感悟人生的演講稿15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎?知道要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感悟人生的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟人生的演講稿1
首先感謝這次年級(jí)會(huì)的指導(dǎo)老師---xxxx老師,這個(gè)工作只有一周準(zhǔn)備時(shí)間,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見(jiàn),集思廣益,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,用智慧,堅(jiān)持和寬容促成了我們的“百日誓師會(huì)”的成功,我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計(jì)和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué),還有xxxx同學(xué)和各班的班長(zhǎng),特別是xxxx同學(xué),寫(xiě)稿子,做ppt,她樣樣能行,在學(xué)習(xí)時(shí)間這樣緊張的情況下,毫無(wú)怨言,圓滿(mǎn)完成任務(wù),讓我們?yōu)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神鼓掌,謝謝他們。
剛才介紹了今天參會(huì)的老師們,我還想多說(shuō)幾句,這學(xué)期老師們的工作量幾乎翻了一番,從七點(diǎn)半開(kāi)始上第一節(jié)課,班主任老師七點(diǎn)就到校了。午自習(xí)也派給了每位老師,老師們無(wú)償?shù)膭趧?dòng)著,沒(méi)有怨言。雖然由于常年的過(guò)度勞累,他們身體都不好,但老師們邊看病邊堅(jiān)持工作,不耽誤上課,讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的感謝。 我今天>演講的主題是:積極心態(tài)的力量
同學(xué)們會(huì)問(wèn)什么是心態(tài),心態(tài)就是一個(gè)人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題,看能不能檢驗(yàn)一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動(dòng))。
苦難,痛苦還是努力,不放棄。
有的人一說(shuō)學(xué)習(xí)就想到吃苦,其實(shí)和邊遠(yuǎn)山區(qū)那些每天要跋山涉水去上學(xué),每天靠饅頭咸菜果腹,考上大學(xué)卻沒(méi)錢(qián)上大學(xué)的孩子相比,我們的處境無(wú)非是作業(yè)多,要晚些睡覺(jué),成績(jī)提高不上來(lái),這些根本算不上苦,你們同意么?認(rèn)為是“努力和不放棄”的同學(xué)們,心態(tài)
是積極的,他們知道光喊苦沒(méi)用,能幫我們渡過(guò)學(xué)海的是勤奮和堅(jiān)持。
怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來(lái)說(shuō)明。
一位同學(xué)在年級(jí)里的成績(jī)一直處于中上游,他自認(rèn)為不笨,也挺努力的,可就是成績(jī)不見(jiàn)提高,總是心有不甘,每次考試成績(jī)公布時(shí)都有失落感。班主任老師的一次講話(huà)啟發(fā)了他,老師鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)對(duì)趕超,選定自己的趕超對(duì)象,爭(zhēng)取在后面的學(xué)習(xí)中超過(guò)自己的對(duì)手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo),他觀察對(duì)方的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,琢磨他的學(xué)習(xí)方法,在后來(lái)的期末考試中果然超越了自己的“對(duì)手”,當(dāng)他喊著我終于超過(guò)xx時(shí),我知道他體會(huì)到了成功的快樂(lè)。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己,制定適合自己的目標(biāo)。
同學(xué)們也許還記得,上學(xué)期的期中頒獎(jiǎng)會(huì)上我>演講的題目是《行動(dòng)的力量》,那時(shí)的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三,還沒(méi)有感覺(jué)到大考的壓力,用家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō):不知道著急,所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號(hào)角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學(xué)后追著老師問(wèn)題的同學(xué)多了,回家以后再晚也要堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)的人多了,課間操跑步時(shí)掉隊(duì)的人只剩屈指可數(shù)的幾個(gè)人了。我和同學(xué)們說(shuō),咬住牙,每星期進(jìn)步一分,每天弄明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就是進(jìn)步,有同學(xué)聽(tīng)老師的話(huà)第一次就進(jìn)步了二十多分,堅(jiān)持努力不放棄,最終他們一定會(huì)為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動(dòng),堅(jiān)持努力,決不放棄。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)向班主任老師申請(qǐng)不再承擔(dān)班里的工作,理由是要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?墒且灿辛硪恍┩瑢W(xué),在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn),課間經(jīng)常看到他們快樂(lè)而忙碌的身影;初三了,年級(jí)升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的常客,相對(duì)應(yīng)的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué),她快樂(lè)的接受了宣傳欄的布置工作,大會(huì)的設(shè)計(jì),文字編輯工作,這些工作基本是在一周內(nèi)完成的,而她并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯⒄`學(xué)習(xí),我相信她一定是擠了自己的休息時(shí)間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù),可她沒(méi)有抱怨,完成的非常出色。同學(xué)們,當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時(shí),那剩余的部分仍然可以增值和成長(zhǎng)。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。
同學(xué)們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毥?jīng)歷的,不用害怕失敗,因?yàn)槲覀兣χ瑠^斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。
感悟人生的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功,是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?對(duì)此,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。有人認(rèn)為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮,還有人認(rèn)為,能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說(shuō)法當(dāng)然不是毫無(wú)道理,但我認(rèn)為:自信,是成功的第一“秘訣”。
我為啥這樣說(shuō)呢,因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)這樣的事:那天是我乒乓球賽的前一天,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己沒(méi)信心,因?yàn)槲液ε挛掖蚱古仪蜉斀o了別人,讓自己更加無(wú)地自容,可是,又不知道有什么方法可以贏過(guò)別人。正在我萬(wàn)分憂(yōu)慮的時(shí)候,爸爸似乎看透了我的心,對(duì)我說(shuō):“你一定是為明天的賽事?lián)陌?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是呀!”“你不用擔(dān)心,越是擔(dān)心就會(huì)更加緊張,你應(yīng)該相信自己的能力,相信自己一定會(huì)打敗別人,取得冠軍!”爸爸關(guān)切地說(shuō)。我聽(tīng)了這段話(huà),頓時(shí)感覺(jué)十分內(nèi)疚,自己是那樣的不相信自己的能力。后來(lái)我記住爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),終于打敗了所有的人,取得了最后的勝利。
通過(guò)以上的事例,我相信人們一定對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):自信,是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認(rèn)同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的,也要靠人們平時(shí)的勤奮努力,如果機(jī)遇來(lái)了,還怕什么,這樣還會(huì)給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長(zhǎng),各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好,但是,看不到自己的長(zhǎng)處,必然會(huì)自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達(dá)光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信,勤奮地去學(xué),就一定能取得成功。我也相信:同學(xué)們選定自己的目標(biāo),堅(jiān)定信心,鍥而不舍地奮斗,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目標(biāo)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感悟人生的演講稿3
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
孔子說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?梢(jiàn),只要對(duì)讀書(shū)感興趣,把它當(dāng)成一件樂(lè)事,讀書(shū)何苦之有?
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
感悟人生的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早已記不起自己有多久沒(méi)有出去散心了,曾記起昔日的落花依舊妖嬈,只是心情的牽絆灰色了整個(gè)天空。繁重的作業(yè),艱苦的訓(xùn)練,使我在這殘酷的磨練中喪失了唯一的堅(jiān)持和希望,現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的夢(mèng)想、希望,是不是已被生活的棱角磨得不見(jiàn)了蹤影,最初的那份堅(jiān)持是否依舊存在,早已斑駁不清了。我像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在途中跌跌撞撞墜落到下一個(gè)街角,未來(lái)的渺茫,夢(mèng)想的虛幻,似乎是早有的預(yù)兆,打破了原有的寂靜,降臨到我的身邊。這一刻,我明白了我的脆弱;這一刻,我明白了我的無(wú)助,我只能是我,我不是米開(kāi)朗琪羅,無(wú)法悉心雕刻美好的前途,我不是音樂(lè)巨人貝多芬,無(wú)法演奏出生命之魂的樂(lè)章;我只是我,一個(gè)平凡、普通得不能再普通的我……
我也有夢(mèng)想,我也有堅(jiān)持,但那只是暫時(shí),因?yàn)槲矣凶顝?qiáng)大的敵人——懶惰,因?yàn)閼卸,失敗了便不愿意努力;因(yàn)閼卸,摔倒了便再也不愿站起?lái)。是的!我討厭自己的懶惰,我討厭我自己的半途而廢,但這種惰性,我想是習(xí)慣了,所有的習(xí)慣好像已成為了自然。
太多的失敗、太多的挫折不僅在一步步挑戰(zhàn)我心里所能承受的極限,同時(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)削弱我的意念和斗志,我站在風(fēng)口浪尖上,眼前是一層濃濃的霧垢,我仰頭看天空,仿佛看到了未來(lái)的模樣,那是一個(gè)不思進(jìn)取的我。朦朧中,我看到了一束陽(yáng)光,那束陽(yáng)光似乎很特別,是我從未見(jiàn)過(guò)的最炫彩奪目的陽(yáng)光,陽(yáng)光雖刺眼,卻照亮了我的心房,那一刻,我終于明白了那就是希望,那就是最初的堅(jiān)持。我恍然大悟,要想成功,必須勤奮,而勤奮就是創(chuàng)造奇跡的最佳良藥。突然感覺(jué)胸口在膨脹,似乎有一種不可抗拒的力量促我前行,那是一股熱血在激蕩著我的心靈,那是一種永久的堅(jiān)持在鼓舞我努力,我明白,那是青春的活力,是拼搏的熱情,在這個(gè)季節(jié)里,我辛勤地播下了希望的種子,耐心地等待下一季的開(kāi)花結(jié)果,我平復(fù)了激動(dòng)的心情,一年一年的來(lái)觀望種子的成長(zhǎng),這里不僅承載了我最初的夢(mèng)想,也記錄著我在為夢(mèng)想而努力的奮斗歷程,途中,哭過(guò)、笑過(guò)、沮喪過(guò),卻從未曾想過(guò)放棄,累了,停下來(lái)歇歇,待力量飽足后,繼續(xù)奮斗。
人生就是這樣,不在乎沿途的風(fēng)景是否美麗,而是關(guān)鍵在于你看風(fēng)景的心情,時(shí)光交替轉(zhuǎn)換場(chǎng)景,每一站的停留是最美的記憶,每一處的風(fēng)景是最明朗的心情,每一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,都會(huì)滴漏時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惟有用心醞釀,經(jīng)營(yíng)、耕耘,才會(huì)收獲最美好的回憶,生活加一張黑白照片,雖單調(diào)卻蘊(yùn)含著無(wú)限的內(nèi)涵。
窗外的陽(yáng)光依舊明媚,沉悶的心突然舒展開(kāi)來(lái),那一刻,我終于明白了人生的真諦,那一刻,我終于明白了生命的無(wú)窮力量……
感悟人生的演講稿5
提起付出心態(tài),我立刻想起了“受得苦中苦,方為人上人”,這名格言,這句格言雖然是激 勵(lì)人艱苦奮斗,奮發(fā)向上的詩(shī)意,之間也包含了付出的意思,“受得苦中苦”實(shí)際就是一種不平凡的付出, 你看那位古代練武的,為了練一身好武藝,冬練三九,夏練三伏,練的一身傷痕,兩手老繭,吃盡了苦頭, 才有了成就,再看古代習(xí)文的書(shū)生,... 一個(gè)學(xué)生問(wèn)智者:什么是地獄?什么是天堂? 智者回答:地獄就好像一群人圍坐在一口鍋周?chē)總(gè)人手里都有一雙很長(zhǎng)的筷子,都 想把肉夾到自己嘴里,結(jié)果誰(shuí)也無(wú)法辦到,最后大家都骨瘦如柴,彼此詛咒謾罵。 那么天堂呢? 天堂也是同樣的鍋與筷子,不同的是大家?jiàn)A起肉彼此喂食,所有人都可以吃飽,最后大 家都滿(mǎn)面紅光,談笑風(fēng)生。
隨時(shí)隨地的愿意為別人付出,任何地方都會(huì)是幸福的天堂。 在我們生活的周?chē),形形色色的人都有,自私心胸狹隘的人往往對(duì)別人心存嫉妒,任何 利益都想沾邊, 而從來(lái)不愿意幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)忙, 那么當(dāng)他遇到困難的時(shí)候也很少有人愿意 幫他_就好像地獄里的食客拼命往嘴里夾肉,最后卻一無(wú)所得。 而另外一些人對(duì)別人的點(diǎn)滴幫助都銘記在心, 在對(duì)待別人的時(shí)候也總是愿意多付出一點(diǎn), 在碰到困難的時(shí)候也會(huì)獲得更多的幫助_像天堂里的食客, 總是有更多的人愿意把食物夾到 他的嘴里。 付出汗水,才能收獲麥穗;付出真誠(chéng),才能收獲友誼;付出微笑,才能得到友善! 我們知道行業(yè)給我們策劃了一個(gè)美好的未來(lái),可以讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但羅馬不 是一天建成的,我們不可能一步登天,這個(gè)世界上沒(méi)有白吃的午餐。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩 虹?人生不去經(jīng)歷,不去拼搏,不去奮斗,再美好的事業(yè)都不可能實(shí)現(xiàn)!沒(méi)有從天而降的幸 福,也沒(méi)有不勞而獲的收獲! 斤斤計(jì)較的人一生只能得到兩斤。 我們付出的理由是榮耀和財(cái)富, 但更多的是對(duì)美好人生 的追求,對(duì)幸福生活的向往,促使我們不斷付出努力。一個(gè)“以人為本,人人互助”的行業(yè), 主動(dòng)去幫助別人其實(shí)也就沒(méi)是幫助了自己,因?yàn)椤叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互的支撐,而“眾”人的 事業(yè)需要每個(gè)人的參與和付出。
沒(méi)有哪一個(gè)人富得可以不需要?jiǎng)e人的幫助, 也沒(méi)有人窮得不 能在某方面幫助別人,其關(guān)鍵就在于自身,在心理上的拒絕就表現(xiàn)了行動(dòng)上的自私自利,我 們可以沒(méi)有金錢(qián)沒(méi)有權(quán)勢(shì),但是不能沒(méi)有互相幫助互相關(guān)懷的愛(ài)心。 獨(dú)在異鄉(xiāng)結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,感謝他們的熱情、微笑、鼓勵(lì),大家齊心協(xié)力為一個(gè) 哪怕只有 1%的希望付出 100%努力的精神,讓我深受感動(dòng)!有這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾, 還有什么理由不成功! 生活就象一面鏡子,你對(duì)生活微笑,生活也會(huì)還你微笑;你給別人機(jī)會(huì),別人也會(huì)給你 機(jī)會(huì);你幫助了別人,別人也會(huì)在需要的時(shí)候幫你一把。
感謝并快樂(lè)的付出,不僅僅是一種 美德,更是一種幸福,也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時(shí)也收獲了高尚,收獲了 自我心靈的滿(mǎn)足與幸福, 收獲了別人的友善與信賴(lài)。 付出就好象在黑暗中為別人點(diǎn)亮了蠟燭, 在照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。 如果你此時(shí)正取得成功,而你一直沒(méi)有做出犧牲,那是走在前面的人已經(jīng)為你付出,做 過(guò)一些惠及于你的事情。如果你此時(shí)正付出著,但你又見(jiàn)不到任何成功,不用擔(dān)心,總會(huì)有 人在日后享受這些付出帶來(lái)的果實(shí),無(wú)論是你自己還是別人。 贈(zèng)人玫瑰,手留余香。付出也是厚積薄發(fā),前期的積累和付出的比別人更多會(huì)使我們比 別人先一步觸摸成功。 就象戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的軍隊(duì)也是因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練比對(duì)手更嚴(yán)格更認(rèn)真, 運(yùn) 動(dòng)場(chǎng)上的冠軍也是因?yàn)楸葘?duì)手多流了一點(diǎn)勤奮的汗水,這是一個(gè)亙古未變的真理! 成功總是最先光顧那些付出最多的人!
感悟人生的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
生命向大海,大海在呼嘯。那響雷般的怒吼,是大還對(duì)搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望;生命像道路,路再延伸,那醒目的路標(biāo)是人生對(duì)理想的追求。
這是一個(gè)怎樣的小草呢?它挺直腰桿屹立在石縫之中。我不由得替它感到悲哀,命運(yùn)總是愛(ài)這樣捉弄人,甚至連一顆草也不放過(guò);蛟S當(dāng)它還是一顆種子的時(shí)候,由于母親的粗細(xì)內(nèi)被遺失了。好心的風(fēng)姑娘本想帶它找媽媽?zhuān)l(shuí)知淘氣的它經(jīng)不起石縫“黑色的誘惑”,鉆了進(jìn)去,因此生命只有棲息于石縫中了。
或許當(dāng)它對(duì)石縫有了了解后,它有過(guò)后悔有過(guò)猶豫,也有放棄生命的念頭。但這個(gè)念頭被信念的閃電瞬間擊碎,信念堅(jiān)如磐石。它告訴自己:“我要活下去,要沖破這硬殼,我要成長(zhǎng)!本瓦@樣,它為了這個(gè)信念準(zhǔn)備著與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
既然不能決定命運(yùn),也不能屈服命運(yùn),那就只有改變命運(yùn)。它竭力沖出硬殼如碟破繭而出,屹立在石縫中。它一刻不停地伸展根莖便于吸取更多的養(yǎng)分。雖然它是孤獨(dú)的,但它卻感受著生命的美好,它告訴自己決不能放棄。
生命就這樣壯大起來(lái),小草就這樣頑強(qiáng)地活了下來(lái),我不由驚嘆。
生命是什么呢?這無(wú)法用語(yǔ)言描述,它可以毀滅在瞬間,也可以瞬間筑起,我們能做的便是珍惜。
汶川大地震中,生命力的頑強(qiáng)被充分地顯示了出來(lái)。因?yàn)樯谋举|(zhì)就是活著,所以生命的信念便是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防時(shí)當(dāng)頭砸下,我們無(wú)從躲避,但我們可以抵抗。
地震來(lái)勢(shì)洶洶,有閃電的速度,龍卷風(fēng)的威力,席卷一切又迅速消失,只留下一片廢墟,一切化為烏有。只剩下倒塌的建筑物和尸體殘肢,到處都充滿(mǎn)死亡的氣息。
但黑色角落里卻有著這樣一群人,他們堅(jiān)信生命的美好,他們不放棄,為了生命的延續(xù),為了活下去。他們相信生命的頑強(qiáng),在沒(méi)有水、沒(méi)有事物、沒(méi)有陽(yáng)光的黑色角落里;到處都是死尸、殘肢與破碎的建筑物材料殘?jiān),他們沒(méi)有絕望,而是用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)出生命的神話(huà)。
或許生命就是因?yàn)橐环N支持力,才會(huì)繁衍聲息。戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命的歡樂(lè)舞蹈。
如果說(shuō),小草因?yàn)槊\(yùn)的捉弄而自暴自棄,向命運(yùn)屈服,那怎會(huì)有這樣引人深思的景物呢?如果說(shuō)地震中的幸存者因?yàn)楹ε隆⒖謶、死亡、黑暗而?duì)生命絕望,又怎會(huì)被救出后的美好明天。
感悟人生的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生說(shuō)是那么漫長(zhǎng),說(shuō)短那也不過(guò)只是一眨眼的功夫,人生到底有多長(zhǎng)呢?人生就像一朵云,它漂浮不定。有時(shí)遮太陽(yáng)、有時(shí)遮雨。它干的最重要的事又是什么呢?
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:“一只鳥(niǎo)它沒(méi)有任何本領(lǐng),就想去學(xué)點(diǎn),它聽(tīng)到黃鸝唱歌,就學(xué)起了唱歌,但無(wú)論如何也學(xué)不會(huì),它放棄了。它聽(tīng)到鸚鵡說(shuō)人話(huà),又學(xué)起了說(shuō)人話(huà),但人話(huà)豈是那么容易就學(xué)會(huì)的,它又放棄了。它看到燕子啄泥搭窩,它又學(xué)起了搭窩的本領(lǐng),但它認(rèn)為搭窩太辛苦了,它不得不放棄了……它的名字叫“白頭翁”。它的一生什么也沒(méi)干成。然而人生就是如此,人生的選擇權(quán)就掌握在自己手中,就看你如何使用它了。
如果問(wèn)我人生是否漫長(zhǎng),我會(huì)回答,它太短了。它就像是行駛在大海中的帆船,隨時(shí)都會(huì)遇上海嘯;又像是一架有故障的飛機(jī),它隨時(shí)隨地都有可能墜落。人的一生過(guò)的太快,唯一不讓他過(guò)的快的方法只有珍惜時(shí)間,那我們?cè)撊绾握湎r(shí)間呢?如何知道人生的珍貴?時(shí)間的珍貴?古人云:“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間過(guò)的如此之快,卻還有人嫌它過(guò)的太慢,為何?古有“少壯不努力,老大徒傷悲。”還是有人不明白,卻是為何?
我時(shí)常在某個(gè)角落發(fā)呆,時(shí);貞涍^(guò)去,在我所有的回憶中,都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的慢,總希望這自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后,一生之中最快樂(lè)的“童年”就這樣過(guò)去了。而如今,不僅覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快,而且回憶起往事是那么快樂(lè)的,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起以前的喜怒哀樂(lè),是多么的美好,是多么值得回憶的,可是回憶終究是回憶。現(xiàn)在我們要做的就是讓以后的回憶更加美好。俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的一生就當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧”。人生本就如此。可是誰(shuí)又能明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!
有人說(shuō),人生最精彩的是成功,成功固然精彩,失敗又何嘗不好呢?彩虹之所以如此美麗,是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡得真正本色。我們要畏懼失敗,不怕挫折,這樣才能戰(zhàn)勝失敗,迎來(lái)成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管是失敗還是痛苦,我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā),笑看人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),云彩是那么白,風(fēng)景是那么美麗,萬(wàn)物是那么嫵媚……那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。無(wú)論人生怎樣,我們都要有良好的心態(tài),來(lái)笑著面對(duì)。
感悟人生的演講稿8
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我講話(huà)的題目是:緬懷清明 ,感悟人生。
清明節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,早在唐代,清明就已成為法定節(jié)日。據(jù)《夢(mèng)粱錄》記載:在古代,每到清明節(jié)這一天,無(wú)論達(dá)官貴人,還是普通百姓,都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖,表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。這一天,掃墓是最重要的活動(dòng)。 其實(shí),“清明”在我國(guó)是有雙層意思的一天,它既是節(jié)日,又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語(yǔ):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,“清明谷雨緊相連,浸種春耕莫遲延”。就是說(shuō),一到清明,春耕播種就要開(kāi)始了。 同學(xué)們:每當(dāng)清明節(jié)之前后,難道我們僅僅用祭祀的方式來(lái)祭拜九泉之下的祖先嗎?此時(shí)此刻,你們想了些什么?又要做些什么呢? 百事以孝為先,孝敬父母,尊敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很慶幸的是,我們都還有一對(duì)健在的父母親,或是還有爺爺奶奶等親人。所有的他們匯聚而成的愛(ài)像丁香,淡淡悠長(zhǎng),像微風(fēng)細(xì)雨, 潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言,在我們靈魂深處撐起一片綠蔭,供我們歇息,使我們更加深刻地領(lǐng)悟到血脈的奔騰,生命與愛(ài)的厚重。作為子女,孝敬父母是基本的品德,也是自己的義務(wù)。試想,若一個(gè)人連父母都不能孝敬,又怎能去愛(ài)他人?又怎會(huì)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢? 也許你的心里千萬(wàn)遍地想:我多么想念父母,我多么想親手為他們洗一次腳、捶一捶背。去,快去告訴他們,不要總以為這些話(huà)說(shuō)不出口,不要把這些事拖到最后,不要讓自己留下遺憾,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,在他們活者的時(shí)候,把你們想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái),把你們?cè)撟龅氖伦鐾。你以真誠(chéng)的付出和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。只有從這些小事做起,你的人生才有意義。
同學(xué)們,付之于行動(dòng)吧!
感悟人生的演講稿9
各位主管、同仁:
大家好!
穿梭在各種復(fù)雜的關(guān)系中,面對(duì)來(lái)自不同地域的人,現(xiàn)代人的生活不再那么愜意,人與人之間的交往不再那么單純。大多數(shù)時(shí)候,面具成為了人與人溝通的橋梁;蛟S連我們都不知道自己戴著多少?gòu)埫婢,哪一張才是真正的自己。于是,夜深人靜的時(shí)候,迷茫無(wú)措的我們對(duì)著鏡子,無(wú)言地控訴為何遺失了最真實(shí)的自己。
我們生活在一個(gè)忙碌的信息化時(shí)代,每天過(guò)著日復(fù)一日地單調(diào)生活,戴著連自己都看不清的面具與人相處,此時(shí)的我們是否認(rèn)真思考過(guò),自己喜不喜歡這樣的生活?
的確,對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),不同的場(chǎng)合需要我們展現(xiàn)不同的姿態(tài),只有戴上面具我們才能在這個(gè)社會(huì)里生存,哪怕它會(huì)成為一種可怕的習(xí)慣。這是中國(guó)的文化環(huán)境和民族性格的雙重作用作用下對(duì)人際交往所產(chǎn)生的結(jié)果。無(wú)論你愿不愿意,面具都已融入我們的生活,是人之常情,合乎其理的。
然而失去自我的生活是苦不堪言的。一個(gè)人每天扮演著不同的角色,對(duì)付著性格各異的人,他不能事事順從心意,他不可以義正詞嚴(yán)地表達(dá)自己的不滿(mǎn),他內(nèi)心世界的空洞越來(lái)越大。終有一天,他會(huì)在喧囂鬧市、燈紅酒綠中迷惘,惆悵,寂寞,空虛。失去靈魂的人生意義何在?
人活著首先應(yīng)該充實(shí)自己,而不是一昧地迎合他人。不患人之不己知,患不知己也。別人不了解我,我不著急,我著急的是自己不了解自己。有時(shí)候,做人就該秉承"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧"的原則,過(guò)于在意別人的看法就好像是在為別人而活,只會(huì)讓自己活得更累。我們無(wú)法改變別人的看法,但我們可以彌補(bǔ)自己的不足,改變自己。只有愚蠢的人才會(huì)想著放下自己的身架,討好別人,奉承別人。
處在這樣一個(gè)矛盾的時(shí)代,我們是做自己,還是演自己?我曾看過(guò)一本書(shū),它里面概括的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)我很是贊同。一是不要活在別人的劇本里;二是莫讓別人的標(biāo)準(zhǔn)亂了自己的生活。
人的一生,活在別人為你設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景里,不能不說(shuō)是一件悲哀的事情。不管這個(gè)設(shè)計(jì)師是你的父母、朋友還是其他與你相關(guān)的人,也不管他們的出發(fā)點(diǎn)如何,不是你所想的就要果斷拒絕,不是你喜歡的就不要輕易接受。人生在世最重要的就是主宰自己的人生,掌握自己的天地,規(guī)劃自己的生活。
我們活在這個(gè)世上,是赤裸裸地來(lái)又赤裸裸地離開(kāi),不帶走塵世的一片云彩。既知死后萬(wàn)事空,我們就應(yīng)該看淡一些外物,視其為浮云。為了讓生活更加美好,我們?cè)鴪?jiān)持不懈地追求某些事物,常會(huì)給自己找一個(gè)外在的人生目標(biāo)。在追尋的過(guò)程中,我們卻極易迷失自我,陷入物質(zhì)欲望的漩渦。一個(gè)讓別人的標(biāo)準(zhǔn)凌駕與自己生活上的人,他是否真正的快樂(lè)?終其一生,他背離自己的內(nèi)心,模糊了自己的標(biāo)準(zhǔn),或許收獲了一時(shí)的歡愉,卻難以避免在沼澤地里的沉淪。一場(chǎng)看似華美,實(shí)則凄涼的舞會(huì)過(guò)后,誰(shuí)又敢保證自己的幸福呢?
人生苦短,也許我們總是為了生活違背自己的心,也許我們總是在不同的面具里上躥下跳,然而我們必須堅(jiān)守最真實(shí)的自己,不為誘惑,方不枉此生。有一句話(huà)說(shuō)的好:你的生命就像你的家,因?yàn)槟愕牟粓?jiān)持,卻讓別人進(jìn)來(lái)布置。但是不要忘了在里面住一輩子的人是誰(shuí)——是你自己。
感悟人生的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清風(fēng),白云。花色,書(shū)香。
清晨,一束朝陽(yáng)穿透白云。芍藥花上的露珠剔透晶瑩,白頭翁在歡愉高唱。帶上幾本書(shū),來(lái)到天臺(tái)靜靜翻看,指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè),風(fēng)卷墨香。
閱讀是最美妙的幸福。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是同許多高尚的人談話(huà)。”的確,書(shū)可以滌蕩心靈,提高境界。在“缺月掛疏桐”的寂寥意境中,我能感受到蘇軾被貶的那份孤寂,體會(huì)到他的不同流俗;翻開(kāi)另一頁(yè),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,東坡先生的豁達(dá)又使我欽佩不已。再細(xì)品李清照的《一剪梅》,“花自飄零水自流”,令人嘆息。一本《宋詞》,多種心境,品味其中“只可意會(huì),不可言傳”的奇妙滋味,清風(fēng)拂面,幸福之感縈繞心頭。
置身優(yōu)美的環(huán)境又何嘗不是一種幸福。清新的空氣,碧藍(lán)的天空,汕頭的環(huán)境是那樣令人心曠神怡。想起前陣子北京的霧霾,擔(dān)心之余不免慶幸自己生在汕頭。這里的天空總是那么湛藍(lán),風(fēng)兒一直那么清涼。汕頭是沿海城市,大海帶來(lái)的饋贈(zèng)更是滋潤(rùn)了人民的生活。長(zhǎng)在海邊的孩子永遠(yuǎn)能?chē)L到最新鮮的魚(yú)兒,拾到最美麗的貝殼——這乃是我兒時(shí)最心愛(ài)的玩物。
合上《宋詞》,收回飄飛的思緒,拿起手邊的一本《名人傳》?粗惗喾颐鎸(duì)常人難以想象的痛苦,仍呼喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”時(shí),我被這驚人的堅(jiān)強(qiáng)意志深深震撼了,繼而又開(kāi)始沉思:近幾十年來(lái),從貧困到繁榮,汕頭在一步步的發(fā)展中經(jīng)歷了多少困難,然而她經(jīng)受住了考驗(yàn),戰(zhàn)勝了磨難,發(fā)展成為今天這般美麗的模樣。這不正是極好的精神寫(xiě)照嗎?勇敢地與磨難抗?fàn),勇敢地將其?zhàn)勝,這,也是一種幸福。
仰觀蒼穹,俯瞰大地,看那美麗景色,嗅這怡人書(shū)香,幸福之感油然而生。讓我們用自己的知識(shí)與智慧,去建設(shè)美麗汕頭,點(diǎn)綴歲月流光,讓那幸福的航線(xiàn)更遠(yuǎn),更長(zhǎng)!
感悟人生的演講稿11
種瓜得瓜,種豆得豆這是我們老百姓都常念叨的一句話(huà),當(dāng)我們想要得到某些東西的時(shí)候,我們就一定要舍得去做我們都不喜歡做的事情,為此好好的努力,付出我們的汗水和時(shí)間,當(dāng)然僅僅靠這兩樣是不夠的,重要的還是要付出智慧!有一個(gè)付出心態(tài)。
當(dāng)今現(xiàn)在的社會(huì),很多人都覺(jué)得要對(duì)自己有利益的事情才會(huì)去做,都是自私的想著自己的一畝三分地,而往往這樣的去付出,我想也不會(huì)有太大的收獲。
有句古話(huà)說(shuō)的很好,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候,你同時(shí)也能獲到很多。
很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,以前有一個(gè)盲人,每天都工作到很晚才回家,而且每次手上都會(huì)提個(gè)燈籠,很多人都很不解,有一天有個(gè)年輕人就問(wèn)他說(shuō),大爺,您不是看不見(jiàn)么,怎么還要提燈籠呀,不是多此一舉呀,只聽(tīng)那位大爺回答說(shuō)我提著燈籠別人可以看清楚回家的路,同時(shí)不讓別人撞到我!照亮了別人回家的路,還能照顧到自己這確實(shí)是利人利已的事。
付出總會(huì)回報(bào),當(dāng)然也要看你付出了多少,付出的多收獲的自然也多,就算是平常的工作,你付出時(shí)間和智慧去做好它的時(shí)候想必你也收獲到了你想要的最基本的工資,而很多人還收獲到了方法和知識(shí),以至于以后能更好的去付出,去幫助別人去收獲更多的自己想要的。
為什么我一直在說(shuō)到付出智慧的重要性,因?yàn)橛械臅r(shí)候,你和別人付出的時(shí)間在同一件事情上,而別人所得到的信息就更多,就像有個(gè)老板叫兩個(gè)年輕的銷(xiāo)售員去考察下市場(chǎng)的土豆什么價(jià)格,回復(fù)的答案卻是截然不同的,第一個(gè)銷(xiāo)售員說(shuō)今天的土豆平均是2塊錢(qián)一斤,而第二個(gè)銷(xiāo)售員說(shuō)哪幾家的土豆很新鮮,心面是黃顏色的,平均價(jià)格2塊錢(qián),還帶了兩個(gè)回來(lái)給老板看看,后來(lái)這個(gè)人被升為銷(xiāo)售主管。所以說(shuō)付出你的智慧是非常重要的!時(shí)刻有一顆付出的心,你的生活將會(huì)更加順利。
感悟人生的演講稿12
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸在這里見(jiàn)證六年級(jí)新生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在此感謝同學(xué)們,正因?yàn)橛心銈兊姆e極熱情,才會(huì)有這里的熱烈溫度。感謝全體六年級(jí)老師,正因?yàn)橛兴麄兊木臏?zhǔn)備,才會(huì)有我們的視聽(tīng)享受。
四個(gè)班級(jí)的誦讀,從不同角度、不同層面詮釋了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的感悟,心靈的抒發(fā)、情感的迸發(fā)恰到好處,彰顯了視覺(jué)之美、聽(tīng)覺(jué)之美,大家用真摯的情感、熱忱的態(tài)度、自信的氣勢(shì)、激揚(yáng)的演繹向我們展示了油建學(xué)子們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
“讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)書(shū)使人靈秀!敝腥A文化是中華民族賴(lài)以生存的精神支柱和心靈家園。經(jīng)典是文化的精粹,是人類(lèi)文明的積淀,誦讀經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國(guó)少年。本次誦讀,孩子們修養(yǎng)了德行,獲得了成長(zhǎng),不僅形成了良好的行為習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德品質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,你們朝氣蓬勃,你們意氣風(fēng)發(fā),你們承擔(dān)著國(guó)家發(fā)展的未來(lái),肩負(fù)著傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史使命,希望大家能夠通過(guò)這次誦讀,有所思、有所悟,理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),點(diǎn)亮人生!
謝謝大家。
感悟人生的演講稿13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高一4班的周念雪,今天很榮幸在這里跟大家分享一下我在定向運(yùn)動(dòng)中的一些感悟。
提到定向運(yùn)動(dòng),想必很多同學(xué)對(duì)它的印象就是一圈一圈無(wú)止境的跑步。其實(shí),定向不僅僅是這樣。從定義上來(lái)說(shuō),定向運(yùn)動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)員利用地圖和指北針到訪(fǎng)地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo),最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。比賽的場(chǎng)所可以是我們安逸美麗的學(xué)校,也可以是荒郊野嶺。而一場(chǎng)比賽所需要的時(shí)間也從三分鐘到幾個(gè)小時(shí)不等。
但我相信對(duì)于參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,定向意味著更多。
在幾次的定向比賽中,我們經(jīng)歷了我們從未嘗試甚至從未想過(guò)的事情。今年3月21日到23日,我們很榮幸代表學(xué)校去武義參加了第十三屆浙江省定向比賽。三天省賽,我們?cè)诒涞拇河曛斜寂埽瑳](méi)有人想過(guò)放棄。摔倒在泥濘的田埂之上,不顧膝蓋的疼痛繼續(xù)向前,身上泥水汗水雨水浸透了衣裳;跌進(jìn)一人高的`土坑里,泥土打在臉上,怎樣掙扎著出來(lái)只有自己明了;血水從手臂的傷口中不斷流出,混著泥土和雨水,忍受著沖向終點(diǎn);攀在土坡之上,放手就是骨折受傷,只能摳著土壤狼狽地向上。這些是我們所經(jīng)歷的,也是從小生活在城市里的我們從未想過(guò)的。手上牛糞混著泥土的香氣,荊棘刺到皮膚里的感覺(jué),樹(shù)枝劃過(guò)臉頰的疼痛,雨水打在身上的冰冷,這些都是全新的體驗(yàn),盡管在過(guò)程中伴隨著傷痛,但是這是定向帶給我們的另外一種生活,一個(gè)不同于現(xiàn)在的生活,這些將成為我們記憶中最寶貴的一頁(yè)。
在奔跑的過(guò)程中,我們堅(jiān)持著,因?yàn)樵诮K點(diǎn),老師正焦急地等待著,希望我們都平安歸來(lái);因?yàn)樵诓良缍^(guò)一瞬間,同伴輕聲的加油,成了我們向前的動(dòng)力;因?yàn)樵诼愤,樸?shí)的村民悄悄為我們指路,他們的微笑可以驅(qū)散雨水帶來(lái)的冰冷;因?yàn)榭傆幸恢皇,在你摔倒時(shí)扶你重新站起;因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,為你的失敗而感到遺憾。在定向的過(guò)程中,我們收獲的是情誼。在迷路絕望的時(shí)候,大喊著同伴的名字,然后就會(huì)有熟悉的身影從樹(shù)林里而來(lái);受傷的時(shí)候,同伴會(huì)不顧疲勞,背著你回到終點(diǎn);體力耗盡,會(huì)有人在背后支撐著你站起。這些我們所接收到的溫暖,足以支持著我們堅(jiān)持下去。
在比賽結(jié)束之后,我也曾向朋友抱怨過(guò),定向好辛苦,比賽賽場(chǎng)環(huán)境很差,所有人身上都有或大或小的傷口。他的回答是:“你自己要去的!笔堑,我自己選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了熱愛(ài)它的理由:定向隊(duì)的小伙伴和老師都那么可愛(ài),定向讓我們嘗試從未想過(guò)的事,在過(guò)程中接受到的來(lái)自許多人的溫暖,等等。這些理由,也許說(shuō)服不了別人,但是卻足以說(shuō)服自己,然后堅(jiān)持下去。
長(zhǎng)距離的奔跑,疲憊而無(wú)趣,但是當(dāng)我們嘗試著去熱愛(ài)它,去享受它,這個(gè)過(guò)程也可以變得精彩而有意義。跑步的時(shí)候,看看四周,遠(yuǎn)處丘陵起伏,三三兩兩的人影穿梭在茶樹(shù)之間,春雨落在新生的茶葉上,路邊的野花已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。吸入的空氣是那樣的清新,混雜著泥土的氣息,在奔跑的過(guò)程中,這樣美麗的風(fēng)景,也許可以帶走些許痛苦的感覺(jué)。
生活就像定向,也許我們一直走在最艱難的賽道上,但生活也會(huì)在無(wú)意中將自己最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。所以,在奔跑的過(guò)程中看看四周吧,也許會(huì)找到更多去熱愛(ài)這個(gè)世界的理由!
感悟人生的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《分享故事感悟人生》。
我們一起分享的第一個(gè)故事是:陶宗儀積葉成書(shū)的故事。
宋元時(shí)期,有個(gè)叫陶宗儀的人,他從小就堅(jiān)持刻苦讀書(shū)。即使在田地干活的間隙,他也不忘看書(shū)。田里沒(méi)有紙,每當(dāng)想起什么,看到什么,聽(tīng)到什么,他就立即摘取樹(shù)葉記錄下來(lái),回家后儲(chǔ)存在一種口小腹大的瓦罐里,等存滿(mǎn)了就埋在樹(shù)下。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年中竟積攢下十幾罐樹(shù)葉。有人問(wèn)陶宗儀為什么要這樣做,他說(shuō):“學(xué)習(xí)就應(yīng)該持之以恒!
后來(lái),他把瓦罐一個(gè)個(gè)打開(kāi),取出來(lái)時(shí)積累起來(lái)的樹(shù)葉,重新進(jìn)行整理、修改,最后寫(xiě)成長(zhǎng)達(dá)30卷的《輟耕錄》!遁z耕錄》記錄了宋元時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的風(fēng)貌,成為后人研究宋元時(shí)期歷史的重要資料。
這個(gè)故事給我們的人生感悟是:無(wú)論做什么事都要持之以恒。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),要珍惜當(dāng)前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這樣知識(shí)就會(huì)積少成多,聚沙成塔,個(gè)人的綜合素質(zhì)就會(huì)提高。一個(gè)人的文化知識(shí)水平高了,其認(rèn)識(shí)水平、理解能力就會(huì)相應(yīng)提高,看問(wèn)題的視野才會(huì)開(kāi)闊,學(xué)習(xí)技能才會(huì)得心應(yīng)手。
我們一起分享的第二個(gè)故事是:談遷重寫(xiě)《國(guó)榷》。
談遷是明朝末年的窮秀才,他歷盡千辛萬(wàn)苦,花費(fèi)27年時(shí)間,寫(xiě)出了一部關(guān)于明朝的史書(shū),并將其定名為《國(guó)榷》。不料,就在書(shū)稿完成后不久的一個(gè)晚上,談遷家里鬧賊了。小偷見(jiàn)談遷家里沒(méi)什么可偷的,就順手把談遷的書(shū)稿拿走了。變遷發(fā)現(xiàn)書(shū)稿丟失了,不禁痛哭流涕。這一年,他已經(jīng)53歲了。但談遷很快就振作起來(lái),并對(duì)自己說(shuō):“我的手還在,怎么能這么消沉呢?”于是他決定重新寫(xiě)《國(guó)榷》。4年過(guò)去了,談遷終于重新寫(xiě)出了一本《國(guó)榷》。這部書(shū)資料翔實(shí),內(nèi)容完備,成為后世學(xué)者研究明史的必讀之書(shū)。
這個(gè)故事給我們的人生感悟是:一介窮書(shū)生,用27年的時(shí)間編纂史書(shū),他所付出的精力和遭遇到的窘境是可想而知的。屋漏偏逢連夜雨,在他53歲那年,書(shū)稿丟失,可以想象他當(dāng)時(shí)的心情是何等悲痛。但談遷并沒(méi)有消沉,再一次重寫(xiě)《國(guó)榷》,成為了千古美談。魯迅先生說(shuō)過(guò):“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣去應(yīng)付一切不幸。遇到困難、挫折、失敗就惆悵、迷惘、灰心喪氣,這是軟弱的表現(xiàn)!
我們一起分享的第三個(gè)故事是:刮目相看。
呂蒙是三國(guó)時(shí)期東吳的名將。他出身貧寒,所以他讀書(shū)不多,懂得的知識(shí)很少。有一次,吳王孫權(quán)勸他多讀些書(shū),說(shuō)讀書(shū)對(duì)治軍有很大的益處。呂蒙就決定下一番苦功夫,不辜負(fù)吳王的期望。從那以后,呂蒙不管軍務(wù)如何繁忙,每天都要抽出一些時(shí)間讀書(shū),漸漸地,學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。一天,東吳大都督魯肅跟呂蒙談起了軍事。呂蒙提出的見(jiàn)解非常深刻而精辟。魯肅聽(tīng)后,覺(jué)得他跟自己以往印象中重武輕文的呂蒙大不相同,就大為贊賞。呂蒙開(kāi)玩笑地說(shuō):“咱們?nèi)詹灰?jiàn),你當(dāng)然要刮目相看(擦亮眼睛看人,即另眼相看了)了!
這個(gè)故事給我們的人生感悟是:呂蒙的先天條件并不好,但他具有不斷進(jìn)取的精神,所以最終達(dá)到智勇兼全。對(duì)青少年來(lái)說(shuō),為了今后堂堂正正地做人,能夠適應(yīng)社會(huì)的需要和滿(mǎn)足自己的生存需要,必須從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。
我們一起分享的第四個(gè)故事是:樂(lè)羊子半途而廢。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)有一個(gè)叫樂(lè)羊子的人,他的妻子知書(shū)達(dá)理、溫柔賢惠。有一年,樂(lè)羊子決定外出求學(xué),妻子一人留在家中紡線(xiàn)織布。但是,有一天他突然返回家,跟妻子說(shuō)他太想家,不想求學(xué)了。妻子聽(tīng)后,什么都沒(méi)說(shuō),而是拿起剪刀,把織布機(jī)上的布剪成了兩半。然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“織布機(jī)上的這些布看起來(lái)很美麗,但他們都是由一根根絲線(xiàn)慢慢累積起來(lái)的,現(xiàn)在我一刀就把他們剪斷了,等于前功盡棄。你在外求學(xué),和我紡線(xiàn)織布一個(gè)道理,你這樣半途而廢,怎能學(xué)有所成?”樂(lè)羊子覺(jué)得妻子說(shuō)的很有道理,就又去繼續(xù)求學(xué)了。
這個(gè)故事給我們的人生感悟是:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。學(xué)業(yè)要靠勤奮與堅(jiān)持才能精進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,青少年不能隨心所欲,不能被一些表面的困難所嚇倒,更不能為自己找一個(gè)看似充足的理由而停止。堅(jiān)持不懈,才能學(xué)有所成。
謝謝大家,我的分享到此結(jié)束。
感悟人生的演講稿15
他有著復(fù)雜的情感,有著美好的思想,有著堅(jiān)定的理想,有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)......正是由這些多姿多彩的情感,構(gòu)建了美妙的人生。
十多年的光輝歲月,在我不知不覺(jué)中流逝,漸漸我懂得時(shí)光的珍貴。人生能有幾個(gè)十年?時(shí)而快、時(shí)而慢,快的是那些不務(wù)正業(yè)的人,慢的是那些有理想、有目標(biāo),并為之而奮斗的人。
人生能夠浪費(fèi)人的寶貴光陰,但人卻不能浪費(fèi)人生,也浪費(fèi)不起人生,漸漸地我懂得了成功的人生,都是那些志向遠(yuǎn)大并為之而努力奮斗的偉人!
人的一生有太多瑣雜小事,要有患得患失的意識(shí)。不要因小事而錯(cuò)過(guò)了大事。不要丟了西瓜,撿了個(gè)芝麻。人的一生,伴隨太多太多的坎坷?部蓝己帽饶切┤A麗的服飾,用來(lái)武裝自己,以此來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)
人之所以痛苦,在于他們得不到自己想要的東西,沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo),因此使自己變得頹廢,最終變得一蹶不振,漸漸變得沒(méi)有信心。沒(méi)有勇氣再去面對(duì)了,從而心情變得一團(tuán)糟。
我感覺(jué)人的一生最突出的兩種表情:1、高興的心情 。2、痛苦的心情。有了高興的心情,會(huì)使人們做起事來(lái)事半功倍,從而有很高的辦事效率。另一種的心情,沒(méi)有快樂(lè)的心情會(huì)使人厭倦做事,不能很好的展現(xiàn)自己,不利于辦好事來(lái),最終使自己不喜歡做事。而高興、痛苦的兩種心情取決人自己,何樂(lè)而不為呢!
成功并不是由命運(yùn)決定的,而是由自己決定的。成功的人生首先取決于人的身體,古人云:身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的體魄,成功對(duì)于人來(lái)說(shuō)都是飄渺的。成功也不是那遙不可及的地方,有好的身體離成功也就不遠(yuǎn)了。再加上后天的努力學(xué)習(xí),勤奮思考......理想也隨之可以實(shí)現(xiàn)了。最終向不成功都很難。
如果不想在世界上虛度一生,想要在世界上有地位、有價(jià)值,那么就要學(xué)習(xí)一輩子。為了在將來(lái)出人頭地,何不現(xiàn)在立下遠(yuǎn)大的理想,并堅(jiān)定你所立下的理想,去努力拼搏!每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜,當(dāng)你感到無(wú)聊。悲哀。痛苦時(shí),最好的解脫方法,是去學(xué)些對(duì)自己有益的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)是你永遠(yuǎn)立于不敗之地!
成功并不是那么遙不可及,只要你有健康的體魄,再加上有積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)你已經(jīng)超過(guò)了一部分人了,最后加上你有堅(jiān)實(shí)的理想,并能堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)理想,成功也就指日可待了,他將會(huì)伴你一生。
人從你出生的那一刻,就注定在這個(gè)世界上你要受苦受累了。要想改變這個(gè)現(xiàn)象,就要把現(xiàn)在的苦統(tǒng)統(tǒng)吃掉。為以后多姿多彩的人生做鋪墊。努力并不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失!把我此時(shí)。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光。為以后成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)會(huì)并不是等來(lái)的,而是要靠自己實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造的!美好的人生在前方向你招手,孩子們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
【感悟人生的演講稿】相關(guān)文章:
人生感悟演講稿10-28
感悟人生演講稿09-18
感悟人生的演講稿11-30
人生感悟的演講稿11-25
人生感悟演講稿08-22
感悟人生演講稿11-11
感悟人生的演講稿12-10
人生感悟的演講稿12-10
人生感悟的演講稿12-10
感悟人生演講稿10-25