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感悟人生小學作文

時間:2021-09-03 18:22:34 人生感悟 我要投稿

感悟人生小學作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,想法有時候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時的記錄下來。為了幫助大家學會寫感悟,下面是小編為大家收集的感悟人生小學作文,歡迎大家分享。

感悟人生小學作文6篇

感悟人生小學作文1

  也許,一次感悟可以讓人明白更多。

  一年級時,第一次寫數(shù)學作業(yè)。教我們的數(shù)學老師姓黃,她對我們的要求很嚴格。

  因為這是我第一次寫數(shù)學作業(yè),我不懂,所以我只寫了過程。

  我只寫了過程就上去了。黃老師看了,很嚴厲地對我說:“‘答’呢?你怎么不寫答?回去補上!”其實那時我并沒有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

  于是,我回到了自己的座位上,在本子上加了一個“答”字。

  我又去拿給老師看,老師說:“答什么啊,沒有內(nèi)容,有什么用。俊蔽抑缓迷僖淮螌擂蔚叵氯ビ指。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個答案的數(shù)字寫了上去。我心想:這一次總可以了吧!

  我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來。原來,我的“答”寫得還不夠具體?粗鴦e人一個個都改完了作業(yè)回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要,我就不再太想哭了。

  我變得比較謹慎,我把問題問的部分改了一下,抄了下來。老師看了看,說:“這還差不多,記住,以后就要這樣寫。”我松了一口氣,“終于可以了!

  后來,由于這件事,每次寫“答”,我都會寫得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

  即使“答”再長,我也會寫完整。

  原本,我還有些怪黃老師,但經(jīng)過一些事后,我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴厲都是為我們好。

  其實,生活中的每件事如果仔細回想、感悟,你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會變成你自己的東西——經(jīng)驗。

感悟人生小學作文2

  閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。

  在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,蘊含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀,才能感悟古詩中的真理。

  在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡!俺涕T立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學的執(zhí)著精神使他成為大學問家。

  在名言中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風頌》里寫道,“冬天來了,春天還會遠嗎?”表現(xiàn)了他樂觀、積極的'人生態(tài)度!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態(tài)度催人奮進。

  在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢”。自己仿佛跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼?粗@月色,不禁酣然入夢

  我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡著了。這真是一種享受!

感悟人生小學作文3

  綿綿青山,悠悠綠水,劍圣揮手告別這一切,只留下一句話:‘我去拿起一些我應該放下的東西。

  這是《仙劍奇?zhèn)b傳》中劍圣下山悟道前的場景。對于一個從小在山中長大沒經(jīng)歷過認識的人來說要想悟道的確需要且有必要下山游歷一番。普通人也一樣,悟得的人生總要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

  領(lǐng)悟人生是一本誰都懂誰又都不懂、公平的書。再天才的人也會聰明反被聰明誤,誰都必須從頭開始認真讀。

  去嘗試去經(jīng)歷,即使拿起,這也是實現(xiàn)年輕夢想證明生命價值的過程。千萬不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的一無所獲了。放下,不光是指身外之物(當然除非只剩身外之物),還有新界。任其自然吧,無為而治才是順應了事物的發(fā)展規(guī)律。無為,不是無所作為,而是無意識狀態(tài)下的自由控制。船到橋頭自然直,即使不直,也不是人為而能。該拿則拿,該放則放。拿也是拿,不拿也是拿,關(guān)鍵在于怎么放,放什么。是你能夠的,你不拿也能得到;不是你能夠的,拿也拿不動。拿起、放下的也許不是同一事物,但結(jié)果卻是陰陽統(tǒng)一的。先拿起再放下才是真正的空,從不拿起從不放下是盲目是無知是幼稚是懦弱。

  隨著年紀、閱歷并不斷增加,眼界、眼光不斷開闊、長遠,拿起與放下的也就漸漸不同。萬事萬物的運動規(guī)律就是漸漸走遠,慢慢回來,循環(huán)往復,生生不息。當達到領(lǐng)悟人生的最高境界時,其實還在不斷的拿起與放下。而此時的先拿后放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣,合力為零,但而立的作用效果不能抵消。由此可見,道家的太極圖蘊含了無限智慧——拿起是陽,放下是陰,陰陽公生,拿放共存,就像宇宙中的恒星看似靜止不動,實則相對運動。這才是萬事萬物的自然規(guī)律。也許看透了這一點,人才能真正做到不以物喜,不以己悲

  所以后來劍圣還是回到了蜀山。既然拿起后還要放下,既然拿起放下后還要并不斷地做下去,那就讓我們穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)啬闷,輕輕松松地放下,徹徹底底、干干凈凈。

感悟人生小學作文4

  論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉(zhuǎn)眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的中考,你又會思索什麼呢?是抱著遠大的理想沖刺呢,是徹底放棄呢,還是在學校里碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。面對同學的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什么呢?也許我們會覺得這不是永遠的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當我們再見的時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經(jīng)成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學中有一些因吃苦受累而去技校,其實,誰不想上個好學校,謀個好職業(yè)呢?我也想過要放棄過,但每當想到同學、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。多么的令人回憶啊!你們?nèi)绦臈壷ミ^去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。么?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎么做呢?自古道:只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里。難道,我們要做這樣的人么?不,我們不能像這殘酷的現(xiàn)實屈服。我們要戰(zhàn)勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海里縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什么。過去那一個個細小的動作;一句句溫馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什么?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海里浮現(xiàn),過去的天真、調(diào)皮、不懂事、小性子是否還顯現(xiàn)。每當我們往上爬一層樓,就意味著我們與我們的老師、同學說bye-bye。雖然不是永久的再見,但當我們再見面的時候還會和以前一樣么?顯然不是的。

  回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點點滴滴。是很令人回味的。

  學生。你說怎么樣?

感悟人生小學作文5

  似春草之蔥郁,如夏花之絢爛,這樣的我們行走在人生路上,無法折回,只能朝前,既看遍沿途的動人風景,也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長河里,激蕩了多少壯美情懷,沉淪了幾許繾綣往事?

  人生,一個苦樂交織的故事;人生,一壇香醇可口的美酒;人生,一條漫長的旅程。當你裸裸來到這個世上,人生就開始了。當你白發(fā)蒼蒼的離開這個世界時,人生就完結(jié)了。在這個過程中,有多少快樂?又有多少煩惱?你,留意過嗎?

  孩童時期的我,常常聽到“人生”這個陌生的詞匯,當時的我并不知道“人生”是什么。漸漸地,我成為了一名小學生,于是我就問老師“人生”是什么?老師抿著嘴笑了笑說:“人生,就是人的一生啊,你還太小,是不會明白人生的含義的。好好學習吧,將來你會知道的!蔽覜]有再追問,只是自己在心里默默地想:為什么大人總覺得我們小孩子什么都不懂呢?

  十余年時光緩緩流過,我已是一名中學生。“人生”我也漸漸明白了許多。人生他有許多的東西,它既是一個令人快樂的東西,又是一個令人煩惱的東西,它亦是一個既短暫又漫長的過程。其實它抽象,它只存在在你的心中,人生,掌握在自己手中。

  面對人生,我的未來豐富多彩,漫漫旅途中,有多少珍奇異事等著我去欣賞,有多少感動等著我去收藏,有多少故事等著我去銘記。

  人生,一絲傷感,一絲憧憬,一絲快樂,我愛我的人生,那么,你呢?

  屹立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的路上,感覺它好像一部長長的,扣人心弦的史書,讓我思索,感悟至深。原來,人生,可以這樣悟……

感悟人生小學作文6

  幸福是一種人生的尊嚴與信念,不管歷盡多少風雨磨難,活出人生的寬恕與友愛,慈悲與勤儉。善惡有報,各自端正。

  生命的意義在于思索,放下一個小我,去承擔,去分享。談空說有皆糾纏,用生命去活一場實踐的放下自我,才是人生的大慈大悲,大智大勇。

  起步晚不可怕,怕的是懈怠于起點,把起點當作終點,只要你愿意走,你總在慢慢拉長人生的距離;貧窮點不可怕,怕的是精神上的貧乏,讓心靈長期的干涸,只要不停地汲取知識養(yǎng)分,你總在漸漸提升思想的境界;孤單點不可怕,怕的是孤僻地閉塞自己,隔絕了整個世界,只要你在孤寂中沉淀,終會在沉默中爆發(fā)

  以金相交,雖有人圖之,然難以無私,金耗則避遠;以利相交,雖有人謀之,然難以志同,利盡則道分;以勢相交,雖有人往之,然難以久持,勢去則兩散;以權(quán)相交,雖有人仰之,然難以比肩,權(quán)失則眾棄;以情相交,雖有人傾之,然難以長續(xù),情逝則陌路。唯心之相交,拋卻浮華萬物,淡泊靜行致遠。

  如果沒有自由的思想和自由的意志,那么,無論你走在哪條路上,其實都是沒有路的,你走的每一步,都不過是在重復,不過是在原地踏步。如果具有自由的思想和自由的意志,那么,無論往哪兒走,最終都能夠走成自己的路。

  旅行要學會隨遇而安,淡然一點走走停停,不要害怕錯過什么,因為在路上你就已經(jīng)收獲了自由自在的好心情。切忌貪婪恨不得一次玩遍所有的好景點,累死累活不說走馬觀花反而少了真實體驗,要知道,當你一直在擔心錯過了什么的時候,其實你已經(jīng)錯過了旅行的意義。

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