精選人生感悟的作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人生感悟的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
人生感悟的作文600字 篇1
我偶然，出現(xiàn)在這個世界。偶然，在我最美的年華里認識了你。由于性格迥異，一個思考型、一個動嘴型。你常常會不小心打翻喧嘩；湮沒了鳩鳴和風嘯。讓祥和、靜謐碎落一地！我怔怔而憤怒的凝視著你，從慢慢拭擦著婆娑的淚花到毫無表情的沉默。心，漸漸遠離！
在偶然的一次交通小擦碰中認識了你，風華正茂又謙謙有理，本是我的責任，你一句：“我自己處理，你帶著寶寶快點回去吧！以后要小心開車哈”快一年過去了，我還記得這份關(guān)切和禮讓！
如果我也如你般青春風華，可否算一次美麗邂逅？可我，韶華已去只剩多情的尾巴！與你偶爾交集又各自安好，祝福在彼此心間生了柔軟。我在，你也在；你能感知我，我能感知你。也極美！一個心存感激，一個大概是欣賞；這份含蓄的溫情偶爾會如煙般絲絲縷縷縈繞在眼前……
偶然間想起，由于思考太多，怕打擾你的平靜，怕影響你的生活，所以平日里你若不問，我也就不擾。本應(yīng)基本的饋謝，總在心里徘徊而終未付之于行！
請恕矛盾而淡然的我，今天以字代言向少有往來又偶爾有著聯(lián)系的你說聲：謝謝！很高興能認識你，很高興我在你的世界里出現(xiàn)過！很感謝你給予我的幫助和體惜！
你前兩天發(fā)來信息說：突然決定要獨自飛北京坐48小時的火車去西藏�？吹叫畔⒌奈叶嗌儆行┧季w，是你心情不好？是事業(yè)上遇到困惑？希望是我多慮了，你只是純粹的去碰觸那片圣神！
然而，我沒有再發(fā)一條信息給你，只在心里默默的為你祝福！我想此刻的你已經(jīng)到了那滌蕩靈魂的地方……我在遠方遙祝你，愿你一生平安幸福！
你，常常出差也讓我多了些安靜，偶爾也會打翻嘈雜，但在慢慢的收斂已少了些凌厲。我，隨著時光的流逝，也多了些責任感；也知道很多事情不是一走就解決的簡單，慢慢的修心改變，也多了些包容和體諒，不再一味的想著離開，生活原本就是如此繁復(fù)交錯，我本不完美，又何期你無暇……
人生感悟的作文600字 篇2
茶，淡而香，香而滑，滑而美。茶，你的平靜，我永遠記得……
你總能讓我沉浸在其中體驗?zāi)愕钠届o，讓我在浮沉中領(lǐng)會你的`平靜……
第一次看到你，是爺爺在泡茶的時候。你散亂的躺在杯底，靜靜地……一股滾燙的熱水一沖而進，你就像那飛舞的燕尾蝶，與同伴相擁在一起，又瞬間飛散，一縷陽光射進杯子，你就在陽光的照耀下飛旋著、伸展著、舞動著，沖向水面。這就是你生命的第一步？即使?jié)L燙的熱水是你第一個要戰(zhàn)勝的對手卻依然平靜，不久便靜靜地浮在水面上等待反擊。
是時候了，你慢慢地向下沉去，又慢慢地浮了上來，表演似乎到了高潮……
你時起時落，令我陷入沉思。平平靜靜，如同我們的生活，那份平靜正是我們遇到困難時所需要的。不要慌張，不要膽怯，我們有實力以少勝多，在平靜中努力，在平靜中反抗，在平靜中發(fā)揮，在平靜中展現(xiàn)……
漸漸地，起伏減弱了。但你依然婀娜多姿地旋轉(zhuǎn)著，把你的美展現(xiàn)地淋漓盡致，慢慢地下沉，之后又冒出清淡茶香……
又是一縷陽光，給這場演出再添一束光彩，水，晶瑩、透亮，恰有浮光躍金的感覺。
端起茶杯，一股清香迎面而來，讓人心曠神怡。喝一口在嘴中回味，甘甜中略帶苦澀，苦澀中又包含著陣陣甘甜。
后來，爺爺告訴我，茶的濃郁是因為它努力戰(zhàn)勝水的沖擊所得，正是因為它在水中平靜地面對，平靜地起伏，平靜地展現(xiàn)，才把味道全部散發(fā)出來，全部……
就讓我們像茶一樣，在平靜中發(fā)揮，在平靜中伸展，在平靜中克服困難，也在平靜中獲得成功……
茶道即人生。
人生感悟的作文600字 篇3
前些日子，有人在網(wǎng)上向我請教問題。
提問者：“教師，我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師，干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖，沒有任何挑戰(zhàn)性。我對教學(xué)也沒有什么興趣了，因而想去市區(qū)從頭找一份工作，您覺得可行嗎？”
我：“你有一顆想要追求更好生活的野心，說明你不甘平凡，這點很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時間了，相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比，工作五年的你，也一定有了一定的經(jīng)濟根底，即便一時找不到適宜的工作，生活也不會過得太艱苦。假如是這樣的話，你能夠斗膽做出決定，去市區(qū)找份工作，垂垂起步，去過你想要過的生活。”
提問者：“可是，教師，我對本人的才能沒啥自信。我擔憂本人沒有一技之長，去了市區(qū)之后底子就沒有法子養(yǎng)活本人，該怎么辦？”
我：“哦，那你就再多給本人一段時間，騎驢找馬。操作業(yè)余時間去進修或打磨本人的一項核心技能，等到有了一技之長之后，再去跳槽吧�！�
提問者：“可是，教師，我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項技能��？我曾考慮過成為一名心理征詢師，但又不知道本人能否真的合適做一行，我該怎么辦？”
我：“哦，適不合適做心理征詢師，要根據(jù)你的個人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書，然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當然，你也能夠報一個心理征詢師的培訓(xùn)班，接受一些專業(yè)的指導(dǎo)，成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點，能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”
提問者：“可是，教師，我風聞報心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理征詢師，培訓(xùn)費豈倒運劍利劍浪費了！”
面對這么多的“可是”，我一時語塞，感覺本人的心好累。
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