足。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時，我也希望有機會參與更多的園林景觀設計項目，為城市綠化事業(yè)貢獻自己的力量。
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