金融實(shí)習(xí)報(bào)告
金融實(shí)習(xí)報(bào)告
21世紀(jì)是個(gè)信息高度發(fā)展的時(shí)代，隨著我國(guó)教育體制的不斷深入，特別是高等教育的改革和發(fā)展，對(duì)21世紀(jì)人才培養(yǎng)提出了更高、更新的要求，要求新世紀(jì)的學(xué)生不僅具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，同時(shí)還不能脫離實(shí)踐，變的眼高手低，我校是一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)用型人才的教育單位，我院為配合“兩課”教學(xué)的開(kāi)展，自2005年2月23日起連續(xù)兩周內(nèi)，學(xué)院組織了金融系全體同學(xué)進(jìn)行了一次實(shí)習(xí)，現(xiàn)將本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)如下： (中國(guó)教育資源網(wǎng)www.hbdingbang.cn整理) 金融學(xué)是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究證券、銀行、保險(xiǎn)等一系列經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)在和平年代尤其是對(duì)于正處于初級(jí)階段的社會(huì)主義中國(guó)更具有舉足輕重的作用，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，工業(yè)化程度決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，因此我們相信：經(jīng)濟(jì)和工業(yè)二者之間是地位平等、相輔相成的，所以我們這些經(jīng)濟(jì)學(xué)子不僅應(yīng)象工科學(xué)生那樣進(jìn)行實(shí)習(xí)，同時(shí)我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容不能僅停留在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，而且對(duì)工學(xué)領(lǐng)域也同樣也應(yīng)有所了解，學(xué)院組織我們參觀(guān)了證券交易所、保險(xiǎn)公司、銀行、馬鋼車(chē)論輪箍廠(chǎng)、H型鋼廠(chǎng)，同時(shí)邀請(qǐng)了許多深知業(yè)務(wù)知識(shí)的專(zhuān)家給我們做了數(shù)次精彩的報(bào)告，使我們對(duì)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)有了很大的收獲。 對(duì)于證券投資部門(mén)，由于我國(guó)證券市場(chǎng)建立時(shí)間較短，缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此證券市場(chǎng)尚存許多未得解決的問(wèn)題，加之2004年股市低靡，為此我國(guó)證券管理部門(mén)采取了許多措施，其中最引人注目的當(dāng)數(shù)發(fā)行上證50ETF，上證50ETF交易流程與封閉式基金相同且交易費(fèi)用不高于封閉式基金，由于ETF的股票比例構(gòu)成完全復(fù)制對(duì)應(yīng)的指數(shù)，因此產(chǎn)品設(shè)計(jì)人將ETF的單位凈值定為其標(biāo)的指數(shù)的某一百分比，這樣投資者通過(guò)觀(guān)察指數(shù)的變化就能直觀(guān)了解投資ETF的損益。同時(shí)由于ETF的投資完全是復(fù)制有關(guān)指數(shù)，因此投資股票的數(shù)量與比例完全相同。以上證50指數(shù)為例，該指數(shù)由上證所最具代表性的50只大盤(pán)藍(lán)籌股組成，其中中國(guó)聯(lián)通的比重約為8.5％，中國(guó)石化的比重約為4.7％等，因此投資者如果花費(fèi)100元購(gòu)買(mǎi)100份上證50ETF，就如同同時(shí)投資了50只股票，其中投資中國(guó)聯(lián)通約8.5元，中國(guó)石化4.7元等等。普通投資者通過(guò)ETF收益的途徑主要是：一、通過(guò)二級(jí)市場(chǎng)ETF交易價(jià)格的波動(dòng)，低買(mǎi)高賣(mài)獲取差價(jià)；二、持有ETF獲得現(xiàn)金分紅收入，ETF由于沒(méi)有做空機(jī)制，因此操作不當(dāng)仍然可能遭遇損失：一、相關(guān)指數(shù)下跌造成ETF單位凈值的減少；二、ETF二級(jí)市場(chǎng)價(jià)格高于單位凈值時(shí)所形成的價(jià)格波動(dòng)。同時(shí)ETF與一般股票一樣，都是在交易所內(nèi)交易的，在任何交易時(shí)間內(nèi)都有最新成交價(jià)格。同時(shí)，ETF又是一籃子股票的價(jià)值憑證，基金公司會(huì)通過(guò)ETF成份股（如上證50樣本股）的最新價(jià)格和權(quán)重來(lái)近似計(jì)算并披露ETF凈值。因此，購(gòu)買(mǎi)ETF應(yīng)該是很不錯(cuò)的投資方式。 對(duì)于金融行業(yè)而言，保險(xiǎn)在現(xiàn)代已經(jīng)是一個(gè)家喻戶(hù)曉的名詞了，與世界所有保險(xiǎn)公司而言，中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展水平雖不及諸如美國(guó)、日本等國(guó)家，但是由于發(fā)展速度非�？臁，F(xiàn)已進(jìn)入世界500強(qiáng)，至2003年，我國(guó)保險(xiǎn)公司總數(shù)為61家，其中中資24家，外資37家，細(xì)分為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)24家，人身保險(xiǎn)32家，再保險(xiǎn)5家，此外由于保險(xiǎn)事業(yè)發(fā)展的需要，共成立保險(xiǎn)代理公司507家，經(jīng)紀(jì)公司115家，公估公司83家，從業(yè)人員150萬(wàn)人左右，截止04年四月末，總資產(chǎn)突破10125億萬(wàn)元，從05年開(kāi)始，我國(guó)將逐步放低對(duì)外資保險(xiǎn)公司的限制，允許外資公司在內(nèi)地建立分行，因此，面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)保險(xiǎn)事業(yè)能否經(jīng)受住考驗(yàn)，我們尚不清楚，但是我們知道一點(diǎn)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，人才是贏(yíng)得勝利的關(guān)鍵，一句話(huà)概括為：二十一世紀(jì)什么最貴？人才。 2005年1月15日，國(guó)家信息化測(cè)評(píng)中心與互聯(lián)網(wǎng)周刊舉辦的中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)大型調(diào)查活動(dòng)結(jié)果揭曉，中國(guó)建設(shè)銀行榮膺500強(qiáng)第五名，位列銀行業(yè)第一名，張恩照董事長(zhǎng)榮獲最具遠(yuǎn)見(jiàn)的信息化領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)，羅哲夫副行長(zhǎng)榮獲杰出信息化主管獎(jiǎng)，數(shù)據(jù)集中工程榮獲重大信息化成就獎(jiǎng)，山西分行榮獲最佳IT服務(wù)管理獎(jiǎng)，同時(shí)建設(shè)銀還榮獲最佳信息化戰(zhàn)略獎(jiǎng)。“中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)”調(diào)查評(píng)選活動(dòng)，是CECA國(guó)家信息化測(cè)評(píng)中心依據(jù)中國(guó)企業(yè)信息化指標(biāo)體系研究的最新成果，參照國(guó)際相關(guān)慣例，采取定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以定量評(píng)價(jià)為主的方法進(jìn)行評(píng)選的。榮膺中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)，是對(duì)中國(guó)建設(shè)銀行多年來(lái)實(shí)施金融信息化工作的肯定和鞭策，不僅可以提高中國(guó)建設(shè)銀行的知名度、樹(shù)立良好的社會(huì)形象，而且有助于中國(guó)建設(shè)銀行的股改和信息披露。 由此可以看出，當(dāng)代銀行業(yè)不僅擺脫了原先的發(fā)展模式，同時(shí)也順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，推進(jìn)信息化建設(shè)，展望未來(lái)，隨著我國(guó)銀行業(yè)進(jìn)行股份制改革，我們將看到許多采用現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的企業(yè)的出現(xiàn)。 馬鋼股份有限公司車(chē)輪輪箍分公司是我國(guó)生產(chǎn)火車(chē)整體碾鋼車(chē)輪和輪箍的特大型企業(yè)，其生產(chǎn)規(guī)模為亞洲第一。車(chē)輪輪箍產(chǎn)品系列主要包括Φ700～Φ1250mm的各種車(chē)輪；Φ600～Φ1750mm的輪箍；Φ600～Φ2500mm的各種優(yōu)質(zhì)鋼、合金鋼、不銹鋼的熱軋環(huán)件以及特大軸承圈。從現(xiàn)在該企業(yè)的設(shè)備來(lái)看，馬鋼公司雖然生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)世界各國(guó)，但是從現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看，馬鋼公司的生產(chǎn)線(xiàn)還較為落后，在一定程度上出現(xiàn)了資源浪費(fèi)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)鍛壓是采用非常原始的鍛壓技術(shù)，采用的機(jī)械鍛壓，這樣既會(huì)浪費(fèi)大量的電力資源，同時(shí)內(nèi)部還存在著許多潛在的危險(xiǎn)因素，而現(xiàn)在的鍛壓技術(shù)已經(jīng)被液壓技術(shù)替代了，同樣，內(nèi)部的電控設(shè)備也非常落后，當(dāng)今，世界上生產(chǎn)工程控制設(shè)備的西門(mén)子公司所生產(chǎn)的設(shè)備應(yīng)該盡量利用，而且，生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢水廢氣同樣影響著環(huán)境，雖然馬鋼集團(tuán)每年可以為國(guó)家?guī)?lái)200多個(gè)億的收入，但是我們不能只顧眼前利益而不顧將來(lái)，如果在保護(hù)環(huán)境的前提下能和諧發(fā)展，那么對(duì)我們整個(gè)中華民族來(lái)說(shuō)都是非常有利的。因此馬鋼需要進(jìn)一步進(jìn)行改革，同時(shí)這個(gè)代價(jià)我們也知道，一定非常巨大，但是仍然需要�；诋�(dāng)前鋼鐵行業(yè)的大好前景，國(guó)家專(zhuān)門(mén)下?lián)苜Y金進(jìn)行馬鋼再建，幾年后我們又將看到一個(gè)新的馬鋼，至于是否采用現(xiàn)代化最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，我們將拭目以待。 二:
在剛剛過(guò)去的一個(gè)月中，我有幸來(lái)到中國(guó)工商銀行紹興縣支行國(guó)際部和會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)。作為報(bào)告開(kāi)頭，我想先介紹一下工行一些基本情況。中國(guó)工商銀行是四大國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行之一，擁有分支機(jī)構(gòu)2萬(wàn)多個(gè)，是中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，2003年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣，占中國(guó)境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在2003年浙江省工行系統(tǒng)縣級(jí)支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于國(guó)際業(yè)務(wù)，這主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)貙?duì)外輕紡貿(mào)易較為發(fā)達(dá)。因此我在完成了會(huì)計(jì)處的實(shí)習(xí)任務(wù)之后，還到國(guó)際部進(jìn)行了短時(shí)間的實(shí)習(xí)，以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作，并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作，我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習(xí)之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念，對(duì)真正的票據(jù)并沒(méi)有具體的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國(guó)際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分知識(shí)已在《國(guó)際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟悉各種票據(jù)，掌握它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用，同時(shí)幫助和指導(dǎo)客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒(méi)有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機(jī)構(gòu)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程，我就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對(duì)我自己更有好處。以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來(lái)的體會(huì)：首先，來(lái)工行紹興縣支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。其次，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多，系統(tǒng)太忙，計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢，其中有一筆900元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了，主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功，至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)�？傻搅税碥垘r(shí)，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時(shí)，發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過(guò)了，并確認(rèn)也成功了，大概是系統(tǒng)不好，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì)這樣。所幸該客戶(hù)的帳號(hào)是在我行開(kāi)戶(hù)，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了900元，當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要�？傊@次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí)，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。 現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，工行紹興縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿(mǎn)意，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠(chéng)懇，雖然他們年齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺(jué)他們很成熟，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，這一個(gè)多月是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的機(jī)會(huì)，無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白來(lái)，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個(gè)人，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把工作做得更好。
二、實(shí)習(xí)目的和要求 1、實(shí)習(xí)目的 見(jiàn)習(xí)，即認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使在校學(xué)生在接觸社會(huì)和金融業(yè)務(wù)工作過(guò)程中了解和掌握銀行、證券、保險(xiǎn)、期貨等金融部門(mén)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作實(shí)務(wù)，了解現(xiàn)行金融法規(guī)、制度對(duì)金融工作者的要求，印證、鞏固和提高已經(jīng)學(xué)過(guò)的金融方面的有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高學(xué)生在金融業(yè)務(wù)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀(guān)察、分析、解決實(shí)際金融問(wèn)題的綜合能力，學(xué)會(huì)收集整理信息資料，為將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)、論文寫(xiě)作、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解目前國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)的實(shí)際操作技術(shù)、手段、方法和程序，提高學(xué)生對(duì)金融事業(yè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)金融專(zhuān)業(yè)，回報(bào)社會(huì)的思想。 2、實(shí)習(xí)要求 （1）貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，實(shí)習(xí)中著眼當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、金融體制改革對(duì)實(shí)踐活動(dòng)所產(chǎn)生的影響及發(fā)生的新情況、新特點(diǎn)。 （2）針對(duì)實(shí)習(xí)單位（或其某一部分），全面了解和熟悉其業(yè)務(wù)的分工和辦理規(guī)則。促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作、獨(dú)立分析問(wèn)題和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 （3）通過(guò)實(shí)踐考核學(xué)生掌握基本理論、基本知識(shí)的情況，反映教學(xué)效果，探索教學(xué)對(duì)社會(huì)需要的實(shí)用性。進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。 （4）培養(yǎng)學(xué)生人際溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 （5）實(shí)習(xí)期間每個(gè)學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告（調(diào)查報(bào)告、案例分析，字?jǐn)?shù)不少于3000），實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位給予的鑒定。 （6）實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度，實(shí)習(xí)期間的具體表現(xiàn)以及其實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告，或調(diào)查報(bào)告，案例分析及實(shí)習(xí)鑒定作為考核依據(jù)，評(píng)定每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 為了達(dá)到上述目的，根據(jù)金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的實(shí)踐技能方面的要求，安排學(xué)生到商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融機(jī)構(gòu)，財(cái)務(wù)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。 學(xué)生需要明確實(shí)習(xí)的目的、目標(biāo)，確定所要了解、解決的問(wèn)題，根據(jù)所要實(shí)習(xí)的問(wèn)題事先查閱相關(guān)資料或書(shū)籍，熟悉實(shí)習(xí)所要解決的問(wèn)題的相關(guān)理論，以及解決問(wèn)題所用的分析工具和分析方法。 實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)下，了解實(shí)習(xí)單位的基本情況，熟悉業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章，并根據(jù)實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排，填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。 立足于金融投資專(zhuān)業(yè)，深入了解各類(lèi)銀行、證券、保險(xiǎn)、信托、租賃等金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)變化和特點(diǎn)；進(jìn)行調(diào)查研究，分析國(guó)內(nèi)金融和國(guó)際金融存在的問(wèn)題，探索金融體制改革的思路；深入了解各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)的新變化，包括采取的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新制度等。 具體實(shí)習(xí)內(nèi)容參見(jiàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)目錄。 四、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間分配 1、聽(tīng)取報(bào)告 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位的有關(guān)情況，并進(jìn)行安全保密教育。為了確保實(shí)習(xí)效果，在實(shí)習(xí)期間還應(yīng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)人員作專(zhuān)題報(bào)告，介紹以下內(nèi)容：該單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、管理模式等；該單位的組織機(jī)構(gòu)、人員、崗位設(shè)置、分工情況；該單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程等情況；該單位的金融業(yè)務(wù)管理模式。 2、參觀(guān) 組織學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行參觀(guān)，以了解基本情況，印證在聽(tīng)取報(bào)告時(shí)了解的情況，參觀(guān)中應(yīng)注重與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題。 3、閱讀實(shí)習(xí)材料 在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)目的，閱讀實(shí)習(xí)單位的各種資料，包括金融部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度、準(zhǔn)則等。 4、深入調(diào)查 學(xué)生在實(shí)習(xí)中要深入到金融部門(mén)的基層部門(mén)，如各業(yè)務(wù)部、室、小組等了解相關(guān)情況，通過(guò)觀(guān)察、參與、向具體人員請(qǐng)教、頂崗實(shí)習(xí)（如果允許）等方式，完成實(shí)習(xí)內(nèi)容；也可以針對(duì)實(shí)際金融問(wèn)題，設(shè)計(jì)制作調(diào)查問(wèn)卷，以問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談形式，獲得一手資料，分析問(wèn)題產(chǎn)生原因，提出解決對(duì)策。 5、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀(guān)察閱讀的結(jié)果、感受、收集的資料、圖表、聽(tīng)取報(bào)告的內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要依據(jù)材料，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面。學(xué)生必須每天認(rèn)真填寫(xiě)，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)檢查并批改實(shí)習(xí)日記。 6、實(shí)習(xí)報(bào)告 在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交書(shū)面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括：實(shí)習(xí)的時(shí)間、單位、實(shí)習(xí)單位的概況；寫(xiě)明實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程、方法、技術(shù)、手段；提出對(duì)實(shí)習(xí)單位在開(kāi)展各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的意見(jiàn)；總結(jié)實(shí)習(xí)收獲，提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見(jiàn)。 具體時(shí)間分配如下表： 序號(hào)
計(jì)劃內(nèi)容
時(shí)間安排
1
聽(tīng)取報(bào)告
1天
2
參觀(guān)了解
1天
3
閱讀實(shí)習(xí)材料
1天
4
深入調(diào)查
1天
5
撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、考核
1天
實(shí)習(xí)作息時(shí)間，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定安排。 五、實(shí)習(xí)要求 1、確保人身、財(cái)物和公共財(cái)產(chǎn)的安全，防止事故發(fā)生。講文明、懂禮貌，嚴(yán)格要求自己，虛心請(qǐng)教。 2、借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類(lèi)文件、數(shù)據(jù)等資料，必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管，用畢完整歸還。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和工作人員，不給實(shí)習(xí)單位帶來(lái)不良影響，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)囊蟆?3、鼓勵(lì)學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之前，學(xué)生應(yīng)事先預(yù)習(xí)有關(guān)知識(shí)，明確實(shí)習(xí)目標(biāo)，熟悉每次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，掌握實(shí)習(xí)所使用的金融分析方法。 4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守國(guó)家的政策法令，保守國(guó)家機(jī)密。態(tài)度端正，不遲到早退，不無(wú)故缺勤，如有特殊情況，應(yīng)提前向指導(dǎo)老師、系領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位請(qǐng)假。本著實(shí)事求是的工作態(tài)度，填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記（記錄），認(rèn)真完成指導(dǎo)教師所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 5、實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生必須按時(shí)返校，如有特殊情況，不能如期返校，須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。根據(jù)實(shí)習(xí)結(jié)果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真撰寫(xiě)完成金融專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告。 6、經(jīng)常與同學(xué)、指導(dǎo)教師溝通聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，聽(tīng)取老師對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)與建議。如何意外情況及時(shí)與指導(dǎo)教師等聯(lián)系。 (中國(guó)教育資源網(wǎng)www.hbdingbang.cn整理)
六、實(shí)習(xí)的考核 指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考查，考查以口試或筆試的形式進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量以及考察時(shí)回答問(wèn)題的情況確定考查成績(jī)。成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定。無(wú)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生，不允許參加考查，成績(jī)按不及格處理。
本文內(nèi)容摘自WWw.ChiNeseJY.Com中國(guó)↙教;育資源網(wǎng)
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