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六年級(jí)人生感悟作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)人生感悟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)人生感悟作文1
好句段摘抄：社會(huì)的飛速發(fā)展，知識(shí)的需求量也越來越高，但腳踏實(shí)地走的更遠(yuǎn)，在獨(dú)木橋上站的更久，達(dá)上勝利的彼岸。
人生當(dāng)中的苦辣酸甜你可曾？父母掙錢的不易你可曾生長在溫室的花朵們，讓去神會(huì)，體會(huì)社會(huì)的“難于上青天”，感悟人生，體會(huì)愛的真諦。
勤工儉學(xué)的姐姐們你可曾關(guān)注過？
每每早晨四點(diǎn)鐘起床，冒著凜冽的寒風(fēng)，將報(bào)紙送往千家萬戶，從一樓到高層，接著就吃著那干巴巴的'面包奔向。
你可知為？
這是鍛煉身體嗎？不，不給父母麻煩，不給負(fù)擔(dān)，然而每月卻掙四五百元。
我在晨練時(shí)看見這自立自強(qiáng)的場(chǎng)面時(shí)，發(fā)出感慨，生活溫暖舒心的家庭，理由說不幸福，說不？理由不好好學(xué)習(xí)，整天放縱？
晉代的車胤、孫康喲個(gè)囊螢映雪的故事我學(xué)習(xí)的毅力，匡衡的鑿壁偷光我“十年寒窗苦，一舉天下之”。
社會(huì)的飛速發(fā)展，知識(shí)的需求量也越來越高，但腳踏實(shí)地走的更遠(yuǎn)，在獨(dú)木橋上站的更久，達(dá)上勝利的彼岸。
了解社會(huì) 感悟人生
六年級(jí)人生感悟作文2
路在我的腳下再平凡不過了。
從最初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到壯大的風(fēng)雨步伐，我默默地走著，很少求助于攙扶。
我愿在晨風(fēng)中點(diǎn)燃曙色，把一張素面的臉朝向太陽，讓腳在一份感動(dòng)中起程；我愿舉著熾白的心火，唱起不倦的歌，讓腳在黑夜中踏出鼓點(diǎn)的`韻律。
我癡癡地走著，從春到秋，風(fēng)也罷，雨也罷，只是輕灑一份微笑。我愿掬一捧春風(fēng)奔跑，我愿攬萬頃谷香淘醉。
在無人相送的路口，我愿咬緊無血的唇，觀蒼野茫茫，我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)的行走，去靠近不孤獨(dú)的遠(yuǎn)方；在喧鬧的渡口，我珍惜擦肩而過的緣分，我愿打開寬大的胸襟，收藏那情、那笑、那手與手的相交。
我默默地走，用心、用腳去營造路的色彩，我經(jīng)過的每一個(gè)驛站，都是我溫暖的心靈家園。
紅塵飛揚(yáng)，我的腳舉著一身骨氣天真地歌唱。
路敞開年輕的懷，迎接我披星戴月的笑容。
六年級(jí)人生感悟作文3
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個(gè)動(dòng)畫圖片，名叫“人的一生”，這個(gè)動(dòng)畫將人的.一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀(jì)念死去的父母，雖然這個(gè)動(dòng)畫時(shí)間不長，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時(shí)間，不要荒廢了寶貴的時(shí)間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不就是說明時(shí)間非常寶貴嗎？老爸告訴我人雖不能延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的含義就是：如果你這輩子過得碌碌無為，就如同白開水一般，無色無味，可如果你這輩子過的轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個(gè)世界上。
比如愛迪生，他發(fā)明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應(yīng)了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對(duì)誰都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類，它就會(huì)讓你的精神長生不老。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)多多積累知識(shí)，為自己豐富美好的未來奮斗！
六年級(jí)人生感悟作文4
人這一輩子是要經(jīng)歷塵世風(fēng)吹雨打的,世間的善惡,美丑會(huì)和你玩一次有一次的游戲,而每一次游戲的結(jié)束,便有一個(gè)屬于你的真理.于是,你就在個(gè)真理的積累中慢慢的走向成熟.信心自卑,需要你用信心超越;挫折,需要你用微笑面對(duì).你要相信,人無完人:你要學(xué)會(huì),永不放棄.這時(shí),你可以帶這屬于你的真理去追尋自己的夢(mèng).把握平機(jī)會(huì),不留遺憾.不怕辦不到,怕的是你 沒有一顆平動(dòng)的.心!我們珍愛生活的同時(shí),也在珍惜這生命.相信有不少人會(huì)埋怨時(shí)間過的太慢,可他們并不知道,時(shí)間一分一秒的飛逝.人的生命是有限的,為什么不在這有限的時(shí)間創(chuàng)造一筆無限的財(cái)富?為世界,為祖國,為社會(huì),為自己.春去春會(huì)來,花謝還會(huì)開.只是,時(shí)光不會(huì)倒流,青春無法永駐.拋開身后的一切,勇敢的去走前面的路,每步都是一個(gè)新的開始!
六年級(jí)人生感悟作文5
“有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)組成的，并且0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)”好不容易把作業(yè)寫完，終于可以放松了！
走在大街上，看著人們來回穿梭，心情好了許多。看著街上的人們，突然覺得人生像一部電影，有的在聊家常；有的好象下班很疲憊，想得到家的溫暖；有的老奶奶在托兒所門前等待孫子的放學(xué)；而有的夫妻肩并肩一起回家、、、、、、想到這里我忽然覺得人生好奇妙，每個(gè)人的一生都要有酸甜苦辣的經(jīng)歷，而每個(gè)人又不是十全十美的`，并且每個(gè)人和每個(gè)人也不公平：有人很富有，想得到什么就可以得到什么；而有的人很貧窮，一天下來連頓飽飯都吃不好。這就是人生啊，千萬不要怨上天，你只能怪你自己命不好。
每個(gè)人生下來都一樣，就看你對(duì)自己的未來努不努力，如果奮勇向前，你的人生肯定豐富多彩；如果你灰心喪氣，那你就不要對(duì)你的未來有什么期待。
所以為了我們的未來，為了我們自己的人生，我們一定要奮勇向前，把所遇到的困難化整為0，先解決小困難，再解決大困難，那你就可以成功到達(dá)目標(biāo)！
為了我們的人生我們一定要加油，加油，再加油！
六年級(jí)人生感悟作文6
挫折如石，絆倒弱者，成就勇者;挫折似雨，沖刷成敗，拂去興衰;挫折若火，煉出真金。鍛造鋼鐵。
面對(duì)挫折，要像李白，長風(fēng)破浪，直掛云帆;官場(chǎng)失敗，詩途廣闊;心境坦然，把酒臨風(fēng)，對(duì)影三人;得意淡然，失意坦然。面對(duì)挫折，學(xué)習(xí)杜甫，會(huì)當(dāng)絕頂，一覽眾山;仕途失意，敢于面對(duì);不怕困難，勇于攀登，俯視一切;坎坷人生，激勵(lì)一生。面對(duì)挫折，要像復(fù)生，橫刀大笑，肝膽相照;受人迫害仍然堅(jiān)持，嚴(yán)峻處境，堅(jiān)持不懈，視死如歸;巍峨昆侖，萬古長青。
曾幾何時(shí)，項(xiàng)羽出兵，不慎失足，四面楚歌，;拒絕挫折，自刎烏江，英雄傳奇，不再繼續(xù);烏江之水，不再奔騰;悲涼之意，墨染江水。卻不曾知，人之一生，挫折必然，放大痛苦，只能沉淪，埋沒輝煌;正視困難，使心平靜。放寬胸襟，成就人生。
人若星子，雖然渺小，也要發(fā)光，浩瀚夜空，不可失其，相信自己。偶遇挫折，不必彷徨，不要墮落，積極進(jìn)取，挫折再若，絕不低頭。品味挫折，方可成就人生。
六年級(jí)人生感悟作文7
人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個(gè)村兒，就沒這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!
摔倒了怕什么?爬起來拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們，感悟自信，再給自己一次機(jī)會(huì)，憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。
人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的`一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過與未走過的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息!
六年級(jí)人生感悟作文8
我曾聽很多人議論著人生：成功人士說：“人生對(duì)我來說是美好的，我成功了！”貧窮的人說：“人生對(duì)我來說很好，我很本分的生活！”乞丐說：“人生對(duì)我很不公平，讓我成為了乞丐！”
不同生活環(huán)境的人，對(duì)人生有不同的見解。
電視、書上，很多地方總會(huì)聽到有人說“為什么人生對(duì)我如此不公！”很多人會(huì)說這樣的話，孰不知自己的人生，自己的命運(yùn)是掌握在自己手中的。有很多人沒有控制好自己的命運(yùn)，一步走錯(cuò)則步步走錯(cuò)，最后將責(zé)任統(tǒng)統(tǒng)推給“命運(yùn)”，推給“人生”。其實(shí)怨天尤人是人推卸責(zé)任的一種工具。
記得莎士比亞說過：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制于人，那錯(cuò)，不在命運(yùn)，而在我們自己。
對(duì)于人生，有的人幸福，有的人痛苦；有的人消極，在失意時(shí)想要用結(jié)束生命的方式來逃避……
人生的品位，也許決定著一個(gè)人的一生。品位影響著人控制人生的那雙“手”，能夠?qū)?duì)人生的.眼光放得更遠(yuǎn)的人，才是贏家。
品位人生后得出的評(píng)價(jià)是對(duì)人生最好的詮釋。仔細(xì)品位人生，把握自己的人生，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生，原來可以清晰的展現(xiàn)在自己眼前……
六年級(jí)人生感悟作文9
春華秋實(shí)的輪回，留給我們的不僅僅是歲月的累加，更有感悟。緣分，就是歲月給我的一記厚實(shí)的書卷。
曾經(jīng)我不相信命運(yùn)更不相信緣分，是歲月教我認(rèn)識(shí)了緣分。無論親情、友情還是愛情，只要涉及感情，人們都像是中了緣分的蠱 ，把一切都?xì)w于緣分。而且，還不愿其煩的談?wù)撆c訴說。
佛家說，緣分天定。誰與誰的相遇，誰與誰的相戀，總會(huì)與緣分糾纏不清。有緣的人無論相隔多遠(yuǎn)，只要有緣，都會(huì)相遇相聚，攜手紅塵；無緣的`人，總是近在咫尺，也恍如陌路，素手難牽。
紅塵阡陌，無論是緣是債，是悲是歡，是甜是苦，是酸是辣，都要學(xué)會(huì)去嘗試，學(xué)會(huì)開始，學(xué)會(huì)面對(duì)。也許，會(huì)行走在一條荊棘叢生的路途，但也一定會(huì)有清風(fēng)明月相伴。面對(duì)緣分，我們承諾彼此，愿意攜手天涯，只是無人知道，天涯究竟有多遠(yuǎn)。是一米陽光的距離？還是一個(gè)春天到秋天的距離？還是一生的距離？
六年級(jí)人生感悟作文10
其實(shí)我始終都相信這些東西，在我們看不到的角落里都有些不重要的影響。
但我寫好了一篇文章之后，喜滋滋地跑去拿給那個(gè)人看，然后他非常開心的夸了我，然后還跟我說以后寫文章要加油哦。寫完之后拿給他看。
我知道在這一方面他有一定的經(jīng)驗(yàn)，還有一定的影響力。
誰知道在一條路上他走的經(jīng)驗(yàn)比學(xué)都老多�？墒窃谶@樣的過程當(dāng)中，我們?cè)撊绾巫屪约鹤兊酶由钊肫渲�，讓自己能夠看懂那些漂浮在空中不切�?shí)際的幻想，并且把他們頂出出去自己的思想里面就好像是一片精心打掃的花園，不能有那些亂七八糟的雜草。走進(jìn)來。
曾經(jīng)我們也想在一個(gè)陽光明媚的日子里走出去看看外面的世界，看看其他人生活是怎樣的精彩，我們只是覺得自己在這一條路上的`孤獨(dú)，其實(shí)是沒有人能夠理解的歌，同樣是別人的孤獨(dú)，你也無法理解。
人生這件事情就是看清楚了，就沒有那么大的心理障礙了。更何況大家都是初次為人，很多事情我們也沒有辦法去找到舒適，除非找到一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。
很多意義也沒有必要再去盲目的追尋，因?yàn)楸旧砭褪菦]有什么太大的見解。
你過好你自己的生活其實(shí)就已經(jīng)足夠啦。
六年級(jí)人生感悟作文11
我在語文作業(yè)上看到了一篇文章，篇名為“閑讀梧桐”，作者寫夜中的梧桐樹被暴風(fēng)雨奪走了它茂密的葉子，剩下的是虬樹挺干。它不為時(shí)光的流逝感到落寞，自責(zé)，傷感，它只是服從自然又抗衡自然。
我們身邊天天都在發(fā)生的各種自然變化：小水滴隨著溪流，奔向波濤洶涌的海洋;有些小水滴在陽光下從
此消失;雛雁跟著雁群，在天空南來北往;有的.雛雁則脫離了雁群，成為了其它鳥類的盤中餐;小草伸展腰肢，與草原一起興旺;有的則剛萌芽便遭天災(zāi)人禍死亡;小樹苖融入大森林，長成蒼天棟梁;有的長成歪瓜裂棗;有的還沒有長成，就失去生命;人類也是一樣，有的茁壯成長，有的中途夭折或變殘疾……..。
劉偉小時(shí)候是一個(gè)聰明、健康、活潑的孩子。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂、從此失去了生存的能力，一家人如五雷轟頂。但他服從了自然，又與自然抗衡，他說“在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”他12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國游泳冠軍，16歲學(xué)習(xí)用腳打字， 19歲自學(xué)鋼琴，被稱為“斷臂鋼琴師”。 他那堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神感動(dòng)了全世界，成為世人心中新一代的“精神偶像”。
我們要學(xué)會(huì)服從自然又抗衡自然。
六年級(jí)人生感悟作文12
以前,我是一個(gè)在班里沒地位的小不點(diǎn).為啥吶?原因我也不知道.你可能會(huì)嘲笑我;不,我是一個(gè)很老實(shí)的人.我從小就生孰的.
到了二年級(jí)我沒天都是把孤獨(dú)藏在心里,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學(xué)們沒有一個(gè)跟我說話.我一回到家就立既變了個(gè)人似的..我的日子沒法過了.
可是現(xiàn)在,我是學(xué)校的大隊(duì)部大隊(duì)長.可是出了名的佼佼者.沒天多有很多任務(wù)拉在我的肩上.沒天的工作很忙.每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家.老媽總說:"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系,只要是好事,咱做,啊!"
我的日子相一條折線,來到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉(zhuǎn)變成了活生生的龍.沒有成功就沒有失敗;但沒有失敗也沒有成功的.一個(gè)人的路上總會(huì)有磕磕碰碰;要是那人沒一次小失敗,他長大就會(huì)有大失敗.
一個(gè)人不可能永世青春,有在大的能力到老也會(huì)沒用的.這是一定的.
六年級(jí)人生感悟作文13
小時(shí)分，我能夠不曉得什么是生命，為什么要感悟生命�？墒�，隨著年齡的增長和曉得的積壘，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸帶我去青原山鉤金魚，我們鉤了十條金魚，回到家里，我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天，九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了，只要一只頑強(qiáng)的小生命岌岌可危地在水里蠕動(dòng)著，我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看，這條小生命長得越來越健壯，顏色也越來越艷麗，也越來越頑皮，生動(dòng)。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)校高興和傷心的事，我就把它當(dāng)做我的知心冤家，天天沒事就與它說話，聊天。它每次在我與它說話的時(shí)分它都會(huì)中止游動(dòng)，漸漸的漸漸的落在雨花石上，好象真的能聽懂我說話似的。
可是，過了三個(gè)月后，這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽撫慰說：“但凡有生命的東西，也都會(huì)有死亡的`那一天，你的小金魚死了，這也是自然的，別傷心了�！�
啊!生命是珍貴的，也是美妙的，我們要珍惜生命的每一天，讓每天都空虛，高興。
六年級(jí)人生感悟作文14
高爾基曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就等于與許多品德高尚的人談話�！倍诒姸嗪脮�，我毫不猶豫地選擇了美國作家海倫.凱勒所著的自傳《假如給我三天光明》，此書記載了海倫.凱勒一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂，辛酸與坎坷;記錄了一個(gè)從19個(gè)月大時(shí)就生活在無聲、無光、無語的世界里的女性一生的感悟。
我有一個(gè)與海倫.凱勒一樣的想法：如果能讓每一個(gè)人都失明幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己的眼睛;如果能讓每一個(gè)人都失聰幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己人的耳朵不到喧鬧的.地方去;如果能讓每一個(gè)人失聲幾天該有多好啊，他們會(huì)更愛護(hù)自己的嘴巴不到處大聲喧嘩。
人的一生十分短暫，誰也無法預(yù)料未來，所以我們更應(yīng)該珍惜自己身體的每一部分，多做一些對(duì)自己有益的事，多讀幾本名著，豐富自己的大腦。
在《假如給我三天光明》中，海倫.凱勒從來不缺乏勇氣，而作為正常人的我們更應(yīng)該有勇氣，站在舞臺(tái)上自信的演講;參加任何的比賽;寫一本書。。。。。而又有多少人有勇氣做到了這些?
俗話說得好，活到老，學(xué)到老，所以希望同學(xué)們多細(xì)閱名著，感悟人生。
六年級(jí)人生感悟作文15
夢(mèng)醒后，我只看見，碰落的書本，獨(dú)擁的枕，心碎的詩篇，寂寞的燈。
下一次，可不可以換你先牽我的手 明明滿身是傷，還以為可以到達(dá)你的方向。
午后那片向日葵下的陽光依然安詳，你我別來無恙 那張已泛黃的舊相片，在警醒誰會(huì)不到從前 我懷念，同你在那幾年許過的.愿。
看著她漸漸把我遺忘，該為她鼓掌還是為自己悲傷。
惟有你那張微笑的臉，在我忘記之前，不曾改變。 睡不著覺的時(shí)候，總是把綿羊數(shù)成了你… 你是誰懷中的玫瑰，在誰的眉眼里笑語妍妍。
我自是不管你從何而來，我只希望你不會(huì)離開 你用優(yōu)雅姿態(tài)，說你不會(huì)回來。
現(xiàn)在我們終于明白，結(jié)局卻無法更改。 你說還有誓言沒兌現(xiàn)，怎么去擱淺。 天長等世事,化云煙； 地久待滄海,變桑田。
陪君醉酒三千場(chǎng)，不訴離殤 梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。
微風(fēng)吹過發(fā)梢，留下許多美好 只有離別，才是真正的永遠(yuǎn) 你的淚，存進(jìn)我的收藏柜，一如既往的珍貴
情歌的綿長 是慶賀情人的喜樂還是祭奠未亡人的悲涼 如果我真的那么好，為什么...
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