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繞口令大賽作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的繞口令大賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
繞口令大賽作文1
每周的班隊(duì)課都是我最期待的,當(dāng)?shù)弥@次舉行繞口令大賽時(shí),我得跳了起來。
“第二節(jié)課終于到了!”同學(xué)們興奮地叫著。接著,班長宣布大賽開始。同學(xué)們的目光一齊投向四塊寫滿繞口令的黑板。比賽規(guī)則是這樣:每個(gè)饒口令都編了序號,由每個(gè)小組的組長來抽那一組要讀的饒口令,然后每組輪流派一位口齒伶俐的同學(xué)作代表朗讀。
大家都發(fā)現(xiàn)了,11號最難。一組一組的進(jìn)行著,在抽簽之前,全班同學(xué)一起叫著“十一十一”,雖然最后都幸運(yùn)過關(guān)了,但是每一組的同學(xué)還是出現(xiàn)了小錯(cuò)誤,把大家逗得哈哈大笑。
到我這一組了,叫喊聲依舊那樣響亮,使組長抽簽的'手都有些顫抖。當(dāng)主持人喊出“恭喜,你們中彩了,是十一號”時(shí),我們?nèi)M同學(xué)慘叫“不會吧!”更出乎預(yù)料的是全組的同學(xué)一齊推薦我出列。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲和鋪天蓋地的歡呼聲。我無可奈何地走上了講臺,望了望臺下,同學(xué)們個(gè)個(gè)露出“詭秘”的笑,就連老師也偷偷地捂著嘴,眼睛瞇成一條逢,他們都想看我出洋相。我撅起了嘴,但是后來還是嘆了一口氣:反正是玩,我就豁出去了!
坐如鐘,站如松,行如風(fēng),睡如弓。鐘松風(fēng)弓,弓風(fēng)松鐘,鐘弓松風(fēng),松風(fēng)弓鐘,風(fēng)弓鐘松,弓松鐘風(fēng)。一次連讀七遍后,那你才算口吃清。這就是繞口令。我掃視了一遍后,按上面的要求讀了出來讀了出來。七遍后,我垂著舌頭走下了臺,像一只流浪狗。全班同學(xué)笑得前俯后仰,有的肚子都痛了。“這樣欺負(fù)我,嗚嗚嗚……”我故意大聲嚷嚷起來。誰知,他們居然笑得更厲害了,把桌子都快敲爛了。
看到同學(xué)們的樣子,我也不禁哼哼傻笑兩聲。
繞口令大賽作文2
外面的雨淅淅瀝瀝,冷冷清清,教室里卻熱熱鬧鬧,因?yàn)槲覀冋谛恼Z作文學(xué)校參加繞口令大賽呢!
“我宣布,繞口令大賽現(xiàn)在開始!”隨著橘子老師的一聲令下,我們的心也跟著緊張起來,“比賽分成兩部分,第一部分是團(tuán)體賽,然后,就是個(gè)人賽。說繞口令時(shí)不能口吃,要迅速,一口氣。好,我們現(xiàn)在來分組,這是一組,這是......"
我們被分到了第二組,也就是我們要第二個(gè)出場了,好緊張啊!”
第一組說得又慢又磕巴,一點(diǎn)也不好。該到我們組了,我們組雖然前面有點(diǎn)不齊,不過我們組比他們快,而且比較溜兒,我嘿嘿兒地想:哼哼,雖然我們前面不咋齊,可是,用來對付他們,還綽綽有余。
果然不出我所料,我們組暫時(shí)領(lǐng)了先?墒,好日子沒過多久,沒面子日子又來了,第三組領(lǐng)了先,我們組的人都憤憤不平,“憑什么呀?我們可不是好惹的,不像一組那么孬包,輸了也不反抗”,“對呀,他們讀得餓不怎么樣嘛,憑什么呀,席藝珊還沒張嘴讀呢!”大家吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一點(diǎn)也不給老師說話的余地。我抗議的'方式最特別,竟然手握拳頭拄著下巴,學(xué)起了思考者,惹得大家哄堂大笑。
到了第四組,那可別提了,簡直就是“蚊子哼哼了”那聲音,可“大”了呢!
最后,還是第三組贏了,一人獲得了一枚銀獎(jiǎng)。
到個(gè)人賽了,第一組派出的是宋家峰,我們組出馬的是周子晴,第三組當(dāng)然就是小花狗——李可嘉了!第四組是新來的同學(xué)齊家瑞。不用說,新來的同學(xué)和宋家峰肯定得被“OUT”掉了,哪個(gè)李勁敵讀得雖然快,可是亂兒亂兒地,大家什么也沒聽清,所以當(dāng)然是我們組的周子晴同學(xué)勝出嘍!
老師給她貼了一個(gè)大大的“金豬鼻子”,大家都叫她“豬八戒。就這樣,這場“繞口令大賽”在哄堂大笑中結(jié)束了。
繞口令大賽作文3
星期三,劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對大家說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲叫‘繞口令大賽’,好嗎?”!昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。老師說:“那好,你 們先練讀一下你們寫的繞口令吧!”老師的話音剛落,教室里立刻熱鬧起來了,有的同學(xué)讀的唾沫飛濺,有的讀的`津津有味,有的沒來的及抄寫的同學(xué)居然把同桌的 語文書搶過來讀,還有的沒來的及抄寫的同學(xué)脖子伸得比長頸鹿的都要長……,突然,老師一句“時(shí)間到!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
老師精選了六名選手,比賽正式開始了,只見第一名選手鄧惠美胸有成竹的走上去,老師問:“準(zhǔn)備好了嗎?”鄧惠美說:“準(zhǔn)備好了!”“一二三、三二一……完 了”。我覺得最好笑的就劉昱鋒,他不像鄧惠美那樣落落大方,而是用手害羞地?fù)踔,就像一個(gè)害羞的小姑娘,“我不吃鵝蛋,我變鵝……”讀完后,劉昱鋒又害 羞的擋著臉,好像誰在批評他似的……
挑戰(zhàn)賽開始了,這次是老師把她覺得比較繞口的繞口令選出來,賽前老師先給六位選手一分鐘時(shí)間來熟悉,六名選手聽了有的說“杯具!”,有的死命的打自己的 頭,希望能把自己打昏……“開始比賽!”聽了老師的這名話,我的心都提到嗓子眼了:那么難的繞口令!……最好笑的還是劉昱鋒:他讀的很好,但他還是很害羞……
經(jīng)過一番激烈的比賽,結(jié)果終于出來了,冠軍是劉昱鋒,亞軍是何心笛,季軍是李子園……
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,可惜的是因?yàn)槲夷懽有,不敢舉手,下次我也會正大光明的走上臺的,一定會!
繞口令大賽作文4
今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場繞口令大賽。
第一環(huán)節(jié):擊鼓傳花。游戲開始了,激動人心的時(shí)刻到了,全班同學(xué)都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰家呢?原來到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來,用他那標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來,結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里,只見他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當(dāng)他正要傳向同桌時(shí),木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮!比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?噢!原來是繞口令淘汰賽。老師說聲“開始!”大家議論紛紛起來,“誰當(dāng)代表。俊薄霸撜f哪些繞口令?”
最后,十位代表走上講臺來,都紛紛展示出自己記在心里的繞口令,基本上沒什么問題,但是第二輪,我和侯夢園被淘汰下來,其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺下,有點(diǎn)不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來。
還有一位同學(xué),他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時(shí),他總能又快又準(zhǔn)地說出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開生面的繞口令大賽中。
繞口令大賽作文5
聽!五(5)班教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。咦?他們在干什么?哦!原來他們在舉行“繞口令”大賽呢!
同學(xué)們有的手指著字,一個(gè)個(gè)讀過去;有的說得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,說錯(cuò)了一個(gè)字,惹得全班哄堂大笑;還有的慢慢地讀著,生怕自己說錯(cuò)了……馬老師有時(shí)也會參與我們的活動,她說得可好了,一個(gè)字都不錯(cuò)。
只見張?jiān)埔萸辶饲迳ぷ樱檬种更c(diǎn)著屏幕上的字,用洪亮的聲音念到:“黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑!彼蛔植诲e(cuò)地念了出來,馬老師和同學(xué)們都驚呆了,在片刻的寂靜之后,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的'掌聲,馬老師也向她投去了贊許的目光。
最開心的,就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺,全神貫注地讀了起來,好不容易讀完了一條難度較高的繞口令,并獲得了精美的記事本作為獎(jiǎng)勵(lì)。瞧!在同學(xué)們羨慕的目光下,他正開懷地笑著呢!
小胖子黃佳鵬幸運(yùn)地被我們請上來,他蹦跳著走上講臺,信心滿滿地讀著,就在他快要讀完的時(shí)候,可能是有些心急了吧,一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字。同學(xué)們笑得前仰后合,他也摸著頭,嘴角揚(yáng)起了兩個(gè)害羞的酒窩,笑了起來……
快樂的時(shí)光總是那么短暫,下課鈴聲響了。這時(shí),馬老師微笑著問同學(xué)們:“請問有哪位同學(xué)知道兩個(gè)文娛部長為什么要舉行這次‘繞口令大賽’?”有的同學(xué)說:“是為了鍛煉我們的語感!庇械耐瑢W(xué)說:“是為了讓我們變得伶牙俐齒!倍覅s認(rèn)為,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠放松一下,平時(shí)能笑口常開,我們就滿足了。
繞口令大賽作文6
11月1日,我們班舉行了一場別開生面的繞口令大賽。王老師宣讀完比賽規(guī)則,比賽就開始了。
老師說完之后,有些同學(xué)緊張得要死,心臟像一只活蹦亂跳的小白兔似的,可有些同學(xué)卻胸有成竹,多像武功蓋世的大俠!
比賽特別激烈。首先是一、二組比賽,大家都躍躍欲試。王利兵、王子楓、王翔宇和張琪背得滾瓜爛熟。接著,該我們組和第三組比賽了。大家本以為田野背得很好,可是他背得結(jié)結(jié)巴巴,還忘了兩句話,大失眾望。他同桌高艷旭背得也不是很好,我恨不得幫她背。不一會兒,該王子涵背了,他說得非常流利,以前他上課回答問題時(shí)總是吐大舌頭,看來他在家肯定下了不少功夫。真是士別三日,當(dāng)刮目相看!不一會兒,該劉子君了,他似乎非常有信心,好像在說:你們等著看吧,我一定很出色!很快該輪到我了!孫楚涵背的時(shí)候,我心里就忐忑不安,心跳加快。我想王利兵他們背得那么好,我能行嗎?一定行的!我為自己打氣。只要我有五十分的準(zhǔn)備,再加上五十分的自信心就等于一百分的成功了。拼了!我背得一定很好!果然,我通過了。懸在嗓子眼兒的心終于落回了原處。漫長而又緊張的比賽結(jié)束了。我們大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)向了王老師。我們屏住呼吸,靜靜地等候著王老師公布比賽結(jié)果。王老師好像也心領(lǐng)神會,立刻公布了比賽結(jié)果:一組第一名,三組第二,二組和我們倒數(shù)第一。這時(shí),第一組的同學(xué)高興得手舞足蹈,歡聲雀躍。有的`同學(xué)高興得跳了起來,有的“耶!”了一聲,有的在地下竊竊私語……總之,他們高興得溢于言表。我們組卻高興不起來,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在家時(shí)背得很好,只是緊張的忘詞了,真是“一失足成千古恨”呀!
這次比賽給我?guī)淼牟粌H是快樂和刺激,我也悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情都要一心一意去對待它。
繞口令大賽作文7
“叮叮叮”上課了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來了教室,高高興興地對大家說:“同學(xué)們,你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說:“喜歡!”“那好,我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說。就在這時(shí),教室好像平靜的海面掀起了巨浪,同學(xué)們立刻生龍活虎起來。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著,馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則:“第一輪是繞口令接龍,第二輪是小組朗讀賽,第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后,我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽,抽到的是3號。
比賽開始了,我們心里暗暗想:劉思陽說完“扁擔(dān)長”后,我就應(yīng)該說“板凳寬”了。所以我心里一直在念:“板凳寬,板凳寬……”到了我們組,劉思陽快速地說完“扁擔(dān)長,板凳寬”后,就鬧笑話了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你搶我臺詞呀!”教室里立刻哄堂大笑,聽到笑聲我才明白過來,我應(yīng)該說:“扁擔(dān)沒有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去,這時(shí),馬老師微笑著走過來說:“失敗乃成功之母,廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來重新說了一遍,就這樣我們組因?yàn)槲业腵緊張扣了一分,僅僅得了44分。
第二輪比賽又輪到了我們組了,我們開始朗讀了起來,因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了,被扣了一分,最后,覃南軍嘟著嘴巴,大聲地哭了。
第三輪開始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場。我們組派楊雯軻上場,楊雯軻神采飛揚(yáng),吐字清晰,朗讀流利,最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí),我們組興奮地歡呼起來。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。
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