關(guān)于人生感悟的作文多篇
人生感悟就是在生活中產(chǎn)生的對(duì)人生的一些感觸和覺(jué)悟。個(gè)人感悟因不同生活經(jīng)歷和個(gè)人修養(yǎng)品德的不同而有所不同。關(guān)于人生感悟的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?
關(guān)于人生感悟的作文篇一：
天空在哭泣，山川在暴怒，大地在殘忍地冷笑，災(zāi)難，這不可抵擋的利箭，直cha進(jìn)我們的心里。這些天，我已經(jīng)看慣了掙扎在生死線上的人與死神的殘酷較量，不禁感嘆生命的無(wú)常與脆弱，但又無(wú)時(shí)無(wú)刻不被頑強(qiáng)不息的生命所折服。不!更確切地說(shuō)，是震撼!5.12的陰云尚未散去，仍然籠罩著中華大地，籠罩著每個(gè)人的心�？墒�，十三億炎黃子孫從沒(méi)懼怕過(guò)，在這次事件中，我感悟出了生命的真諦。
在地震中，一位被壓在砸下來(lái)的石塊下的傷者，被困180小時(shí)之后獲救，在這期間，他靠喝自已的尿液來(lái)補(bǔ)充水分。在瓦礫里面斷水?dāng)嗉Z，與外界失去聯(lián)系，還不能入睡，因?yàn)橐坏┧�，就再也不�?huì)醒來(lái)了。他在與死神打仗,疲勞戰(zhàn)，比的是意志，他贏了，他獲救了，是強(qiáng)大的生存信念支撐著他，意志力是他的矛，堅(jiān)定的信念是他的盾，他靠著它們，驅(qū)趕了死神。
古今中外，是一個(gè)綠茵草原，綻放著無(wú)數(shù)凄切而壯美的生命之花。一個(gè)以“有生命就希望”為名言的世界頂尖科學(xué)家------霍金，因患嚴(yán)重的肌肉萎縮癥而只能通過(guò)電腦系統(tǒng)和語(yǔ)言合成器表達(dá)自己的思想。但他憑著一個(gè)清醒的大腦和僅能活動(dòng)的三根手指，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚世界的科研成果。但是，他雖然擁有了很多四肢健全的人所沒(méi)有的東西，可他在掌聲、鮮花背后，所受的'煎熬，有誰(shuí)體會(huì)得到?病魔摧殘他的身體，但推不垮他的意志，是心底那個(gè)信念支撐著他，永不倒下�；艚鹪f(shuō)過(guò)這樣的一句讓我感觸良多的話：“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)所作為，有生命就有希望�！甭�(tīng)來(lái)像老生常談，然而這卻發(fā)自霍金的內(nèi)心深處，就是最有說(shuō)服力的勉勵(lì)，霍金的行動(dòng)已證明一切。
另一朵花瓣上刻寫(xiě)著“頑強(qiáng)”，的生命之花------張海迪，五大著名殘疾人、二十位最具影響力的女性之一。五歲時(shí)，張海迪因患脊髓血管瘤，高度截肢，下半輩子只能坐在輪椅上度過(guò)，要是我，我早覺(jué)得天都塌下來(lái)了，都不想活了。但她沒(méi)有，她默默地承受了這一切，接受了命運(yùn)的不公平。張海迪沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校的大門(mén)，但她以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲瑠^發(fā)自學(xué)，以頑強(qiáng)的毅力，先后自學(xué)完成小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)課程。她甚至以堅(jiān)定的意志力，去攻讀哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。她在與命運(yùn)抗?fàn)?她在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴人們：“我可以!”。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于奠定了她在世界上的地位------她通過(guò)了論文答辯，被授予哲學(xué)博士學(xué)位。張海迪的事跡又一次告訴我們：從容面對(duì)命運(yùn)的不公，有著自已的信念和草根般的頑強(qiáng)生命力，一切都會(huì)好起來(lái)。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量。
貝多芬、愛(ài)迪生及中國(guó)最近的殘運(yùn)會(huì)游泳運(yùn)動(dòng)員李漢華，項(xiàng)項(xiàng)鐵證都說(shuō)明了生命因堅(jiān)持而可敬，因頑強(qiáng)而變得五彩斑瀾。身體殘疾的人能做到的事令我們這些四肢健全的人感到汗顏。殘疾人能做到的事，我們就不能做到?堅(jiān)持心中的信念，每個(gè)人都能做到。生命的真諦，莫過(guò)于此。感悟生命，讓生命之花開(kāi)得轟轟烈烈!
關(guān)于人生感悟的作文篇二：
我常常在想，生命是什么?
一天早晨，我在院里玩耍，突然看到一只小麻雀從樹(shù)上掉下來(lái)，我抬起腳，悄悄地走向小麻雀，只見(jiàn)它驚慌失措的用小眼睛盯著我。我看它害怕、可憐的樣子，就用我溫暖的小手捧起它，當(dāng)它站定在我手心里時(shí)，它不停的撲扇著翅膀的，我想：“小鳥(niǎo)別怕，我不會(huì)傷害你。我要喂養(yǎng)你�！钡詈筮�是從我手心里飛走了。我呆呆的站在那里，那一瞬間，我感悟到生命就是有勇氣逃跑，要活著。
我又在花盆里栽了一棵蒜苗。將它放在冰冷的屋子里，沒(méi)過(guò)幾天，它居然發(fā)芽、冒出一截小苗。我沒(méi)有為它澆水，也沒(méi)把它拿到陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。但是它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水、沒(méi)有養(yǎng)分的花盆里活下來(lái)了，它不屈的向上生長(zhǎng)著。即使它存活了短短的幾天時(shí)間，可它把自己生命的綠展示給了我。我想生命是什么?生命就是活著，活著就要展示頑強(qiáng)的生命力。
破舊的磨房里住著一只勤勞的蜘蛛。它整天在結(jié)網(wǎng)，那天，風(fēng)很大，一陣風(fēng)把它的網(wǎng)吹破了。它就去織，剛織好卻被可惡的黑蜜蜂給撞了個(gè)洞。就這樣它不知疲倦的、重復(fù)著同一個(gè)工作。織網(wǎng)、織網(wǎng)、織網(wǎng)…….它終于結(jié)好了一張完整的大網(wǎng)。
我想生命是什么呢?生命就是不停的在藍(lán)天里飛翔，生命就是活著、生命就是勞動(dòng)�？墒侨魏紊际怯邢薜�，怎樣讓生命活得有意義呢?那就需要生命不斷的勞動(dòng)，勞動(dòng)。這就是我對(duì)生命的思考和回答。
關(guān)于人生感悟的作文篇三：
生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力，曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒(méi)有健全的身體悲傷過(guò)，甚至還在生死的邊緣上徊過(guò)。但理智總能戰(zhàn)勝情感，她身殘志不殘!她好好地活著，讓自己的生命之花開(kāi)得彩。
雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美，生命險(xiǎn)惡沒(méi)什么恐怖;生命孤獨(dú)沒(méi)什么缺憾;生命中的墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，我們知道生命的不易�；钪�，是一種真實(shí);來(lái)到這個(gè)世界上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜珍惜這來(lái)之不易的生命，珍惜著活在世上的權(quán)利。
最后，我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來(lái)結(jié)尾：
生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而奮斗!
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